我的好朋友的五年級寫人作文
我有一個很要好的朋友，她的名字叫周巧眉。平日里總愛梳著一對小辮子，白凈的臉龐上，一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的，仿佛兩顆耀眼的明珠，筆直的鼻子 下面一張櫻桃般的小嘴總是掛著迷人的笑容，見到她的人總會情不自禁地贊嘆：“多么俊俏的小姑娘��！”她不僅長的好看，而且非常樂于助人，經(jīng)常為同學(xué)們排憂 解難。
有一天放學(xué)后，班里幾個同學(xué)參加學(xué)校奧數(shù)興趣班選拔考試，考試要求用2B鉛筆填涂答題卡。正當(dāng)大家準(zhǔn)備結(jié)伴去禮堂參加考試時，忽然，劉宇宸叫道：“壞了， 我的2B鉛筆呢？剛才我還看到的，怎么這會兒不見了。馬上就要考試了，怎么辦�。 敝芮擅伎吹竭@種情況，立即說：“大家有富余的鉛筆嗎？先借給劉宇宸用一 用�！贝蠹一ハ嗫磥砜�，搖起頭來。“我想就45分鐘的考試，一共才八道題，應(yīng)該用不了那么多筆，我就只帶了一根�！薄拔乙彩沁@樣的�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說 了起來，看著大家亂轟轟地吵吵，卻沒什么解決辦法，周巧眉果斷地說到：“要不，我們大家一起幫他找找吧。”于是，幾個同學(xué)分頭在教室的各個角落找開了。但 是，經(jīng)過一番尋找，大家沒有找到劉宇宸的鉛筆。這時，考試預(yù)備鈴聲響起來了，周巧眉想了想，說到：“劉宇宸，你先拿著我的鉛筆去，我再想辦法去找一 根。你們大家也趕快去吧，別遲到了。同學(xué)們，要加油，為咱們班爭取好成績！”“那你怎么辦呢？”我和劉宇宸同時問道。“你們別管了，我會想辦法的，趕快 走，你們不會讓咱們班都沒有成績吧？”說著，她連推戴桑地把我們推出了教室�！澳悄阋部禳c啊�！贝蠹壹娂娬f道。“知道了，快去吧！”我們離開了教室，向禮 堂飛奔而去。剛到禮堂，第二遍正式考試鈴聲就響起來了，我不禁向走廊方向張望起來，但我沒有看見周巧眉的身影。也不知道過了多久，我聽見有桌子和椅子搬動 的聲音，我抬頭一看，周巧眉來了，只見她臉上紅撲撲的，額頭和筆尖還有幾顆汗珠，正氣喘吁吁地往凳子上坐�？吹轿以儐柕难凵瘢龑ξ尹c了點頭，并用一個我 倆特有的手勢告訴我“加油！”雖然整個考試過程中，我做得比較順利，但我卻一直很擔(dān)心，不知道周巧眉考的怎樣。
一周后，考試結(jié)果出來了，班里9個參加考試的同學(xué)，除了周巧眉以外，其余都考上了。其中：我和劉宇宸考上了A班，4個同學(xué)考上B班，2個同學(xué)考上C班�？� 到這個結(jié)果，我心里很難過，周巧眉可是我們班奧數(shù)學(xué)的最好的同學(xué)啊，她不應(yīng)該考不上的。我找到周巧眉，她看出了我的心事，很輕松地對我說：“沒關(guān)系，這回 我沒考上也不代表我以后考不上啊，小心！下回我會超過你�！蔽以噲D詢問那天的事情，但她什么也沒說。過了很久，一次偶然機會，我才知道那天我們走后，她去 老師辦公室找鉛筆，但老師沒在，于是她只好出校門到小賣部去買鉛筆，回來考試時已經(jīng)遲到十幾分鐘了，正是這十幾分鐘，她沒來得及做最后兩道大題。
她就是這樣一個熱心關(guān)心同學(xué)的人，一個樂于助人的人，一個以別人之樂為自己之樂的人。這就是我最好的朋友----周巧眉。
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