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        我是水六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-05 11:27:32 夏杰 六年級(jí) 我要投稿
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        我是水六年級(jí)作文(通用18篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我是水六年級(jí)作文(通用18篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        我是水六年級(jí)作文(通用18篇)

          我是水六年級(jí)作文 1

          我來自一片寂靜的湖泊,在湖泊中躺了幾千年,看著人類幾千年的不斷發(fā)展,成為最大的統(tǒng)治者,我深深地為他們感到自豪,我相信他們的未來一定是美好的,讓人憧憬的,但同時(shí),看著地球資源不斷地被濫用,被污染,逐漸愈來愈少,直至消失。我擔(dān)心著人類,他們的將來,沒有了大自然資源的幫助,還能美好,還能讓人憧憬嗎?

          突然有一天,隨著幾只塑膠桶的侵入,我與整個(gè)湖泊分離,是在半空中,剛好盛了滿滿一桶,我被一搖一搖地提著走了。

          看著身旁這個(gè)只比桶身高一點(diǎn),身穿單薄滿身黝黑、瘦小的身子卻體現(xiàn)出成人般成熟氣息,他吃力地提著水桶向遠(yuǎn)處走去,我無(wú)可奈何,我想我也會(huì)被男孩像用一次性筷子一樣,用一下就扔掉,不過,只要能夠幫助人類或一切生靈,即使沒多大用,也夠了。

          男孩把我?guī)У揭粋(gè)村子里,然后順著一條小路把我?guī)У揭婚g簡(jiǎn)陋的小屋里,放在了地上,這時(shí)的我看到一滴細(xì)小的汗水隨著落了下來。

          在地上放了一會(huì)兒,小男孩拿來一個(gè)盆,把盆子里裝著一個(gè)新鮮的大白菜洗了起來,當(dāng)白菜洗好之后,他把還很清澈只是有點(diǎn)菜葉的那盆水,放到另外一個(gè)盆里,拿起了那個(gè)盆,把早已準(zhǔn)備好的米放在鍋里,然后拿剛才用過的水倒在里面,輕輕的搓起米來,一會(huì)把水倒在另一個(gè)盆子里,走向堆放著幾個(gè)碗邊,把碗放在水盆里,細(xì)心地吧碗洗的很干凈。我認(rèn)為他應(yīng)該把水倒了的時(shí)候,他又把盆抬了過來,又拿來一塊抹布,用這個(gè)水擦拭著一些帶著灰塵的家居或廚房里要用的工具。弄完后他用衣袖抹了抹頭上的細(xì)汗。這時(shí)的'水,已經(jīng)混濁,基本到了倒掉的地步。我看著那盆水,思量著也許下一秒他就快被拎出去,被倒在充滿臭氣的水溝里。但事情并不是我所想的一般,他把水抬到門外一小片的菜地旁,用一個(gè)只有一半的水瓶舀起水一點(diǎn)點(diǎn)的倒在菜的根部。水只夠澆一小部分的地,他拿著盆轉(zhuǎn)回家中繼續(xù)做事。

          一天下來,男孩一直在用水,卻沒有浪費(fèi)過一點(diǎn)一滴水,他都是用過之后再利用,直至水真的不能用時(shí),還是舍不得倒掉,一點(diǎn)一點(diǎn)地澆在門前?粗菪∶β档纳碛,我有一個(gè)問題,人類的未來。會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@些習(xí)慣了在窮苦地方生活,懂得節(jié)約僅有資源的貧困的人而改變,變得更好?

          不知是不是因?yàn)樯钭兊煤昧耍杂X得只要有錢就能買到一切想買的東西的人也多了。我不希望人們都是被語(yǔ)言“命令”而知道不該浪費(fèi),我希望的是,每個(gè)人自己心里有那么一個(gè)聲音,他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,資源是有限的,只要夠自己所用,為何要浪費(fèi)呢?

          我是水六年級(jí)作文 2

          假如我是一滴水,我愿滴在時(shí)間的流里,雖然會(huì)隨著時(shí)間的流逝而一并離開,但我高興我曾為這個(gè)世界涂抹過一道亮光!}記

          假如我是一滴水,我會(huì)去那干旱的沙漠,因?yàn)槲抑滥莾鹤钚枰遥词刮乙粋(gè)人的力量渺小,不足以讓漫天飛揚(yáng)的黃沙充成萬(wàn)木昌盛的綠洲,但我還是要去,我雖是滄海一粟,但我有信念。

          于是,一顆小小水滴開始了他去沙漠的旅途。

          我努力地讓自己吸收太陽(yáng)的能量,終于,我飛上了天空,坐上了彩云姐姐的`肩頭,大地在我腳下,世間美景盡收眼底。

          我看見了伙伴們的蹤影,他們結(jié)成九曲回環(huán),掀起萬(wàn)丈狂瀾,形成驚濤拍岸,一瀉千里的宏偉氣勢(shì),美麗壯觀的壺口瀑布,雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽,都是他們激情的演繹。要是他們能與我一起去沙漠該多好。∥掖舐暫魡局麄,他們聽了我的想法說:“你這么傻干嘛呀?看看我們生活得多愜意。你到不到得了沙漠還是個(gè)未知數(shù),要不加入我們吧!”我默然。過了一會(huì)兒,有很多小水滴在太陽(yáng)的照耀下趕了上來,和我一起坐上了去姐姐的肩頭,我們都笑著繼續(xù)上路了。

