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五年級(jí)我喜歡一本書演講稿（精選11篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的五年級(jí)我喜歡一本書演講稿，歡迎閱讀與收藏
五年級(jí)我喜歡一本書演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)們：
暑假的時(shí)候，老師給我們推薦了一本書——《夏洛的網(wǎng)》。媽媽給我買來(lái)，我就迫不及待地打開了書，只見書皮上寫著：“一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，一首關(guān)于生命與忠誠(chéng)的贊歌，讀它吧，總有一種感動(dòng) 會(huì)讓我們淚流滿面！”懷著好奇的心情，我開始閱讀這本書。
這本書主要寫了小女孩弗恩救下了一只落腳豬——威爾伯，等它長(zhǎng)大后送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛成為了好朋友。為了救小豬，不讓它成為熏肉火腿，夏洛用自己吐出的 網(wǎng)編織出了各種奇異的文字。最后，小豬威爾伯得救了，有了一個(gè)安享天年的未來(lái)，但夏洛的生命為此卻走到了盡頭。
讀了這本書，我真的很感動(dòng)，為威爾伯和夏洛的友誼感動(dòng)，也為夏洛身上那美好的品質(zhì)感動(dòng)。這激起了我心中無(wú)盡的愛與溫情，也獲得了一種力量，得到了一份鼓勵(lì)。這本書讓我完全明白了，在我們的 生活里，在這個(gè)世界上，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是可貴的，用無(wú)數(shù)金錢也買不到的。如果我們身邊沒有一個(gè)真正的朋友，沒有那種單純而忠誠(chéng)的'友誼，我們將會(huì)多么孤獨(dú)、多么寂寞呀！
所以，我想把這本《夏洛的網(wǎng)》推薦給大家，推薦給所有的朋友們，正如封頁(yè)所寫，“你一定會(huì)感動(dòng)的”。朋友們，讓我們一起來(lái)讀、來(lái)看、來(lái)享受它吧！讓我們每個(gè)人都來(lái)珍惜身邊的夏洛，珍惜朋友 間無(wú)私的關(guān)愛與友善吧！
五年級(jí)我喜歡一本書演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們：
我要向同學(xué)及朋友們推薦一本我最喜歡讀的一本書，那就是《一百零八個(gè)問(wèn)》這本好書。
因?yàn)檫@本書的`知識(shí)在語(yǔ)文書上是學(xué)不到的，所以我向大家推薦這本書。這本書讓我知道蚊子竟然有公的母的，更讓我想象不到的是公蚊子不叮人，它是吸花粉的，母蚊子才叮人。
還讓我知道，大人們喝完酒，多吃些帶酸味的水果，這樣能盡快醒酒。還讓我知道魚睡覺時(shí)是睜著眼睛的，因?yàn)樗鼪]有眼皮，所以看起來(lái)魚就沒有在睡覺。
我懂得的多吧！
小朋友們趕快去買這本書吧！
五年級(jí)我喜歡一本書演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書是《分類作文大全》，它有很多作文，里面有寫人的、寫景的'作文等……它讓我的寫作文水平一步一步的提高。
這本書的優(yōu)點(diǎn)是它重在引導(dǎo)你如何去寫不同類的作文，還可以幫助你理解作文的結(jié)構(gòu)，還給我們總結(jié)了很多優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，還有好段。這本書使我們思維開闊想象力豐富，讀了這本書，你一定會(huì)覺得寫作文無(wú)比輕松快樂。
今天我向大家推薦《分類作文大全》，希望你們讀了這本書也能把作文寫的更好，作文水平也能一步步提高。
書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起讀書，一起享受讀書的快樂吧！
五年級(jí)我喜歡一本書演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們：
俗話說(shuō)的好：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍菬o(wú)聲的老師，是知識(shí)的精華，更是我們學(xué)習(xí)的好幫手。我乃一個(gè)愛書之人，當(dāng)然有很多藏書嘍，什么古今名著、科普小說(shuō)、文學(xué)讀物等數(shù)不勝數(shù)。但說(shuō)起我最喜歡的一本書，那還得數(shù)《三國(guó)演義》。
以前，我對(duì)這本書漠不關(guān)心，但自從我進(jìn)行了“讀書大掃蕩”之后，《三國(guó)演義》就成為了我的懷中之寶。這本書里的人物有很多，如：曹操、劉備、孔明、張飛、關(guān)羽、呂布等。在這些人物里，我最喜歡足智多謀的諸葛亮，他那過(guò)人的機(jī)智、嫻熟的兵陣，使人們贊嘆不已。
其中，我認(rèn)為最精彩的片段是：草船借箭。這一節(jié)寫出了諸葛亮的智慧，他竟能利用稻草來(lái)騙取曹操的箭，如此妙計(jì)這世上會(huì)有第二個(gè)人想得出嗎?
