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我是水六年級(jí)作文（通用18篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我是水六年級(jí)作文（通用18篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我是水六年級(jí)作文 1
我來自一片寂靜的湖泊，在湖泊中躺了幾千年，看著人類幾千年的不斷發(fā)展，成為最大的統(tǒng)治者，我深深地為他們感到自豪，我相信他們的未來一定是美好的，讓人憧憬的，但同時(shí)，看著地球資源不斷地被濫用，被污染，逐漸愈來愈少，直至消失。我擔(dān)心著人類，他們的將來，沒有了大自然資源的幫助，還能美好，還能讓人憧憬嗎？
突然有一天，隨著幾只塑膠桶的侵入，我與整個(gè)湖泊分離，是在半空中，剛好盛了滿滿一桶，我被一搖一搖地提著走了。
看著身旁這個(gè)只比桶身高一點(diǎn)，身穿單薄滿身黝黑、瘦小的身子卻體現(xiàn)出成人般成熟氣息，他吃力地提著水桶向遠(yuǎn)處走去，我無(wú)可奈何，我想我也會(huì)被男孩像用一次性筷子一樣，用一下就扔掉，不過，只要能夠幫助人類或一切生靈，即使沒多大用，也夠了。
男孩把我?guī)У揭粋�(gè)村子里，然后順著一條小路把我?guī)У揭婚g簡(jiǎn)陋的小屋里，放在了地上，這時(shí)的我看到一滴細(xì)小的汗水隨著落了下來。
在地上放了一會(huì)兒，小男孩拿來一個(gè)盆，把盆子里裝著一個(gè)新鮮的大白菜洗了起來，當(dāng)白菜洗好之后，他把還很清澈只是有點(diǎn)菜葉的那盆水，放到另外一個(gè)盆里，拿起了那個(gè)盆，把早已準(zhǔn)備好的米放在鍋里，然后拿剛才用過的水倒在里面，輕輕的搓起米來，一會(huì)把水倒在另一個(gè)盆子里，走向堆放著幾個(gè)碗邊，把碗放在水盆里，細(xì)心地吧碗洗的很干凈。我認(rèn)為他應(yīng)該把水倒了的時(shí)候，他又把盆抬了過來，又拿來一塊抹布，用這個(gè)水擦拭著一些帶著灰塵的家居或廚房里要用的工具。弄完后他用衣袖抹了抹頭上的細(xì)汗。這時(shí)的'水，已經(jīng)混濁，基本到了倒掉的地步。我看著那盆水，思量著也許下一秒他就快被拎出去，被倒在充滿臭氣的水溝里。但事情并不是我所想的一般，他把水抬到門外一小片的菜地旁，用一個(gè)只有一半的水瓶舀起水一點(diǎn)點(diǎn)的倒在菜的根部。水只夠澆一小部分的地，他拿著盆轉(zhuǎn)回家中繼續(xù)做事。
一天下來，男孩一直在用水，卻沒有浪費(fèi)過一點(diǎn)一滴水，他都是用過之后再利用，直至水真的不能用時(shí)，還是舍不得倒掉，一點(diǎn)一點(diǎn)地澆在門前�？粗菪∶β档纳碛�，我有一個(gè)問題，人類的未來。會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@些習(xí)慣了在窮苦地方生活，懂得節(jié)約僅有資源的貧困的人而改變，變得更好？
不知是不是因?yàn)樯钭兊煤昧耍杂X得只要有錢就能買到一切想買的東西的人也多了。我不希望人們都是被語(yǔ)言“命令”而知道不該浪費(fèi)，我希望的是，每個(gè)人自己心里有那么一個(gè)聲音，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己，資源是有限的，只要夠自己所用，為何要浪費(fèi)呢？
我是水六年級(jí)作文 2
假如我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的流里，雖然會(huì)隨著時(shí)間的流逝而一并離開，但我高興我曾為這個(gè)世界涂抹過一道亮光�！}記
假如我是一滴水，我會(huì)去那干旱的沙漠，因?yàn)槲抑滥莾鹤钚枰遥词刮乙粋�(gè)人的力量渺小，不足以讓漫天飛揚(yáng)的黃沙充成萬(wàn)木昌盛的綠洲，但我還是要去，我雖是滄海一粟，但我有信念。
于是，一顆小小水滴開始了他去沙漠的旅途。
我努力地讓自己吸收太陽(yáng)的能量，終于，我飛上了天空，坐上了彩云姐姐的`肩頭，大地在我腳下，世間美景盡收眼底。
我看見了伙伴們的蹤影，他們結(jié)成九曲回環(huán)，掀起萬(wàn)丈狂瀾，形成驚濤拍岸，一瀉千里的宏偉氣勢(shì)，美麗壯觀的壺口瀑布，雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽，都是他們激情的演繹。要是他們能與我一起去沙漠該多好�。∥掖舐暫魡局麄�，他們聽了我的想法說：“你這么傻干嘛呀？看看我們生活得多愜意。你到不到得了沙漠還是個(gè)未知數(shù)，要不加入我們吧！”我默然。過了一會(huì)兒，有很多小水滴在太陽(yáng)的照耀下趕了上來，和我一起坐上了去姐姐的肩頭，我們都笑著繼續(xù)上路了。