          我堅(jiān)信我一定能到達(dá)沙漠,于是我在彩云姐姐的肩頭美美地睡了一覺。忽然,姐姐一個(gè)急剎車,我被拋了出去,黑去哥哥接住了我們,他說要帶我們?nèi)ゴ蠛锵丛,我不愿意在波瀾不驚的湖里欣賞美景,我要去的是沙漠,那里是我的終點(diǎn)。

          彩虹姐姐聽見了我的呼喚,將我?guī)狭巳ド衬牟蕵蛏。?jīng)過了好長(zhǎng)時(shí)間的,在橋的盡頭,我見到了向往已久的沙漠,它浩翰無(wú)垠,黃沙萬(wàn)里,干渴地期盼著甘霖。我義無(wú)反顧地跳下彩橋,向沙漠深處墜落。

          假如我是一滴水,我不愿是滄海一粟默默無(wú)聞,我要做沙海一泉潤(rùn)物無(wú)聲。

          假如我是一滴水,即使在沙漠中失去蹤跡,即使是飛蛾撲火,我也無(wú)怨無(wú)悔。

          假如我是一滴水,我期望能為沙漠中增添新的綠洲,在那剛長(zhǎng)出的小草叢中,有一塊石碑,上面寫著:有一滴水,曾經(jīng)來過。

          有一滴水,曾存在過,她擁有過崇高的追求,譜寫了轟轟烈烈的“水生”。

          我是水六年級(jí)作文 3

          假如我是一滴水,我一定來自于高山之巔,因?yàn)楫?dāng)我望著那山間繚繞的白云的時(shí)候,我一定會(huì)拼盡全力,去擁抱那我向往的大海,那一直是我最大的夢(mèng)想。

          在這高處不勝寒的山峰之上,我開始了人生的漫漫旅途,我隨著一縷山泉緩緩流向山腳,在山林間的回返曲折中,我看見了繁盛茂盛的草葉和機(jī)靈活潑的小動(dòng)物,它們友善地向我招手,祝我一路順風(fēng),流著流著,我在漸漸急促的溪水中不知疲倦地飛舞著。突然,我從山崖上飛向了谷底,我閉上雙眼,不由倒吸了一口涼氣,當(dāng)我重新張開眼時(shí),耳畔只剩下了“隆隆”的水聲,我回頭望著崖頂,只見一股股泉水還在不斷地向下飛濺,我不禁嘆息一聲,人生萬(wàn)萬(wàn)不可膽怯。

          水依舊在流,不知不覺中,我來到了波光粼粼的湖水中,那水平如鏡的場(chǎng)面真讓人心如止水。在這寧?kù)o致遠(yuǎn)的幽靜中,我睜大雙眼,平靜著心中的波瀾,可我永遠(yuǎn)不會(huì)停滯不前的。

          水依舊在流,我的心中仿佛還牽掛著那人間仙境,可心中的理想總是無(wú)法泯滅——我流入了江河中,在這里我沒有一刻的閑暇,那波濤洶涌的場(chǎng)面永遠(yuǎn)是那么驚心動(dòng)魄,扣人心弦,我的心中只有一個(gè)念頭,那就是:奔向大海,實(shí)現(xiàn)我的理想。突然,我被沖到了一塊巨石上,我并沒有氣餒,而是較緊牙關(guān),拼了命,奮力地向前沖,浪越來越大,風(fēng)愈刮愈猛,在這江河中,我使出了渾身解數(shù),就在這時(shí),一記大浪向我撲來。

          水依舊在流,只不過這次平緩了許多,我定了定神,猛地發(fā)現(xiàn)自己已融入了大海的懷抱,我頓時(shí)欣喜若狂,愉快地跳躍著。

          是!一滴水的旅途難道不就是我們的`人生嗎?總會(huì)遭受風(fēng)雨,但只需要你擁有理想,擁有恒心,天空定會(huì)露出彩虹的微笑。

          假如我是一滴水,我一定要努力的讓自己過的很有意義。我想,讓我們大家一起都珍藏起自己的一份理想,然后努力的為之努力,讓自己去靠近和接近,讓我們的人生活出更多的意義。

          我是水六年級(jí)作文 4

          我是一滴小小的水,一滴平凡的水,雖然我不像太陽(yáng)公公那樣為莊稼送來暖和的陽(yáng)光,沒有白云姐姐那樣漂亮,也沒有雷哥哥那樣雄渾的男高音,但我的生活依然精彩。

          春天,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我宛如是雨媽媽撒下的花瓣。滴落在地上、樹上、房屋上,沙沙沙的飄落在毛茸茸的草地上;我們又像萬(wàn)條銀絲,飄落在屋檐上,屋檐落下一排水滴,像美麗的珠簾。春雨如甘露,無(wú)聲無(wú)息地飄向大地,滋潤(rùn)著含苞欲放的花蕾。干渴了一冬天的大地張開綠色的大嘴,貪婪地吮吸著甜潤(rùn)的雨水。

          夏天,我離開了雨媽媽,四處漂泊。在天空中,我與小鳥載歌載舞,好不快活!我來到了中國(guó)最大的沙漠,優(yōu)雅地走過,我看到了一條干涸的`河流,里面一滴水也沒有,我心想:如果有人想穿過這座沙漠,那么,他的水就一定不夠喝。于是,我就把我的哥哥、姐姐們召喚在一起,降落在了小河里,只見小河里的水慢慢多了起來,經(jīng)過了一段時(shí)間,土地變得濕潤(rùn)了。

