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小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感（通用32篇）
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 1
動(dòng)物不是只會(huì)吃、喝、玩、睡的東西，它們和人類(lèi)一樣具有情義，有思維、有靈性的。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我給大家講個(gè)故事。
一場(chǎng)雞瘟，讓一戶(hù)人家的母火雞和小火雞差不多死了個(gè)干凈，只有一只小火雞幸存了下來(lái)，主人便把小火雞送到了老母狗那兒當(dāng)小狗崽，母狗便真的像對(duì)待自己的親生小狗一樣對(duì)待小火雞。小火雞出去找蟲(chóng)子的時(shí)候，老母狗從不會(huì)讓小火雞離開(kāi)自己的視線。
就這樣，小火雞慢慢長(zhǎng)大了�？捎幸惶炖夏腹穮s摔斷了兩條后腿。獸醫(yī)說(shuō)，骨頭雖然能接上，但是它老了，恐怕再也站不起來(lái)了。小火雞發(fā)現(xiàn)狗媽媽站不起來(lái)了，就用激將法——跳到它后面，啄一下狗媽媽的頭，母狗便會(huì)追趕一會(huì)兒。
日積月累，狗媽媽跑得越來(lái)越快，距離也越來(lái)越長(zhǎng)了。突然有一天，母狗一口咬住了小火雞的.脖子，可是它又慢慢的吐了出來(lái)——它明白了小火雞的用意：想讓她站起來(lái)。
看來(lái)，小火雞這是在報(bào)答狗媽媽的養(yǎng)育之恩呢！
所以，當(dāng)你再次看到小鳥(niǎo)時(shí)，請(qǐng)不要拿彈弓打小鳥(niǎo)；當(dāng)你再次看到小貓小狗的時(shí)候，請(qǐng)不要驚嚇、追趕它們；當(dāng)你再次看到小兔子的時(shí)候，請(qǐng)不要揪著它的耳朵，把它晃來(lái)晃去。正如開(kāi)頭所說(shuō)，動(dòng)物是有情義、有思維、有靈性的，不是嗎？
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 2
火雞和狗是兩種不同的動(dòng)物，可是這兩種動(dòng)物卻能很好的生活在一起。狗媽媽把小火雞當(dāng)成自己的孩子一樣照顧，這說(shuō)明了動(dòng)物也有非常人性的一面。母親的身份都是大愛(ài)的，狗媽媽作為一名母親，同樣也是這樣。雖然小火雞不是自己肚子里面出來(lái)的，可狗媽媽體內(nèi)的母愛(ài)同樣展現(xiàn)出來(lái)。狗媽媽時(shí)刻守在小火雞身邊，為的就是不讓小火雞受到別的動(dòng)作的傷害。和寶寶讀著這本故事，可以讓寶寶也知道自己的`媽媽是多么愛(ài)他的，愛(ài)他的心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了狗媽媽對(duì)待小火雞。
由于狗媽媽出現(xiàn)了意外，不可以走路了。也因?yàn)楣穻寢屢呀?jīng)年老了，想重新走路也顯得非常的不容易。小火雞是看以眼里急死了，開(kāi)始小火雞是鼓勵(lì)狗媽媽重新站起來(lái)的，可是狗媽媽就是站不起來(lái)。于是小火雞采用了激將法，雖然這方法令狗媽媽很痛苦，可是小火雞都是為了狗媽媽好。其實(shí)小火雞的做法，也足以證明小火雞是非常聰明的。
這是一個(gè)非常美的故事，從小動(dòng)物身上讓我們看到了非常人性的一面。小時(shí)候是狗媽媽在照顧小火雞，現(xiàn)在小火雞長(zhǎng)大了也懂得報(bào)答狗媽媽了。我們做人也應(yīng)該是一樣的，以前別人有恩于我們，我們一定要銘記心里。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 3
暑假時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《小火雞與狗媽媽》。
