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        小學(xué)二年級作文300字

        時(shí)間:2021-02-09 15:26:43 二年級 我要投稿

        小學(xué)二年級作文300字7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)二年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)二年級作文300字7篇

        小學(xué)二年級作文300字 篇1

          我的愛好是書,每天一進(jìn)家門,我就迫不及待地捧起一本書來,津津有味地看了起來,無論誰叫都不管用,書的時(shí)候,沒有一點(diǎn)聲音,靜得連鐘表的嘀嗒聲都能聽得見。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,媽媽總是叫我兩三遍,我才放書來。

          一天中午,我正在書,我的小伙伴來找我玩,我說:“改天再來找我玩吧!”我回到桌子旁,又看了起來,可是,還沒看一會(huì)兒,媽媽又叫我吃午飯了。“唉!時(shí)間過的可真快啊!蔽也挥勺灾鞯貒@了口氣。我迅速地吃完了飯,馬上沖到桌子旁,又開始看起書來了。你看,我像不像書蟲。

          我有很多的書,比如:《格林童話》、《木偶奇遇記》、《開心作文》、《小學(xué)生作文選刊》、《十萬個(gè)為什么》……書里面藏著許多知識,只要你用心去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書的作用。通過讀《十萬個(gè)為什么》,讓我知道了兒童為什么要多吃胡蘿卜?為什么要經(jīng)常更換牙刷?等好多生活常識。我還可以把書上的好詞好句畫下來,抄在積累本上,等我再寫日記的時(shí)候,就可以用上這些詞語。

          書像一葉小舟,載著我向那五光十色的文學(xué)大海駛?cè)ァ?/p>

        小學(xué)二年級作文300字 篇2

          放學(xué)咯!我俏皮地對媽媽說:“我們?nèi)コ怨喙鄿?”媽媽歪著頭,點(diǎn)點(diǎn)我的小腦袋,欣然同意了。

          放下書包,我快速地做完了作業(yè)。“媽媽,我們可以出發(fā)啦!”“寶寶,你在家好嗎,外面的雨越來越大了,媽媽去給你買回來家里吃吧。”我嘟著小嘴,擺擺小手,拉著媽媽的衣服撒嬌地央求媽媽帶我一起去店里吃。媽媽拗不過我的嬌氣,終于點(diǎn)頭了。

          我興高采烈地牽著媽媽的手出發(fā)了。外面的風(fēng)雨真的好大!

          手中的雨傘被風(fēng)吹得擋不了雨水,我的衣服很快濕了!皨寢,我冷!”被雨水打濕衣服的我渾身顫抖著!皩氊,你快回家,媽媽去給你買回來,這樣出去你會(huì)被凍壞的!”“不嘛,不嘛,我就要去嘛!”“你這孩子怎么就一點(diǎn)兒也不聽話啊?媽媽不是不同意讓你去,你瞧你的衣服都濕了,這樣去會(huì)生病的……”就在媽媽喋喋不休地?cái)?shù)落我的時(shí)候,我賭氣扭頭就走。

          “站。 眿寢屘岣呱ひ舸蠛鹨宦,我不得不停住腳步,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。“你真是一個(gè)不懂禮貌、不講道理的孩子,這樣的你媽媽很討厭,一點(diǎn)兒也不喜歡!”媽媽生氣地指責(zé)我,并宣告晚上的晚餐計(jì)劃取消了。

        小學(xué)二年級作文300字 篇3

          我是一名集郵迷,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一張好郵票,我便會(huì)千方百計(jì)的得到它。就為這事,我還有一段令我害羞的小故事呢。

          我非常喜歡去門衛(wèi),因?yàn)槟菚?huì)有許多郵票,有一次,我照常去門衛(wèi)看信封。我一一觀看,忽然看到了一個(gè)小蜜蜂的郵票,啊,正好和我收集的郵票正好配套,我找到你可真辛苦啊,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫啊!笨晌肄D(zhuǎn)念一想:要是我把它撕下來,那多丟人啊。這郵票就像磁鐵似的,吸引著我,讓我愛不釋手。我下定決心,把郵票撕下來,我左看右看,旁邊沒有人,我小心翼翼地把它撕下來,又像風(fēng)一樣的跑進(jìn)教室。

          回到教室,屁股底下像長了一排小刺,讓我坐立不安,上課了,老師拿了一張沒有郵票的信封,進(jìn)來問:“我們班的同學(xué)有沒有拿老師的.郵票。”同學(xué)們異口同聲的說:“沒有!倍覅s小聲的說不知道。老師嚴(yán)肅地說:“即郵票是好事,可是不經(jīng)允許拿別人的郵件,那是不道德的事,”老師這節(jié)課說的什么事情我都記不清了只有三個(gè)字:不道德。下課了,同學(xué)們有序的走出教室,只有我慢吞吞的走到老師的面前,拿出郵票,老師摸著我的頭說:“知錯(cuò)就改是好孩子,這張有票就送給你當(dāng)做紀(jì)念品吧。我既慚愧又感動(dòng)。