我堅(jiān)信我一定能到達(dá)沙漠，于是我在彩云姐姐的肩頭美美地睡了一覺。忽然，姐姐一個(gè)急剎車，我被拋了出去，黑去哥哥接住了我們，他說要帶我們?nèi)ゴ蠛锵丛�，我不愿意在波瀾不驚的湖里欣賞美景，我要去的是沙漠，那里是我的終點(diǎn)。
彩虹姐姐聽見了我的呼喚，將我?guī)狭巳ド衬牟蕵蛏�。�?jīng)過了好長(zhǎng)時(shí)間的，在橋的盡頭，我見到了向往已久的沙漠，它浩翰無(wú)垠，黃沙萬(wàn)里，干渴地期盼著甘霖。我義無(wú)反顧地跳下彩橋，向沙漠深處墜落。
假如我是一滴水，我不愿是滄海一粟默默無(wú)聞，我要做沙海一泉潤(rùn)物無(wú)聲。
假如我是一滴水，即使在沙漠中失去蹤跡，即使是飛蛾撲火，我也無(wú)怨無(wú)悔。
假如我是一滴水，我期望能為沙漠中增添新的綠洲，在那剛長(zhǎng)出的小草叢中，有一塊石碑，上面寫著：有一滴水，曾經(jīng)來過。
有一滴水，曾存在過，她擁有過崇高的追求，譜寫了轟轟烈烈的“水生”。
我是水六年級(jí)作文 3
假如我是一滴水，我一定來自于高山之巔，因?yàn)楫?dāng)我望著那山間繚繞的白云的時(shí)候，我一定會(huì)拼盡全力，去擁抱那我向往的大海，那一直是我最大的夢(mèng)想。
在這高處不勝寒的山峰之上，我開始了人生的漫漫旅途，我隨著一縷山泉緩緩流向山腳，在山林間的回返曲折中，我看見了繁盛茂盛的草葉和機(jī)靈活潑的小動(dòng)物，它們友善地向我招手，祝我一路順風(fēng)，流著流著，我在漸漸急促的溪水中不知疲倦地飛舞著。突然，我從山崖上飛向了谷底，我閉上雙眼，不由倒吸了一口涼氣，當(dāng)我重新張開眼時(shí)，耳畔只剩下了“隆隆”的水聲，我回頭望著崖頂，只見一股股泉水還在不斷地向下飛濺，我不禁嘆息一聲，人生萬(wàn)萬(wàn)不可膽怯�。�
水依舊在流，不知不覺中，我來到了波光粼粼的湖水中，那水平如鏡的場(chǎng)面真讓人心如止水。在這寧?kù)o致遠(yuǎn)的幽靜中，我睜大雙眼，平靜著心中的波瀾，可我永遠(yuǎn)不會(huì)停滯不前的。
水依舊在流，我的心中仿佛還牽掛著那人間仙境，可心中的理想總是無(wú)法泯滅——我流入了江河中，在這里我沒有一刻的閑暇，那波濤洶涌的場(chǎng)面永遠(yuǎn)是那么驚心動(dòng)魄，扣人心弦，我的心中只有一個(gè)念頭，那就是：奔向大海，實(shí)現(xiàn)我的理想。突然，我被沖到了一塊巨石上，我并沒有氣餒，而是較緊牙關(guān)，拼了命，奮力地向前沖，浪越來越大，風(fēng)愈刮愈猛，在這江河中，我使出了渾身解數(shù)，就在這時(shí)，一記大浪向我撲來。
水依舊在流，只不過這次平緩了許多，我定了定神，猛地發(fā)現(xiàn)自己已融入了大海的懷抱，我頓時(shí)欣喜若狂，愉快地跳躍著。
是��！一滴水的旅途難道不就是我們的`人生嗎？總會(huì)遭受風(fēng)雨，但只需要你擁有理想，擁有恒心，天空定會(huì)露出彩虹的微笑。
假如我是一滴水，我一定要努力的讓自己過的很有意義。我想，讓我們大家一起都珍藏起自己的一份理想，然后努力的為之努力，讓自己去靠近和接近，讓我們的人生活出更多的意義。
我是水六年級(jí)作文 4
我是一滴小小的水，一滴平凡的水，雖然我不像太陽(yáng)公公那樣為莊稼送來暖和的陽(yáng)光，沒有白云姐姐那樣漂亮，也沒有雷哥哥那樣雄渾的男高音，但我的生活依然精彩。
春天，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我宛如是雨媽媽撒下的花瓣。滴落在地上、樹上、房屋上，沙沙沙的飄落在毛茸茸的草地上；我們又像萬(wàn)條銀絲，飄落在屋檐上，屋檐落下一排水滴，像美麗的珠簾。春雨如甘露，無(wú)聲無(wú)息地飄向大地，滋潤(rùn)著含苞欲放的花蕾。干渴了一冬天的大地張開綠色的大嘴，貪婪地吮吸著甜潤(rùn)的雨水。
夏天，我離開了雨媽媽，四處漂泊。在天空中，我與小鳥載歌載舞，好不快活！我來到了中國(guó)最大的沙漠，優(yōu)雅地走過，我看到了一條干涸的`河流，里面一滴水也沒有，我心想：如果有人想穿過這座沙漠，那么，他的水就一定不夠喝。于是，我就把我的哥哥、姐姐們召喚在一起，降落在了小河里，只見小河里的水慢慢多了起來，經(jīng)過了一段時(shí)間，土地變得濕潤(rùn)了。
秋天，俗話說得好：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，人們似乎聽到了我們敲窗戶的聲音，伸出你的小手，“嗒”一滴秋雨落在了你的手心里，雨滴像珍珠一樣晶瑩剔透，它不光代表凄涼和傷感，還蘊(yùn)含著豐收的氣息，我們落在高粱上，高粱笑紅了臉；我們落在稻谷上，稻谷笑彎了腰，大地一片金黃。��！好一派豐收的景象。
