四年級有關難忘的一件事的作文
四年級有關難忘的一件事的作文1
我今年已經十一歲了，每年收到的禮物數不勝數，而最珍貴的禮物——卻是一個破的不成樣子的玩偶。這只玩偶是我九歲時，姐姐送給我的生日禮物，我非常喜歡，但說起這個玩偶還有一段令人懷念的往事呢!
就快到我生日了，姐姐還不知道送我什么禮物好，急得像熱鍋上的螞蟻。結果她在家里苦思冥想，終于想出了一個主意：自己做一個玩偶送給妹妹。她把針、線一大堆的全部翻出來，我嚇了一大跳問：“姐姐，你在干什么?”她不慌不忙地回答道：“這是秘密”。不過，為了這個玩偶姐姐也受了不少苦。在縫合的時候不小心扎到了手，血都流出來了，可她一如既往。終于一只奇形怪狀的玩偶大功告成了。
到了我生日那天，許多人都送來了禮物。有學習用具、衣服、玩具等，看得我眼花繚亂。當我接到姐姐的禮物——一只破破爛爛的玩偶。我剛想問這是不是撿來的，我看到了姐姐手上觸目的傷痕，剛到嘴邊的話又咽了回去。
因為那是用愛和心意換來的禮物，我最珍貴的禮物——那個破破爛爛的玩偶。
四年級有關難忘的一件事的作文2
我難忘的事有很多，數不勝數，但其中，給了我最多感悟和樂趣的，莫過于第一次買菜。
今天是星期五，老師給我們布置了一個特殊的回家作業(yè)——雙休日去菜場買一次菜，然后寫一篇作文。
我回到家里就向爸爸媽媽說了老師布置的這一個特殊作業(yè)。他們就笑著答應同意下一天和我一起去買菜。
星期六早晨，爸爸媽媽去菜場買菜的.時候，叫我一起去。我立刻跟著父母一起走出了家門。路上，我問媽媽：“媽媽，今天我們去菜場買什么菜呢?”媽媽說：“隨便你，你喜歡吃什么，就買什么，回家燒給你吃，只要你好好讀書�！蔽艺f：“好呀。我一定會努力學習的。今天，我們就買一些青菜、花菜、魚、醬鴨來吃，好嗎?”“好呀!”
于是，我們走進菜場就先來到賣醬鴨的地方，請他們切了半只醬鴨。他們切了半只醬鴨，放在秤上稱，然后對我們說：“這半只醬鴨十二元錢�！卑职指跺X，媽媽拿醬鴨，我跟在他們身后走到別的地方去買小菜了。接著，我們來到賣蔬菜的地方，看到那里有許多新鮮嫩綠的青菜，花菜……我和媽媽就挑選起來。我挑花菜，媽媽挑青菜。我挑好還讓媽媽看了看。媽媽說：“你挑的花菜好，就買這一棵花菜吧!”這一棵花菜一斤多，付了五角錢。媽媽挑的青菜也付了五角錢。然后，我們就到賣魚的地方去買魚。我們買了一節(jié)草魚，付了五元錢。菜全部買好了，我們就走出菜場回家去了。
回到家里，爸爸媽媽立刻動手整理。我也洗花菜。
中午到了，我們吃了一頓豐盛的午飯。我吃得津津有味。
四年級有關難忘的一件事的作文3
在童年里有許許多多的事情就像在海灘上撿貝殼，有燦爛的笑，是開心的往事;有黯淡的，像是勾起一段傷心的往事，都使我非常難忘。
早晨，風和日麗，我去幫媽媽和爸爸買早餐，等我去到早餐店，我發(fā)現(xiàn)早餐店旁有一大群人，我?guī)е闷嫘淖呷�，讓我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)那有一位老奶奶絆倒在地上。
我心想：為什么一位老奶奶搬絆倒在地上，但每一個人都無動于衷，還圍觀老奶奶，真是不尊重老人!我氣得暴跳如雷，我就問我旁邊的大人：“你們?yōu)槭裁床环隼夏棠獭蹦侨司驼f：“因為最近在新聞里，有很多老人故意絆倒在地上讓路人扶起她�！闭l知老人就說：扶起他的人是推他的人。老人還說：賠我錢。我聽完就有一點不敢拉老奶奶了。
這時，一位青年人走過來，馬上扶起老奶奶，旁邊的人說，那個青年人真笨，青年人就說：“難道金錢比生活還重要嗎?”青年人問奶奶要緊嗎?奶奶說，不要緊，謝謝你，小伙子。青年人就說不用謝，說完就走了，我看到青年人的身影，我覺得很慚愧。
