初三寫人的作文300字集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初三寫人的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三寫人的作文300字 篇1
他——位年近六旬的老人，卻耳不聾，眼不花，而且幽默樂觀。他就是我們的數(shù)學(xué)高老師。
高老師很幽默，在課堂內(nèi)也有他精彩的“演講”。前幾天上數(shù)學(xué)課，高老師讓我們記錄一些筆記，有些人沒記，男同學(xué)沒記的比較多。這時(shí)，高老師走到一位男同學(xué)面前，用筆輕輕敲了一敲那個(gè)同學(xué)的腦袋瓜子，說：“你的本子呢，怎么不記?”“我……記得住�！蹦俏煌瑢W(xué)結(jié)結(jié)巴巴地看著高老師說�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭，還是記錄一下為好�！庇行┤碎_始竊竊私語起來。這時(shí)，高老師又說：“你家是不是沒錢買筆呀�！比嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄堂大笑。那位男同學(xué)更是感到無地自容。高老師掏出一張100元，全班又“哇噻”起來。同學(xué)A說：“不會(huì)真的把100元給他吧!”“這也太酷了，但是不太可能�！蓖瑢W(xué)B說�！斑@次初犯，無罪釋放!”高老師自己也笑了。全班又哄堂大笑……
高老師是一個(gè)幽默的人，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中感受到快樂!
初三寫人的作文300字 篇2
打開記憶的閘門，想起你我同坐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里不免流過一絲暖意。
你是一的助人為樂、善解人意的女孩，在你的世界里，沒有煩惱，只有快樂，只有笑容，傻傻的你總是笑者面對(duì)人生，面對(duì)生活。那天，班里的同學(xué)一時(shí)不小心打碎了一扇窗子，急的滿頭大汗，想著想著眼淚就不爭氣的流了下來，這時(shí)的你正坐在座位上做作業(yè)親眼目了眼前剛發(fā)生的這一切，你毫不猶豫的站了起來，理所當(dāng)然的替她背了黑鍋，后來被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事后又被父母訓(xùn)了一個(gè)小時(shí)。我問你后悔了沒有，讓我史料未及的是，你竟然告訴我說，你不后悔。我問你為什么，你說：“既然別人害怕受到懲罰，那我就幫她解脫這個(gè)罪名�！闭f的理直氣壯。你說說，我這個(gè)朋友傻不傻。
你的至理名言是：知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，智慧改變命運(yùn)。你始終相信知識(shí)就是一筆巨大的財(cái)富，智慧可以決定一個(gè)人的未來。你把人分為了兩類：一類是智者，一類是愚者。你認(rèn)為智者是個(gè)學(xué)富五車，不斷追求學(xué)習(xí)最高境界的人；愚者是一個(gè)不知所謂，把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲的人，只顧悠閑自在，不顧將來的人。而你卻一直向智者奮斗。
初三寫人的作文300字 篇3
今天晚上我和媽媽都不想煮晚飯，于是我就提議買兩根熱狗，然后把湯熱一下，湊合一下算了。既然提議的是我，跑腿的當(dāng)然也是我啦。
我來到小攤子前，看到一位老奶奶站在攤子前，聽到她說要點(diǎn)兩根雞排，一根雞柳，兩根熱狗，一根火腿。聽她點(diǎn)了這么多，我有一點(diǎn)吃驚，難道她跟我一樣今晚也不準(zhǔn)備煮晚飯嗎。老板娘邊炸邊跟老奶奶寒暄，她說：“您點(diǎn)這麼多，都是您一個(gè)人吃�。 崩夏棠陶f：’買點(diǎn)孩子吃，他們有一段時(shí)間沒吃了，有一點(diǎn)想了。”我心里想“原來是買給孩子啊”老板娘又說：“您買這么多，您能不能吃到一根��！”老奶奶回答說：“是孩子想了，我才來買一點(diǎn)的，我是吃不到了吧！”過了一會(huì)兒，炸好了。她問：“要不要辣啊！”老奶奶說：“要一點(diǎn)，不要放多了，他有一點(diǎn)感冒，放多了不好，不放又沒有味道，放一點(diǎn)就夠了�！辈灰粫�(huì)兒，弄好了，老板娘給老奶奶把東西裝在一個(gè)袋子里拿走了。
老板娘給我四根熱狗，我拿走后，在路上邊走邊想，那里都能碰到人間真情啊，連買根熱狗都能碰到，你說是不是？
初三寫人的作文300字 篇4
睡神
他不是下課睡，而是上課睡，有時(shí)上課也不睡，他要不睡覺的話老師光維護(hù)課堂紀(jì)律也要用半堂課，可是他要睡著的話，上課不管發(fā)出多大的聲音都不會(huì)影響到他，不過下課不管是男女同學(xué)也叫不醒他，除非是打他一陣他才會(huì)醒，不然就要睡到自然醒才行。
