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【必備】我的朋友五年級(jí)作文500字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的朋友五年級(jí)作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇1
我有一個(gè)好朋友，他叫高上一。他有一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，可以說(shuō)出很多很多地學(xué)問(wèn)，讓我們崇拜不已，我們都叫他“小神童”。你說(shuō)他帥不帥？
有一次，老師說(shuō)今天要考試，大家把書本放到課桌里，把鉛筆和橡皮拿出來(lái)做考試題目。在等待老師發(fā)試卷時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己找不著鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻，急得滿頭大汗，連忙低頭翻看課桌椅，心里想：如果現(xiàn)在有支筆多好��！這時(shí)，高上一看到了我著急的樣子，輕聲問(wèn)我：“怎么了？”我著急地回復(fù)：“我的`鉛筆找不到了，估計(jì)忘記在家了�！备呱弦贿B忙翻出自己的文具盒，將最心愛地鉛筆遞給我，輕輕地說(shuō)：“不要著急，我借給你�！边呎f(shuō)邊伸手把鉛筆遞給我。我看見了，臉上立馬露出了笑容，連忙說(shuō)：“謝謝�！薄安挥弥x！小事一樁�！边@樣，我和高上一一起安心地做起試卷來(lái)。
還有一次，上體育課。老師要求同學(xué)們跑步。我心里想：我可是班中跑步跑得最快的，無(wú)人能敵，怎么可能輸呢？跑步開始了，我大步流星，沖向第一，可是，我突然摔跤了，膝蓋跌破了，劃出了血印子，腳上很痛很痛。高上一看見了，立即停下了腳步，扶著我，去幫我敷藥。我心里十分感激。
我也有幫助高上一的時(shí)候。記得有一次，高上一提著重重的一袋牛奶吃力地走過(guò)來(lái)。我見狀，立即去幫助他。高上一連忙說(shuō)：“謝謝你�！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)：“我本來(lái)就是班上大個(gè)子，體力活由我來(lái)干。同學(xué)間就應(yīng)該互相幫助�！�
就這樣，我和高上一就成了一對(duì)形影不離的好朋友。他就是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小男孩。你喜歡他嗎？
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇2
朋友？我這么多的朋友中，有一個(gè)叫“梁惠霞”的，我是最了解不過(guò)了的。哈！不信？好，那請(qǐng)看我下面的介紹吧！
梁惠霞相貌大嘴小眼口字面，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，扎亂了。長(zhǎng)著一對(duì)小小的水靈靈、黑黝黝的眼睛，不過(guò)單眼皮！不過(guò)高高的個(gè)子，不粗不細(xì)的眉毛，總的來(lái)說(shuō)，看起來(lái)還算是清秀梁惠霞，一個(gè)高音女皇，遇到小小的事都要大喊幾聲，總要搞得天塌下來(lái)一般。她更是一個(gè)膽小的女孩。舉幾個(gè)例子吧：在路上，看見狗都會(huì)害怕得不敢再走了。在一些節(jié)日或是校運(yùn)會(huì)上，就是要表現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)的時(shí)候，我們都會(huì)準(zhǔn)備一些打氣的和搞高氣氛的道具、裝飾品。打氣球時(shí)，她總在一邊，對(duì)我們說(shuō)：“媽呀！求你們不要打那么漲的氣！”對(duì)了，她還有一種非常棒的'特長(zhǎng)，那就是體育，她曾是校田徑隊(duì)的成員，也曾經(jīng)拿過(guò)獎(jiǎng)牌呢。不過(guò)，她說(shuō)太辛苦了，也擔(dān)心會(huì)影響到學(xué)習(xí)，所以，她退出了。英語(yǔ)也是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的英語(yǔ)水平很高，所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事，不過(guò)這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。但是，她現(xiàn)在還想做英語(yǔ)科代表。唉！梁惠霞，告訴你吧！做人不可以貪，自己有那幾分才智就得寸進(jìn)尺！一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過(guò)了，那別人一定會(huì)從小小的角落里找到你的。