冬天，我準(zhǔn)備送給孩子們一個(gè)禮物，我變成了雪花，跟隨著同伴們一起去敲打著家家戶戶的門窗，可愛的孩子們戴著手套，穿著漂亮的新衣服，有的滾雪球，有的打雪仗，還有的用潔白無(wú)瑕的雪花做成雪人。他們?cè)谘┲斜寂苤�，嬉戲著，玩得真熱鬧�。〔粫r(shí)傳來他們銀玲般的歡笑聲。農(nóng)民伯伯們見了也很高興，望著地上的雪，臉上笑開了花，因?yàn)樗麄冎�，明年一定是一個(gè)豐收年。
假如我是一滴水，我要濕潤(rùn)整個(gè)大地；假如我是一滴水，我要讓所有的水都快樂；假如我是一滴水，我要讓所有人比水更快樂。
我是水六年級(jí)作文 5
我的老家水東浜，是個(gè)有山有水的好地方。
那兒人好風(fēng)景好。春天，大樹枝頭抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠色的嫩芽，像一位位剛睡醒的綠精靈，給這棵古老的大樹增添了許多生機(jī)。山上許多不知名的野花開了，這兒一叢，那兒一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，想在一幅平乏無(wú)味的畫上點(diǎn)上了鮮艷的幾筆，十分吸引人們的注意。鴨子也成群結(jié)隊(duì)的跳進(jìn)水里游泳了，真是“春江水暖鴨先知”�。�
夏天，桑樹上結(jié)桑果了，我和爸爸媽媽經(jīng)常提了個(gè)籃子去采桑果呢。此時(shí)人們也開始養(yǎng)蠶了，后面的倉(cāng)庫(kù)就成了蠶寶寶的樂園。大樹的葉子茂盛了，如果這時(shí)從樹下經(jīng)過，就會(huì)覺得一陣陣的涼爽。傍晚，許多人坐在河邊釣魚，我則拿個(gè)小罐頭捉亮亮魚，運(yùn)氣好的'話，還能捉到一種貼在石頭上游的小魚，因?yàn)檫@種魚不多，所以能捉到就已經(jīng)算是小伙伴中的捕魚高手了。當(dāng)你把腳伸在水里，還會(huì)有許多小魚來啄你的腳，癢癢的，很好玩。河水平時(shí)是清澈的，但一下雨就會(huì)變得混濁了，小魚也看不見了。山腳下油菜花田里一片金黃，就像一幅金燦燦的油畫。
秋天，樹上的葉子落了下來，給大地鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉像把小扇子，扇走了夏天的炎熱�；鸺t的楓葉像一枚郵票，寄來了秋天的涼爽。
冬天，河面結(jié)了冰，雪花給大地穿上了白色的棉襖，山頂仿佛戴著白色的帽子，走在小路上，偶爾還能看到幾個(gè)雪人在雪中微笑呢！
這就是水東浜，一個(gè)有山有水的好地方。
我是水六年級(jí)作文 6
大家好！我是大海千萬(wàn)滴水中小小的一滴水。你們能猜到我怎么到大海中的嗎？那就聽我慢慢道來。
原來，我是一滴雨水，一場(chǎng)雨把我?guī)У搅巳碎g。那時(shí)，我的兄弟姐妹都不想到人類世界去，我想：人類世界多好玩啊！為什么他們不愿下去？算了，我先走一步吧！我跳了下去。
當(dāng)時(shí)的我太天真，到了人類世界我才知道我的噩夢(mèng)要開始了。
我跳下去后，落到了河里。我順著河流游啊游，來到了一個(gè)工廠。我看了看周圍，心中狂喜不已：耶！我到了凈水加工廠了，我要成為一滴有用的水了！
我被凈化過后，到了一個(gè)美好的.家庭。女主人把我從水龍頭里放出來后直接喝了下去。我到女主人的肚子里旅行了！我這看看，那看看，突然，我被一股氣流擠了出去。
我進(jìn)了下水道，這兒又臟又臭，我都快窒息了。我又進(jìn)了凈水廠，工作人員把病怏怏的我治好后，送進(jìn)了一所小學(xué)。一個(gè)小朋友洗完手后忘了關(guān)水龍頭，我又進(jìn)了下水道。這回我就沒有這么好運(yùn)氣了，我在下水道里流啊流，已經(jīng)病得沒力氣了。我看著周圍的同胞，病了還努力地向東游，好像在說：＂加油吧伙計(jì)！到了大海就會(huì)恢復(fù)的�。⑽铱戳艘矊W(xué)他們一起游。
到了大海，我快活極了，這沒有污染，可好了，我還交到了小魚朋友呢！我再也不到人類世界去了，那太可怕了。
再見，我去找我的小魚朋友了。
我是水六年級(jí)作文 7
我是水。不論是天上，還是地下；不論是人潮涌動(dòng)的地方，還是人跡罕至的地方，都有我的足跡。我以各種形態(tài)存在著。
有一天，我來到了天上。我的`身體輕飄飄地，沒有一點(diǎn)重量，被風(fēng)吹過來，倒過去，搖搖晃晃地像喝醉酒了一樣。漸漸地，我遇到了許多兄弟姐妹，我們一起建了座房子，大家都住在里面，一起玩耍嬉戲。隨著房子里的水?dāng)?shù)越來越多，房子也快承受不住我們的重量了。終于，房子塌了，我們頓時(shí)成了“流浪漢”，從天空中傾瀉下來�！鞍舌币宦�，我就什么也不知道了。