在這本書(shū)中，我最喜歡的一篇是講小火雞與狗媽媽之間發(fā)生的故事：一只小火雞剛出生后不久，它的媽媽就死去了。于是它的.主人就把它交給了一條名叫花娘的狗撫養(yǎng)。過(guò)了很久，花娘老了，小火雞長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得英俊瀟灑、身體健壯。可是，有一天，花娘奔跑時(shí)不慎扭斷了腿——它再也站不起來(lái)了。
小火雞似乎想讓它重新站起來(lái)，于是便每天啄花娘幾下。最后，花娘終于重新站起來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我們：在我們成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有一些挫折和困難，它們就像一頭攔路虎，擋住了你的去路。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，而不是去逃避、放棄，要堅(jiān)強(qiáng)。
那么也許有人會(huì)問(wèn)：“什么東西叫堅(jiān)強(qiáng)呢？”讓我來(lái)告訴你吧：
一、家人離世，不絕望。
二、受傷后不喊疼。
三、做了令自己不安的事，勇敢地去面對(duì)。
四、不輕言流淚。
讀了這本書(shū)，我想到了我自己，一遇到困難就放棄，不由得產(chǎn)生了幾分羞愧。于是我下定決心：今后無(wú)論遇到什么困難，都絕對(duì)不退縮！
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 4
一場(chǎng)雞瘟，火雞媽媽生出來(lái)的寶寶只存活下來(lái)一只，主人看著可憐的小媽?zhuān)拖霂托』饗屧僬乙粋�(gè)媽媽?zhuān)谑蔷桶研』痣u送給了狗媽媽。狗媽媽沒(méi)有嫌棄這個(gè)孩子，收下了它，并像自己的親生孩子一樣，細(xì)心照顧。小火雞長(zhǎng)大了，狗媽媽也慢慢的變老了，有一次狗媽媽在追逐狗獾時(shí)，不小心后腿折斷了，站不起來(lái)，整天臥在棚里，小火雞看在眼里，急在心里。小火雞就用激將法，三反五次的來(lái)到狗媽媽前，用嘴啄狗媽媽。就這樣狗媽媽先是兩步再五六步慢慢的戰(zhàn)了起來(lái)。狗媽媽把小火雞緊緊的摟進(jìn)了它的.懷里。
讀了沈一鳴爺爺?shù)倪@篇文章我學(xué)到了，人要有一棵善良的心，要多幫助哪些需要幫助的人。使其有新的生活。
人也從小要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩哪些在困難時(shí)幫助過(guò)的人。
也看到了母親的偉大，狗媽媽收養(yǎng)了小火雞。
狗媽媽收留了小火雞，小火雞千方百計(jì)的讓狗媽媽好起來(lái)。最后他們幸福的抱在了一起。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 5
這本書(shū)中 我最喜歡小火雞與狗媽媽這一篇。講的是一個(gè)小火雞幫助狗媽媽站起來(lái)的故事。其中有一段讓我今生今世永遠(yuǎn)難以忘懷的一幕，那就是：小火雞繞到花娘背后，冷不防又在花娘后腦勺上啄了一下，它舉步向前走去，才走了兩步，一個(gè)踉蹌。小火雞又飛到花娘的背上，啄咬起來(lái)，這次它蹣跚著走出去五六步才摔倒。一個(gè)多月后的一天下午，小火雞又去啄花娘，突然，花娘腳下生風(fēng)，一個(gè)前撲，把小火雞撲倒在地。花娘將小火雞的脖子從嘴里吐了出來(lái)，冰冷的眼光，想被火焰融化了一樣，它把小火雞抱在它的懷里不斷的.舔吻著小火雞，這讓我明白了人人都要互相幫助。