          秋天,俗話說得好:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,人們似乎聽到了我們敲窗戶的聲音,伸出你的小手,“嗒”一滴秋雨落在了你的手心里,雨滴像珍珠一樣晶瑩剔透,它不光代表凄涼和傷感,還蘊(yùn)含著豐收的氣息,我們落在高粱上,高粱笑紅了臉;我們落在稻谷上,稻谷笑彎了腰,大地一片金黃。!好一派豐收的景象。

          冬天,我準(zhǔn)備送給孩子們一個(gè)禮物,我變成了雪花,跟隨著同伴們一起去敲打著家家戶戶的門窗,可愛的孩子們戴著手套,穿著漂亮的新衣服,有的滾雪球,有的打雪仗,還有的用潔白無(wú)瑕的雪花做成雪人。他們?cè)谘┲斜寂苤,嬉戲著,玩得真熱鬧。〔粫r(shí)傳來他們銀玲般的歡笑聲。農(nóng)民伯伯們見了也很高興,望著地上的雪,臉上笑開了花,因?yàn)樗麄冎,明年一定是一個(gè)豐收年。

          假如我是一滴水,我要濕潤(rùn)整個(gè)大地;假如我是一滴水,我要讓所有的水都快樂;假如我是一滴水,我要讓所有人比水更快樂。

          我是水六年級(jí)作文 5

          我的老家水東浜,是個(gè)有山有水的好地方。

          那兒人好風(fēng)景好。春天,大樹枝頭抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠色的嫩芽,像一位位剛睡醒的綠精靈,給這棵古老的大樹增添了許多生機(jī)。山上許多不知名的野花開了,這兒一叢,那兒一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,想在一幅平乏無(wú)味的畫上點(diǎn)上了鮮艷的幾筆,十分吸引人們的注意。鴨子也成群結(jié)隊(duì)的跳進(jìn)水里游泳了,真是“春江水暖鴨先知”。

          夏天,桑樹上結(jié)桑果了,我和爸爸媽媽經(jīng)常提了個(gè)籃子去采桑果呢。此時(shí)人們也開始養(yǎng)蠶了,后面的倉(cāng)庫(kù)就成了蠶寶寶的樂園。大樹的葉子茂盛了,如果這時(shí)從樹下經(jīng)過,就會(huì)覺得一陣陣的涼爽。傍晚,許多人坐在河邊釣魚,我則拿個(gè)小罐頭捉亮亮魚,運(yùn)氣好的'話,還能捉到一種貼在石頭上游的小魚,因?yàn)檫@種魚不多,所以能捉到就已經(jīng)算是小伙伴中的捕魚高手了。當(dāng)你把腳伸在水里,還會(huì)有許多小魚來啄你的腳,癢癢的,很好玩。河水平時(shí)是清澈的,但一下雨就會(huì)變得混濁了,小魚也看不見了。山腳下油菜花田里一片金黃,就像一幅金燦燦的油畫。

          秋天,樹上的葉子落了下來,給大地鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉像把小扇子,扇走了夏天的炎熱;鸺t的楓葉像一枚郵票,寄來了秋天的涼爽。

          冬天,河面結(jié)了冰,雪花給大地穿上了白色的棉襖,山頂仿佛戴著白色的帽子,走在小路上,偶爾還能看到幾個(gè)雪人在雪中微笑呢!

          這就是水東浜,一個(gè)有山有水的好地方。

          我是水六年級(jí)作文 6

          大家好!我是大海千萬(wàn)滴水中小小的一滴水。你們能猜到我怎么到大海中的嗎?那就聽我慢慢道來。

          原來,我是一滴雨水,一場(chǎng)雨把我?guī)У搅巳碎g。那時(shí),我的兄弟姐妹都不想到人類世界去,我想:人類世界多好玩啊!為什么他們不愿下去?算了,我先走一步吧!我跳了下去。

          當(dāng)時(shí)的我太天真,到了人類世界我才知道我的噩夢(mèng)要開始了。

          我跳下去后,落到了河里。我順著河流游啊游,來到了一個(gè)工廠。我看了看周圍,心中狂喜不已:耶!我到了凈水加工廠了,我要成為一滴有用的水了!

          我被凈化過后,到了一個(gè)美好的.家庭。女主人把我從水龍頭里放出來后直接喝了下去。我到女主人的肚子里旅行了!我這看看,那看看,突然,我被一股氣流擠了出去。

          我進(jìn)了下水道,這兒又臟又臭,我都快窒息了。我又進(jìn)了凈水廠,工作人員把病怏怏的我治好后,送進(jìn)了一所小學(xué)。一個(gè)小朋友洗完手后忘了關(guān)水龍頭,我又進(jìn)了下水道。這回我就沒有這么好運(yùn)氣了,我在下水道里流啊流,已經(jīng)病得沒力氣了。我看著周圍的同胞,病了還努力地向東游,好像在說:"加油吧伙計(jì)!到了大海就會(huì)恢復(fù)的。⑽铱戳艘矊W(xué)他們一起游。

          到了大海,我快活極了,這沒有污染,可好了,我還交到了小魚朋友呢!我再也不到人類世界去了,那太可怕了。

          再見,我去找我的小魚朋友了。

          我是水六年級(jí)作文 7

          我是水。不論是天上,還是地下;不論是人潮涌動(dòng)的地方,還是人跡罕至的地方,都有我的足跡。我以各種形態(tài)存在著。

          有一天,我來到了天上。我的`身體輕飄飄地,沒有一點(diǎn)重量,被風(fēng)吹過來,倒過去,搖搖晃晃地像喝醉酒了一樣。漸漸地,我遇到了許多兄弟姐妹,我們一起建了座房子,大家都住在里面,一起玩耍嬉戲。隨著房子里的水?dāng)?shù)越來越多,房子也快承受不住我們的重量了。終于,房子塌了,我們頓時(shí)成了“流浪漢”,從天空中傾瀉下來!鞍舌币宦,我就什么也不知道了。

