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        小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感

        時(shí)間:2023-07-27 09:01:07 煒亮 五年級(jí) 我要投稿
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        小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感(通用11篇)

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感(通用11篇)

          小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感 1

          一縷輕柔的月光透過窗戶,撒在書桌上。已經(jīng)夜晚十點(diǎn)了,外面已一片寂靜,我看著《趣味數(shù)學(xué)》,心里久久不能平靜。

          這本雜志我已經(jīng)訂閱了2年了,這本書里有許多數(shù)學(xué)難題和有趣的'故事。難題有相遇問題、盈虧問題、雞兔同籠問題、濃度問題......而且字字幽默風(fēng)趣,方法巧妙。不過你可不要小看這些故事,因?yàn)橥y題就躲在其中。當(dāng)然,它還會(huì)給你介紹各種數(shù)學(xué)名人,如律師費(fèi)馬,有了他的費(fèi)馬大定理,就有解開謎底的懷爾斯,當(dāng)然“數(shù)學(xué)王子”高斯也在其中......最后,書里就是有能讓你開懷大笑的笑話啰。就像“小靜啊,如果你能完成這個(gè)科研項(xiàng)目,我就跟學(xué)校申請(qǐng)把你的名字掛在學(xué)校圖書館墻上!半年后,圖書館墻上掛上了一個(gè)大大的"靜"字。”這樣短短幾句話,就能逗得你哈哈大笑。

          我最喜歡的就是書里的“超級(jí)糾錯(cuò)本”,因?yàn)樗汛蠹宜幸族e(cuò)和很難的題目拿出來,告訴你陷阱在哪里,并告訴你解決方式,讓你弄懂這類題目,避免掉進(jìn)“坑”里。

          每道題目我都會(huì)嘗試,不過都要掌握技巧,《趣味數(shù)學(xué)》就是那把鑰匙,大家也去看看這本書吧!

          小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感 2

          說起這“趣味數(shù)學(xué)”我就有些激動(dòng)!從女兒開始學(xué)習(xí)“趣味數(shù)學(xué)”第一節(jié)課的那天起,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,女兒每天不管忙或不忙,但凡有片刻閑工夫,第一件事情就是喊著要做那個(gè)“趣味數(shù)學(xué)”即使睡覺前趴在床上都會(huì)做幾頁的,看著孩子前所未有的專注和投入,我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬。女兒?duì)任何事物的熱衷還從沒有過連續(xù)多日的先例,但是在金子塔“趣味數(shù)學(xué)”卻真實(shí)的“顛覆”了自己一直以來的習(xí)慣。

          在學(xué)習(xí)金子塔“趣味數(shù)學(xué)”之前我試過用一些自認(rèn)為女兒可能會(huì)感興趣的.方法來誘導(dǎo)女兒學(xué)習(xí),但是每次結(jié)果都不是很理想。在接觸金子塔“趣味數(shù)學(xué)”之初我真實(shí)的想法也僅是試試看而已,直到經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)后,看著女兒對(duì)“趣味數(shù)學(xué)”近乎癡迷的情景,我才發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)叫“趣味數(shù)學(xué)”的東西真的是很“有趣”。

          趣味數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)已告一段落,從女兒在幼兒園和學(xué)前班的實(shí)際狀況可以看到,女兒完成作業(yè)的速度和質(zhì)量較以前都要明顯的高好多,同女兒交流時(shí)也能發(fā)現(xiàn)女兒思維的敏捷程度、知識(shí)面范圍的寬闊程度也都有大幅的提高,某些方面所具有的能力甚至是一般同齡孩子所不具備的,很顯然這一切受益于學(xué)習(xí)金子塔“趣味數(shù)學(xué)”。

          金子塔“趣味數(shù)學(xué)”能寓教于樂,從孩子幼小年齡出發(fā),有針對(duì)性的設(shè)置內(nèi)容,既有利于幼小銜接又普及了日常知識(shí),比較符合孩子現(xiàn)階段的實(shí)際需求。

          在教材內(nèi)容方面,我個(gè)人認(rèn)為有些題目文字描述部分顯得冗長繁雜若用類似象形或會(huì)意的內(nèi)容替換一下,教材會(huì)更加完美!畢竟在這個(gè)階段孩子所掌握的文字還不是很豐富,如果學(xué)習(xí)過程中過分依賴家長和老師的協(xié)助勢(shì)必會(huì)影響孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力;另外在教材內(nèi)容的量上如果能再豐富上一點(diǎn)點(diǎn)那將是錦上添花!比如可在自然和科學(xué)知識(shí)等方面再有所充實(shí)。