當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)到了泥土中了，正慢慢地往下滲。我又遇見了許多同類，它們同我一樣，一直往下滲。不知過了多久，我們流入了一條地下河。我跟他們熱情地打招呼：“喂！老兄！在這里生活得好嗎？”“還不錯(cuò)！”只聽他又說：“地下水是極富營(yíng)養(yǎng)的，可人們都稱水為生命之源呢！”……又不知過了多久，我順著一個(gè)小孔洞流了進(jìn)去。
漸漸地，前方出現(xiàn)了一片光明，我頓時(shí)被眼前的情景驚呆了：只見許多垃圾漂浮在水面上，迎面還有一陣陣臭味撲鼻而來，這里是一條名副其實(shí)的“臭河”！里面的水面容呆滯，好像已經(jīng)是“死水”了，連呆若木雞都不能形容它們了。它們?nèi)缤舴敢粯颖魂P(guān)在監(jiān)牢里，與這里相比，地下河簡(jiǎn)直是天堂！突然，一個(gè)塑料瓶砸到我頭上，頓時(shí)把我砸得暈頭轉(zhuǎn)向，人類在我眼中，立刻就變了樣子，成了手持紅叉的惡魔……
人類，請(qǐng)你們不要再污染水了，水，可是生命之源��！
我是水六年級(jí)作文 8
我是一滴水，出生在山上，我很小，跟我千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹們組成了一股清泉，可是我一點(diǎn)兒都不想在這里待。俗話說“涓滴之水，志在海洋”。我的夢(mèng)想就是沖破“封印”到大海里去，做大海的一份子。
我準(zhǔn)備出發(fā)了。剛開始，路還算通暢，可好景不長(zhǎng)，我的.身前出現(xiàn)了一個(gè)小潭。毫無(wú)疑問，我被陷進(jìn)去了，我好幾次想要掙脫，可是還沒到小潭的邊緣，我就被反彈回來了。幾次努力幾次失敗，我已經(jīng)筋疲力盡了，我都快絕望了。忽然，哥哥姐姐們下來了，把我給頂了出去，啊！我終于出來了。我心里暗喜著，又向大海的方向奔去。
誰(shuí)知道，半路又殺出來一個(gè)程咬金�；ú菘吹轿襾砹耍鸵粋�(gè)勁地想要吸收我。這次我吸取了上一次小潭的教訓(xùn)，心里想著：千萬(wàn)不能像上次那樣，不然，我的大海夢(mèng)就破滅了。這次我鼓足了勁兒，緊閉著眼睛，三、二、一，沖！我又沖出去了。我慢慢地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)花草在我的后面，我成功了，我笑得合不攏嘴。我只是一滴普普通通的水，我為自己有這么大的勇氣而驕傲。
沖破了雙重困難，我離大海又近了，在前面，就在前面，我看見大海了！可是，太陽(yáng)很大很強(qiáng)烈，眼看著我就要蒸發(fā)了，我堅(jiān)持著，五秒，四秒，三秒，兩秒，一秒，在最后一秒，我跳進(jìn)了大海的懷抱，完成了我盼望已久的夢(mèng)想。
我是一滴水，我為自己自豪。
我是水六年級(jí)作文 9
我是來自大海的一滴水，我本來無(wú)憂無(wú)慮，悠閑自在，卻被太陽(yáng)公公給蒸發(fā)了，我要說說當(dāng)時(shí)的情景。
當(dāng)時(shí)，我正在和魚姐姐在一起玩耍，我玩的正開心，在腦海中卻出現(xiàn)一個(gè)大膽又驚險(xiǎn)的想法——到深海里去玩。
在這個(gè)我是來想法產(chǎn)生后，我問了和我一起玩耍的魚姐姐。我充滿好奇地問魚姐姐：“魚姐姐，你去過深海嗎？我想去深海里玩。”魚姐姐和藹可親地說：“我沒有去過，不過我可以找我的朋友帶你去�！薄疤昧耍覀冓s快走吧！”我著急地說。
魚姐姐帶我去找他的朋友——燈籠魚哥哥，燈籠魚哥哥帶我去深海里去玩。我高興極啦！真不知道我去深海的.途中會(huì)遇到什么。燈籠魚哥哥把我背到背上，我騎著燈籠魚哥哥去深海里遨游。我心想，我終于脫離了海面的世界，我脫離了海灘上的孩子們對(duì)我的洗禮，我終于不用再被曬來曬去，我終于不用每天晚上都是傷痕累累的了。
我騎著燈籠魚哥哥，在前往深海的途中，我被太陽(yáng)公公的酷熱的陽(yáng)光所蒸發(fā)了，我極不情愿，也不甘心，我還沒有到深海就被太陽(yáng)公公蒸發(fā)了，我看見了一只軟棉棉的床，躺了上去感覺太舒服了，就躺在上面休息了。忽然，烏云哥哥把我給帶走了，他把我?guī)У胶Ｃ嫔峡眨冶蝗恿讼聛�，我�?dāng)時(shí)就是個(gè)空降兵，從烏云飛機(jī)上落下，回到了海里。我又邁開了向深海前進(jìn)的腳步。
這次我可不想再被太陽(yáng)公公蒸發(fā)了。請(qǐng)記住，我，就是來自大海的一滴水。
我是水六年級(jí)作文 10
我是一滴水，我曾到過世界的角角落落。
我乘坐云朵，悠悠飄過，感受茫茫草原哪無(wú)邊無(wú)際的遼闊；我曾鼓勵(lì)沙漠里艱強(qiáng)的小河從不屈不服的胡楊林腳下流過；我曾化做一朵潔白的雪花在喜瑪拉雅的山坡飄落，我曾和伙伴們?cè)谛∠锍Ⅳ[著、卷成浪花朵朵，滋潤(rùn)著一片片的稻禾。有了我們，才有綠草青青，花兒朵朵，世界才這么精彩多姿，大地才會(huì)生機(jī)勃勃。