          當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)到了泥土中了,正慢慢地往下滲。我又遇見了許多同類,它們同我一樣,一直往下滲。不知過了多久,我們流入了一條地下河。我跟他們熱情地打招呼:“喂!老兄!在這里生活得好嗎?”“還不錯(cuò)!”只聽他又說:“地下水是極富營(yíng)養(yǎng)的,可人們都稱水為生命之源呢!”……又不知過了多久,我順著一個(gè)小孔洞流了進(jìn)去。

          漸漸地,前方出現(xiàn)了一片光明,我頓時(shí)被眼前的情景驚呆了:只見許多垃圾漂浮在水面上,迎面還有一陣陣臭味撲鼻而來,這里是一條名副其實(shí)的“臭河”!里面的水面容呆滯,好像已經(jīng)是“死水”了,連呆若木雞都不能形容它們了。它們?nèi)缤舴敢粯颖魂P(guān)在監(jiān)牢里,與這里相比,地下河簡(jiǎn)直是天堂!突然,一個(gè)塑料瓶砸到我頭上,頓時(shí)把我砸得暈頭轉(zhuǎn)向,人類在我眼中,立刻就變了樣子,成了手持紅叉的惡魔……

          人類,請(qǐng)你們不要再污染水了,水,可是生命之源!

          我是水六年級(jí)作文 8

          我是一滴水,出生在山上,我很小,跟我千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹們組成了一股清泉,可是我一點(diǎn)兒都不想在這里待。俗話說“涓滴之水,志在海洋”。我的夢(mèng)想就是沖破“封印”到大海里去,做大海的一份子。

          我準(zhǔn)備出發(fā)了。剛開始,路還算通暢,可好景不長(zhǎng),我的.身前出現(xiàn)了一個(gè)小潭。毫無(wú)疑問,我被陷進(jìn)去了,我好幾次想要掙脫,可是還沒到小潭的邊緣,我就被反彈回來了。幾次努力幾次失敗,我已經(jīng)筋疲力盡了,我都快絕望了。忽然,哥哥姐姐們下來了,把我給頂了出去,啊!我終于出來了。我心里暗喜著,又向大海的方向奔去。

          誰(shuí)知道,半路又殺出來一個(gè)程咬金;ú菘吹轿襾砹耍鸵粋(gè)勁地想要吸收我。這次我吸取了上一次小潭的教訓(xùn),心里想著:千萬(wàn)不能像上次那樣,不然,我的大海夢(mèng)就破滅了。這次我鼓足了勁兒,緊閉著眼睛,三、二、一,沖!我又沖出去了。我慢慢地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)花草在我的后面,我成功了,我笑得合不攏嘴。我只是一滴普普通通的水,我為自己有這么大的勇氣而驕傲。

          沖破了雙重困難,我離大海又近了,在前面,就在前面,我看見大海了!可是,太陽(yáng)很大很強(qiáng)烈,眼看著我就要蒸發(fā)了,我堅(jiān)持著,五秒,四秒,三秒,兩秒,一秒,在最后一秒,我跳進(jìn)了大海的懷抱,完成了我盼望已久的夢(mèng)想。

          我是一滴水,我為自己自豪。

          我是水六年級(jí)作文 9

          我是來自大海的一滴水,我本來無(wú)憂無(wú)慮,悠閑自在,卻被太陽(yáng)公公給蒸發(fā)了,我要說說當(dāng)時(shí)的情景。

          當(dāng)時(shí),我正在和魚姐姐在一起玩耍,我玩的正開心,在腦海中卻出現(xiàn)一個(gè)大膽又驚險(xiǎn)的想法——到深海里去玩。

          在這個(gè)我是來想法產(chǎn)生后,我問了和我一起玩耍的魚姐姐。我充滿好奇地問魚姐姐:“魚姐姐,你去過深海嗎?我想去深海里玩。”魚姐姐和藹可親地說:“我沒有去過,不過我可以找我的朋友帶你去!薄疤昧耍覀冓s快走吧!”我著急地說。

          魚姐姐帶我去找他的朋友——燈籠魚哥哥,燈籠魚哥哥帶我去深海里去玩。我高興極啦!真不知道我去深海的.途中會(huì)遇到什么。燈籠魚哥哥把我背到背上,我騎著燈籠魚哥哥去深海里遨游。我心想,我終于脫離了海面的世界,我脫離了海灘上的孩子們對(duì)我的洗禮,我終于不用再被曬來曬去,我終于不用每天晚上都是傷痕累累的了。

          我騎著燈籠魚哥哥,在前往深海的途中,我被太陽(yáng)公公的酷熱的陽(yáng)光所蒸發(fā)了,我極不情愿,也不甘心,我還沒有到深海就被太陽(yáng)公公蒸發(fā)了,我看見了一只軟棉棉的床,躺了上去感覺太舒服了,就躺在上面休息了。忽然,烏云哥哥把我給帶走了,他把我?guī)У胶C嫔峡眨冶蝗恿讼聛,我?dāng)時(shí)就是個(gè)空降兵,從烏云飛機(jī)上落下,回到了海里。我又邁開了向深海前進(jìn)的腳步。