這一件事使我非常難忘，如果社會的人都獻出一點愛心，那么社會就是充滿愛心的。
四年級有關難忘的一件事的作文4
每一個人都有自己最難忘的事，我最難忘的事就是三年級那次集體打連響兒。
記得那一次我們拿著漂亮的連響兒，排著整齊的隊伍，伴隨著美妙的音樂，踏著堅定的步伐，熟練地打了起來。
看到這樣整齊劃一的隊伍，我不由心生自豪：看來我的努力還是沒有白費呀!但放眼又一望，我們周圍可以說是人山人海，有無數雙眼睛正盯著我們，我心里不知從哪里來了一種莫名的緊張，我頭上冒著冷汗，腿不由的發(fā)著抖。就在這一瞬間，我做錯了一個動作，頓時，我感覺所有人的目光都投向了我一個人，我這顆本來就不平靜的心，現(xiàn)在顯得更加緊張了、更加不安了，我一下子都不知該干什么了，我真想有一個洞，讓我鉆到洞里去，我以前打的是那么靈活，可現(xiàn)在卻有氣無力，好像有一個小精靈把我這活躍的精神給奪走了，經過漫長的煎熬，我好不容易才等到了結束的那一刻。
我回家把這件事告訴我媽媽，媽媽說：想做好一件事就要加倍的努力，不要認為自己會做了就可以了，媽媽的這次教誨，將使我一生受益。
四年級有關難忘的一件事的作文5
以前，看到大哥哥大姐姐榮耀地站在生旗臺上領著全校學生讀英語，我好生羨慕，羨慕那在眾人之上帶頭的感覺，并憧憬著有一天我也能登上那個榮耀的“舞臺”。
從此，我發(fā)奮學習，勤奮練習，細心學習方法，認真聽講積極舉手發(fā)言。每天，我大量汲取老師所教知識，睡覺前也先回憶課文，然后才入睡。
“工夫不負有心人”，終于，在老師的教導下，在自己的努力下，夢想不再是夢想——在四年級上期，我以優(yōu)秀的能力登上了那個“舞臺”。
我激動萬分，心砰砰直跳，揣著緊張的心情，踏著沉重的腳步，走過一階又一階，終于，我站在領獎臺上，俯視著下方。美好的時刻到了，我能領讀，領全校讀!
我笑容滿面地朗讀完后，下面跟著響起了朗讀聲聽著全校的跟讀聲，我欣喜若狂，真是莫大的榮譽!
然而，走到這一步很難。因為，只有得到老師的認可，才能上臺。只有擁有一口優(yōu)秀流利的英語，才能得到老師的認可。只有刻苦學習，才能擁有一口優(yōu)秀流利的英語。這可是汗水換來的榮譽啊!榮譽的背后可是艱辛……
以自己的努力換來的榮譽，我是不會忘卻的，這事兒將會深烙于我心。
四年級有關難忘的一件事的作文6
在我人生八歲的時候，有過一件難忘的事。
那是班級的一次考試，考的是語文第一單元的內容，我還沒背會，就把它給記在手上了。語文考試的時候，老師把卷子發(fā)下來，我緊握住手。語文老師走了之后，我把手中伸進書桌堂里準備看，可是老師過來了，我趕緊裝出一副認真思考的樣子，發(fā)了個小賤之。這次是當場打分，當老師宣布我的成績時說，蘇佳琪100分。我感到驚奇，我從來也沒有考過這么好的成績呀？看著同學們羨慕的眼光，我高興地把卷子接過來，老師看見了我手上的答案，我心一慌。老師，問我說這是什么？我支支吾吾地回答說：“沒……沒什么。”我心里一慌，說不出話來了。頓時，老師把油條大餅改成鴨蛋�？粗瑢W們厭惡我的眼光，我差點兒哭出來了。
下學后，老師讓我到辦公室重做了卷子，我不再像在班級考試時那么心虛了，我感到一陣輕松，快速地答題，真實的成績是，86分。這件事變成了我人生中難忘的一件事，有酸有辣還有苦，也讓我懂得了一個道理，不要做弊，做弊就是害自己。我以后再也不作弊了！通過一學期的努力，我肯定能考到好成績。
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