如果沒有了我們，世界將會(huì)變成什么？沒有水的`草原將變成戈壁，漫天的黃沙呼嘯肆虐；沒有小河的滋潤(rùn)，不屈的胡楊終會(huì)枯萎死去，在烈日酷暑中向后來的人們講述水的傳說；如果沒有雪花妝扮，喜瑪拉雅挺立的脊梁將會(huì)萎縮，如果沒有水的滋養(yǎng)，小溪和農(nóng)田都將干涸，人們將會(huì)流離失所，這些我都曾親眼見過。
我們對(duì)人類來說是多么重要，人類身體的70%都是由我們組成的。可是我們又是這么樣的少，世界僅有百分之二點(diǎn)五的淡水才是人們可以利用的，但這百分之二點(diǎn)五之中只有十分之一才能為人們直接使用。僅管如此，可是在過去的許多年間，人們并沒有將我們珍惜過。
我曾從無(wú)數(shù)個(gè)水龍頭白白地流過，我的兄弟姐妹們?cè)还I(yè)污染成“黑色”，變成了讓人們害怕的禍水，流入江河，流入湖泊，魚蝦們沒有生存的家園，人們看著“黑水”，忍受著干渴，這并不是我們的過錯(cuò)，我們只能將淚水在心底流過。
人們啊，為了不讓最后一滴水從你們的眼角滑落，請(qǐng)珍惜我們每一個(gè)兄弟姐妹吧。一滴水，會(huì)映出一個(gè)多彩的世界，一滴水，會(huì)給人類帶來一片綠茵，一份安寧，一份歡樂。
我是水六年級(jí)作文 11
前幾天，媽媽終于為我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。那晚，在我的再三嘮叨下，在爸爸的幫助下，媽媽在巨大的輿論壓力下，為我買了一把水。雖小，但為我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
剛買來的東西總是那么感興趣。只要下午放學(xué)一到家，我立刻拿出來，肆虐的水到處有。但媽媽的一陣“雷聲”后，我只得立馬走人，改地方玩。沒有人管我，我真是玩瘋了：屋前屋后成了我的樂園，小貓、小狗成了我的攻擊對(duì)象。不過快樂的`時(shí)光總是短暫的，當(dāng)天晚上，媽媽下了一道“圣旨”：不可以再玩水了。沒有水玩，真是讓我難受得有一種說不出的滋味。
周末到了，媽媽又不在家，這會(huì)兒總可以偷偷地玩?zhèn)�痛快了。于是約了幾位好朋友，來我家“水戰(zhàn)”。大家都拿來了心愛的水，耐了那么久，我終于可以高興地大干一場(chǎng)了。當(dāng)我一聲令下，一根根水柱從水中射出來。地濕了，人濕了，天空燦爛了，彩虹來了，大家的心情都開朗了。一場(chǎng)激勵(lì)的交鋒后，大家都找好了個(gè)自的隱藏點(diǎn)，真正的“游擊戰(zhàn)”開始了。眨眼工夫，伙伴的人影沒了，怎么只留下我一個(gè)人了！我馬上提高了警惕，當(dāng)我拐過墻角時(shí)，隱藏在暗中的幾個(gè)敵人竟一起向我射擊。由于我孤軍奮戰(zhàn)，只片刻時(shí)間，就成了“落湯雞”。正當(dāng)我孤立無(wú)援時(shí)，呂一強(qiáng)來幫我了。我有了幫手，又重震旗鼓。我倆先后退五十米，隱藏在我家的廚房里，準(zhǔn)備一靜制動(dòng)。才一會(huì)兒，敵人就進(jìn)入了圈套，我們先發(fā)制人，打了他們一個(gè)措手不及。但馬上又進(jìn)入了雙方殘酷的“對(duì)攻戰(zhàn)”。這時(shí)，我們家四周都是彩虹條條。
“宋俊超！”不知是誰(shuí)喊了我一聲。當(dāng)我回過頭時(shí)，媽媽已似神兵一般從天而降。這樣一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”只得結(jié)束了，真有點(diǎn)舍不得。
我是水六年級(jí)作文 12
我是一滴小小的水。早晨，當(dāng)太陽(yáng)校長(zhǎng)露出面，教導(dǎo)著學(xué)生如何做一朵云的時(shí)候，我立馬豎起了耳朵聽，但已聽見斷斷續(xù)續(xù)的幾句話：“作為新生，你們要學(xué)會(huì)做一朵云想做云要”，我在下面聽得一頭霧水，但我實(shí)在太好奇了，便同校長(zhǎng)大喊：“太陽(yáng)校長(zhǎng)！我可以入學(xué)嗎？”太陽(yáng)慈祥地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
霎時(shí)間，我覺得自己變輕了，飛了起來，到天上時(shí)，太陽(yáng)校長(zhǎng)為我們講解了如何做云，如何上天，如何下地等我們上課上疲憊了時(shí)，我們就跑到其他地方玩。
過了幾天，我們變成了云。校長(zhǎng)一高興，送了我們每人兩套紅衣裳。有時(shí)，我與幾個(gè)伙伴一起追逐打鬧，從亞洲飄到北美洲，有時(shí)停在一個(gè)地方靜靜休息。