          對(duì)“趣味數(shù)學(xué)”教材和“趣味數(shù)學(xué)”的老師,我感覺用“很棒!”兩個(gè)字概括還是很合適的。

          小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感 3

          在這個(gè)暑假我讀了《加德納趣味數(shù)學(xué)·邏輯推理新趣題》。

          《加德納趣味數(shù)學(xué)》中的趣題,都被寫成“到底是誰干的”之類的短小謎案。每道趣題提供了若干線索,要求讀者,或說“偵探”,根據(jù)這些線索在一些不同的對(duì)象中判別出哪一個(gè)是題目要求尋找的對(duì)象,或者在一些可疑分子中判定哪一個(gè)是真正的罪犯。趣題按先易后難的`原則順序排列,在這些趣題中,有些是真的要你去查出一個(gè)罪犯,但是絕大多數(shù)趣題只涉及基本上屬于守法的公民或者純粹的數(shù)字。趣題循序而進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己居然有能力解決那些對(duì)你來說原本難得無法解決的趣題。

          解答這些趣題的一般方法是:在每道趣題末尾提出的問題中,陳述了要尋找的對(duì)象所必須滿足的一個(gè)條件。

          趣題按先易后難的原則順序排列,因此如果一位讀者從第一道趣題開始,循序而進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己居然有能力解決那些對(duì)他來說原本難得無法解決的趣題。為了給鉆進(jìn)死胡同的讀者提供幫助,每道趣題都附有“提示”——倒排在書頁底部——用意是將讀者的思路引向正確的方向。

          它還使我了解了百分?jǐn)?shù)的意義、作用和故事,如百分?jǐn)?shù)與除法、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的關(guān)系、百分?jǐn)?shù)在生活中的實(shí)際運(yùn)用和情況等。

          這本書讓我走進(jìn)了奇妙的數(shù)學(xué)世界,使我更加喜愛有趣的數(shù)學(xué)了。

          小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感 4

          在這暑假里我再次閱讀了《趣味數(shù)學(xué)》這本書,這次比上次讀得更詳細(xì)了,讓我更深刻理解了這些知識(shí),F(xiàn)在讓我來再次分享一下我的讀后感。

          這本書有七個(gè)大題,分別是:漫游數(shù)字王國、看圖72變、讓人眼光的度量衡、做個(gè)理財(cái)小專家、學(xué)位合理安排時(shí)間、關(guān)于可能性的生活測(cè)試、大話數(shù)學(xué)。

          我覺得第四章做個(gè)理財(cái)小專家,為你生活買單說得很好,主人公多多在吃飯的時(shí)候把飯菜弄得到處都是,這是一種很不好的浪費(fèi)行為。而且她在睡覺時(shí)也開著燈,開燈睡覺不僅僅是浪費(fèi),而且對(duì)眼睛也不好。還有她在刷牙時(shí)也浪費(fèi)水,像她這種浪費(fèi)行為是不可取的。

          數(shù)學(xué)是一門寶貴的學(xué)科,學(xué)好它不僅算好數(shù),還可以為生活帶來奇妙的.樂趣,在生活中還能改變生活質(zhì)量節(jié)約能源。同時(shí)能我們養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。

          小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感 5

          《趣味數(shù)學(xué)》這本書和它的名字一樣有趣。每次我都會(huì)被書中的故事情節(jié)所吸引。

          “奧數(shù)樂翻天”講的是兩三個(gè)穿插有數(shù)學(xué)問題的`生動(dòng)小故事:“數(shù)學(xué)奇趣館”是有關(guān)“頭腦駭客”、“無敵計(jì)算王”、“布克”、“阿寶”四人之間的故事,并把數(shù)學(xué)問題蘊(yùn)含在情節(jié)跌宕的故事中,淺顯易懂。

          其中中我最喜歡的還是“數(shù)學(xué)名人堂”。每一期“數(shù)學(xué)名人堂”都會(huì)告訴讀者一位數(shù)學(xué)家從小時(shí)候不喜歡上學(xué)到最后成為數(shù)學(xué)家的故事。每一期故事,我都認(rèn)真閱讀,因?yàn)闀镏v的每一位數(shù)學(xué)家他們從小對(duì)數(shù)學(xué)充滿了熱愛,雖然不喜歡考試,有時(shí)甚至逃學(xué)、曠課,可對(duì)知識(shí)的渴求和執(zhí)著引領(lǐng)著他們,最終登上了成功的頂峰,成為了著名的數(shù)學(xué)家。