他不光是睡神還是我們班的開心果，有一次在上英語課的時(shí)候他睡著了，老師下去也沒人叫他，老師下去看見他睡覺就把他叫醒，叫了他許多遍也沒醒，后來，老師上去拿手板下來，在他桌子上敲了幾下，他才把頭抬起來，但還是那種睡眼朦朧的，他還罵老師了，后來他看了看又睡下去了，老師也懶得叫他了。
神經(jīng)
他本來也不是個(gè)神經(jīng)，我聽同學(xué)說，他小時(shí)候被火燒成那樣的，但不知道為什么他的數(shù)學(xué)很好，而其他卻不好，我們就說他少一根筋，當(dāng)然我們也不敢去招惹他，怕他打我們，老師也經(jīng)常囑咐我們有事沒事也不要去招惹他，男生經(jīng)常去欺負(fù)他，他也不還手。
初三寫人的作文300字 篇5
昨天，做了一個(gè)很長很長的夢：夢里是熙熙朗朗的市集，一老一少緊握著雙手，陽光照在他們身上，映得人影更加的悠長，襯得那嘴角的上揚(yáng)更加明媚。如果世界可以一直這樣……夢醒了，紛飛的是我感傷的眼淚。外公的笑，我看得到但卻觸摸不了，淚不是想要滑落而是止不住的洶涌，也好就讓它放肆地流一回吧！
有一種愛，也許無法倒帶，我們真的再也回不去了�。�！
結(jié)尾
人生太過于單薄，以至于我們不可避免的寒冷，總有些人，總有些愛會(huì)紛飛陳殘陽的溫暖，也許短暫，但殘留著的那怕是一丁點(diǎn)的溫暖便足以使我們?cè)谟嘞碌纳懈杏X溫暖……
曾以為世界上沒有最遙遠(yuǎn)的`距離，現(xiàn)在我終于知道了眼淚到不了的地方便是世界上最遙遠(yuǎn)的地方，那里橫亙的是生與死……
臨淄區(qū)齊都中學(xué)初三：老姐最大
初三寫人的作文300字 篇6
有一道歌是這么唱的：世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進(jìn)媽媽的懷抱辛福享不了。在《世上只有媽媽好的歌里》我知道了，有媽媽的孩子是很辛福、快樂的。在我小的時(shí)候，我生病了，媽媽看見我難受的樣子，就下樓拿一杯水給我喝，媽媽問我，還難受嗎？如果難受就去醫(yī)院看看。當(dāng)看見媽媽那么痛我愛我，我心里就甜甜的，但是我還小，不知道什么叫痛愛。
后來，我一天天的去尋找痛愛，想著什么才叫痛愛呢？后來我一天天長大了，我就知道什么叫痛愛，每當(dāng)我看電視劇時(shí)，我看見有一位媽媽把愛都給了她，我看完時(shí)，想著原來痛愛是這樣。
每個(gè)人的媽媽都希望自已的孩子是優(yōu)秀的、快樂的、辛福的。愛是一樣的，也是一朵花開在我們的內(nèi)心里，給我們一個(gè)溫暖，給我們一個(gè)健康的身體，所以我們要愛自已的媽媽，因?yàn)閶寢尣蝗菀�。有的時(shí)候，媽媽對(duì)我嚴(yán)格，我知道，媽媽也是愛我的，媽媽對(duì)我嚴(yán)格，是為了我當(dāng)一個(gè)好孩子，有的時(shí)候，媽媽對(duì)我說，要好好學(xué)習(xí)，長大了找個(gè)好工作，這也是一種痛愛。
在這里，我說一句：祝媽媽身體健康、越長越美麗。
初三寫人的作文300字 篇7
我們每個(gè)人都有自己的瑣事，這一件，那一件，似乎永遠(yuǎn)一忙不完。好不容易抽出時(shí)間出去透透氣，偌大的街道，去只有寥寥無幾的人。
這個(gè)夜晚出奇得靜，黃色的路燈，泛著微弱的光芒。
此時(shí)此刻，心里無比的空虛，總覺得缺少了什么。偶爾過去一個(gè)路人，抬起頭笑對(duì)她微笑，而她卻低著頭忙自己的事，拒絕的這一個(gè)友好的微笑
夜，帶給了人黑暗帶給了人恐懼。深夜的人們變得冷淡了，一個(gè)人的時(shí)候，就覺得自己在夜空是下那么渺小，那么渺小。
當(dāng)四周都黑下來的時(shí)候，當(dāng)四周都靜下來的時(shí)候。我們的腦海里卻總是有幾件事，一直想一直想，想得發(fā)瘋，想的難受，卻又停不下來，仿佛有一種窒息的感覺。
但當(dāng)黎明到來的時(shí)候，如獲新生，也不知會(huì)有多少人歡喜，他們渡過了難熬的黑夜，迎來的光明，生命再次綻放。光使一切恐懼被驅(qū)逐，剩下來的是開闊的心扉。
而我更喜歡光明。
初三寫人的作文300字 篇8
他不是下課睡，而是上課睡，有時(shí)上課也不睡，他要不睡覺的話老師光維護(hù)課堂紀(jì)律也要用半堂課，可是他要睡著的話，上課不管發(fā)出多大的聲音都不會(huì)影響到他，不過下課不管是男女同學(xué)也叫不醒他，除非是打他一陣他才會(huì)醒，不然就要睡到自然醒才行。
他不光是睡神還是我們班的開心果，有一次在上英語課的時(shí)候他睡著了，老師下去也沒人叫他，老師下去看見他睡覺就把他叫醒，叫了他許多遍也沒醒，后來，老師上去拿手板下來，在他桌子上敲了幾下，他才把頭抬起來，但還是那種睡眼朦朧的，他還罵老師了，后來他看了看又睡下去了，老師也懶得叫他了。
他本來也不是個(gè)神經(jīng)，我聽同學(xué)說，他小時(shí)候被火燒成那樣的，但不知道為什么他的數(shù)學(xué)很好，而其他卻不好，我們就說他少一根筋，當(dāng)然我們也不敢去招惹他，怕他打我們，老師也經(jīng)常囑咐我們有事沒事也不要去招惹他，男生經(jīng)常去欺負(fù)他，他也不還手。
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