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小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇1
“森林防火，人人有則。”是啊，朋友們，如果你們少上一次山，少抽一根煙，大地媽媽將會(huì)多一片綠洲，多一些新空氣。然而，許多人卻沒(méi)這么做，請(qǐng)看：
鏡頭一：
山清水秀的野外那藍(lán)盈盈的天，蔚藍(lán)得像一泓秋水。那清粼粼的小溪，明凈得像一面鏡子，那綠油油的草地，綠得像一塊翡翠，這樣的景色，誰(shuí)能不心動(dòng)呢？瞧，這兒一幫，那兒一伙的人們，有的聊天，有的閉目養(yǎng)神，有的嬉戲玩耍，玩得開(kāi)心極了。咦，那兒還有一幫小朋友在野炊呢！
他們有的搭灶，有的刷鍋，有的洗菜，有的抓魚(yú)，有的找柴禾，忙得不亦樂(lè)乎。開(kāi)始點(diǎn)火了，可是，風(fēng)太大了，怎么也點(diǎn)不著。一個(gè)小孩馬上去搬救兵，把他爸爸給“搬”來(lái)了。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的“老將”出馬，一點(diǎn)就著。孩子歡呼起來(lái)�？墒且魂噺�(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，，吹翻了鍋蓋，吹著了草地�！疤炷�！著火了！”
一聲尖叫，平靜的山野立馬亂成一團(tuán)，大家胡亂拿出手邊的東西，試圖去滅火。可是，借著風(fēng)力的火毫不示弱，它放肆地吞噬著草地。于是，哭聲，喊聲，拍打聲，夾雜著風(fēng)聲，在安靜的午后，刺耳地響著。終于，火被撲滅了，可是，美麗的.山野卻被劃出一道黑色的疤痕。
鏡頭二：
山間平地正午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，一位老漢正在田間揮汗如雨，那鋤頭砸下的的每一下，都預(yù)示著豐收的希望。他那么不遺余力地鋤，終于累得不行。于是，他走到了旁邊的一棵大樹(shù)下歇息。只見(jiàn)他拿出一袋旱煙，嫻熟地點(diǎn)起，“吧嗒，吧嗒”地抽著，他滿足地閉上了眼睛，享受這片刻的愜意。很快，一管煙在他的吞云吐霧中完成了自己的使命，并被好漢隨手扔在一旁。一點(diǎn)火星在風(fēng)中若隱若現(xiàn)，頃刻間，火星變成了火苗，隨即又變成了熊熊大火。老漢卻還渾然不知，還在鋤地，憧憬著豐收的希望。大火燃燒著一草一木，。等老漢聽(tīng)見(jiàn)大火燃燒的聲音，但為時(shí)已晚。老漢控制不了火勢(shì)，只好跑下山去找人救援�；�，終于被撲滅了，但是莊稼沒(méi)了，豐收沒(méi)了，老漢臉上流下了一串悔恨的淚珠。“星星之火可以燎原�！彪y道這些事件還換醒不了大家沉睡的森林放火意識(shí)嗎？
小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇2
在我們小區(qū)的馬路對(duì)面有個(gè)賣(mài)羊肉串的新疆人，他大約30多歲。通常，他都把他的烤爐當(dāng)財(cái)寶一樣地守護(hù)著，爐上是一串串香氣四溢的羊肉，爐中飄起來(lái)的輕煙把他的白衣領(lǐng)熏得有些發(fā)黃。他是典型的新疆人，頭上系著長(zhǎng)辮子，穿著寬松的褂子，最特別的是他那張黑紅的臉，由于陽(yáng)光的長(zhǎng)期照射，早已生出許多溝壑。他鼻梁很高，雙眼深陷，目光倔犟。這種目光，包含著對(duì)城市的探尋。他的雙手一直忙活著，一會(huì)兒翻動(dòng)著羊肉串，一會(huì)兒又撒上一些調(diào)味料�？罩酗h散的.羊肉香味喚來(lái)了不少顧客，我貪婪地嗅了嗅。他的本錢(qián)應(yīng)該賺回來(lái)了吧？想到這兒，我心里便涌出無(wú)限的同情。
