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        初二的我的作文300字

        時間:2021-02-06 19:02:46 初二 我要投稿

        初二的我的作文300字匯編7篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初二的我的作文300字7篇,歡迎大家分享。

        初二的我的作文300字匯編7篇

        初二的我的作文300字 篇1

          上學,從小學開始,我們便開始在考場上互相廝殺,小升初,要參加升學考試,爭奪名校,重點學校的名額;中學升高中,要參加中考,要努力去讀上高中,高中升大學,荊棘之路快要結(jié)束,考上好大學,便有個好工作。

          記得,在前幾年,教育局說要提高國民素質(zhì),提高國民認知水平,但是,考不上高中,便要去上職業(yè)學校,上上三年,再出來,一個小屁孩,什么也不懂,便去創(chuàng)業(yè),或去工地上當一名苦力,靠勞動來養(yǎng)活自己,未來的中國,真的可以實現(xiàn)中華民族的偉大復興嗎?未來,中國又會不會走蘇聯(lián)的老路子;未來,我們該怎么走?

          我們是差生,是的,長大后,便只能自己的血汗來養(yǎng)活自己,但是;我不禁想問,在這種環(huán)境中,中國人的素質(zhì)真的能提高嗎?為什么,不再多教我們一點知識,讓我們的認知更多一點?

          我們中國的教育,一年一大改,一月一小改。為什么,我們中國的教育方針不能一個方針用幾十年都沒有問題能行的嗎?

          愿中華民族的偉大復興,早日實現(xiàn)。

        初二的我的作文300字 篇2

          “從小覺得最厲害的人就是媽媽,不怕黑,什么都知道,做好吃的飯,把生活打理得井井有條,哭著不知道怎么辦時只好找她?晌液孟裢诉@個被我依靠的人也曾是個小姑娘,怕黑也掉眼淚,笨手笨腳會被針扎到手。最美的姑娘,是什么讓你變得這么強大呢,是歲月,還是愛?”

          曾聽德卡先生的這段話,覺得深有感觸,每個女孩都不是天生強大啊,都是在歲月的磨礪下漸漸成長。

          過往,灰色天空下。

          我害怕許多東西,害怕黑暗?謶掷щy,被說兩句眼淚就“啪噠啪噠”掉下來,心理的保護盾很快被打擊得粉碎,我盼望逃離,在這個世界藏匿,卻從未想過強大。

          考試考不好就哭,做事失敗了就退縮,認為母親是最強大的靠背,后來母親不止一次教導我,人要學會強大,就如小草終會成長。

          我懵懂地開始成長,歲月更迭,早已不怕語言的捎毀,昂著的頭再也不會被拍低,每天都是補習班的困難也逐漸轉(zhuǎn)為樂趣。

          又因,我越來越強大。

          世事萬變,唯有強大可使人立足,別去害怕,強大,是做好每一件小事,是聽取別人的意見,是克服心理恐懼,僅僅如此。

          如今,陽光燦爛下。

          我微笑著,我越來越強大。

        初二的我的作文300字 篇3

          人生中有許多起點和終點,而連接它們的是一個又一個的臺階。

          那是在小學的最后一天了,開完畢業(yè)典禮后,教了我們六年的語文老師兼班主任和我們做最后的告別,她說:“這六年,我看著你們一步步向前走,一點點長大,從一年級的小學生長大到今天即將步入初中的大孩子。”說著說著,我發(fā)現(xiàn)老師的眼圈紅了,聲音也變得顫抖。身邊的同學早已哭的泣不成聲。沒有了先前的偽裝,沒有平時的細小,剩下的只有對老師對同學的不舍,只有對母校的不舍。

          “好了同學們,大家都不要再哭了,大家馬上就要離開這里,邁上一層新的臺階了,就要和自己的同學們分開了,你們應(yīng)該把自己的笑臉永遠留在同學們的心里,不要讓眼淚把笑臉給代替了,大家來笑一個吧!

          是啊,馬上就要分開了,為什么不把自己的笑臉留在同學們的心上呢?