最后，我讀懂了每個(gè)人的性格：曹操的詭詐，劉備的'謙遜，孔明的謹(jǐn)慎和周瑜的心胸狹窄。
記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！倍嘧x書吧，書是你的良師益友，只有多讀書，你才會(huì)做到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
五年級(jí)我喜歡一本書演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們：
《三國(guó)演義》是我最愛看的一本書，我對(duì)這本書愛不釋手，至少我已看了五遍了。
這本書是“四大名著”其中一本，它讓人回味無(wú)窮。故事主要講了劉備、關(guān)羽和張飛桃園結(jié)義，建立蜀國(guó)，三分天下。蜀國(guó)的大將，還有在路上遇見的趙云、厲害的馬超、聰明的老將黃忠和嚴(yán)顏……
書中最精彩的就是“趙子龍救阿斗”。他講了趙云殺敵無(wú)數(shù)，救了劉備的兒子——阿斗(大名劉禪)。他寧愿肝腦涂地也要將阿斗救回。他回到劉備身邊時(shí)，他那白色的戰(zhàn)袍已染成紅色，而阿斗卻安然熟睡……
書中最有魅力的是“三英戰(zhàn)呂布”。當(dāng)勇猛的.呂布在叫陣時(shí)，張飛卻不高興了，罵道：“匹夫，來(lái)和我打三百回合!”說(shuō)完便拿起他的丈八蛇矛殺了過(guò)去。接著，關(guān)羽見張飛有點(diǎn)抵擋不住，揮舞著他的青龍偃月刀，也殺了過(guò)去。劉備見兩個(gè)兄弟殺了出去，自己也沖出陣，拿著他那雌雄雙股劍也沖了過(guò)去。三英戰(zhàn)呂布，呂布終于擋不住，逃跑了……
這本書告訴我們：一個(gè)人要機(jī)智勇敢，不要太膽小。要做正義的事，因?yàn)樾皭菏怯肋h(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的。
我喜歡這本書，他不僅給我了許多道理，還讓我懂了三國(guó)時(shí)代的歷史故事。
五年級(jí)我喜歡一本書演講稿 6
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基說(shuō)得好，“讀書是人類進(jìn)步的階梯!”是的，如果把人的一生比作一座森林，讀書好比是給幼苗施肥，澆水。書是成功之門的鑰匙。書，是成功人士的法寶。你們喜歡什么樣的書呢?今天我就來(lái)和大家講講我喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》出自英國(guó)作家迪福之手。這本書主要講的是魯濱遜的一次歷險(xiǎn)。說(shuō)從有一個(gè)叫魯濱遜的人去了英國(guó)，在那里做一筆不小的生意�？捎幸淮卧谌ズ秃谌藫Q象牙的路上讓風(fēng)暴打入了一個(gè)小島，唯他獨(dú)生，其他人全部死了。于是，他又靠自己的智慧在島上慢慢生命下來(lái)，最后還有了兩個(gè)自己的莊園，生活絕不比城里差多少。就是沒人可以說(shuō)話，但還是在后面的故事中還是有了幾個(gè)“臣民”。最后和一個(gè)船長(zhǎng)一起逃回了英國(guó)。這就是這本書主要講的'一個(gè)故事。書中我最喜歡的一句話就是“只要你堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的!”
讀完了這本書，我明白了一個(gè)道理：“做什么事都要干脆果斷，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的!”這本給我?guī)?lái)了快樂，它使我明白生命的意義——堅(jiān)持。只要堅(jiān)持，上刀山下火海都不難。這就是書的力量，帶上書品味人身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功并不困難!
五年級(jí)我喜歡一本書演講稿 7
親愛的老師、同學(xué)們：
在我看過(guò)的很多書里，我最喜歡的要數(shù)《三國(guó)演義》了。下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)喜歡這本書的原因吧!