          我最感興趣的就是“三秒給答案,不給是笨蛋”這個(gè)版塊。數(shù)學(xué)知識(shí)有一定的規(guī)律性,這個(gè)版塊主要就是教給大家同類題的做題規(guī)律。每一類型題只要找對(duì)了規(guī)律,甭說三秒,一秒就能說出答案。

          最令我疑惑不解的就是“神秘的旅行”。編輯叔叔們列出的這些題目都是重量級(jí)的難題,需要我們認(rèn)真思考、研究,然后把答案寄給《趣味數(shù)學(xué)》編輯部,如果正確,就能當(dāng)上“探秘騎士”。以后,我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),爭取早日當(dāng)上“探秘騎士”。

          《趣味數(shù)學(xué)》已經(jīng)伴隨我好幾年了,讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步!度の稊(shù)學(xué)》是本好書,是我學(xué)習(xí)中的良師益友。

          小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感 6

          我讀了《愛上數(shù)學(xué)——趣味數(shù)學(xué)》90篇后,我懂得了生活中有很多的數(shù)學(xué)知識(shí),讓我把不會(huì)的題目都知道了,這本書有一種魔力,把單調(diào)的數(shù)學(xué)變成了有趣的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)游戲。現(xiàn)在我就給你們說說我知道的數(shù)學(xué)知識(shí)吧。

          我知道了蜜蜂的窩為什么是正六邊形的,因?yàn)橹挥惺橇呅蔚母C它們才能住的舒服、暖和;

          我知道人的身高就等于人把手臂伸展的長度一樣;

          我還知道用雞和兔的'腳來數(shù)雞和兔的個(gè)數(shù)。

          其實(shí)還有很多生活中的數(shù)學(xué)問題,只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!

          小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感 7

          我又再一次的乘坐穿梭機(jī)去往數(shù)學(xué)王國里探索奧秘,開啟新的知識(shí)大門,讓我們?cè)趯?dǎo)游——多多的啟發(fā)下思考問題吧!

          在第三單元里我學(xué)到了很多,比如:形形色色的尺子告訴我直尺不是最好的哦!因?yàn)樵谛∥矬w測(cè)量時(shí)直尺方便,而大物體上時(shí)卻很麻煩的,所以尺子中沒有最好的,少哪個(gè)都不行,還有一些面積、長度、時(shí)間、速度等單位知識(shí)。

          在第四單元中我也學(xué)到的'也不少,我來分享我的新知識(shí)吧!在這里我和多多導(dǎo)游來到古代,導(dǎo)游用錢去換蘋果可換不成,又來一個(gè)人,他用三只雞換蘋果就成了,原來最早的年代是物品換這買賣的呀!比這個(gè)更重要的是我學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)合格的理財(cái)小專家,現(xiàn)在我把錢都存到銀行里,還能錢生錢哦!

          今天的游覽到此結(jié)束了,游客們一一坐上穿梭機(jī),我們即將要返航了,多多戀戀不舍的說:“后會(huì)有期,再見!”

          小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感 8

          我讀了《趣味數(shù)學(xué)》后,深有感觸。

          這本書講了吉米和安可兩位可愛的孩子找到了一本有魔法的書,它帶他們漫游數(shù)學(xué)世界。在數(shù)學(xué)世界里,他們結(jié)識(shí)了小數(shù)點(diǎn),又結(jié)識(shí)了加,減,乘,除四位兄弟,并學(xué)會(huì)了四則運(yùn)算。在搶救小數(shù)點(diǎn)時(shí),又學(xué)會(huì)了自我拷貝數(shù)等數(shù)學(xué)知識(shí),最后終于救出了小數(shù)點(diǎn)。

          《趣味數(shù)學(xué)》的數(shù)學(xué)知識(shí)很奧妙,常常令人弄不懂,自我拷貝數(shù)我一點(diǎn)兒也不明白是怎么回事,于是只得去請(qǐng)教媽媽。吉米他們的知識(shí)真豐富啊!但他們不是生來就有的,而是通過智慧得來的`。在數(shù)學(xué)世界里,他們雖然有時(shí)搞不懂,但是能巧妙的運(yùn)用老師上課教的知識(shí)來通過一道道關(guān)卡,最終獲得知識(shí)。我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)知難而上的精神!

