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記住高二作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的記住高二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記住高二作文1
電話在耳邊不厭其煩地吼著，不情愿地鉆出被窩，抓起電話。電話那頭，一個(gè)聲音，很熟悉，也很陌生。
“今晚班級(jí)有聚會(huì)，你…來嗎？”聲音怯怯的�！拔摇眲�?cè)鋭?dòng)雙唇，電話那頭又傳來聲響：“來吧，這是最后一次了！”話里顯然帶著幾分懇求。我仍有些猶豫，但沉默片刻后，還是答應(yīng)了。
直起身子，沒有了睡意，記憶總是那么清晰。我們?cè)?jīng)那么默契過，那么信任過，穿同樣的著裝，持同樣的學(xué)具，那時(shí)的我們，甚至希望我們根本就是完全相同的兩個(gè)人。也許幸福本身就并不長(zhǎng)遠(yuǎn)，畢業(yè)前，一次無心而起的磕碰，鬧得大了些，一切，就這么簡(jiǎn)單地了結(jié)。
睜開雙眼，努力清空大腦里所有回憶的畫面，窗外，清風(fēng)閑云，記憶的傷口，是我不愿去觸及的。
傍晚，暮色四合，準(zhǔn)時(shí)在約定地點(diǎn)集合，人員似乎已到了不少。她看見我，只是微笑，我亦如此。找了處坐下，回望那個(gè)身影，正有序地打電話，一如當(dāng)年。
一切就緒，她主動(dòng)坐在我對(duì)面，多久，不曾這樣過了。周圍，喧鬧聲四起，我們，依舊很沉默
柔和的`燈光終究軟化了心，對(duì)視一眼之后，她開口：“也許我們都有錯(cuò)吧！”我埋起頭的同時(shí)也用力點(diǎn)了點(diǎn)。“爭(zhēng)吵，很正常，朋友嘛…”我略揚(yáng)起頭，有一次下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)，想說什么，喉嚨有些哽咽�！拔覀冞�會(huì)像當(dāng)初一樣吧！”她湊近我，用期待的眼神凝視著。“嗯！”我看著她，眼里有一抹感動(dòng)。這句話，一直是我們所期待的，畢竟，我們有過那么多回憶，只是礙于自尊，在盲目的爭(zhēng)吵后，誰也不情愿開口罷了。
她咧著嘴，擠在我身邊，道盡心事，這樣的一天，多久，沒體會(huì)過了。
品一口手中的咖啡，正如一路走來的友誼，苦里，帶著濃香。“記住這一天！”我對(duì)自己說，這一天里，我們理清了成長(zhǎng)的酸甜…
記住高二作文2
假如我將要面臨死亡，我一定不會(huì)害怕，也不需要醫(yī)生人為地延長(zhǎng)我的生命，因?yàn)檫@是沒有意義的。生老病死，是十分正常的。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
是的，我們得到生命，就得讓它有意義，有價(jià)值。人生的價(jià)值無疑是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
假如我死了，我希望把自己的身體捐出去。把我的雙眼捐獻(xiàn)給一位失明的兒童，讓他看到生命的希望；我愿把我的雙腳捐獻(xiàn)給一個(gè)跛腳的人，讓他重拾行走的.快樂；把我的雙手捐獻(xiàn)給一位斷臂的父親，讓他能重新有力地抱起自己的孩子；把腎臟捐獻(xiàn)給一位靠人造腎臟而生存艱難的人；把鮮血捐獻(xiàn)給一位難產(chǎn)而失血過多的媽媽，讓她有機(jī)會(huì)看到自己孩子那可愛的臉……
如果可以，就統(tǒng)統(tǒng)拿走，我的細(xì)胞、骨頭和肌肉……
假如，真的要埋葬一些東西，就請(qǐng)埋葬掉我的缺點(diǎn)、陋習(xí)、膽怯以及對(duì)同伴的偏見。
請(qǐng)記住我，也請(qǐng)忘記我。請(qǐng)留下我，也請(qǐng)埋葬掉我。
人生是很短暫的，在短暫的一生里，嘗試著去為別人做些什么。別讓我們的靈魂因充滿算計(jì)而骯臟，別讓我們的思想因充滿銅臭而渾濁，別讓我們的行為因一切爭(zhēng)斗而可恥。
我們希望別人記住，那就要讓別人感受得到我們的善良、無私與一切表現(xiàn)出來的美好，讓這些深深地印在別人心里。罪惡將會(huì)被別人咒罵、鄙視、遺棄。所以，讓我們做一個(gè)善良的人，讓善良與花香永世長(zhǎng)存。
我們赤裸裸地來，也將赤裸裸地去，那么，就讓我為這個(gè)過程留下點(diǎn)什么，讓這個(gè)過程不空虛，讓別人能在這短短的過程中記住我的名字。
記住我什么呢？留下點(diǎn)什么呢？——一點(diǎn)點(diǎn)愛。
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