精選三年級(jí)的作文300字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
這個(gè)秋千不是公園里的，也不是游樂(lè)園里的，而是我一周歲那年生日時(shí)，爸爸用木板親手做了送給我的生日禮物。
這個(gè)秋千長(zhǎng)大概40厘米，寬25厘米，用兩根鐵鏈穿過(guò)秋千，我然后打個(gè)結(jié)，掛在了陽(yáng)臺(tái)的門上。
我學(xué)前的童年都是和它一起度過(guò)的。還有一些小故事呢，讓我來(lái)講給你聽聽：
有一次，媽媽的朋友帶了她的兒子來(lái)我家玩，他比我小一個(gè)月，看見(jiàn)了秋千也特別感興趣，可我偏不肯讓他坐上去，我站在秋千邊上不走，目的就是為了不讓他坐上去玩，結(jié)果一場(chǎng)尿沒(méi)有憋住，尿在了褲子里，可想而知，我得到了媽媽的懲罰，受了一陣暴打不說(shuō)，還被罰站在陽(yáng)光下，讓我感受一下小氣的后果。經(jīng)過(guò)這件事，教會(huì)了我做人不能太小氣。
這個(gè)小秋千它伴著我走過(guò)了兒時(shí)的歲月，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我愛(ài)它。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)好閨蜜，水汪汪的大眼睛，談?wù)劦拿济粡垯烟倚∽煸偌由弦活^烏黑的秀發(fā)。是一個(gè)非常有個(gè)性的女孩子，她就是我們班的楊雨嘉。
楊雨嘉是我們班的暴力女之一，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就‘爆炸’。堅(jiān)持把我們班的男生打得‘鼻青臉腫’不過(guò)，只要你不說(shuō)她，打她，她是不會(huì)動(dòng)手的。這不，又來(lái)了楊雨嘉正在狂扁的人是最自戀的喻文亮，說(shuō)了兩句罵女生的話，楊雨嘉就對(duì)喻文亮下了‘毒手’就拿前幾天來(lái)說(shuō)，喻文亮又遭到了楊雨嘉的‘九陰白骨爪’。喻文亮在打鬧時(shí)把楊雨嘉的書弄丟地上，這可不得了，楊雨嘉的火藥庫(kù)被這一點(diǎn)小苗給點(diǎn)著了。
不過(guò)，她也是很正義的，在體育課上，我和同學(xué)在玩，一群男生對(duì)我們大叫，來(lái)打擾我們，不料，這消息傳到了楊雨嘉的耳朵里了，她大聲叫就把那些男生嚇壞了，謙我們出氣了，絕不會(huì)讓我們受欺負(fù)。她就是這樣，看不得一點(diǎn)看不過(guò)眼的。
這就是我的好閨蜜加好朋友-====楊雨嘉，一個(gè)愛(ài)打抱不平的女漢子。
三年級(jí)的作文300字 篇3
爸爸在微信的朋友圈里，看到一位好友去了九寨溝，說(shuō)很好玩，所以爸爸也帶我們一家到了九寨溝。
爸爸買完門票，我們就進(jìn)去了，那里真的很美，我看到水中小魚在玩捉迷藏，網(wǎng)上看，藍(lán)色的天；形狀萬(wàn)千的白云，在向遠(yuǎn)處看，一座座山上長(zhǎng)滿了綠樹；站在瀑布的腳下，我看到了彩虹，還有那飛濺著的白花花的水沫，讓我不由贊嘆，真是太美了。
這兒的“碧水”猶如一匹掛在山間的深藍(lán)色的帶子，碧藍(lán)，閃光，微微蕩漾著，湖水平如明鏡微風(fēng)輕拂。山河綠樹都映在水里。山河水，描繪出一幅美麗的風(fēng)景畫。
九寨溝之行讓我開了眼界，瀑布離我們很近了，都已經(jīng)可以清楚地停到它發(fā)出的隆隆聲，瀑布上綴滿了閃光的銀花，好像一位姑娘美麗的紗裙，沒(méi)得讓人不舍得離去。我在瀑布上看到了一道彩虹，這道彩虹由紅，黃，綠三色組成的，亮閃閃的，像用三種顏色的寶石拼成的一樣。站在瀑布前，像是置身在仙境中一般。耳畔不由想起唐代偉大詩(shī)人李白的千古名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
我站在九寨溝瀑布前，被這人間仙境深深地迷住了，我真想大圣呼喊：“我愛(ài)這人間仙境，我愛(ài)大自然！”
三年級(jí)的作文300字 篇4
你好！我是灰雀，一種普普通通的鳥類動(dòng)物，我先給你講講我的經(jīng)歷吧！
我的胸脯是深紅色的，我有兩個(gè)伙伴，他們的胸脯是粉紅的，我和他們一同住在公園的白樺樹上，我們愛(ài)吃樹的嫩葉和種子，整天在樹上歡蹦亂跳，自由自在。
有一位名叫列寧的先生，每天來(lái)公園散步，每次都給我們帶來(lái)一些面包渣和谷粒，我們都興奮第把它吃掉，一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。
有一天，一個(gè)調(diào)皮的小男孩拿著一個(gè)彈弓，提著一個(gè)鳥籠，也許是來(lái)捉我們的，只見(jiàn)他把目標(biāo)投向我們，我嚇呆了，一時(shí)沒(méi)有逃跑，只見(jiàn)小男孩將一顆石頭打中了我，我從樹上摔了下來(lái)，然后被抓進(jìn)籠子，我整天呆在籠子力，悶悶不樂(lè)，多想得到自由呀！