很久以后，我們畢業(yè)了，天氣異常地冷，我們也做好了去大地工作的準(zhǔn)備。我望了望大地奶奶，只見她也在微笑著望著我。我清空了一下大腦中的雜念，便縱身一躍，跳向大地。突然，只覺得刺骨一冷，我瞥了一下自己的身體，嚇了一跳我的身體有形狀了，而且還變白了！我十分驚喜，因?yàn)槲易兂裳┝�！我乘著風(fēng)的.車，輕輕飄飄的落了下來，到了一顆高大的松樹上。其他的伙伴也陸陸續(xù)續(xù)地落在附近。我莊嚴(yán)地向四周瞭望，心中有一種按捺不住的喜悅，按你們?nèi)祟惖脑捳f，現(xiàn)在是冬天，而雪是冬的精靈。一想自己成了精靈，還可以見到圣潔美麗的冬小姐，心里就像吃了蜜一樣甜。
許久許久以后，冬小姐離開了，春先生來了，他年輕而又帥氣，他帶來了生機(jī)盎然，我也從雪變成了小小的一滴水。大地上一片生機(jī)勃勃，我靜靜的躺在一片葉子上，天上又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)傳來太陽(yáng)校長(zhǎng)講課的聲音，我望了望身后離去的冬小姐與從遠(yuǎn)方來的春先生，又感到了一陣奇怪的感覺身體變輕了，我又悠悠地向天上飛去，又見到了校長(zhǎng)和伙伴，又變成了云。
我是水六年級(jí)作文 13
我家后面有一條寬闊的馬路，馬路的兩旁有一條清澈見底的小河。站在小河的兩岸，就可以看到那一棟棟高大而堅(jiān)固的房子和一棵棵茂密的綠樹倒映在小河中。小河的旁邊長(zhǎng)著綠綠的小草和開著各種各樣的顏色的花朵。
清晨，旭日東升，小河像是才剛剛蘇醒，在燦爛的陽(yáng)光的照耀下，河面會(huì)顯得波光粼粼。岸邊的小草像是也只有剛剛蘇醒，正在打哈欠呢。
春天的小河是羞怯的。每年到了春季，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的.時(shí)候，小河里的冰慢慢地開始融化了。小魚的身影也慢慢的出現(xiàn)在小河里了。小草們也露出了一張張千姿百態(tài)的笑臉。兩岸的垂柳也抽出了新芽，在一陣的微風(fēng)吹拂下，垂柳的樹枝像蝴蝶似的翩翩起舞，也像同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)交打的情形。
夏天的小河是快樂的。在天氣熱的時(shí)候，人們會(huì)在小河里洗澡，感覺涼爽了許多。到了傍晚，太陽(yáng)落山時(shí)，人們就會(huì)紛紛的來到小河旁的樹蔭下乘涼。
秋天的小河是傷心的。因?yàn)槿藗兌贾狼锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)。有幾戶人家都要忙著收割稻谷，似乎忘了這條多年陪伴他們的老朋友———清澈見底的小河。小河就會(huì)覺得如此寂寞與孤單啊。
冬天的小河是寂寞的。在冬天的時(shí)候，岸邊的花花草草都凋謝了，一片片光禿禿的景象。孩子們被寒冷躲進(jìn)了溫暖的屋內(nèi)，此時(shí)，小河的兩岸已很少有人來了。只有瑟瑟的北風(fēng)吹過來了，最后，小河已忍不住嚴(yán)寒，河面上已經(jīng)有了薄薄的冰雹。
不知何時(shí)，小河變了。原來清澈見底的小河，現(xiàn)在已變成了一條臭水溝了。小河成了我們心底的傷了。
救救小河吧，地球上的人們，不要讓小河成為我們永遠(yuǎn)的心痛。
我是水六年級(jí)作文 14
我是一滴水，我生活在河里，我每天無(wú)憂無(wú)慮，不是和鯉魚妹妹玩耍，就是和烏龜伯伯開玩笑，整天自在逍遙，就像活神仙。
這天早上，我又和鯉魚妹妹在一起嬉戲，突然一個(gè)大桶從天而降，將我和鯉魚妹妹捉住了，我一陣眩暈，接著便暈了過去。等我醒來后，我和鯉魚妹妹卻在一個(gè)小水缸里。原來是一個(gè)小男孩捉鯉魚妹妹時(shí)，將我也舀了起來，這個(gè)小男孩很不講衛(wèi)生，這么久了他也不給我換換“班”，弄得我也臭了，鯉魚妹妹也死了。終于，在他媽媽的埋怨下，他才將我倒入下水道，我隨著下水道，被沖入了大海。
被沖入大海后，我終于自由了，我一會(huì)轉(zhuǎn)圈，一會(huì)蹦出水面，別提高興了。但是，高興勁沒過多久，煩惱又來了。大海岸邊建起了許多工廠，還把一個(gè)個(gè)又大又長(zhǎng)的管子伸入水里，今天水管里又在排一些黑色的廢油，廢原料。弄得我趕緊和我的伙伴一起逃走了�？墒�，哪里有干凈的水源？哪里有我的安家之處呢？人類真是一個(gè)骯臟的`生物，哼。
今天，十年一度的自然界大會(huì)召開了，最具有權(quán)威的虎大王沉重的說：“眾位，肅靜下來。對(duì)于人類破壞環(huán)境的表現(xiàn)已經(jīng)嚴(yán)重危害了我們的健康和生命，比如說：獅總理因?yàn)楹攘巳祟惻K的水，現(xiàn)在已經(jīng)死了�！眲�(dòng)物們陷入一片惶恐�！暗�，我們可以進(jìn)攻人類，讓人類消失。”虎大王剛說完，動(dòng)物們一片激昂，恨不得計(jì)劃早點(diǎn)施行，但是最后重任還是落在了我身上。
