關(guān)于四年級(jí)的作文300字集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
說(shuō)起來(lái)，我小時(shí)候的愛(ài)好實(shí)在有些特別——撿石頭。
每一次我踏上琳瑯滿目的石頭堆，就迫不及待地蹲下來(lái)，挨個(gè)兒“審視”，一塊塊石頭就“飛”入我的手中�？梢哉f(shuō)，只要有石頭堆的地方就有我的存在。每一次“出巡”后回家，不光兩個(gè)口袋塞得滿滿的，手里還經(jīng)常拿著幾塊無(wú)處可放的“寶石”。
當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)，我就獨(dú)自欣賞這些“寶石”，讓大腦插上想象的翅膀。我有兩塊最得意的“寶石”：一塊呈貝殼狀，底面是平的，頂面有彎曲的紋理，和真貝殼沒(méi)什么兩樣，每次看見(jiàn)它，我的腦海便浮現(xiàn)出這樣的景象：蔚藍(lán)的大海邊，一個(gè)小貝殼被拋上沙灘，不知過(guò)了多少年，陸地下沉，海枯石爛，貝殼成了化石。再后來(lái)，采礦工開(kāi)采礦石，把它運(yùn)到工地，被我這個(gè)“石頭迷”給發(fā)現(xiàn)了……
另一塊是鳥(niǎo)蛋形，底面凹凸不平，像液體流動(dòng)�？匆�(jiàn)它我就會(huì)想起一個(gè)動(dòng)人的故事：一條毒蛇乘鳥(niǎo)媽媽不在家，鉆進(jìn)了鳥(niǎo)窩，本來(lái)想“美餐”一頓。這時(shí)鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，啄瞎了它的眼睛，趕走了它�？墒窃诓分�，一顆鳥(niǎo)蛋從樹(shù)上落了下來(lái)，鳥(niǎo)媽媽在這顆蛋的上空盤(pán)旋、哀鳴……
雖然這都是我的“胡思亂想”，但我卻覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮，他們?yōu)槲規(guī)ё吡思拍�，帶�?lái)了歡笑！
四年級(jí)的作文300字 篇2
暑假第一天，我們晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到了我們心儀己久的日照夏令營(yíng)，當(dāng)天下午，我們就來(lái)到了盼星星盼月亮才盼到的美麗海灘。
日照的海永遠(yuǎn)是這么美，海天一線，分不清哪里是天，哪里是海。像棉花糖一樣的白云悠閑地在天空中飄來(lái)飄去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白的浪頭一個(gè)接一個(gè)拍打在海灘上，像是迫不及待地想迎接我們這些外地游客。大海媽媽一如既往地?fù)崦恍┚К撎尥傅男∈雍蜐嵃准兠赖呢悮�，把它們送上岸�?lái)�；鹄崩钡奶�(yáng)照射在金燦燦的沙灘上，一腳踩在沙灘上不禁“悲喜交加”，喜的是軟軟的細(xì)沙舒服得不想讓你挪步，而悲的是金燦燦的沙灘燙得讓你直蹦！
我和好朋友在沙灘上撿一些奇形怪狀的貝殼和一些晶瑩剔透的小石子。大海媽媽真是慷慨，給我們的“禮物”真是漂亮：白如雪、黑如碳、晶瑩剔透、閃閃發(fā)光的小石子，奇形怪狀、潔白如雪的貝殼。它們經(jīng)過(guò)海水的沖刷，在太陽(yáng)底下顯得熠熠生輝。
臨走時(shí)，我又用礦泉水瓶裝了一瓶細(xì)沙和一瓶海水，我想把清新的海水和柔軟的沙一并帶走。如果有人問(wèn)我?guī)ё叩氖鞘裁�，我�?huì)自豪的回答：“我?guī)ё叩氖呛I美！”
四年級(jí)的作文300字 篇3
時(shí)間，不停的從高空撒下大把大把的往事，我伸手去接，卻只有空氣從指間流過(guò)。因?yàn)槲宜俗氖且惠v不會(huì)停止的火車(chē)。人們，在我的這節(jié)車(chē)廂里進(jìn)進(jìn)出出。漸漸的，我已不會(huì)為再見(jiàn)到到某個(gè)曾陪我走過(guò)一段時(shí)光的人而興奮的尖叫�，F(xiàn)在，每個(gè)人都在改變，都有自己的新的生活。我亦如此。但，誰(shuí)能告訴我，這是怎么啦？
只不過(guò)幾個(gè)月，原本無(wú)話不說(shuō)的同桌，卻讓我面臨著沉默的`尷尬。但看到他和別的同學(xué)依舊聊的熱火朝天，才意識(shí)到是自己放不開(kāi)了，只能逃也似的離開(kāi)。多么悲哀！原本要好的同學(xué)電話也不回，原來(lái)的同桌無(wú)話可說(shuō)讓我意識(shí)到一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：其實(shí)，我們不熟。得到這樣一個(gè)結(jié)論，誰(shuí)都不怪，只怪我自己。