《三國(guó)演義》這本書共有三十二個(gè)左右的故事。著名的有赤壁之戰(zhàn)，草船借箭……整本書講了魏蜀吳三個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)斗，魏最后統(tǒng)治了整個(gè)國(guó)家。再說(shuō)說(shuō)蜀國(guó)吧!蜀國(guó)的人物主要有劉備， 關(guān)羽和張飛，人稱“劉關(guān)張”，還有足智多謀的軍事諸葛亮。接著再說(shuō)吳國(guó)，吳國(guó)的主公是孫權(quán)，魯肅，周瑜是吳國(guó)的`名將。赤壁之戰(zhàn)就是吳國(guó)和蜀國(guó)聯(lián)盟攻打魏國(guó)的一場(chǎng)有名戰(zhàn)爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》里，我最喜歡的是借風(fēng)燒赤壁和草船借箭兩個(gè)故事。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜歡借風(fēng)燒赤壁這個(gè)故事是為什么吧!這個(gè)故事讓我知道，再?gòu)?qiáng)大的人如果驕傲就會(huì)失敗，也就是驕兵必?cái)∵@ 個(gè)說(shuō)法。故事也告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不能驕傲。草船借箭這個(gè)故事讓我懂得，做什么事都要認(rèn)真考慮，調(diào)查清楚，否則，后果會(huì)不堪設(shè)想。此外，這本書中的關(guān)羽告訴我們要有勇有謀，才能打敗敵人，取得 勝利;從張飛身上我學(xué)會(huì)了勇氣，而劉備能讓我懂得愛心和謙虛。
好了，《三國(guó)演義》介紹完了，你是不是也喜歡上了這本書?
五年級(jí)我喜歡一本書演講稿 8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我那時(shí)常墨香四溢的小書架里，放著我最喜歡的那本書——《漫畫意大利》。
這本書采用漫畫的形式來(lái)講述了意大利的歷史，從羅馬一直到現(xiàn)在的意大利，都有詳細(xì)的講解，那里面還有關(guān)于歷史的一些妙趣橫生的小故事，逗得我哈哈大笑。
你可能覺得一本漫畫書有什么，不如看看散文之類的好書，但是它讓我在笑聲中豐富了知識(shí)，開拓了視野。一些有趣的畫面使我久久不能忘記，還經(jīng)�！帮w”到了我的夢(mèng)中。我已經(jīng)看了很多遍了，可是我還沒有厭倦它，以至于走路時(shí)還能默背上幾頁(yè)。它成了我的好朋友，當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候，它便會(huì)不由自主地“叫”我，我便興高采烈地拿出它來(lái)閱讀。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)有趣的.故事，一幅幅活靈活現(xiàn)的畫面又蹦跳在我眼前了。它讓我知道世界還有一個(gè)國(guó)家，她不但是西方文明的發(fā)源地，還是一個(gè)熱情的國(guó)家。我們愛吃的比薩餅或意大利面，都是意大利人創(chuàng)造出來(lái)的。這本書不僅僅是讓我用眼睛來(lái)看威爾第歌劇的旅行記，更是可以用心來(lái)閱讀的意大利人真實(shí)生活札記。它帶我去了一次愉快的意大利之旅，讓我了解意大利的歷史、民族風(fēng)情、藝術(shù)品……它讓我飽覽了意大利的名勝古跡。
我很喜歡《漫畫意大利》這本書，我更喜歡意大利這個(gè)國(guó)家，我長(zhǎng)大以后一定要去那里看一看
五年級(jí)我喜歡一本書演講稿 9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。在許多我看過(guò)的書當(dāng)中，我最喜歡的一本書是——《博物》。這是我媽媽送給我的生日禮物。
這本《博物》是介紹知識(shí)的.書，每年都在換封面和內(nèi)容，幾乎成為我每年的生日禮物。它里面的每一個(gè)知識(shí)都對(duì)我非常有用。比如說(shuō)，大家知道我們道路兩旁種的是什么數(shù)嗎？什么？不知道。以前我也不知道，自從看了《博物》，我才知道，那是法國(guó)梧桐，最早產(chǎn)于廣州，后來(lái)移植到法國(guó)，又從法國(guó)引入我國(guó)的，這會(huì)你知道這是什么樹了吧！