          這次我可不想再被太陽(yáng)公公蒸發(fā)了。請(qǐng)記住,我,就是來自大海的一滴水。

          我是水六年級(jí)作文 10

          我是一滴水,我曾到過世界的角角落落。

          我乘坐云朵,悠悠飄過,感受茫茫草原哪無(wú)邊無(wú)際的遼闊;我曾鼓勵(lì)沙漠里艱強(qiáng)的小河從不屈不服的胡楊林腳下流過;我曾化做一朵潔白的雪花在喜瑪拉雅的山坡飄落,我曾和伙伴們?cè)谛∠锍Ⅳ[著、卷成浪花朵朵,滋潤(rùn)著一片片的稻禾。有了我們,才有綠草青青,花兒朵朵,世界才這么精彩多姿,大地才會(huì)生機(jī)勃勃。

          如果沒有了我們,世界將會(huì)變成什么?沒有水的`草原將變成戈壁,漫天的黃沙呼嘯肆虐;沒有小河的滋潤(rùn),不屈的胡楊終會(huì)枯萎死去,在烈日酷暑中向后來的人們講述水的傳說;如果沒有雪花妝扮,喜瑪拉雅挺立的脊梁將會(huì)萎縮,如果沒有水的滋養(yǎng),小溪和農(nóng)田都將干涸,人們將會(huì)流離失所,這些我都曾親眼見過。

          我們對(duì)人類來說是多么重要,人類身體的70%都是由我們組成的。可是我們又是這么樣的少,世界僅有百分之二點(diǎn)五的淡水才是人們可以利用的,但這百分之二點(diǎn)五之中只有十分之一才能為人們直接使用。僅管如此,可是在過去的許多年間,人們并沒有將我們珍惜過。

          我曾從無(wú)數(shù)個(gè)水龍頭白白地流過,我的兄弟姐妹們?cè)还I(yè)污染成“黑色”,變成了讓人們害怕的禍水,流入江河,流入湖泊,魚蝦們沒有生存的家園,人們看著“黑水”,忍受著干渴,這并不是我們的過錯(cuò),我們只能將淚水在心底流過。

          人們啊,為了不讓最后一滴水從你們的眼角滑落,請(qǐng)珍惜我們每一個(gè)兄弟姐妹吧。一滴水,會(huì)映出一個(gè)多彩的世界,一滴水,會(huì)給人類帶來一片綠茵,一份安寧,一份歡樂。

          我是水六年級(jí)作文 11

          前幾天,媽媽終于為我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。那晚,在我的再三嘮叨下,在爸爸的幫助下,媽媽在巨大的輿論壓力下,為我買了一把水。雖小,但為我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>

          剛買來的東西總是那么感興趣。只要下午放學(xué)一到家,我立刻拿出來,肆虐的水到處有。但媽媽的一陣“雷聲”后,我只得立馬走人,改地方玩。沒有人管我,我真是玩瘋了:屋前屋后成了我的樂園,小貓、小狗成了我的攻擊對(duì)象。不過快樂的`時(shí)光總是短暫的,當(dāng)天晚上,媽媽下了一道“圣旨”:不可以再玩水了。沒有水玩,真是讓我難受得有一種說不出的滋味。

          周末到了,媽媽又不在家,這會(huì)兒總可以偷偷地玩?zhèn)痛快了。于是約了幾位好朋友,來我家“水戰(zhàn)”。大家都拿來了心愛的水,耐了那么久,我終于可以高興地大干一場(chǎng)了。當(dāng)我一聲令下,一根根水柱從水中射出來。地濕了,人濕了,天空燦爛了,彩虹來了,大家的心情都開朗了。一場(chǎng)激勵(lì)的交鋒后,大家都找好了個(gè)自的隱藏點(diǎn),真正的“游擊戰(zhàn)”開始了。眨眼工夫,伙伴的人影沒了,怎么只留下我一個(gè)人了!我馬上提高了警惕,當(dāng)我拐過墻角時(shí),隱藏在暗中的幾個(gè)敵人竟一起向我射擊。由于我孤軍奮戰(zhàn),只片刻時(shí)間,就成了“落湯雞”。正當(dāng)我孤立無(wú)援時(shí),呂一強(qiáng)來幫我了。我有了幫手,又重震旗鼓。我倆先后退五十米,隱藏在我家的廚房里,準(zhǔn)備一靜制動(dòng)。才一會(huì)兒,敵人就進(jìn)入了圈套,我們先發(fā)制人,打了他們一個(gè)措手不及。但馬上又進(jìn)入了雙方殘酷的“對(duì)攻戰(zhàn)”。這時(shí),我們家四周都是彩虹條條。

          “宋俊超!”不知是誰(shuí)喊了我一聲。當(dāng)我回過頭時(shí),媽媽已似神兵一般從天而降。這樣一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”只得結(jié)束了,真有點(diǎn)舍不得。

          我是水六年級(jí)作文 12

          我是一滴小小的水。早晨,當(dāng)太陽(yáng)校長(zhǎng)露出面,教導(dǎo)著學(xué)生如何做一朵云的時(shí)候,我立馬豎起了耳朵聽,但已聽見斷斷續(xù)續(xù)的幾句話:“作為新生,你們要學(xué)會(huì)做一朵云想做云要”,我在下面聽得一頭霧水,但我實(shí)在太好奇了,便同校長(zhǎng)大喊:“太陽(yáng)校長(zhǎng)!我可以入學(xué)嗎?”太陽(yáng)慈祥地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          霎時(shí)間,我覺得自己變輕了,飛了起來,到天上時(shí),太陽(yáng)校長(zhǎng)為我們講解了如何做云,如何上天,如何下地等我們上課上疲憊了時(shí),我們就跑到其他地方玩。