12月21日到了，借助風(fēng)婆婆的力量，我成了超級(jí)大海嘯，我狂吼一聲，猛地向人類沖去……
10年后，地球上到處生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香，連字典也沒有破壞這兩字，對(duì)于這一個(gè)綠色地球，人類選擇了保護(hù)。啊，我是一滴水，一滴能拯救世界的水。
我是水六年級(jí)作文 15
雨，嘩啦啦地下著，仿佛給打的穿上了一層雪白的紗。我坐在窗口，看著一點(diǎn)一滴的“水孩子”從玻璃窗上滑過。��！可愛的孩子們，你們大地的福星！
忽然，一滴雨水變成了一個(gè)小人，還穿著蓬蓬的荷葉裙，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾發(fā)，正對(duì)著我笑呢！我驚訝得說不出話來�！拔�！丫頭！哦，不，小姐姐，你好！你是在看我嗎？”她好像很高興，拼命裝出一副嫵媚的樣子，把原本可愛的臉蛋搞得很可笑。
“哦，你好！”我拼命搖了搖頭，才清醒過來，“你叫什么名字？”小水滴盈盈地笑了一下說："哦，對(duì)不起，我叫快樂，顧名思義，我非�？鞓�。看，我看見你的花，來到你的窗口，和你說話……我很快樂。"這可把快樂難住了。她思考了好久，說：”因?yàn)椋闶莻�(gè)純真的孩子。“說罷，她拿出來一個(gè)小錘子，讓我去錘墻壁。
我錘了錘電視機(jī)旁邊，露出的卻是一個(gè)超大的派對(duì)，里面都是小人。忽然，我覺得自己和快樂一樣大了。哈，我變小了！快樂二話不說，把我拉到臺(tái)上，唱起一首老歌：那片笑聲讓我想起我的那些花……唱著唱著，快樂竟流出了細(xì)小的淚花，我問：“恩，快樂，你為什么快樂？”快樂笑而不語(yǔ)。
就是用這樣的.方式，我瞞著媽媽玩了一年。但是，有一天，快樂對(duì)我說：”蓉蓉，我要走了�！叭ツ模繛槭裁�？“快樂帶著哭腔說：”每個(gè)水娃娃都有任務(wù)�！罢f完，她沖到門外，跳進(jìn)泥土里，成為了一朵永遠(yuǎn)的玫瑰。
一下十年過去了，我也到了出嫁的那個(gè)年紀(jì)。正當(dāng)婚車停下時(shí)，我對(duì)父親說：”爸，我不嫁了。“說完，便緊緊抱住玫瑰。
我一睜眼，咦？我還是十歲的樣子，抱著枕頭哭呢。雨呢，已經(jīng)停了，玻璃窗上的水珠好像正對(duì)我笑呢。我腦海里傳出一個(gè)聲音：喂，丫頭。
我是水六年級(jí)作文 16
我是生活在大海里的一滴純凈的水。從小就聽同伴說人類的城市很漂亮，于是就很期望能去哪兒看看。
有一天，我有幸在太陽(yáng)公公的陽(yáng)光照射下變成水蒸氣，慢慢地飄到空中，與同伴匯成一朵潔白的云。風(fēng)哥哥一吹，把我們吹到了人類居住的城市上空。我往下看，幢幢高樓大廈拔地而起，立交橋猶如一條龍蜿蜒盤旋而上，人行道上更是人山人海，路上車水馬龍……好壯觀啊！我迫不及待地想去游覽一下這“人間仙境”。不一會(huì)兒，冷空氣來了，把我們弄得烏黑的，然后把我們一個(gè)個(gè)踢出去變成雨水。我飛快地往下降著，身上滑成一條直線。路上的行人紛紛打開雨傘，我想：難道人類很討厭我們嗎？我和許多的同伴都落在大路上，行人都不由分說地踩上去，汽車更是直接碾過……人類怎么這么沒人性啊。我和同伴漸漸地沿著堆滿垃圾的路邊流進(jìn)下水道。“好痛，好臭！”受過一腳之傷的我情不自禁地喊著，而同伴也紛紛訴苦：“唉，人類怎么能這樣污染環(huán)境呢！”下水道中，大小便堆在一起，我們都忍不住嘔吐起來。這么臟，把我們的身體都弄得臟兮兮的。下水道的出口，那光亮的出口。終于到了，我們流出了下水道，卻又到了一條極臟的小河，河道堆滿垃圾，大小便，死魚挺著身體，露出肚子，顯然是中毒死亡！天啊，這就是人類的城市嗎？怎么是這么丑陋，這么污染環(huán)境�。≡诤永镄煨斓赜沃�，我看到了城市里的工廠不顧一切地排放黑縷縷的'煙；我看到了河里非法的采砂船正瘋狂地采沙，導(dǎo)致河床下沉；我看到了人類大量地捕捉無(wú)辜的動(dòng)物，還兇殘地殺害了他們……人類啊，如果你們?cè)龠@樣，會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)啊！歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我終于回到了大海�；氐搅藢儆谧约旱募覉@。但是，我原來純凈的身體卻被人類搞得臟兮兮的。哎，我這滴水不禁想向同伴說：“雖然我只是一滴水，但也要要求人類不能再污染環(huán)境！”
望著不再那么湛藍(lán)的天空，我這滴小水珠又哭了……
我是水六年級(jí)作文 17