          《趣味數(shù)學(xué)》這本書真好!

          小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感 9

          今年暑假媽媽帶我到市大眾書局,向我推薦了《趣味數(shù)學(xué)》這本書,剛看到書名我想又是一本輔導(dǎo)類書,有什么好看的。媽媽建議我先看一看再說,讀著讀著我就被書的內(nèi)容吸引住了,書的.內(nèi)容真的很有趣,難怪叫趣味數(shù)學(xué)。

          這本書用很多個(gè)有趣的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng),介紹了富有教育意義的數(shù)學(xué)故事,如擺樹葉、軍事游戲、填幻方到從幻方中尋找“和”為已知的四維數(shù)組、根據(jù)實(shí)際問題列方程組、收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)…。。每一次數(shù)學(xué)活動(dòng)都是培養(yǎng)思維能力、想象力、實(shí)踐力的最好課外訓(xùn)練。它寓教于樂,是對(duì)我們小學(xué)生進(jìn)行有趣的、益智訓(xùn)練的好書。

          假期中我一有空就拿出來讀,書里的很多游戲都是我和爸爸、媽 媽一起合作完成的,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,時(shí)間不知不覺就過去了,在輕松、愉快的氣氛中,我不僅學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識(shí),還深刻體會(huì)到了父母對(duì)我愛,F(xiàn)在我已經(jīng)迷上了《趣味數(shù)學(xué)》,和它成為好朋友了,

          《趣味數(shù)學(xué)》真的是太有趣了。

          小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感 10

          寒假里,我看了很多課外書,有《最有趣的30個(gè)數(shù)學(xué)故事》、《馬小跳玩數(shù)學(xué)》等等,其中有一本是老師推薦的《趣味數(shù)學(xué)》,這本書和它的名字一樣有趣,每次我都會(huì)被書中的情節(jié)深深地吸引住。

          這本書的每一個(gè)章節(jié)都會(huì)先引出一個(gè)生動(dòng)的例子,再提出問題,最后由名師進(jìn)行講解分析,最后總結(jié)并且還會(huì)摻插許多生動(dòng)的故事,非常的有趣。這本書有一個(gè)很大的特點(diǎn),也是我最感性趣的'地方,那就是例舉了很多生活中的實(shí)例,并把數(shù)學(xué)問題蘊(yùn)含在情節(jié)中,惟秒惟俏,恰到好處,淺顯易懂。比如:快樂足球就是用傳球路線形成的幾何圖形,根據(jù)計(jì)算線段的原理來解決,太有趣了。又比如:怎樣洗衣服最省水,就是一種分配定力的問題,從而引深到煎中藥,煎中藥分二次,第一次用一碗水,第二次用半碗水,效果才是最好的。以前不明白為什么,現(xiàn)在終于懂得,這樣才能有效地提取中藥里面的成分。我把這個(gè)方法講給奶奶聽,奶奶夸我年紀(jì)小小就懂這么多,我心里美滋滋的。

          這真的是一本很有趣的好書,看完后我學(xué)會(huì)了好多課堂上沒教過的東西。非常的感性趣,讓我的學(xué)習(xí)充滿了樂趣,也使我更加的熱愛思考,我太喜歡它了!

          小學(xué)五年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》讀后感 11

          最近我讀了小學(xué)生最好奇叢書之《30個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事》。對(duì)數(shù)字有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

          大家都知道數(shù)字是沒有生命的,可是這本書卻把一個(gè)個(gè)數(shù)字寫活了。這本書充滿了樸朔迷離的數(shù)學(xué)故事,讀完后你們肯定會(huì)和數(shù)字成為好朋友。讀了這本書,我學(xué)到了自己還不知道的'知識(shí)。比如無理數(shù),它們沒有特定的規(guī)律,和有理數(shù)的性質(zhì)不一樣,所以導(dǎo)致它們無限的連續(xù)。還比如奇數(shù)和偶數(shù),我們將偶數(shù)和奇數(shù)分別加、減、乘、除一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的獨(dú)特性質(zhì):奇數(shù)與奇數(shù)之間的和或差都是偶數(shù),奇數(shù)與奇數(shù)相乘或相除的結(jié)果都是奇數(shù)……

          我想:數(shù)學(xué)世界里的知識(shí)無窮無盡,只要我們細(xì)心研究,多多去想,很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),數(shù)字們將變得精神飽滿、活力四射。