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精選三年級(jí)小學(xué)寫事作文500字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)寫事作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)小學(xué)寫事作文500字 篇1
一年一度的班干部評(píng)選到了，我信心十足地站在講臺(tái)上念我的競選稿，可是迎接我的竟然是一場……
教室里逐漸安靜了下來，就連細(xì)小的針掉到地上都能聽到，投票開始了，同學(xué)們都紛紛把自己想選的班干部寫在紙上。過了一會(huì)兒，要唱票了，我心里砰砰直跳，真的好緊張呀。這一年我學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，我真希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委，第一個(gè)就是我呀，心里的緊張感頓時(shí)消了一大半。我逐漸遙遙領(lǐng)先，名列第一，心里美滋滋的.�？墒呛镁安婚L，好多人都超過了我。雖然不是最后，但再也沒有希望得大隊(duì)委了，感覺挺不是滋味。有個(gè)和我要好的同學(xué)，竟然在一張白紙上寫了幾個(gè)大字，‘翟翊涵加油！’。還把紙左搖右晃，真叫人又感動(dòng)又好笑。還有對(duì)我做加油的手勢，并且有同學(xué)一聽到我的名字就小聲的說‘耶’。突然，我的票漸漸多了起來，我驚喜交加，期望能‘東山再起’。但是某人的票實(shí)在太多了，肯定趕不上了！哎，我本來是個(gè)中隊(duì)委，不但大隊(duì)委沒當(dāng)上，而且中隊(duì)委也沒保住，反而只當(dāng)了個(gè)小隊(duì)委，我覺的有些沮喪。
我垂頭喪氣的坐在座位上，不想說一句話，心情低落到了極點(diǎn)。那個(gè)給我加油的同學(xué)走到了我的旁邊，安慰我說，沒關(guān)系，你在我心目中是最棒的。他的話我仍深深的印在腦海里，我感到同學(xué)的友誼是多么珍貴呀，這一句安慰的話語，真能讓他人受到很大的快樂。這一次雖然沒有評(píng)選上，但是我聽完同學(xué)的話后并不氣餒，我還要繼續(xù)努力。這真是一件難忘的事��！
三年級(jí)小學(xué)寫事作文500字 篇2
在的記憶中，有許多難忘的事情，如第一次單獨(dú)騎自行車，第一次騎馬，第一次去無錫……有些事已隨著時(shí)間的推移慢慢地變淡了，但有一件事卻深深地刻在的腦海里。那然而去年的'一個(gè)星期六上午，上完數(shù)奧興趣組，背著書包，站在馬路邊等著2路車。但然而等呀等半個(gè)小時(shí)也沒見到公交車的影子。安慰自：大概然而坐2路車的人太多了吧！于然而又等了二十分鐘，汽車還然而沒來。急了，眼淚不由得在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。看著路上穿梭不停的身影，看著摩托車后座，自行車后座上那些摟著爸爸媽媽的孩子，心里酸酸的。
一個(gè)多小時(shí)后，最后到了家，看著桌上媽媽上班前準(zhǔn)備好的飯菜，再?zèng)]了往日自動(dòng)手熱一熱的興致，不由得趴在床上放聲痛哭起來。叮鈴鈴，電話鈴響了，止住哭泣拿起話筒，還沒等開口聽筒里傳來媽媽著急而欣喜的聲音：“琦琦，你最后到家了！”