往事隨風(fēng)，漸行漸遠(yuǎn)，小時(shí)的記憶或許隨著歲月的風(fēng)沙去了，淡了�？赡穷w最亮的星仍閃爍于我記憶的長(zhǎng)空中。于是，我默默走近，星光投進(jìn)我心，喚醒了我的記憶。老師的那杯水再次清晰地浮在眼前。
那是一個(gè)幽靜的夜晚，為了代表學(xué)校參加獨(dú)唱比賽，我再次走進(jìn)郝老師家排練。亮嗓一唱，悠揚(yáng)的童聲緩緩從我口中流出，似百靈鳥鳴般活潑清脆，如晶瑩水珠般清澈透明，緩緩襲進(jìn)郝老師的`心扉。每每一曲結(jié)束，老師總會(huì)遞給我一杯水，讓我喝上幾口，并耐心地為我指導(dǎo)示范。聽著老師的建議，慢慢飲著手中這一杯水，細(xì)細(xì)地品味，水是甘甜的，平淡中透著絲絲甜蜜，我知道這其中包含了郝老師的關(guān)心；水是溫暖的，綿柔中散著縷縷暖意，我知道這其中蘊(yùn)含了郝老師的愛護(hù)。我真正體會(huì)到老師的愛。
比賽如期而至。當(dāng)我進(jìn)入比賽場(chǎng)地時(shí)，老師摸摸我的頭，輕聲地說：“不要緊張，照常發(fā)揮就行了。”看著老師鼓勵(lì)我的眼神，想起老師那充滿愛的味道的一杯水，我抬起頭，放平心，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
興許是老師的話給予了我勇氣，又或許是老師的水讓我想起了溫暖，我超水平發(fā)揮。看著窗外郝老師贊許的目光，看著評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭，我知道我成功了！這離不開郝老師，也離不開那杯意義無(wú)限的水。
出了門，我如釋重負(fù)般地松了口氣。一抬頭，我驚奇地看見，郝老師的手中竟又捧了一杯水！見我出來，郝老師那溫柔的話語(yǔ)又一次在我耳邊響起：“唱累了吧，來，喝點(diǎn)水潤(rùn)嗓！”我欣喜地接過水。依舊是這杯水，這杯甘甜的水，這杯溫暖的水，這杯融入愛的水……一杯水甜甜、綿綿、柔柔地流入我腹中。我清楚地知道，這是老師的愛之水。
星光漸漸暗了，往事漸漸淡了，可我永遠(yuǎn)忘不了這杯水，忘不了那反復(fù)在我心中蔓延、凝聚、升華的愛……
我是水六年級(jí)作文 18
水是生命之源，從小我就與水結(jié)下了不解之緣。
我特別喜歡下雨的天氣，我認(rèn)為雨是最浪漫的，也是最具有詩(shī)情畫意的。下雨時(shí)，我總會(huì)合上傘，讓雨落在我的身上，盡情的享受它給我?guī)淼目鞓�，雖然全身都濕透了，但是這對(duì)我的心情卻沒有任何的影響。我喜歡雨，喜歡那種濕漉漉的感覺。雨下的很大時(shí)，我會(huì)靜靜的坐在窗前，默默地看著它；雨停了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，猶如雨沐浴后換上的新裝。
小時(shí)候，我很喜歡和伙伴們一起在夏天打水仗，在驕陽(yáng)下的我們，絲毫沒有被太陽(yáng)打倒，若無(wú)其事的玩著。玩累了，我們就躺在門前的草坪上說笑，然后繼續(xù)享受著水給我們帶來的歡樂。每次都是濕淋淋的回家，從那時(shí)我便發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深的愛上了水，從此我的生活再也離不開水了。
一天又一天，我漸漸的長(zhǎng)大了。不知為什么，無(wú)論我受了什么委屈，都不愿對(duì)別人說，只是會(huì)到一個(gè)安靜的地方默默的流淚，這時(shí)水又悄無(wú)聲息的'靠近了我。
萬(wàn)事皆有靈，水也是一樣�？茖W(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)：當(dāng)我們給水以感謝、贊美、關(guān)愛等美好的語(yǔ)言時(shí)，水的結(jié)晶體是既美麗又規(guī)整的六角形狀；但當(dāng)我們給水加以討厭、痛恨及悲哀的信息時(shí)，水就變成了十分散亂、難看的結(jié)晶體。更奇怪的是，當(dāng)科學(xué)家不用語(yǔ)言和文字而只用意念給水試驗(yàn)時(shí)，水依然能夠感受到給它的好壞信息。
水是流動(dòng)的，仔細(xì)看它，你會(huì)覺察到一種生命感，那是大地母親的血脈，水流動(dòng)的潺潺聲又仿佛是大地母親的脈搏。水流動(dòng)時(shí)給人的感覺總是歡愉的，我的煩惱也常常會(huì)隨著水而流走，消失不見。
我相信，你們也已經(jīng)愛上了這可愛而美麗的水了！親愛的朋友，每年的三月二十二日就是水的生日——世界水日，讓我們一同為水準(zhǔn)備一份驚喜吧！從現(xiàn)在起，珍惜我們身邊的每一滴水！
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