突然有一天，小男孩將我放到那棵白樺樹上，我高興極了，在樹枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱。這時(shí)，列寧先生又來(lái)了，他問(wèn)我：“你好！灰雀，昨天你代哪兒去了？”當(dāng)然，我沒(méi)有告訴他，他也沒(méi)再問(wèn)那個(gè)男孩，他應(yīng)該知道，男孩也許是誠(chéng)實(shí)的。
你聽了我的這段經(jīng)歷，一定要記住保護(hù)我們鳥類。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我到過(guò)風(fēng)景秀麗的云天廣場(chǎng)，游覽過(guò)雄偉的故宮，可是在我心中，南湖最美。
春天的南湖公園是美麗的。綠綠的小草你擠擠我，我擠擠你，嘻嘻哈哈地鉆出土來(lái)，好奇地打量著南湖公園。桃樹、杏樹、梨樹你不讓我我不讓你都開滿了花趕趟兒�；湎聲r(shí)時(shí)飛來(lái)游客快樂(lè)的笑聲。你瞧，幾對(duì)燕子時(shí)而展翅在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞，時(shí)而落在電線上，樹梢頭，像一個(gè)個(gè)黑色的音符，譜寫著一支正待演奏的春天的贊歌。
夏天的南湖公園也不遜色。成群的野鴨在湖面游來(lái)游去，這時(shí)的湖面是它們自由的天堂。挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花有粉色的有紅色的，正如楊萬(wàn)里所描述的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！
秋天的南湖公園也是很美的。南湖公園銀杏林中的葉子最先感受到秋的氣息，一片片扇子似的葉子變黃了，那燦爛的黃色令人耳目一新，葉子像蝴蝶一樣飄來(lái)飄去。楓葉像紅色的小手不停地鼓掌。秋天的樹林五彩繽紛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，南湖公園的小山坡變成了一座彩虹橋。
冬天的南湖一眼望去都白了，南湖更美了。雪花慢慢地飄，南湖的鳳凰臺(tái)上披上了一層銀裝，湖面上結(jié)了一層晶瑩的冰，孩子們?cè)诒媳M情奔跑、滑冰。真是冰天雪地，山舞銀蛇！
我愛(ài)你，美麗的南湖公園！
三年級(jí)的作文300字 篇6
早就聽說(shuō)我們班夢(mèng)瑤家的桃園非常美麗，就像仙境一樣，我夢(mèng)寐以求的愿望就是能去桃園游覽一番，沒(méi)想到，老師和我竟心有靈犀，說(shuō)要今天要帶我們?nèi)ベp桃花，聽了這個(gè)消息我真想高呼萬(wàn)歲了！
走在去桃園的路上，田野里的麥苗如綠毯般隨風(fēng)舞動(dòng)，蝴蝶在菜花間上下翩飛，就連那枝頭小麻雀的叫聲都那樣悅耳動(dòng)聽。
終于到了，我迫不及待地沖進(jìn)去，啊！我仿佛走進(jìn)了人間仙境一樣，粉紅的.、紫紅的、淺粉的桃花在枝頭爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)一吹，清香撲鼻。這亭亭玉立的桃花，映襯著夕陽(yáng)的余暉，像一片片粉色的云霞，真美�。∵@么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，美麗的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，滿園的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。
“茜子，發(fā)什么呆呢？”朋友的一聲呼喊驚醒了我——我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
我陶醉了，陶醉在這三月的美景中，陶醉在這美麗的花海中！
三年級(jí)的作文300字 篇7
杜老師，您像一只蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令我久久不能忘懷。
還記得那次，我寫字時(shí)，在桌子上用筆搭飛機(jī)玩了起來(lái)。同桌勸我趕快寫，我卻置若罔聞�？煜抡n時(shí)，我急著出去玩，便草草寫完了。正當(dāng)我們玩打仗游戲時(shí)，辦公室傳來(lái)一聲怒吼：“張皓源，你給我過(guò)來(lái)”我不敢怠慢，便趕緊去了辦公室。只見(jiàn)杜老師做了幾個(gè)深呼吸，便拿著我的作業(yè)和別人的做對(duì)比。見(jiàn)我來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，你同桌的字大小一致，筆畫舒展，還有漂亮的運(yùn)筆。而你的字大小不一，歪七扭八，一看就是不認(rèn)真，匆匆忙忙地寫，草草了事。你要端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真仔細(xì)一筆一劃地寫�！崩蠋熡终f(shuō)：“這樣吧，我有一套字帖，你拿去練一練，說(shuō)不定對(duì)你有幫助�！闭f(shuō)完，老師便拿了一本字帖給我，并圈出幾個(gè)生僻字，一筆一劃地教我筆畫順序和書寫技巧。我看著杜老師專注的表情，心中暗暗發(fā)誓：“一定要把我的字寫好，用自己的漂亮?xí)鴮憗?lái)回報(bào)我的杜老師。”