          過了幾天,我們變成了云。校長(zhǎng)一高興,送了我們每人兩套紅衣裳。有時(shí),我與幾個(gè)伙伴一起追逐打鬧,從亞洲飄到北美洲,有時(shí)停在一個(gè)地方靜靜休息。

          很久以后,我們畢業(yè)了,天氣異常地冷,我們也做好了去大地工作的準(zhǔn)備。我望了望大地奶奶,只見她也在微笑著望著我。我清空了一下大腦中的雜念,便縱身一躍,跳向大地。突然,只覺得刺骨一冷,我瞥了一下自己的身體,嚇了一跳我的身體有形狀了,而且還變白了!我十分驚喜,因?yàn)槲易兂裳┝!我乘著風(fēng)的.車,輕輕飄飄的落了下來,到了一顆高大的松樹上。其他的伙伴也陸陸續(xù)續(xù)地落在附近。我莊嚴(yán)地向四周瞭望,心中有一種按捺不住的喜悅,按你們?nèi)祟惖脑捳f,現(xiàn)在是冬天,而雪是冬的精靈。一想自己成了精靈,還可以見到圣潔美麗的冬小姐,心里就像吃了蜜一樣甜。

          許久許久以后,冬小姐離開了,春先生來了,他年輕而又帥氣,他帶來了生機(jī)盎然,我也從雪變成了小小的一滴水。大地上一片生機(jī)勃勃,我靜靜的躺在一片葉子上,天上又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)傳來太陽(yáng)校長(zhǎng)講課的聲音,我望了望身后離去的冬小姐與從遠(yuǎn)方來的春先生,又感到了一陣奇怪的感覺身體變輕了,我又悠悠地向天上飛去,又見到了校長(zhǎng)和伙伴,又變成了云。

          我是水六年級(jí)作文 13

          我家后面有一條寬闊的馬路,馬路的兩旁有一條清澈見底的小河。站在小河的兩岸,就可以看到那一棟棟高大而堅(jiān)固的房子和一棵棵茂密的綠樹倒映在小河中。小河的旁邊長(zhǎng)著綠綠的小草和開著各種各樣的顏色的花朵。

          清晨,旭日東升,小河像是才剛剛蘇醒,在燦爛的陽(yáng)光的照耀下,河面會(huì)顯得波光粼粼。岸邊的小草像是也只有剛剛蘇醒,正在打哈欠呢。

          春天的小河是羞怯的。每年到了春季,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的.時(shí)候,小河里的冰慢慢地開始融化了。小魚的身影也慢慢的出現(xiàn)在小河里了。小草們也露出了一張張千姿百態(tài)的笑臉。兩岸的垂柳也抽出了新芽,在一陣的微風(fēng)吹拂下,垂柳的樹枝像蝴蝶似的翩翩起舞,也像同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)交打的情形。

          夏天的小河是快樂的。在天氣熱的時(shí)候,人們會(huì)在小河里洗澡,感覺涼爽了許多。到了傍晚,太陽(yáng)落山時(shí),人們就會(huì)紛紛的來到小河旁的樹蔭下乘涼。

          秋天的小河是傷心的。因?yàn)槿藗兌贾狼锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié)。有幾戶人家都要忙著收割稻谷,似乎忘了這條多年陪伴他們的老朋友———清澈見底的小河。小河就會(huì)覺得如此寂寞與孤單啊。

          冬天的小河是寂寞的。在冬天的時(shí)候,岸邊的花花草草都凋謝了,一片片光禿禿的景象。孩子們被寒冷躲進(jìn)了溫暖的屋內(nèi),此時(shí),小河的兩岸已很少有人來了。只有瑟瑟的北風(fēng)吹過來了,最后,小河已忍不住嚴(yán)寒,河面上已經(jīng)有了薄薄的冰雹。

          不知何時(shí),小河變了。原來清澈見底的小河,現(xiàn)在已變成了一條臭水溝了。小河成了我們心底的傷了。

          救救小河吧,地球上的人們,不要讓小河成為我們永遠(yuǎn)的心痛。

          我是水六年級(jí)作文 14

          我是一滴水,我生活在河里,我每天無(wú)憂無(wú)慮,不是和鯉魚妹妹玩耍,就是和烏龜伯伯開玩笑,整天自在逍遙,就像活神仙。

          這天早上,我又和鯉魚妹妹在一起嬉戲,突然一個(gè)大桶從天而降,將我和鯉魚妹妹捉住了,我一陣眩暈,接著便暈了過去。等我醒來后,我和鯉魚妹妹卻在一個(gè)小水缸里。原來是一個(gè)小男孩捉鯉魚妹妹時(shí),將我也舀了起來,這個(gè)小男孩很不講衛(wèi)生,這么久了他也不給我換換“班”,弄得我也臭了,鯉魚妹妹也死了。終于,在他媽媽的埋怨下,他才將我倒入下水道,我隨著下水道,被沖入了大海。

          被沖入大海后,我終于自由了,我一會(huì)轉(zhuǎn)圈,一會(huì)蹦出水面,別提高興了。但是,高興勁沒過多久,煩惱又來了。大海岸邊建起了許多工廠,還把一個(gè)個(gè)又大又長(zhǎng)的管子伸入水里,今天水管里又在排一些黑色的廢油,廢原料。弄得我趕緊和我的伙伴一起逃走了?墒,哪里有干凈的水源?哪里有我的安家之處呢?人類真是一個(gè)骯臟的`生物,哼。

