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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2021-02-15 18:30:33 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】六年級(jí)的作文300字5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】六年級(jí)的作文300字5篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          每篇文章都有自身的特點(diǎn),都有虛和實(shí),我們需要用心理解,用心體會(huì)……

          自己大可隨意寫(xiě)自己的作品,只是別人的作品,我們應(yīng)該怎樣理解呢?怎么樣體會(huì)中心情感?體會(huì)作品的含義?我們先要與作者進(jìn)行換位思考,大不可像以前那樣隨意,我們需要明白,每個(gè)人都是不一樣的,我們不可把自己的思想強(qiáng)加在別人身上。因此,我們要學(xué)會(huì)與作者換位思考,以心換心,以情換情,更好地理解文章。

          但是,光與作者交流是不夠的。在考試中,作者的作品只是一個(gè)范本,供我們閱讀,以解答下面的題目。因此,我們還要學(xué)會(huì)與出卷人換位思考。要知道,“人不可以貌相,海水不可斗量”再加上出卷人的任務(wù)是要難住我們。所以,我們要把出卷人當(dāng)天才對(duì)待。因此做到閱讀短文時(shí),我們應(yīng)有意識(shí)地先看一下題目,帶看題目及思考去用心讀文章,以便深入透徹的理解,我們還要在讀中思、思中讀,答案自會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

          還有一點(diǎn)最為重要,那就是統(tǒng)稱傻子的閱卷,在答題時(shí),我們要盡量答得仔細(xì)。不然,閱卷人的攻擊將會(huì)防不勝防,令人無(wú)言以對(duì)。

          還有一點(diǎn)是讀者,只要我們四者合一,就能達(dá)到最好的效果。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          不知是誰(shuí)為我買(mǎi)好了車(chē)票,

          我登上了這列生命之車(chē)。

          我咿咿呀呀的哼唱著,

          訴說(shuō)著喜怒哀樂(lè)。

          彼此說(shuō)著不同的話語(yǔ),

          可卻有著同樣的純真,

          依然開(kāi)心!

          跨入第二節(jié)車(chē)廂時(shí),

          這以是車(chē)的盡頭,

          我恐慌地躲在角落,

          望著他們是怎樣的貪婪,

          生活又是怎樣的苦澀。

          是何讓他們?nèi)绱藟櫬?

          是欲望,是無(wú)休止的欲望,

          永遠(yuǎn)無(wú)法填滿他們心靈上的缺口。

          在窗口前,兩人正在張望,

          我膽怯的走過(guò)去問(wèn);“你們看見(jiàn)了什么?”

          一人說(shuō):我看見(jiàn)一群天使圍繞著上帝歡跳。

          另一人說(shuō);我看見(jiàn)一群蝙蝠和魔鬼正在張牙舞爪。

          這也許是心靈的寫(xiě)照,

          我望窗外,乃一片空白,

          空白最好,無(wú)憂愁,無(wú)煩惱。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          剛開(kāi)學(xué)半個(gè)多月,學(xué)校就要舉辦體操比賽,我們一聽(tīng)就迫不及待的想練習(xí),爭(zhēng)取一洗以前的雪恥,勇?tīng)?zhēng)第一,讓其他班對(duì)我們班刮目相看。

          一做完課間操,語(yǔ)文老師就占了一節(jié)他的課叫我們練習(xí),語(yǔ)文老師像個(gè)體育教練,這稍息立正向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn),說(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì),可想要連整齊,練好可就難了,語(yǔ)文老師不停的給我們改正錯(cuò)的地方,火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上,很熱很難受,可烈日并不能打到我們勇?tīng)?zhēng)第地的信念,沒(méi)有一個(gè)人向著烈日低頭,大家依然在精神抖抖的練習(xí),該踏步走了,隨著體育委員的口令,同學(xué)們好像越來(lái)越有勁,腳下的走路聲像一曲進(jìn)行曲,鼓動(dòng)著同學(xué)們繼續(xù)練,同學(xué)們邊喊口號(hào)邊邊走:“一二三四一二三四如熱烈歡迎批評(píng)指導(dǎo)”一個(gè)個(gè)口號(hào)回響在校園的上空。練體操了,同學(xué)們以小組練,老師讓組長(zhǎng)教,剛下命令同學(xué)們就開(kāi)始找組長(zhǎng),看看同學(xué)們的認(rèn)真勁,在看看組長(zhǎng)們,都是大漢淋漓,不知不覺(jué)下課了,同學(xué)們拖著疲憊的身子回到教室休息了!

          這樣一個(gè)刻苦練習(xí)的班級(jí)不是第一,哪個(gè)班才是呢?

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          要想的事有很多很多,可我卻想有個(gè)星期八。

          我除了周一到周五很忙,但周末就更沒(méi)時(shí)間了,我得去上興趣班。有畫(huà)畫(huà)、鋼琴……假如有星期八,我就不用上興趣班了,而且星期一到星期五爸爸媽媽比我更忙,我們想去蓮花山公園玩,都沒(méi)時(shí)間。

          如果有星期八,爸爸媽媽放假,就可以帶我出去玩。我要去迪士尼,下個(gè)星期八我要做更有趣更好玩的事,要去海邊的沙灘上撿貝殼,要在無(wú)邊無(wú)際的在海中游泳……

          我想了想,還是先去外婆家吧!

          星期八我要去外婆家,想去外婆家打游戲,去玩超級(jí)粘土,我這次要用粘土把雪人完成,先打開(kāi)白色的盒子,抓一點(diǎn)粘土出來(lái),搓個(gè)圓圓的頭,不夠圓,像個(gè)凹凸不平的土豆。然后再來(lái)做身體,我看了看它的`頭,想這次要做好一點(diǎn)。我滿懷信心,終于把它做好了。

          做好后就要回去了,我真舍不得我的外婆和小雪人,更舍不得那個(gè)星期八。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          說(shuō)起“老二”,他可是我家的二掌柜。雖然家中年齡數(shù)他最大,但是也排不上老大。老二有一個(gè)外號(hào)——瘦猴。

          他的身高與體重不成正比,整個(gè)人就像是一根細(xì)長(zhǎng)的火柴棍,與我站在一起,說(shuō)相聲去正好。老二的性格用豬來(lái)形容真是一點(diǎn)也不過(guò)分。他像豬一樣會(huì)吃,每次吃飯,吃到最后,餐桌上剩的菜啦、湯啦,最后都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)入他的肚子,他的肚子就像“垃圾桶”一樣。不過(guò),我還真納悶:這么會(huì)吃,也沒(méi)見(jiàn)他中年發(fā)福,挺出豬肚子來(lái)。老二不但會(huì)吃,還像豬一樣特別會(huì)睡覺(jué),我們家每天起得最遲的非他莫屬。有一天他居然從晚上十點(diǎn)睡到了第二天下午的兩點(diǎn)。我的媽呀,足足睡了十六個(gè)小時(shí)呢!

          聽(tīng)完我的敘述,你們一定以為老二有點(diǎn)無(wú)能吧。那你們可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。老二可是個(gè)全能型的人物,他是學(xué)建筑的,在公司里擔(dān)任總經(jīng)理一職。他不但知識(shí)豐富得像臺(tái)電腦,身上還有一些不為人知的能力呢。你看,家里什么東西壞,老二能立馬修。不要說(shuō)換燈泡、修空調(diào),連需要專業(yè)技術(shù)的電腦修理活兒,老二也能輕松搞定。

          我們家的老二厲害吧!他可是無(wú)所不能的。不說(shuō)你也猜到了,他就是我的老爸。

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