精選五年級(jí)的作文300字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天下午最后一節(jié)課，我失落極了。
事情原本是這樣的，下午老師說(shuō)，邳州407班朋友的信來(lái)了。同學(xué)們都高興的叫了起來(lái)，而我高興的都忘了叫了，過(guò)了一會(huì)兒才叫出聲來(lái)，可老師說(shuō)，這一次信要和第一次一樣，要有一句話。而且要我們寫，還要寫的好，這樣才發(fā)信。我想了一下，這簡(jiǎn)單呀，讓我來(lái)寫吧，可等我上了黑板，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)碰不到黑板了——人太多了。我好不容易等到一個(gè)位置，我連忙拿起粉筆鉆了進(jìn)去，想了想寫到，“遠(yuǎn)方朋友來(lái)信，大家樂(lè)的歡，友誼更歡�！笨墒俏覍懞煤�，我發(fā)現(xiàn)旁邊別人寫的全都沒(méi)了，我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)正在搽黑板。我希望他不要搽了我的�？勺罱K還是歸了西——被搽了。我想老師快點(diǎn)發(fā)信。我的心都等焦了。
下午有三節(jié)課，都已經(jīng)過(guò)去二節(jié)課了，老師還是沒(méi)發(fā)信，最后一節(jié)課，老師一定要發(fā)呀，我好期待哦，上課了，老師走進(jìn)教室，手里拿著
東西，當(dāng)時(shí)我沒(méi)看清，我希望是信，可仔細(xì)一看，那是語(yǔ)文書，這語(yǔ)文書讓我從希望變成了失望，又讓我從失望變成了絕望。老師說(shuō)：“我們寫的
他都不滿意，讓我們回家重寫，明天再發(fā)信”。我十分失落。
這時(shí)，我變得就和第一次發(fā)信的吳文浩一樣。
五年級(jí)的作文300字 篇2
去年暑假，媽媽的學(xué)校組織了一次旅游活動(dòng)，我也跟著去了。最讓我感到有趣的一個(gè)環(huán)節(jié)，那就就是摘草莓了。
到了草莓地，農(nóng)民讓我們每人拿了一個(gè)塑料袋，去摘草莓。我們便進(jìn)了大棚摘草莓了。我一邊走，一邊心想：草莓應(yīng)該長(zhǎng)得很高吧。進(jìn)了大棚，眼前的一幕讓我大吃一驚：草莓的高度似乎只有小草叢那么高，最高的也不過(guò)只有一分米高。
開(kāi)始摘了，我彎下腰一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái)，再一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)袋子里，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就累得氣喘吁吁。我突然看見(jiàn)爸爸笑嘻嘻地摘下一個(gè)草莓，偷偷地放進(jìn)了嘴里。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸眉頭緊皺，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“這里的草莓真酸！”我也好奇地吃了一個(gè)，只感覺(jué)有一股甜甜的滋味沁人心脾。我說(shuō)：“爸爸，你不會(huì)就是摘了個(gè)不熟的吧？”“就是嗎？”爸爸摸了摸自己的腦袋。轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)結(jié)束了。
這次的摘草莓活動(dòng)真有趣！
五年級(jí)的作文300字 篇3
漸漸地，我在公園中發(fā)現(xiàn)了一處處春天的聲音。
燕子——春天的使者，它把春天的信息傳給桃花。桃花睜開(kāi)惺忪的睡眼，穿上了粉紅色的裙子，顯得生機(jī)勃勃。