聽到媽媽熟悉的聲音，不由得又哇的一聲哭起來。剛放下聽筒，就傳來咚咚的敲門聲，抹干眼淚打開了門，站在面前的卻然而爸爸媽媽一頭撲進(jìn)媽媽的懷里邊哭邊說：“媽媽，肚子好餓，你們都不管！”媽媽摟著，溫柔地說：“傻孩子，你然而爸爸媽媽的心肝寶貝，爸爸媽媽怎樣會(huì)不管你呢？你瞧，們這不都趕回來了嗎？”這才想起，爸爸媽媽遠(yuǎn)在幾十里外的西亭上班，平時(shí)中午然而不回來的，不由得驚訝地問：“對(duì)了，你們此刻怎樣回來了，而且這么快？”“因?yàn)閭冎形绱螂娫捇丶覜]人接，你爸爸可急啦！飯也沒吃就趕了回來，在街上找了幾圈都沒找到你，又打電話給，也急著趕回來了！”媽媽一邊忙著熱飯，一邊說。吃著香噴噴的飯菜。心里默默地想：爸爸媽媽不僅僅讓吃飽，穿暖，還時(shí)刻牽掛著對(duì)太好了，必須要報(bào)答他們。這件事永遠(yuǎn)也忘不了。
三年級(jí)小學(xué)寫事作文500字 篇3
元宵節(jié)前夕，我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說，我們要自己做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。
到了教工之家，來到了二樓活動(dòng)室，那里已擺好了兩張大桌子，桌上放了幾大袋面粉和幾個(gè)熱水瓶。馬上開工了，首先要和面。我打開熱水瓶蓋子往面盆里倒了些水，但倒的水多了，面粉幾乎成了面粉湯。我嘆了口氣，心里打起了退堂鼓。我想：還是算了吧！雖說這么想 ！雖說這么想，但我還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)著外婆的樣子，好不容易把面粉搞成一個(gè)團(tuán)，便開始在面團(tuán)上東一揉西一揉的，可沒揉幾下，我的雙手就沾滿了面漿。我真有點(diǎn)想放棄了，但看到別人做得像模像樣的，我又有點(diǎn)不服氣，決定繼續(xù)干！我灑了一點(diǎn)面粉在面團(tuán)上，像給面團(tuán)按摩似的，一捏一揉。過了一會(huì)兒，可以做湯圓了，我心情異常激動(dòng)，仿佛自己要干一件很偉大的事情。因?yàn)槠綍r(shí)我只吃湯圓，不做湯圓。
我從大面團(tuán)上揪了一個(gè)小面團(tuán)，放在手掌心里搓著，小面團(tuán)在手掌間滾來滾去，越滾越圓。然后，我把它壓成一個(gè)圓片，用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面，接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而，這個(gè)口怎么也合不上。我疑惑了，把手掌上的面片放在眼前仔細(xì)端詳了一陣，終于，我找出了原因———?jiǎng)e人捏得都很用力。于是，我便使出了吃奶的勁使勁一捏，這一捏可捏砸了，面片里面的豆沙像火山爆發(fā)似的滾了出來！我無奈地笑了笑，搖搖頭。看看別人碗里早已有好幾個(gè)湯圓了，而我卻一無所獲。這時(shí)，校長走過來問道：“哎喲，小弟弟，你一個(gè)都還沒做成呀？”這句話激起了我的好勝心，我又埋頭做起來……
“開鍋啦，開鍋啦！”我聞聲跑去，好香啊！我們大伙兒圍在鍋前，尋找哪一個(gè)湯圓是自己做的�！翱纯纯�，這個(gè)是我做的，最大！”“我好像做的.是這一個(gè)�！薄澳莻�(gè)是不是……”這鍋中的湯圓里面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒，而且還包進(jìn)了無窮的歡樂啊！
三年級(jí)小學(xué)寫事作文500字 篇4
幾天前，我在看書時(shí)，看到了己所不欲，勿施于人，這一句話，我明白了它的意思。今天，我真正的見到了“己所不欲，勿施于人”。