          這就是令我害羞的故事。

        小學(xué)二年級作文300字 篇4

          周四,學(xué)校組織我們?nèi)ド虾R吧鷦?dòng)物園玩。一大早,我們?nèi)嗑妥蟀蛙嚦霭l(fā)了。雖然一直下著雨,可是這一點(diǎn)都沒有影響我們的心情。我和同學(xué)們都興致勃勃地,很期盼能早點(diǎn)看到那些動(dòng)物。

          由于園里都是放養(yǎng)的野生動(dòng)物,為了安全,我們都是坐在車上參觀。在園里,我看到許多以前沒有見過的動(dòng)物。有白色的老虎,還要兇猛的東北虎。我還看到了成群的獅子,公獅子的鬃毛好威風(fēng)啊,難怪人們都都叫它“草原之王”。白色的雪狼和小區(qū)里見到的狗很像,只是看上更兇。企鵝的肚皮是白色的,它們走路的時(shí)候左右搖晃,真的好可愛。

          在表演區(qū),好多動(dòng)物在表演它們的絕活。金絲猴在空中翻跟頭,蕩秋千,它們的動(dòng)作很靈活。一只羊在走鋼絲,身上還坐著一只小猴子。猴子騎著小自行車,在場地里飛快的跑著。還有大象在表演踢足球,老虎在表演鉆圈,它們的本領(lǐng)都很高。

          動(dòng)物們帶給了我們很多快樂。 往后,我們要愛護(hù)動(dòng)物,和這些可愛的動(dòng)物朋友們好好相處。

        小學(xué)二年級作文300字 篇5

          “小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”一聽到這首歌,我就想起了剛搬到我家對面樓上的燕子。

          燕子,扁嘴平頭,肢體勻稱,蛋黃色的胸脯鮮艷奪目,眼睛似綠色寶石閃著機(jī)智的幽光。在空中,它們?nèi)缤x弦的箭一樣掠過,分叉的尾巴一緊一松,仿佛一只狹長的剪刀在空中剪來剪去,把春天“剪”得更加美麗。

          瞧,遠(yuǎn)處的樓上還有一個(gè)灰色的巢。上面還有幾只燕子,一、二、三……共有七只燕子!

          這就是燕子的“泥巴碗”!

          外面的風(fēng)越來越大,還下起了小雨?裳嘧釉凇澳喟屯搿崩镉譁嘏职踩。因?yàn)椋谒膬?nèi)部,鋪著許多柔軟的羽毛、干草以及細(xì)軟的雜屑。不過,要造出“泥巴碗”還是要花很長時(shí)間的,首先燕子要找來許多濕泥土,將它們整整齊齊地沾在墻邊,然后再一層層地往上壘。這要花費(fèi)很多時(shí)間,雖然燕子?jì)寢尯苄量啵蔀榱诵⊙嘧拥拈L大,再辛苦它們都會(huì)毫不猶豫地去做的。

          一對燕子飛回了家,將它們的食物分給孩子吃,“唧唧”的叫聲仿佛在說:“吃吧,吃吧!

          好可愛的燕子,好幸福的一家啊!

        小學(xué)二年級作文300字 篇6

          我的爺爺高高的、瘦瘦的,頭發(fā)基本上都白了,大大的眼睛看上去炯炯有神。

          爺爺喜歡打乒乓球,寫毛筆字,爺爺每天都要寫毛筆字,有時(shí)候還用地書筆在地上寫,爺爺寫的毛筆字可好看了。爺爺希望我也熱愛書法,能寫出好看的毛筆字。

          有一次,爺爺說:“你已經(jīng)長大了,要開始練習(xí)寫毛筆字了!庇谑潜隳贸隽艘环N專門寫毛筆字的環(huán)保布,這種布可以重復(fù)利用,還拿來一支漂亮的毛筆。爺爺首先教我怎樣拿筆,然后又教我從橫、豎、撇、捺開始練習(xí),可不能小看這些簡單的筆畫,寫起來還真不容易,怎樣落筆、回筆、頓筆,這些都是有技巧的。剛開始我寫的不好看,歪七扭八的,在爺爺耐心指導(dǎo)和一遍遍的糾正下,我的毛筆字有了很大的進(jìn)步,爺爺看了很高興,我也非常高興。

          這就是我的爺爺,爺爺真好,我愛我的爺爺!

        小學(xué)二年級作文300字 篇7

          我的媽媽高高的個(gè)子,留著長頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下長著一雙大眼睛。媽媽挺活潑,玩起來像個(gè)孩子,媽媽做事很認(rèn)真,工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)認(rèn)真,就連和我下棋也很“認(rèn)真”!

          媽媽喜歡和我下軍棋。有一次下軍棋時(shí),第一局我一不小心被媽媽戰(zhàn)敗了。我很不服氣,說:“再下,再下!”于是我們倆又開始了一場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。這次我小心翼翼、步步為營,終于我贏了。媽媽大聲叫道:“三局定勝負(fù),還有一局。再來,再來!”最后一局我們倆互不相讓,我們都非常認(rèn)真。可是我沒想到媽媽這一局是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的,改變了她慣用的“作戰(zhàn)方式”,換了一種陣式,最后她趁我不注意,一下子扛了我的軍棋。哎,自嘆不如。

          從媽媽身上我明白了:任何時(shí)候做事都要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,不能馬虎大意。下次我一定要把媽媽戰(zhàn)。

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