還有一篇也令我感受很大。那就是單臂猿的末日，這篇段文講的是一只公長(zhǎng)臂猿跑過(guò)來(lái)?yè)尷夏脪甙�，突然一松爪，老莫沒(méi)防備，朝后猛蹬了幾步，不小心踩到了剛出生一個(gè)多月的小猿，從此老莫就照顧它，一天老莫出了車(chē)禍，就沒(méi)有人照顧它了，那些年輕猿就又開(kāi)始欺負(fù)它了。讓我明白了每一個(gè)人都不要欺負(fù)別人，要互相幫助。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 6
讀了沈石溪老師的《小火雞與狗媽媽》這本書(shū)之后，讓我感觸很大，這本書(shū)讓我明白了什么是母愛(ài)，什么是責(zé)任。
這個(gè)故事講的是，在一場(chǎng)雞瘟病中僅活的一只小火雞，被送到狗媽媽“花娘”的身邊照顧，雖然小火雞不是狗媽媽的孩子，但是狗媽媽卻給了它無(wú)微不至的照顧和保護(hù)，使小火雞能夠快樂(lè)而平安的'長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的推移，小火雞漸漸長(zhǎng)大了，可是狗媽媽卻越來(lái)越老了，在一次意外中，狗媽媽不可以走路了。小火雞看在眼里卻急在心里，剛開(kāi)始的時(shí)候是鼓勵(lì)狗媽媽重新站起來(lái)，可是狗媽媽就是站不起來(lái)，于是，小火雞采用了激將法，但是這個(gè)方法卻讓狗媽媽很痛苦，但最終經(jīng)過(guò)不懈的努力，狗媽媽終于站起來(lái)了。
這是一個(gè)很美的故事，從這個(gè)故事中，我感受到了小火雞與狗媽媽那種特殊的感情，雖然它們不是同一種動(dòng)物，但母愛(ài)是偉大的，是義無(wú)反顧的，是無(wú)私的！是不分動(dòng)物與人的。而我們身處在偉大的母愛(ài)中，也要有自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，就像小火雞一樣。所以讓我們好好的愛(ài)我們的媽媽吧，就像她們愛(ài)我們一樣！
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 7
今天迎來(lái)了冬季最大的一場(chǎng)雪。隨著雪花越來(lái)越大，樓房和大叔都戴上了雪帽，披上了雪衣。我靜靜地坐在窗前看《小火雞與狗媽媽》，書(shū)中的一個(gè)故事非常感人，給大家分享了一下吧！
有一戶(hù)人家養(yǎng)了一只狗，另一戶(hù)人家養(yǎng)了一只火雞，火雞生完小火雞就去世了。因?yàn)樾』痣u出生時(shí)遇上了嚴(yán)重的雞瘟。，其他兄弟姐妹都去世了，僅留小火雞一個(gè)。那戶(hù)人家把最后一只小火雞送給了養(yǎng)狗的那戶(hù)人家。母狗很愛(ài)小火雞，一直護(hù)著他。一天夜晚下起了暴雨，主人很擔(dān)心小火雞，起床去看了它，發(fā)現(xiàn)狗狗花娘正為小火雞擋著雨。時(shí)間一天天過(guò)著，小火雞長(zhǎng)成了大火雞，發(fā)生了一件不幸的事。狗狗因?yàn)樽芬恢还封蛋淹人嗔�，從那以后狗狗再也走不了路了，每天趴在草地上，看著火雞和藍(lán)天，一副無(wú)精打采的'樣子。
火雞心里非常著急，一直想辦法，終于有一天想到了一個(gè)辦法幫花娘站了起來(lái)。它每次都用尖尖嘴去啄狗狗的頭，可走一兩步就又倒下了，就這樣小火雞用調(diào)戲的方式讓狗狗站起來(lái)了。有一次狗狗終于跑起來(lái)了，把小火雞撲到了，狗狗正準(zhǔn)備咬下小火雞的頭，它瞬間想到了什么把小火雞松開(kāi)了，從此它們更加親密了。通過(guò)這本書(shū)讓我知道人與人之間的相處也要像它們一樣，互相關(guān)心、互相幫助。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 8
讀了耐人尋味的《小火雞與狗媽媽》后，我被文中所描述的各個(gè)情節(jié)深深的感動(dòng)了。