          今天,十年一度的自然界大會(huì)召開了,最具有權(quán)威的虎大王沉重的說:“眾位,肅靜下來。對(duì)于人類破壞環(huán)境的表現(xiàn)已經(jīng)嚴(yán)重危害了我們的健康和生命,比如說:獅總理因?yàn)楹攘巳祟惻K的水,現(xiàn)在已經(jīng)死了!眲(dòng)物們陷入一片惶恐!暗,我們可以進(jìn)攻人類,讓人類消失。”虎大王剛說完,動(dòng)物們一片激昂,恨不得計(jì)劃早點(diǎn)施行,但是最后重任還是落在了我身上。

          12月21日到了,借助風(fēng)婆婆的力量,我成了超級(jí)大海嘯,我狂吼一聲,猛地向人類沖去……

          10年后,地球上到處生機(jī)勃勃,鳥語(yǔ)花香,連字典也沒有破壞這兩字,對(duì)于這一個(gè)綠色地球,人類選擇了保護(hù)。啊,我是一滴水,一滴能拯救世界的水。

          我是水六年級(jí)作文 15

          雨,嘩啦啦地下著,仿佛給打的穿上了一層雪白的紗。我坐在窗口,看著一點(diǎn)一滴的“水孩子”從玻璃窗上滑過。!可愛的孩子們,你們大地的福星!

          忽然,一滴雨水變成了一個(gè)小人,還穿著蓬蓬的荷葉裙,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾發(fā),正對(duì)著我笑呢!我驚訝得說不出話來!拔!丫頭!哦,不,小姐姐,你好!你是在看我嗎?”她好像很高興,拼命裝出一副嫵媚的樣子,把原本可愛的臉蛋搞得很可笑。

          “哦,你好!”我拼命搖了搖頭,才清醒過來,“你叫什么名字?”小水滴盈盈地笑了一下說:"哦,對(duì)不起,我叫快樂,顧名思義,我非?鞓。看,我看見你的花,來到你的窗口,和你說話……我很快樂。"這可把快樂難住了。她思考了好久,說:”因?yàn)椋闶莻(gè)純真的孩子。“說罷,她拿出來一個(gè)小錘子,讓我去錘墻壁。

          我錘了錘電視機(jī)旁邊,露出的卻是一個(gè)超大的派對(duì),里面都是小人。忽然,我覺得自己和快樂一樣大了。哈,我變小了!快樂二話不說,把我拉到臺(tái)上,唱起一首老歌:那片笑聲讓我想起我的那些花……唱著唱著,快樂竟流出了細(xì)小的淚花,我問:“恩,快樂,你為什么快樂?”快樂笑而不語(yǔ)。

          就是用這樣的.方式,我瞞著媽媽玩了一年。但是,有一天,快樂對(duì)我說:”蓉蓉,我要走了!叭ツ模繛槭裁?“快樂帶著哭腔說:”每個(gè)水娃娃都有任務(wù)!罢f完,她沖到門外,跳進(jìn)泥土里,成為了一朵永遠(yuǎn)的玫瑰。

          一下十年過去了,我也到了出嫁的那個(gè)年紀(jì)。正當(dāng)婚車停下時(shí),我對(duì)父親說:”爸,我不嫁了。“說完,便緊緊抱住玫瑰。

          我一睜眼,咦?我還是十歲的樣子,抱著枕頭哭呢。雨呢,已經(jīng)停了,玻璃窗上的水珠好像正對(duì)我笑呢。我腦海里傳出一個(gè)聲音:喂,丫頭。

          我是水六年級(jí)作文 16

          我是生活在大海里的一滴純凈的水。從小就聽同伴說人類的城市很漂亮,于是就很期望能去哪兒看看。

          有一天,我有幸在太陽(yáng)公公的陽(yáng)光照射下變成水蒸氣,慢慢地飄到空中,與同伴匯成一朵潔白的云。風(fēng)哥哥一吹,把我們吹到了人類居住的城市上空。我往下看,幢幢高樓大廈拔地而起,立交橋猶如一條龍蜿蜒盤旋而上,人行道上更是人山人海,路上車水馬龍……好壯觀啊!我迫不及待地想去游覽一下這“人間仙境”。不一會(huì)兒,冷空氣來了,把我們弄得烏黑的,然后把我們一個(gè)個(gè)踢出去變成雨水。我飛快地往下降著,身上滑成一條直線。路上的行人紛紛打開雨傘,我想:難道人類很討厭我們嗎?我和許多的同伴都落在大路上,行人都不由分說地踩上去,汽車更是直接碾過……人類怎么這么沒人性啊。我和同伴漸漸地沿著堆滿垃圾的路邊流進(jìn)下水道。“好痛,好臭!”受過一腳之傷的我情不自禁地喊著,而同伴也紛紛訴苦:“唉,人類怎么能這樣污染環(huán)境呢!”下水道中,大小便堆在一起,我們都忍不住嘔吐起來。這么臟,把我們的身體都弄得臟兮兮的。下水道的出口,那光亮的出口。終于到了,我們流出了下水道,卻又到了一條極臟的小河,河道堆滿垃圾,大小便,死魚挺著身體,露出肚子,顯然是中毒死亡!天啊,這就是人類的城市嗎?怎么是這么丑陋,這么污染環(huán)境。≡诤永镄煨斓赜沃,我看到了城市里的工廠不顧一切地排放黑縷縷的'煙;我看到了河里非法的采砂船正瘋狂地采沙,導(dǎo)致河床下沉;我看到了人類大量地捕捉無(wú)辜的動(dòng)物,還兇殘地殺害了他們……人類啊,如果你們?cè)龠@樣,會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)啊!歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我終于回到了大海;氐搅藢儆谧约旱募覉@。但是,我原來純凈的身體卻被人類搞得臟兮兮的。哎,我這滴水不禁想向同伴說:“雖然我只是一滴水,但也要要求人類不能再污染環(huán)境!”