《博物》不僅知識(shí)很多，相當(dāng)于一本《百科全書》，還非常有趣，我最喜歡《博物》里尋寶的故事，記得有一篇講的是兩個(gè)小記者在北京尋寶的事，當(dāng)然寶貝不是古人留下的，而是《博物》的工作人員用一些關(guān)卡，引導(dǎo)兩個(gè)記者去尋寶。先是工作人員給他們一個(gè)字條，上面寫著這樣的一句話：前方100米有一座老人像，再往左拐0米后一個(gè)門前有答案。他們順著提示行動(dòng)了，可是到了前方100米后沒有見老人像，只有一座石碑，難道是走錯(cuò)了？還是工作人員沒有選好地方？?jī)蓚�(gè)小記者重新仔細(xì)地進(jìn)行了測(cè)量，原來(lái)還有0米的路，最好他們終于找到了“寶貝”，原來(lái)是《博物》雜志社送給小記者的下一年的新《博物》雜志。
這就是我喜歡的書。
五年級(jí)我喜歡一本書演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們：
現(xiàn)在，我為大家推薦一本好書，這本書叫《馬小跳左手神話，右手科學(xué)》，這本書法我看了好多遍也不覺得煩。這本書的封面有一個(gè)巨大的人頭，旁邊是宇航員，還有一個(gè)馬小跳在上面看著報(bào)紙。反而畫著四本這是這種類型的書。這本書左邊是希臘神話，右邊是關(guān)于科學(xué)的文章。我讀了這本書知道了天鵝是一種候鳥，飛行時(shí)長(zhǎng)頸平直，微微上揚(yáng)，雙翼優(yōu)雅的扇動(dòng)。我還知道了印度第一河是恒河，恒河全長(zhǎng)2580千米，發(fā)源于喜馬拉雅山脈，注入孟加拉灣，是印度教徒心中的“圣河”。
這本書還成了“世界上”、“世界下”、“中國(guó)上”、“中國(guó)下”共四本。在“世界上”里有希臘神話、印度神話、波斯神話等等。讀完這些故事，你會(huì)學(xué)到很多東西，還可以讓你知道更多的課外知識(shí)，可以讓你在同學(xué)面前炫耀一翻。讓同學(xué)們大開眼界。如在語(yǔ)文課上，講到海神波塞冬時(shí)，你就可以把在這本書上看到的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)了。
這本書上的內(nèi)容十分好，有許多好詞好句。這里面全是百科全書上沒有的故事。有的是寫和壞人拼搏，有的.是寫神與神的故事，有的是寫神與人的故事。
現(xiàn)在我把這本書推薦給你，有時(shí)間希望你好好看幾遍!讓你的課外知識(shí)變得豐富多彩吧!讓別人對(duì)你另眼相看吧!這本書絕對(duì)是一本魏好的書。
五年級(jí)我喜歡一本書演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我叫宋強(qiáng)，今天我要向大家推薦一本書，那就是我們的四大名著之一《水滸傳》。我稱這本書為“水上的英雄”，因?yàn)榱荷皆谒希荷缴系挠⑿墼诹荷缴峡梢哉f(shuō)是水上，所以叫做“誰(shuí)上的英雄”。
在讀這本書之前我覺得武松應(yīng)該是老大，因?yàn)楫?dāng)時(shí)誰(shuí)都知道武松就是不知道他是哪一本書里的�？晌覄偡_第一頁(yè)就看見了高俅，由本以為高俅其實(shí)是老大可惜我又想錯(cuò)了，他其實(shí)是一個(gè)混蛋，當(dāng)了官竟然把跟自己混了多年的兄弟打殘了，連自己的親生弟弟也不放過(guò)。當(dāng)讀到梁山的時(shí)候看見王倫那不就是我們的是詩(shī)人嗎?
當(dāng)我當(dāng)我讀這本書的`時(shí)候，是三年級(jí)，有的字都認(rèn)識(shí)，也理解里面的意思，人物有宋江、王倫、李陵、吳用、武松等等。宋江被稱為及時(shí)雨，我覺得應(yīng)該是他救人救得時(shí)間恰恰剛好吧!吳用被稱為智多星，一聽外號(hào)肯定是很聰明的人就像諸葛亮一樣。
當(dāng)讀完這本書的時(shí)候，我才知道王倫在《水滸傳》里是被林沖殺的，梁山大多數(shù)英雄的父母都是被高俅殺的，梁山的第二代王是被高俅的手下殺的，高球是被宋江殺的。
現(xiàn)在馮老師整了個(gè)圖書借閱我們都把書捐了上去，我的《水滸傳》也在里面，現(xiàn)在差不多所有人都知道水滸傳了，當(dāng)檀羽涵叫我，我聽不見的時(shí)候他就大聲說(shuō)：“宋江!宋江!及時(shí)雨宋江!”，因?yàn)槲业拿炙螐?qiáng)非常像宋江，所以他這么叫我。
這就是我給大家推薦的一本書《水滸傳》，大家有時(shí)間可以看看它，看看四大名著之一《水滸傳》。
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