前幾天，我和媽媽去銀行取錢(qián)，碰巧看見(jiàn)那個(gè)新疆人也來(lái)存錢(qián)，銀行的工作人員從中檢測(cè)到一張100元的假鈔，工作人員當(dāng)時(shí)就要沒(méi)收他的假鈔，他不肯給，在那兒嚷著蹩腳的漢語(yǔ)：“我是新疆來(lái)的！我是新疆來(lái)的！”但最后還是被110帶走了。媽媽?xiě)n憂地說(shuō)：“唉！這世上人心也太壞了！”
這時(shí)，我陷入了沉思：他好不容易掙到的一點(diǎn)錢(qián)，竟然有一張假鈔，這100元要賣(mài)多少根羊肉串才能賺到啊！他，一個(gè)外出謀生的中年人，挑著一副養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)，自己的辛酸只能往肚里咽。那些昧心的人啊，你騙的不僅只是一個(gè)人的汗水和淚水，更是一顆在異鄉(xiāng)編織希望的心��！
我感覺(jué)心如鉛石般沉重，收回思緒，再次把目光定格在賣(mài)羊肉串的新疆人身上。這時(shí)的他，還是和往常一樣，站在路燈下賣(mài)羊肉串，來(lái)吃的顧客多了，他便忙碌起來(lái)。他的目光依舊溫和，似乎什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。只是，當(dāng)有顧客給他一張面額較大的整幣時(shí)，他總是要求換成零錢(qián)，即使謹(jǐn)慎地辨別真?zhèn)魏�，也是憂心忡忡地把錢(qián)放入口袋，閑時(shí)還經(jīng)常拿出來(lái)驗(yàn)驗(yàn)。我可以想象到，當(dāng)初他是懷著怎樣美好的心情遞貨收錢(qián)的，而現(xiàn)在，一張面額較大的紙幣都會(huì)使他心神不寧。
一瞬間，我心里空得發(fā)慌，過(guò)后便是排山倒海的悲傷。我為情感日益淡漠的都市人感到羞愧。一個(gè)生活條件優(yōu)越的人為何要欺負(fù)一個(gè)背井離鄉(xiāng)求生存的異鄉(xiāng)人呢？我真希望人與人能坦誠(chéng)相待，讓精神文明的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成正比。
小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇3
說(shuō)到家風(fēng)，我并不理解它的含義。放學(xué)回家我就去問(wèn)爸爸，什么是家風(fēng)？我們家有家風(fēng)嗎？爸爸說(shuō)家風(fēng)就是一個(gè)家的風(fēng)氣習(xí)俗，也就是一個(gè)家的家規(guī)。優(yōu)良的家風(fēng)能讓家庭和睦，孩子健康成長(zhǎng)。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我的腦海里涌現(xiàn)出爺爺和爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
記得小時(shí)候每次上學(xué)，爺爺總不停的`囑咐我，到學(xué)校不要和同學(xué)打架，同學(xué)有困難要互相幫助，要尊敬老師，講禮貌，遇事要寬宏大量，不要計(jì)較。在爺爺?shù)慕陶d下，我學(xué)會(huì)了跟同學(xué)們和睦相處，沒(méi)有跟同學(xué)們發(fā)生過(guò)矛盾。
奶奶也經(jīng)常把她們那個(gè)年代的經(jīng)歷講給我和爸爸聽(tīng)，告誡我們要勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)糧食，那都是辛勤勞動(dòng)收獲來(lái)的。奶奶教導(dǎo)我說(shuō)：”吃得苦中苦，方為人上人，你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，不要嬌生慣養(yǎng)，只有學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神，才能為你以后的人生打下基礎(chǔ)。古人有話，天將大任于是人也，必將苦其心志，勞其筋骨�！蹦棠痰脑捵尠职趾臀沂芤娣藴\，牢牢地記在我的腦海里。