好啦！怎么樣？和現(xiàn)實(shí)很相近吧？“好朋友”這樣?xùn)|西其實(shí)很容易理解，這就是兩個(gè)人互相幫助，互相體量。大家要記著了。其實(shí)你的身邊有很多人關(guān)心你和關(guān)懷你的，這要你自己去發(fā)現(xiàn)。
真的發(fā)現(xiàn)了這美好，那你的友誼便會(huì)更長(zhǎng)久。
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇3
看著你的身影漸行漸遠(yuǎn)。腦海中回想著你熟悉的腳步，一切又是多么迷離。你走了，帶走了我們的快樂。我期待著你的到來(lái)。
——題記
我最親密的朋友，你走遠(yuǎn)了。你還是那么瀟灑。我們的快樂是清淡的，又是濃烈的。淡的像清水，濃的像咖啡�；匚吨易钣H密的朋友。
一切是神秘的，像深不可測(cè)的水譚。誰(shuí)也不知道我和最親密的朋友之間會(huì)發(fā)生什么。回味我們的快樂、友情，就像回味一場(chǎng)電影，一場(chǎng)蕩氣回腸的電影。
我最親密的朋友是個(gè)帥氣的男孩，不高不矮。性格是開朗的，面對(duì)一切事情都有自己的看法，總有他解決的辦法。他就是王昕洋。一個(gè)和我一樣普通的男孩。
看似普通的一對(duì)朋友，我們互幫互助，成了良師益友。
良師是你，益友也是你。吃完飯，我們回到班級(jí)，開始玩紙牌。不是你輸，就是我輸，但一直充滿歡聲笑語(yǔ)。你一張，我一張……時(shí)間滑過(guò)一張張小小的紙牌。臨近上課，你就是不肯罷休，一定要來(lái)個(gè)你贏我輸……
在足球場(chǎng)上我們是對(duì)手，但在場(chǎng)下是朋友。剛剛還在場(chǎng)上因?yàn)橐稽c(diǎn)小犯規(guī)你爭(zhēng)我吵，可比賽一結(jié)束，我們就成為了寸步不離的鐵哥們。一下課，我們倆就粘在一起，可一等到上課，回到自己座位我們還要相互回頭望，好像有無(wú)數(shù)的'話語(yǔ)沒說(shuō)完。
成長(zhǎng)路上誰(shuí)沒有跌倒過(guò)，你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那次打擊對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大了，考試砸了，比賽又輸了，真是禍不單行。我覺得頭上始終陰霾密布，看什么都是灰色的。你看著我，對(duì)著我笑，你的酒窩淺淺的像淺淺的小水洼，很清澈很真誠(chéng)的笑，讓我心里暖暖的。然后你用胳膊捅了**，帶頭向操場(chǎng)走去，我也不由自主緊跟著。很快操場(chǎng)上有了我們的身影，有了我們的笑聲。我知道，只要信心在，一切都有可能重頭再來(lái)。
瞧，你又輕輕向我走來(lái)了，笑著帶著淺淺的酒窩來(lái)了。你就是我最親密的朋友——王昕洋。
——后記
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇4
書是我的朋友。我愛讀書，在讀的各類書中，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的書之一，也是讓我感受最深、受益最大的一本書。
《魯濱遜漂流記》一書，是著名作家笛福的代表作，主要講了主人公魯濱遜，因愛冒險(xiǎn)，出海遇難，漂流到荒無(wú)人煙的小島上，他在島上克服了重重困難，經(jīng)歷了常人難以忍受的痛苦，堅(jiān)持在荒島上生活了28年，最后回到了他家鄉(xiāng)的故事。
這篇文章的字里行間，展示了魯濱遜的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)和不怕困難的精神。他的一言一行告訴我們：當(dāng)意外來(lái)臨時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)接受和面對(duì)，并且用一顆積極樂觀的心去看世界，堅(jiān)信明天美好的'愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)，要敢于自立自救，不向?yàn)?zāi)難低頭；而不是畏懼、逃避、消沉、怨天尤人。因?yàn)橹挥胁晃菲D險(xiǎn)的人，才能看到最美的風(fēng)景。只有敢于冒險(xiǎn)的人，才能享受到冒險(xiǎn)樂趣。
書是知識(shí)的源泉。老師曾經(jīng)告訴我，看的書越多，從書中明白的道理就越多，我們成長(zhǎng)過(guò)程中走的彎路就會(huì)越少。魯濱遜堅(jiān)毅的性格和英雄本色，就是我學(xué)習(xí)生活中的榜樣。