杜老師，我為成為你的學(xué)生而感到慶幸。您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖。春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
三年級(jí)的作文300字 篇8
舞蹈有時(shí)讓我感覺(jué)憂傷，有時(shí)讓我感覺(jué)自豪、開心。開心是因?yàn)榇┥厦利惖奈璧敢�，站在舞臺(tái)上，展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿，是多么美好的事情呀！憂傷的是每次上舞蹈課時(shí)都要經(jīng)過(guò)噩夢(mèng)般的基本功！真是不知如何是好。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，我很開心。星期天上午上舞蹈課，老師首先讓我們壓腿，真是太疼了。要堅(jiān)持40分鐘，老師堅(jiān)持讓我們要壓完腿，才可以練習(xí)舞蹈，算了吧，干脆不練了。過(guò)了一會(huì)兒，我想了想，就乖乖投降啦。老師說(shuō)：“加油，曼歌！”
我咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持，一會(huì)兒就下課了。我飛快地跑下樓去找媽媽，她張開雙臂，我一把擁抱了媽媽。我說(shuō)：“媽媽，我今天學(xué)了壓腿，特別疼，都不想繼續(xù)學(xué)習(xí)了�！�
媽媽說(shuō)：“不要怕疼，堅(jiān)持就是勝利，有一句名言叫：事上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
十分鐘上課了，壓腿仍然很疼，我耳邊一直想著媽媽的話：曼歌，堅(jiān)持到底。最終，我戰(zhàn)勝了困難�，F(xiàn)在，我已經(jīng)拿到五級(jí)證書了！
三年級(jí)的作文300字 篇9
汽車王國(guó)里有許多汽車，聽，車車們熱鬧非凡，大家吵吵鬧鬧，不可開交。到底是怎么一回事呢？仔細(xì)一聽，原來(lái)是他們?cè)跔?zhēng)做國(guó)王。
呀，他們這是要舉行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)的速度快，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就可以獲得國(guó)王的寶座。
小巧玲瓏的寶馬憋足了氣兒嚷道：“別看我個(gè)兒小，為了國(guó)王的寶座，我要加油!”
“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)啊，我可是非常有名的奔馳，誰(shuí)見(jiàn)了我還不得讓我，肯定是我先到達(dá)終點(diǎn)了，國(guó)王的寶座非我莫屬�！�
奧迪也不甘示弱地嚷道“你們都吹吧，誰(shuí)能贏得過(guò)我，看看我的個(gè)頭就知道了，想贏我，簡(jiǎn)直是癡心妄想�！�
大家你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)的是面紅耳赤。只有小型電動(dòng)汽車默默無(wú)語(yǔ)，它知道自己是不可能贏得過(guò)他們的，但它也不甘就這么輕易認(rèn)輸了。
正式比賽開始了，出乎意料的事情發(fā)生了。馬路上開始堵車了，他們急得不停地按喇叭，但是也沒(méi)有用，只好無(wú)可奈何地等待著。這時(shí)小型電動(dòng)汽車就占了優(yōu)勢(shì)，他改變路線走附近的小道，最終獲得了勝利，拿到了國(guó)王的寶座。
大家都驚呆了。小型電動(dòng)汽車微笑著說(shuō)：“我只是用自己的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了其他汽車的短處�！逼囃鯂�(guó)里真是太有趣啦！
三年級(jí)的作文300字 篇10
他毛寸短發(fā)，有一個(gè)高高的鼻子，水汪汪的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，他臉黑黑的像被太陽(yáng)曬過(guò)好幾天一樣。
他很喜歡恐龍，每當(dāng)我去他家玩時(shí)，都能看到他家的恐龍模型和拼裝成恐龍的樂(lè)高玩具。我正要說(shuō)咱們出去玩吧，他直接說(shuō)：“我們玩恐龍游戲吧�！蔽覜](méi)辦法只好跟著他玩起恐龍游戲。
玩著玩著我就發(fā)現(xiàn)他家的恐龍模型是不一樣的，于是他給我講起來(lái)：“你知道嗎？三角龍、霸王龍、梁龍、海王龍都不是一個(gè)種類的。有的是食肉，有的食草，有的是雜食�！边@些我還真不知道呢。他又問(wèn)：“你知道暴龍的祖先是誰(shuí)嗎？”我說(shuō)：“不知道�！彼f(shuō)：“就是七彩冠龍�！彪m然沒(méi)有按心愿出去玩，但我還是很開心。
這就是我的恐龍專家，也是我的好朋友。
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