我最值得一提的人還有媽媽和爸爸，他們是我們家最勤勞的人，每天天不亮就要起床給我們做飯吃，然后就匆匆忙忙的去上班，晚上回家還要給我做飯吃，閑下來(lái)時(shí)還要做家務(wù)，收拾衛(wèi)生。我被爸爸媽媽的辛勤感動(dòng)了，從那時(shí)起，我也學(xué)他們那樣，幫著拖地，刷碗，洗衣服給媽媽爸爸減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我心里高興極了，因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的。
孝敬長(zhǎng)輩，尊敬老師，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，講文明禮貌這都是我們的家風(fēng)，我深愛(ài)著我的家，我的父母，我更愛(ài)我家的家風(fēng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的四年級(jí)小學(xué)生，早已養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣跟我們家的好家風(fēng)是分不開(kāi)的！鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會(huì)因文明的家風(fēng)而更加進(jìn)步！
小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文600字 篇4
生活有時(shí)就是不公平的，若想使自己活得精彩，就要從苦難中汲取水分，養(yǎng)料。
寒梅，當(dāng)冰冷絕情的雪花堆滿枝椏，它卻從未低頭，而是，從不屈的雪花，從這冰冷無(wú)情中汲取養(yǎng)分，怒放于這寒冷的冬季。那由五片小花瓣組成的傲梅獨(dú)自在冬日中釋放他的魅力，綻放她的美好。寒梅，它做到了，從苦難中汲取養(yǎng)分，將苦難轉(zhuǎn)化為生命中最好的養(yǎng)料。寒梅傲雪，是多少詩(shī)人詞人的筆下名篇，無(wú)數(shù)的人們稱贊他們贊揚(yáng)他們，這不就是寒梅的精彩嗎？
縱觀五千年歷史，有哪一個(gè)男兒能與他媲美，縱使“男兒有淚不輕彈”，也沒(méi)有異味男子能想他一樣堅(jiān)強(qiáng)。他就是太史公司馬遷，他遭受宮刑，這是怎樣的屈辱與苦難。在以死明志與忍辱負(fù)重間，他一定苦苦掙扎了許久，但他還是義無(wú)返顧的選擇了忍辱負(fù)重，著終于讓《史記》流芳百世，他也因此流傳千史。
這苦難不就是司馬遷不就是寒梅最好的養(yǎng)料嗎？當(dāng)雪花飄落當(dāng)司馬遷遭受酷刑時(shí)，寒梅與司馬遷做出了一樣的選擇。它們沒(méi)有向苦難低頭，而是把苦難當(dāng)作人生做好的養(yǎng)料。
哪個(gè)春晚舞臺(tái)上舞動(dòng)的精靈，她以一曲《千手觀音》而震驚全世界。她，邰麗華，一個(gè)如花似玉的`女子，卻永遠(yuǎn)生活在寂靜的世界里，這無(wú)疑她會(huì)比常人承受更大的苦難。正是這生理上的苦難，也給了她無(wú)窮的力量。她破繭成蝶，勇敢的“飛”了起來(lái)，將她自己的美麗綻放在舞臺(tái)上，讓人們?yōu)橹@嘆。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！奔热豢嚯y是人生最好的養(yǎng)料，那么我們?yōu)槭裁从忠嗫喽惚苣�？為何不站出�?lái)向苦難發(fā)出挑戰(zhàn)呢?平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。但你遇到挫折，不應(yīng)該勇敢的跨過(guò)嗎？
經(jīng)受了苦難，你才會(huì)成長(zhǎng)；經(jīng)受了苦難，你才會(huì)明白仍省的價(jià)值與意義；經(jīng)受了苦難，你才會(huì)一步步邁向成功。
請(qǐng)不要拒絕苦難，因?yàn)樗侨松詈玫酿B(yǎng)料。
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