以后，我會(huì)做一個(gè)不怕困難、堅(jiān)持不懈的人。學(xué)習(xí)上不懂就問(wèn)，不會(huì)背的英語(yǔ)單詞堅(jiān)持天天背，直到把英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái)；在家里幫父母做力所能及的事，鍛煉自己的意志。因?yàn)椋?dāng)軍人的表哥曾告訴我，只有一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能挑戰(zhàn)一切艱難險(xiǎn)阻，勇往直前；才能成為一個(gè)有責(zé)任感的人，才能為國(guó)爭(zhēng)光。
書是我的朋友，我愛讀書，書是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可少的好伙伴；也是我實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的指路明燈。
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇5
花與花之間傳遞著芳香，月亮與星星之間傳遞著光芒，而我與我的新朋友之間則傳遞著一種不可言喻的力量！
還記得我第一次換位置時(shí)，我的心忐忑不安就像藏了只小兔子。緊張又害怕。不知道該往哪跑，更不知誰(shuí)才是我的新同桌�！班耍愫谩蔽冶贿@富有樂感的聲音打破了沉思。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見一個(gè)跟我差不多高的同學(xué)站在我的面前。
“我是你的新同桌，希望我們能成為好朋友”她說(shuō)話時(shí)那真誠(chéng)的眼神和誠(chéng)懇的笑容彷佛再告訴我，她一定能和我成為要好的朋友，無(wú)話不說(shuō)的知己。可后來(lái)我和她在一起的日子，更多的時(shí)候我是在不斷地向她學(xué)習(xí)。她更像我的老師。
那一天，由于早上匆忙出門，我竟然忘了帶筆袋，于是在我們相識(shí)的日子里，就有了我第一次問(wèn)你借筆的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)，你想都沒想就把手里正在用的那支筆遞給了我，并且還幽默的說(shuō)：“寫不好筆記你對(duì)不起我這支筆哦！”我現(xiàn)在還清晰地記得，那天我的筆記很工整，那天我的書寫很完美。
但后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì)，我在整理筆記時(shí)發(fā)現(xiàn)筆記上有一些地方似乎抄錯(cuò)了，于是我便找來(lái)你的筆記進(jìn)行參考，打開你筆記的時(shí)候我頓時(shí)驚住了，你每一頁(yè)都抄的很仔細(xì)，每個(gè)字仿佛都很有活力，就像筆記本上有一副美麗的'畫作。但其中的一頁(yè)卻讓我倍感意外，那里的字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，很模糊，甚至有些地方根本就沒寫出來(lái)，只是有淺淺的印跡。我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)記這一頁(yè)筆記的時(shí)候也是我問(wèn)你借筆的時(shí)候，剎那間眼睛濕潤(rùn)了，我似乎懂得了什么。
后來(lái)得知，你借我的那支筆是你爸爸送你的生日禮物，新同桌，新朋友，你知道嗎？你也送了我一樣禮物，就是讓我懂得什么才是真正的：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香！”你不但給予我?guī)椭�，而且是最好的，你不但付出熱情，而且是最真的。你的行為，證明了你的成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥谐砷L(zhǎng)的人才會(huì)把別人的快樂當(dāng)作自己的幸福。不禁想到一句話：變老是人生的必修課，成長(zhǎng)卻是人生的選修課。
新朋友。謝謝你。讓我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”這門課程！
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇6
書，可以讓迷失方向的人找回正確的道路；書，它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡；書，讓我們知道了祖國(guó)上下5千年；書，它不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，但是它里面美妙的語(yǔ)句卻勝過(guò)用肢體表達(dá)。
這就是書——我的好朋友的最大優(yōu)點(diǎn)！