只不過(guò)兩年竟可以將人與人之間的距離拉的如此只大。原來(lái)同在一個(gè)老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)，只比我大兩歲多的師兄，再度回到那個(gè)教室，與老師講起最近的境遇，問(wèn)問(wèn)未來(lái)的路，霎時(shí)間，心，酸。為他的遭遇，也為那可以經(jīng)歷如此之多的事的兩年時(shí)光。兩年，很短，又很長(zhǎng)。我也有兩年的時(shí)光，可以去奮斗，這將是很漫長(zhǎng)的路程。但，我也只有兩年。
時(shí)間，還真是令人琢磨不透啊，可以帶來(lái)一切，改變一切，再帶走一切。只有我，還在原地，還沒(méi)明白。
四年級(jí)的作文300字 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)一扇扇窗子，都會(huì)有一種說(shuō)不出的親切感，好像有人馬上要將頭從窗里伸出一樣
這不，奶奶又像往常一樣，伸出頭來(lái)與我道別，說(shuō)著那熟悉又溫暖的話語(yǔ)：路上小心上��！遇到陌生人不要和他說(shuō)話��！到了家打個(gè)電話啊！我真弄不明白，小時(shí)的我為何會(huì)厭惡這溫暖的關(guān)照聲呢？幸好我即時(shí)悔過(guò)。
20xx年的第一場(chǎng)雪的時(shí)候，我像往常一樣放學(xué)去看望奶奶�；丶視r(shí)，我與他們道別，便下樓去乘車(chē)回家。奶奶又將頭探出，說(shuō)著那段聽(tīng)得我耳朵已經(jīng)起了老繭的話，煩死了。我輕聲嘀咕道。接著，一個(gè)奇思妙想在我腦中閃過(guò)。對(duì)，就這么辦
我知道奶奶的眼睛不大好。于是我默不作聲假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，加上當(dāng)時(shí)我一身白，奶奶更發(fā)現(xiàn)不了我了。
我無(wú)意間一回頭，發(fā)現(xiàn)奶奶正雙眉緊鎖地一片尋找我的聲音，接著便是撕心裂肺地呼喊我的小名，那聲音充滿了焦急，緊張，渴求我感到愛(ài)的氣息彌漫在我周?chē)�，我霎時(shí)醒悟，用吃奶的勁大聲喊道：奶奶，我在這里！
奶奶的臉像雨后天晴般笑開(kāi)了花。我也情不自禁地笑了奶奶又重復(fù)了那些話，我仿佛看見(jiàn)一只火爐在窗臺(tái)上溫暖我心。
窗頭的愛(ài)，讓我在溫暖中茁壯成長(zhǎng)
四年級(jí)的作文300字 篇5
說(shuō)到家鄉(xiāng)的糕點(diǎn)，那可真是應(yīng)有盡有，不過(guò)要數(shù)出名的，還是人見(jiàn)人愛(ài)的馬蹄酥。馬蹄酥是面粉加入重油，重糖，赤豆沙和黑芝麻加工而成的，因其形如馬蹄，故得名馬蹄酥�？山�(jīng)歷代改革，成現(xiàn)在的菊花狀。
馬蹄酥的名字奇特，外形也很美觀。
菊花狀的馬蹄酥像一朵綻放的菊花。馬蹄酥色澤褐黃，十分顯眼。馬蹄酥上有幾條條紋，清楚地將馬蹄酥平均分成數(shù)分。條紋中有一些豆沙，舔一口，甜絲絲的。一層層蜜糖裝點(diǎn)著馬蹄酥，仿佛給馬蹄酥披上了一件華麗的新裝，閃閃發(fā)亮。一粒粒芝麻如天女撒花灑落在馬蹄酥上，又給馬蹄酥增添了一份色彩。湊到馬蹄酥前一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，讓你口水直流！輕輕咬一口，哇！那蜜糖的甜，芝麻的香，豆沙的松酥，立刻滲透你的全身，讓你回味無(wú)窮，吃了一塊還想吃一塊。
馬蹄酥不但外形美觀，質(zhì)地松酥，油潤(rùn)香脆，香甜味厚，嚼不粘口，而且誘人食欲。馬蹄酥是燥熱物品，它既是高級(jí)茶點(diǎn)，又是滋補(bǔ)佳品，更是饋贈(zèng)親友的名貴禮物。馬蹄酥的糖有營(yíng)養(yǎng)，又是婦女“坐月子”的熱補(bǔ)品。馬蹄酥真是百利而無(wú)一害！
“不到長(zhǎng)城非好漢，不吃馬蹄酥真遺憾�！币菦](méi)吃過(guò)馬蹄酥，趕緊來(lái)品嘗一下吧，它一定不會(huì)讓你失望的！
四年級(jí)的作文300字 篇6
“耶！我終于會(huì)滑冰了！”我歡呼道，這到底是怎么回事？這還要從那天說(shuō)起。
那天，我和媽媽在廣場(chǎng)上去玩，看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴在廣場(chǎng)上自由自在地滑著冰，像一只只小鳥(niǎo)一樣，我心里很是羨慕，于是，我懇求媽媽給我買(mǎi)一雙溜冰鞋，媽媽爽快的答應(yīng)了！