          望著不再那么湛藍(lán)的天空,我這滴小水珠又哭了……

          我是水六年級(jí)作文 17

          往事隨風(fēng),漸行漸遠(yuǎn),小時(shí)的記憶或許隨著歲月的風(fēng)沙去了,淡了?赡穷w最亮的星仍閃爍于我記憶的長(zhǎng)空中。于是,我默默走近,星光投進(jìn)我心,喚醒了我的記憶。老師的那杯水再次清晰地浮在眼前。

          那是一個(gè)幽靜的夜晚,為了代表學(xué)校參加獨(dú)唱比賽,我再次走進(jìn)郝老師家排練。亮嗓一唱,悠揚(yáng)的童聲緩緩從我口中流出,似百靈鳥鳴般活潑清脆,如晶瑩水珠般清澈透明,緩緩襲進(jìn)郝老師的`心扉。每每一曲結(jié)束,老師總會(huì)遞給我一杯水,讓我喝上幾口,并耐心地為我指導(dǎo)示范。聽著老師的建議,慢慢飲著手中這一杯水,細(xì)細(xì)地品味,水是甘甜的,平淡中透著絲絲甜蜜,我知道這其中包含了郝老師的關(guān)心;水是溫暖的,綿柔中散著縷縷暖意,我知道這其中蘊(yùn)含了郝老師的愛護(hù)。我真正體會(huì)到老師的愛。

          比賽如期而至。當(dāng)我進(jìn)入比賽場(chǎng)地時(shí),老師摸摸我的頭,輕聲地說:“不要緊張,照常發(fā)揮就行了。”看著老師鼓勵(lì)我的眼神,想起老師那充滿愛的味道的一杯水,我抬起頭,放平心,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          興許是老師的話給予了我勇氣,又或許是老師的水讓我想起了溫暖,我超水平發(fā)揮。看著窗外郝老師贊許的目光,看著評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭,我知道我成功了!這離不開郝老師,也離不開那杯意義無(wú)限的水。

          出了門,我如釋重負(fù)般地松了口氣。一抬頭,我驚奇地看見,郝老師的手中竟又捧了一杯水!見我出來,郝老師那溫柔的話語(yǔ)又一次在我耳邊響起:“唱累了吧,來,喝點(diǎn)水潤(rùn)嗓!”我欣喜地接過水。依舊是這杯水,這杯甘甜的水,這杯溫暖的水,這杯融入愛的水……一杯水甜甜、綿綿、柔柔地流入我腹中。我清楚地知道,這是老師的愛之水。

          星光漸漸暗了,往事漸漸淡了,可我永遠(yuǎn)忘不了這杯水,忘不了那反復(fù)在我心中蔓延、凝聚、升華的愛……

          我是水六年級(jí)作文 18

          水是生命之源,從小我就與水結(jié)下了不解之緣。

          我特別喜歡下雨的天氣,我認(rèn)為雨是最浪漫的,也是最具有詩(shī)情畫意的。下雨時(shí),我總會(huì)合上傘,讓雨落在我的身上,盡情的享受它給我?guī)淼目鞓,雖然全身都濕透了,但是這對(duì)我的心情卻沒有任何的影響。我喜歡雨,喜歡那種濕漉漉的感覺。雨下的很大時(shí),我會(huì)靜靜的坐在窗前,默默地看著它;雨停了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,猶如雨沐浴后換上的新裝。

          小時(shí)候,我很喜歡和伙伴們一起在夏天打水仗,在驕陽(yáng)下的我們,絲毫沒有被太陽(yáng)打倒,若無(wú)其事的玩著。玩累了,我們就躺在門前的草坪上說笑,然后繼續(xù)享受著水給我們帶來的歡樂。每次都是濕淋淋的回家,從那時(shí)我便發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深的愛上了水,從此我的生活再也離不開水了。

          一天又一天,我漸漸的長(zhǎng)大了。不知為什么,無(wú)論我受了什么委屈,都不愿對(duì)別人說,只是會(huì)到一個(gè)安靜的地方默默的流淚,這時(shí)水又悄無(wú)聲息的'靠近了我。

          萬(wàn)事皆有靈,水也是一樣?茖W(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn):當(dāng)我們給水以感謝、贊美、關(guān)愛等美好的語(yǔ)言時(shí),水的結(jié)晶體是既美麗又規(guī)整的六角形狀;但當(dāng)我們給水加以討厭、痛恨及悲哀的信息時(shí),水就變成了十分散亂、難看的結(jié)晶體。更奇怪的是,當(dāng)科學(xué)家不用語(yǔ)言和文字而只用意念給水試驗(yàn)時(shí),水依然能夠感受到給它的好壞信息。

          水是流動(dòng)的,仔細(xì)看它,你會(huì)覺察到一種生命感,那是大地母親的血脈,水流動(dòng)的潺潺聲又仿佛是大地母親的脈搏。水流動(dòng)時(shí)給人的感覺總是歡愉的,我的煩惱也常常會(huì)隨著水而流走,消失不見。

          我相信,你們也已經(jīng)愛上了這可愛而美麗的水了!親愛的朋友,每年的三月二十二日就是水的生日——世界水日,讓我們一同為水準(zhǔn)備一份驚喜吧!從現(xiàn)在起,珍惜我們身邊的每一滴水!

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