雷公公打起了陣陣“隆隆”鼓聲，把在地上的小草給驚醒了。他們從地底下探出頭來(lái)，伸了個(gè)懶腰，瞬間從干燥的黃土變得油光發(fā)亮，像一條綠色的毯子。俗話說(shuō)：“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。”連一些小花都綻放了，再加上幾只蝴蝶，回城了春天的一道風(fēng)景線。
春雨沙沙，它像一絲絲細(xì)簾垂下來(lái)，不像夏天的傾盆大雨，春雨有時(shí)也很頑皮，它會(huì)化成一顆顆晶瑩小水珠，落在迎春花花苞上，使它綻開(kāi)了美麗的笑臉。絲絲春雨之后，小草上布滿了露珠，露珠里映出了藍(lán)天，映出了白云，映出了春姑娘的風(fēng)采。
春天真是斑斕多姿、清新可愛(ài)，它到處充滿了勃勃的生機(jī)，我愛(ài)你，春天，你是最美的季節(jié)。四時(shí)之夏作文四時(shí)之秋作文
五年級(jí)的作文300字 篇4
在朝霞的照應(yīng)下，我們能看見(jiàn)的是屹立了1300多年而不倒的興隆塔，那每一塊磚每一片瓦，都在向我們講述著魅力兗州的傳奇歷史。曾經(jīng)光輝的歷史留給我們的是能看的見(jiàn)的高大而莊嚴(yán)的少林牌，那里的每一根草，每一塊土，都在向我們講述著老兗州的歷史故事。
薄大精深的禮物文化我千古傳誦的不朽篇章我們能看見(jiàn)的像巨人般的泗河大橋和永遠(yuǎn)在流淌著的泗河之水，那橋上的每一根鋼筋，每一層水泥，都在像我們講述著老兗州的`魅力。
擁有年輕與活力的工作人員，令我們贊嘆的開(kāi)拓創(chuàng)新精神，規(guī)模宏大的太陽(yáng)紙業(yè)，但每一種產(chǎn)品，每一項(xiàng)成果都在向我們講述的魅力兗州，打造全國(guó)著名不可動(dòng)搖的決心。是古老年輕的兗州，奮斗而不變的目標(biāo)，是包容而開(kāi)放兗州的偉大理想，是無(wú)數(shù)兗州人民為之奮斗的決心。是讓我們引以為驕傲的兗州形象。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，兩周多次被評(píng)為全國(guó)糧食先進(jìn)市，平原綠化先進(jìn)市。社會(huì)文化先進(jìn)市。兗州正以強(qiáng)烈的勁頭和獨(dú)特的魅力文化！向世人展示著迷人的風(fēng)采。
加油吧，兗州！美好的未來(lái)正等著你不斷的向前邁進(jìn)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
想必大多同學(xué)都滑過(guò)雪，今天，我也去滑雪了。
我們拿著票開(kāi)開(kāi)心心的去玩雪。我們先去租了一個(gè)滑雪圈，來(lái)到雪道，我坐在上面，可我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，小妗妗就一下子把我推了下去，“啊、啊、啊，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好啊，啊啊，救命��！”我使出吃奶的勁大叫道：“小妗妗，我跟你沒(méi)完！”雪道上凹凸不平，我一下高一下低，“太爽了！”我高興地說(shuō)。小妗妗走過(guò)來(lái)，剛坐上去，我也推了下去，小妗妗靜靜地坐在那兒，我很奇怪，她怎么不怕？到了下面，小妗妗才大叫：“啊啊，我沒(méi)有準(zhǔn)備好呀！你為什么把我推下來(lái)呀！咦，已經(jīng)到了？”原來(lái)已經(jīng)下來(lái)了呀，我的內(nèi)心無(wú)語(yǔ)了，原來(lái)是反應(yīng)遲鈍呀，我拉著圈子，無(wú)奈的想。
我們來(lái)到了一個(gè)迷宮，我們進(jìn)去了，迷宮里全是泥水，我進(jìn)去了就出不來(lái)了，鞋子上沾滿了濕泥，跟個(gè)小農(nóng)民一樣，臟死了，終于，我走出來(lái)了，“嗚嗚”我好感動(dòng)。
天色已晚了，我們也該回去了，滑雪場(chǎng)，我下次還來(lái)。
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