發(fā)生雞瘟?xí)r，小火雞失去了媽媽。但它卻又很幸運(yùn)地成了老母狗“花娘”的孩子。花娘無(wú)私的撫養(yǎng)起這個(gè)可憐的孤兒。它心地善良、不辭辛勞的養(yǎng)育和照顧著小火雞，一點(diǎn)點(diǎn)的把它拉扯大。突然有一天后半夜下起了大雨。花娘急忙彎著腰將小火雞遮在自己的肚皮下，把自己當(dāng)做了雨傘。而熟睡的小火雞卻一點(diǎn)也不知道發(fā)生了什么。讀到這里我真替小火雞感到慶幸。雖然親媽媽離它而去了，但有一個(gè)更愛(ài)它的狗媽媽在愛(ài)它疼它。媽媽的愛(ài)一直是在延續(xù)的'。
花娘因追趕小火雞摔斷了腿，變成了殘疾。越來(lái)越老的花娘整天躺在窩里，小火雞卻一直指導(dǎo)它進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，鼓勵(lì)著讓花娘站起來(lái)，但花娘卻老是不動(dòng)彈。最后小火雞用激將法啄花娘的頭，使花娘由慢慢輕走到飛快奔跑，終于康復(fù)了�；锔袆�(dòng)地?zé)釡I盈眶，它摟著小火雞不斷的親吻，表達(dá)它的感激之情。它也明白小火雞持之以恒、毫不留情的啄它頭的良苦用心。
這是一個(gè)感人的故事，它們的愛(ài)超越了種族。讓我們?nèi)祟?lèi)為它們喝彩和點(diǎn)贊吧！
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 9
在這個(gè)暑假老師向我們推薦了一本書(shū)名叫《小火雞與狗媽媽》的書(shū)，讀完了這本書(shū)我的感觸很深刻。
《小火雞與狗媽媽》這本書(shū)主要寫(xiě)了有一場(chǎng)很?chē)?yán)重的'雞瘟。火雞這個(gè)大家族基本上都死了個(gè)干凈，只剩下了一只剛出生沒(méi)多久的小火雞寶寶，如果讓這只剛出生沒(méi)多久的小火雞自己?jiǎn)为?dú)生活，那小火雞能活下去的機(jī)率是小之又小。于是，人們把這只火雞寶寶放到了花娘——一支老母狗的窩里。從這以后小火雞和花娘成了一對(duì)出雙入對(duì)，形影不離的好伙伴小火雞無(wú)時(shí)無(wú)刻都享受著老母狗的關(guān)懷。如：給他遮風(fēng)擋雨，給他找食物吃，有不懷好意的貓小火雞逼近，花娘立刻沖過(guò)去保護(hù)小火雞，把貓趕走。小火雞知道是老花狗把她養(yǎng)育大的所以他就學(xué)著老母狗看門(mén)，但老母狗越來(lái)越老了，腿也斷掉了，小火雞每天都陪伴在花娘身邊，照顧花娘，每天找的食物都僅著花娘來(lái)吃，還幫他訓(xùn)練，還會(huì)用激勵(lì)法讓老母狗站起來(lái)，每天都用嘴去啄老母狗的頭激勵(lì)他站起來(lái)追她，最終老花狗還是不枉小火雞的苦心站了起來(lái)。小火雞一定知道如果沒(méi)有老母狗他是不可能活到現(xiàn)在，所以他在報(bào)答老母狗。
這個(gè)故事讓我明白了許多，我們一定要像小火雞一樣孝順去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩因?yàn)楦改笧槲覀兏冻隽撕芏啵?/p>
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 10
我在暑假里，看了許許多多的故事，其中我最喜歡的故事─《小火雞和狗媽媽》。那現(xiàn)在我就給你概括一下吧。
小火雞因?yàn)橐粓?chǎng)雞瘟成了孤兒。后來(lái)狗媽媽養(yǎng)育了他，他們成了形影不離的伙伴，互相照顧。有一天，狗媽媽為了追逐一只狗獾而折斷了腿，治療腿傷以后狗媽媽沒(méi)有很好的康復(fù)，不能站立起來(lái)。小火雞就來(lái)啄狗媽媽?zhuān)穻寢屘鄣谜玖似饋?lái)去追小火雞，可是跑了兩步就摔了一跤，小火雞發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法管用了，于是就每次都這樣，連續(xù)了一個(gè)多月，狗媽媽終于可以正常地走路了。