第二天，我和媽媽帶著溜冰鞋來(lái)到了廣場(chǎng)，媽媽幫我換好鞋子之后，我迫不及待地站起來(lái)想往前沖，可誰(shuí)想到，我還沒(méi)站穩(wěn)，就摔了一跤。這時(shí)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“滑冰首先要站穩(wěn)，再向前慢慢滑�！薄拔颐靼琢�！”說(shuō)完，我又小心翼翼地站了起來(lái)，慢慢的向前滑去，一小步一小步的往前挪動(dòng)，經(jīng)歷了好幾次的摔跤，我都沒(méi)有放棄，而是從中吸取教訓(xùn)，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。我滑得越來(lái)越好了，滑得越來(lái)越快，終于，我已經(jīng)能趕上別的小伙伴了，可以和小伙伴一起滑了！別提有多高興了！
通過(guò)這次滑冰，我知道了一個(gè)大道理：什么事只有學(xué)才能會(huì)，只有練，才會(huì)有成果！
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天，老師帶著我們做了個(gè)游戲，游戲的名字叫“掌聲的魔力”，剛一開(kāi)始，我還心想：掌聲怎么還會(huì)有魔力呢？于是，我?guī)е闷娴男那樵诶蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始了游戲。
游戲的規(guī)則是：老師先告訴我們要藏什么寶物，然后請(qǐng)兩位同學(xué)出去，接著把寶藏藏好之后，再請(qǐng)這兩位同學(xué)進(jìn)來(lái)找，他們要根據(jù)掌聲的大小來(lái)找到寶藏。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們立刻熱情高漲，投入到游戲中去。過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我和柴新淼了，我們要找的寶物是一塊自動(dòng)橡皮。我們走出了教室，由于前面幾組都找到寶藏了，所以我十分緊張。門(mén)被打開(kāi)了，寶物藏好了，因?yàn)閷毼镫x門(mén)很近，所以我們剛進(jìn)教室就有一點(diǎn)微微的掌聲。于是我著急地找著，就像是熱鍋上的螞蟻被烤糊了一樣。我和柴新淼隨便亂翻別人的東西，就像是鬼子進(jìn)村了�！霸趺崔k？怎么辦？”馬上就到時(shí)間了，可我們還沒(méi)找到�！�5、4、3、2、1、0”。�。r(shí)間到了！我們?nèi)蝿?wù)失��！唉！原來(lái)這個(gè)自動(dòng)橡皮不在這位同學(xué)身上。��！我們就差一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)呀！看來(lái)，我們倆還不夠聰明呀！下次我一定要努力，加油！
游戲結(jié)束了，我才恍然大悟，哦！原來(lái)掌聲真的是有魔力的，它是個(gè)指南針，是在我們失去光明時(shí)的一點(diǎn)亮光，也是鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
四年級(jí)的作文300字 篇8
星期天，湘潭日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部組織去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園和橘子洲參觀。
動(dòng)物園里有好多動(dòng)物，有眼鏡蛇、有熊、有老虎、有大象……這么多的動(dòng)物生活在一起一定很有趣吧！
我們到了大象館看大象表演節(jié)目，這些又笨重又可愛(ài)的大象一會(huì)兒走獨(dú)木橋、一會(huì)兒踢足球、一會(huì)兒打籃球……他們表演得可賣(mài)力啦！大家都直喊：“好！好！再來(lái)一個(gè)！”我最喜歡的是大象說(shuō)拜拜的時(shí)候，它們把雙手舉起來(lái)，一屁股坐在地上，一只腳抬起來(lái)，擺了個(gè)很令人吃驚的造型，長(zhǎng)鼻子高高地舉起，一擺一擺的，好像要和我們握手說(shuō)再見(jiàn)。
大家依依不舍地離開(kāi)了大象館，吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了橘子洲進(jìn)行采訪。老師說(shuō)：“我給你們示范一個(gè)�！崩蠋熣业搅艘晃焕先�，可老人拒絕了，老師仍然笑咪咪地說(shuō)：“謝謝，打擾了”。老師又重新找了一位老人，老人很開(kāi)心的答應(yīng)了。老師的行為使我明白：每一個(gè)記者都有可能被拒絕采訪，而且可能會(huì)很難堪，但我們不要?dú)怵H，不要放棄，要繼續(xù)努力才能成功哦！
長(zhǎng)沙之旅是我第一次參加小記者活動(dòng)，我真開(kāi)心，下次還會(huì)積極參加這種活動(dòng)。
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