          十幾分鐘后,伴隨著那首聽了五年的《祝你一路順風》我們邁出了母校的大門,同時,也即將邁進中學的大門。

          那一刻,我走到了新的起點,邁上了新的臺階,開始了一輪新的挑戰(zhàn)。

        初二的我的作文300字 篇4

          八年級——一個嶄新的一頁,雖然前面的一頁頁很完美。但在完美的同時也都有微不足道之處。

          在學習寫作的途中,我對自己寫出來的文章總是不滿意,總覺得不新穎,對于修改也無從下手,漸漸地對寫作沒有了興趣。一次圖書瀏覽中,我在一本書上看到了這樣一個故事。一個年輕人在實驗中總是不滿意自己的作品,就向哲人請教真正成功的秘訣,哲人把一把瓜子放到他面前就走了,他左看看又看看,就是沒看出來瓜子有什么特別所在,就全給吃了。幾天后年輕人又去拜訪哲人。哲人說:”怎么樣,知道成功的秘訣了嗎?”。年輕人搖了搖頭說”不就是一把普通的瓜子哪里有什么秘訣所在?”。最后,哲人說”你是怎么吃得?”。年輕人拿起一個瓜子放在嘴里,嚼了兩下就把皮吐出來了。哲人說:”瓜子就像你的實驗一樣,卻往往缺少了最重要的一步,只有在一步一步認真做了以后才能品嘗出瓜子其中的韻味,缺少了一步也就做不出心意、成功的實驗”。年輕人聽后豁然開朗。

          讀完后,想到了自己不就是書中所扮演的那個年輕人嗎,只要我一步一步地來就一定能寫出好文章,邁上新臺階的!

        初二的我的作文300字 篇5

          我從小就是村里的孩子王,總是領(lǐng)著一大幫孩子到處做壞事,偷鄰居的蘋果,打碎別人的玻璃,這些我都干過,慢慢的到了上學的年齡,我曾經(jīng)的那些同伴都一個個的背著書包去上學了,而我還是一如既往地做著壞事。

          但是好景不長,我還是被媽媽帶到了學校,成為了一名學生,當然我在班里是坐不住的,一到放學的時候,我就早早的離開了學校,到我最喜歡玩的那片小樹林里去了。在那里我們可以一起玩捉迷藏,總之我是不喜歡讀書。

          到了初中一年級,我的成績當然是最后墊底的。媽媽也拿我沒有辦法過,只是不停地給我講一些大道理。而我也只是一個耳朵聽一個耳朵出。從來沒有把他的這些話放到心里。如今看到我的.曾經(jīng)的那些伙伴一個比一個學的好。我也十分的羨慕。

          到了初中三年級,我才知道了學習的重要性。因為我已經(jīng)知道我已經(jīng)不像我的小時候那樣無拘無束了以后的路還很長,而這些也需要學習成績?yōu)榈谝晃坏摹?/p>

        初二的我的作文300字 篇6

          那一刻,我長大了 升入中學后,我“躥”高了一點點,體重也增加了一點點,臉上也長出了幾個“小痘痘”。但是,有一個更為鮮明的標志顯示著我長大了,那就是——我“甩掉”了母親的幫助。

          從我呱呱落地時,母親就伴隨著我,我一點點長大,母親這一位人物在我心目中的地位也一點點高大。母親闖入我的學習。闖入我的生活。更闖入我的心里去了。

          母親這一位人物在我心目中簡直是一個“好人”。她使我感受到生活中的快樂。

          比如,在一個星期六里,我的表弟在我家做客,他看到我的寫作業(yè)。于是,他故意把墨水瓶子給打翻了,而且這瓶打翻了的墨水還把我寫的作業(yè)給淋黑衛(wèi)半。此時,我感到很澡,于是,我說:“你會什么要把我剛寫完的作業(yè)用墨水給淋濕!彼卮鹫f:“我不是故意的!蔽矣谑钦f:“你少騙我了,你分明就是故意的。”他于是帶著一股澡氣說:“我就是故意的,你能拿我怎樣!闭f完,只見媽媽進來了,于是著呢清楚了情況后,就跟表弟講解了一些道理,最后由媽媽解決了這件事情。

        初二的我的作文300字 篇7

          校園,我充滿師生情的地方,充滿同學情的地方,這里有太多太多回憶,太多太多如童話般的故事。

          校園,雖不是我的母校,但在我心中卻是不可代替的位置,甚至比母校還重要。也許,這里有些人讓我難以忘懷,難以割舍。這是真正的情感,不要太想象,不是那種情感,而是相互交織成的情感,是萬物中最有真情的!

          這個校園,是我不想離去,不想分開,讓我很矛盾的校園。這里有太多太多的人要感激,要報恩!

          我們的校長是一個有一絲不茍的,又恨幽默的一位校長。很受我們學生的愛戴。

          我們的老師是一個很愛學生,處處為學生著想的一位老師。我們很喜歡我們的老師。

          我們的任課老師,以及所有的老師都是很和藹,很可愛,對學生就像對自己的小孩一樣關(guān)愛。

          還有,我們班的同學,我愛我們班,雖然我給我們班帶給很多的麻煩,很多困惱,我深感抱歉。

          我愛我們的校園。我愛我們班,永遠的83班!

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