這天，我在公園，一個(gè)高大的高年級(jí)男孩，正在讓一個(gè)低年級(jí)男孩為自己“開路”，其實(shí)是在讓低年級(jí)男孩當(dāng)著馬，騎到他身上，拿著一個(gè)剛剛撇下來的柳條當(dāng)劍，打著玩。撞住了一個(gè)小女孩，居然還罵她，說道：“你走路不長眼睛呀，居然敢撞我，你信不信我打你呀，給我滾開，否則�！闭f著還拿柳條打了兩下那個(gè)女孩。女孩一下子就跑了，這時(shí)低年級(jí)男孩再也經(jīng)不住他了，一下子摔了下來。“誒呦，疼死我了，給我過來�！备吣昙�(jí)男生說著就要揍那個(gè)男孩。，可是居然一撲，手不僅劃破了，還撲到了男孩腿中間，那男孩的`體重很重，一下子就坐的高年級(jí)那個(gè)男孩起不來了，極其不愿意的用馬的姿勢起來了，低年級(jí)男孩當(dāng)場說道：“己所不欲，勿施于人，強(qiáng)施于人，反被他施，你如果自己都不愿意干這件事，就不能讓別人干，如果你強(qiáng)行讓別人做，你會(huì)被那個(gè)人做你自己都不愿意做的事，我雖然沒你厲害，但我想讓你明白這個(gè)道理。高年級(jí)男孩一下子就臉紅了，還跟小男孩說了聲對(duì)不起，說完，倆人便一起玩開了。
就像是撒種子一樣播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收到一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收到一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收到一個(gè)命運(yùn);播種一個(gè)善行，你會(huì)收到一個(gè)善果;播種一個(gè)惡行，你會(huì)收到一個(gè)惡果。這天，兩個(gè)孩子帶給了我的啟示有很多，最重要的是，小男孩說的那一句話：“己所不欲，勿施于人”!
三年級(jí)小學(xué)寫事作文500字 篇5
在我的記憶里，有許多難忘的事，隨著時(shí)光的流逝，漸浙忘記了，其中一件事使我難忘的。
那年冬天，一陣悅耳的下課鈴聲響過后，我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室，在教室外玩“貓捉老鼠”的游戲。我當(dāng)“貓”，同學(xué)們當(dāng)“老鼠”，正玩得興高采烈的時(shí)候，我一不小心摔傷了，鮮血從傷口里一下子涌了出來，染紅了整個(gè)膝蓋。我情不自禁地捂住傷口，躺在地上，強(qiáng)忍著的淚水還是流了出來。這時(shí)班主任霍老師剛好路過這里，她看見我受傷了馬上走到我面前，小心翼翼地把我扶起來，然后帶我到辦公室讓我先坐下�；衾蠋熡眉埥磔p輕地幫我吸去膝蓋上的鮮血，然后又給我的傷口上藥水、包扎�？墒俏业膫谶�一點(diǎn)一點(diǎn)地流著血，霍老師看到我傷得不輕，一邊打電話告訴我爸爸，一邊小心地扶我上了她的摩托車，送我到市一人民醫(yī)院看傷口。
一路上，寒風(fēng)陣陣，寒冷的北風(fēng)刮在我們身上，霍教師迎著寒風(fēng)小心地開車，而我安穩(wěn)地坐在后邊，感到無比溫暖，只覺得一股暖流從心頭里涌出來，慢慢地滲透到全身。來到醫(yī)院后，教師找了一個(gè)地方讓我坐下后，便匆忙地幫我掛號(hào)，在急診室里，醫(yī)生在我的傷口上涂了一些藥水。上藥后，我覺得膝蓋上有一陣陣鉆心般的疼痛，不禁皺起眉頭�；衾蠋熓株P(guān)心地問：“怎么樣？很痛嗎？”她看我疼得說不出話，還輕聲地安慰：“慰要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不要怕痛�！被艚處熓睾蛟谖疑磉�，直到我爸爸到醫(yī)院后，才返回學(xué)校。
這件事雖然過去一年多了，每當(dāng)我回想起這一件事，一股暖流就滲透到我的'全身。我在老師們的關(guān)懷教育下不斷地成長，我要用優(yōu)異的成績，來報(bào)答老師對(duì)我的愛和教育。
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