俗話說(shuō)“書中自有黃金屋”。我從小就愛看書，媽媽也盡力地培養(yǎng)我這個(gè)愛好，并且每次上街時(shí)，都會(huì)買回一摞厚厚的書回來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)以一種無(wú)法表達(dá)的方式來(lái)感激媽媽，有時(shí)候還會(huì)殷勤地幫媽媽干活。姐姐和媽媽看著我忙上忙下，暗地里偷笑。當(dāng)然，姐姐和媽媽知道原因。
有的書，媽媽有時(shí)不買，也不可能把所有的好書買完。怎么辦呢？還是媽媽有辦法，到圖書館借書回家。有時(shí)去上街時(shí)，媽媽就會(huì)帶我到書店看書，我看得真是津津有味，一本接一本地看，有時(shí)時(shí)間不允許，我只好依依不舍地離開書店，離開我的知心朋友——書。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。當(dāng)然，這完全離不開書。這學(xué)期，我學(xué)了一篇課文《我的長(zhǎng)生果》，文中的作者葉文玲，她也十分喜愛讀書，她醉心于閱讀使他得到了報(bào)償——從小學(xué)三年級(jí)起，她的作文便常常居全班之冠，而且作文寫得與眾不同，連落筆也別出心裁，簡(jiǎn)直太棒了。
我愛讀書，也讓我有一些意想不到的收獲。
有一次，我們班進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)試。其中有一道題是課外題，我在腦海里搜索了一遍，把答案寫了上去。結(jié)果，出乎意料，全班就我一個(gè)人做對(duì)了�；丶液螅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽微笑著說(shuō)：“書呀！真是你的'好幫手！”我聽了，心里還挺感激書的呢！
書是我的好朋友。是你為我在漫長(zhǎng)的人生路上點(diǎn)燃了燈火，是你為我指引了方向，我發(fā)自內(nèi)心感謝你！希望你在今后的日子里多多幫助，多多指教，將我領(lǐng)向更加寬闊平坦的大道吧！你將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇7
此時(shí)的我不能為你作什么，不能為你分擔(dān)什么，甚至在你離別之際也不能對(duì)你說(shuō)什么，你的每一次陪伴，每一份問(wèn)候，每一個(gè)祝福我都記在心里，只是一直都沒有說(shuō)出我是多么的感謝你，相聚的日子是那么美好，離別之際悄悄的來(lái)臨，我的心再也不能平靜，我在也不能騙自己我不會(huì)難過(guò)，我在也不能繼續(xù)再也不為誰(shuí)哭的誓言。我承認(rèn)我真的很脆弱，我承認(rèn)我真的好傷心，好難過(guò)，此時(shí)的我好矛盾，好猶豫，更多的是對(duì)命運(yùn)的無(wú)可奈何。
你的熱情，一次次的感染了我，驅(qū)走我心里不愿為人知道，不愿承認(rèn)的傷痛，你的眼淚，一次次的震撼了我，讓我明白真情的可貴，可貴的毫無(wú)縫隙。
可惜相聚是短暫的，短暫的似乎讓我來(lái)不及回頭就把你送到了離別的路口，我們的相聚是美麗的，美麗的也許會(huì)讓我永遠(yuǎn)難以忘記，你說(shuō)過(guò)煙花燦爛卻稍縱即逝，我當(dāng)時(shí)就想說(shuō)就是像我們這樣的，只是不敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲乙恢倍荚诨乇�，然而到了今天，你將面�?duì)不過(guò)數(shù)日的高考，我真的`好為你緊張，好為你擔(dān)心，然而又能夠?yàn)槟阕魇裁?又能為你分擔(dān)什么。我只能默默的祝福你，然而，這又有什么用。
第一次真正面對(duì)離別，原來(lái)是這么得讓人痛徹心扉，曾說(shuō)過(guò)害怕傷心而后悔相識(shí)，然而現(xiàn)在唯一的心愿就是你能考個(gè)好成績(jī)。我會(huì)保證帶著微笑送你走過(guò)月臺(tái)，不會(huì)流一滴眼淚，也許當(dāng)列車開動(dòng)的時(shí)候，視線會(huì)模糊的看不清你的臉龐，請(qǐng)你一定要微笑，請(qǐng)你盡量把我得開心都帶走，請(qǐng)你千萬(wàn)不要再為我擔(dān)心，請(qǐng)你不要再讓我為你難過(guò)，沒有我陪伴的日子希望你能自己照顧好自己，至于我們那些牽掛與思念不用特意的放在心里，在你失落傷心的時(shí)候想起就好，知道有人在無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著你，關(guān)心著你，希望能給你帶來(lái)一絲絲的溫暖。
淚水，就讓它在聽<<一路順風(fēng)>>這首歌的時(shí)候流吧，可以那樣的肆溢，訴說(shuō)著無(wú)限的眷戀與不舍，我們的離別不會(huì)有挽留，我只會(huì)祝福你今后的路好走，祝你一路順風(fēng)！
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