看完這篇文章，我被小火雞的行為而感動(dòng)，我覺(jué)得小火雞為了讓狗媽媽站起來(lái)，用心良苦地幫她練習(xí)站立，真是堅(jiān)持不懈，值得我們學(xué)習(xí)呀！我記得我暑假學(xué)游泳的'時(shí)，不管是烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨，我都堅(jiān)持每天去練習(xí)游泳。第一次，我并不敢下水，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我慢慢地進(jìn)入了泳池，后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了游泳的動(dòng)作和怎么換氣，堅(jiān)持地練習(xí)了一遍又一遍，直到熟練為止，最終我可以像青蛙一樣游泳了，我既高興又興奮。
我明白了一個(gè)道理，那就是在學(xué)習(xí)和生活中，只要堅(jiān)持不懈地的努力就有可能取得成功哦！
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 11
《小火雞和狗媽媽》這本書(shū)講的是一只在雞瘟中幸存的小火雞，被“我”送到老母狗花娘的窩里�；锊](méi)有拒絕，還進(jìn)行了狗的'認(rèn)親儀式—舔小火雞的背，留下氣味標(biāo)記。小火雞也十分乖巧，主動(dòng)幫花娘整飾皮毛，除去扁虱跳蚤。從此以后，小火雞和花娘形影不離，不論小火雞還是花娘去哪兒，另一個(gè)總是緊緊地跟隨其后。半夜下雨，狗棚漏水，花娘弓著身子，為小火雞撐起保護(hù)傘，花娘身體底下，小火雞睡得正香呢。
不久，小火雞長(zhǎng)大了，被花娘照顧得健康、漂亮�？苫锏膬蓷l后腿卻在追逐狗獾時(shí)不幸折斷了，之后，小火雞絞盡腦汁想辦法讓花娘站起來(lái)。最后，小火雞開(kāi)始“挑釁”花娘，天天都重重地啄打花娘，慢慢地，花娘能慢慢地站起來(lái)追它了，且距離越來(lái)越遠(yuǎn)。終于，花娘把小火雞撲倒了，并在最后一刻，了解到它這么做的苦衷，和小火雞緊緊地依偎在一起。
讀了這個(gè)故事，我深有感觸，不同物種也可以建立起喂養(yǎng)關(guān)系，動(dòng)物之間的關(guān)系是如此微妙。在這個(gè)故事里，就體現(xiàn)出花娘濃烈的母愛(ài)，和小火雞對(duì)“媽媽”的加倍關(guān)心。這個(gè)故事還告訴我們，有些事物表面看起來(lái)用意不好，實(shí)質(zhì)卻有意想不到的好處。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 12
讀了沈石溪寫(xiě)的故事《小火雞和狗媽媽》，我被小火雞與狗媽媽之間的愛(ài)深深地感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講的是一場(chǎng)雞瘟使火雞一家?guī)缀鯌K遭滅頂之災(zāi)，只有一只剛出世沒(méi)幾天的小火雞幸免于難。為了讓小火雞活下去，“我”把它交給了花娘——一只***狗喂養(yǎng)。在花娘的關(guān)愛(ài)下，小火雞不但活了下來(lái)，而且長(zhǎng)得健康、漂亮�；镌谝淮尾蹲将C物時(shí)摔斷了腿，小火雞整天陪伴在它的身邊，照顧它，找食給它吃。為了讓花娘站起來(lái)，小火雞采用了激將法——用嘴啄花娘的頭，激怒花娘站起來(lái)去追它�；锝K于站起來(lái)了，小火雞冒著生命危險(xiǎn)報(bào)答了花娘的養(yǎng)育之恩。
小火雞雖然不是花娘親生的.孩子，但花娘把小火雞當(dāng)成自己的孩子一樣照顧，為它擋雨，給它找食。如果沒(méi)有花娘的保護(hù)，我想小火雞是不可能長(zhǎng)大的�；锵駤寢屢粯�，給了小火雞無(wú)微不至的照顧，可見(jiàn)動(dòng)物也有母愛(ài)，而母愛(ài)又是多么偉大啊！我由花娘想到了自己的媽媽。小火雞在花娘的保護(hù)下長(zhǎng)大了，而花娘卻越來(lái)越老。我想，我的媽媽也會(huì)變老的，等媽媽年老的時(shí)候，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我一定會(huì)好好地保護(hù)媽媽。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 13
暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，作者是沈一鳴爺爺。這本書(shū)的名字叫《小火雞與狗媽媽》，書(shū)中主要講述了動(dòng)物百科小檔案，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓我愛(ài)不釋手。我最喜歡其中的一個(gè)故事“退役軍犬黃狐”。
“退役軍犬黃狐”是個(gè)十分感人的.故事。情節(jié)主要講了一只名叫黃狐的軍犬退役之后，主人將送給了一位胖胖的廚師。它后來(lái)怎樣了呢？和我一起進(jìn)入這個(gè)故事吧！
黃狐被送到了那里之后很想念自己的主人，它依然每天都去營(yíng)部。這天，它照常來(lái)到了這里，它聞到了同類(lèi)的味道，仔細(xì)一看，原來(lái)是只新來(lái)的年輕軍犬，他終于知道主人為什么不要它了，它很是一陣傷心。正在這時(shí)，突然炮聲響了，原來(lái)主人中了埋伏，黃狐不管三七二十一就沖了過(guò)去，踩中了幾顆地雷，它倒在了雷區(qū)，當(dāng)它吐出最后一口血沫時(shí)，嘹亮的沖鋒號(hào)吹響了……
讀完這個(gè)故事我的心久久不能平靜，黃狐的忠誠(chéng)讓我很敬佩，它為了主人獻(xiàn)出了自己鮮活的生命。同時(shí)它不怕危險(xiǎn)，勇往直前的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)��！
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 14
暑假中的一天，我看了《小火雞與狗媽媽》這個(gè)故事。
小火雞與狗媽媽講的是一場(chǎng)瘟疫讓老火雞生的一窩小雞全病死了，不過(guò)還剩下了一只剛出生沒(méi)幾天的小火雞�！拔摇睂⑿』痣u放到了家里狗媽媽花娘的窩里，花娘并沒(méi)有把小火雞像我想的那樣把小火雞趕出去，而是像小火雞的親生母親一樣照顧小火雞，小火雞慢慢的長(zhǎng)大了，可狗媽媽卻老了而且狗媽媽再一次狩獵中扭住了腿，再也走不成路了，這時(shí)只能靠小火雞給狗媽媽找的食物來(lái)生活，雖然小火雞找的食物是一些谷粒，蟲(chóng)子還有小骨頭，還不如剩飯好呢，可是這包含了小火雞對(duì)狗媽媽深深的依戀與滿滿的愛(ài)！而且小火雞還使出了激將法，在狗媽媽的'頭上啄幾下讓狗媽媽追著它跑，就這樣狗媽媽跑的路越來(lái)越長(zhǎng)......
讀完這個(gè)故事后，我的心久久不能平靜，我被小火雞與狗媽媽之間那深深的愛(ài)感動(dòng)了，我懂得了人人都應(yīng)該知道感恩，要記住“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)！”我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更加美好！
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 15
暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《小火雞與狗媽媽》。這本書(shū)的作者是著名的動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪。
這本書(shū)講了一場(chǎng)雞瘟，讓火雞媽媽剛剛孵化出來(lái)分小火雞差不多死了個(gè)凈。只有一只活了下來(lái)。作者把它放到了狗窩里，小火雞把狗媽媽身上的虱子和跳蚤吃了個(gè)凈，于是它們成了形影不離的好朋友。然而狗媽媽在一次意外中把自己的兩條腿很不幸的折斷了，醫(yī)生說(shuō)狗媽媽以后估計(jì)很難再站起來(lái)。于是小火雞開(kāi)始啄狗媽媽?zhuān)谝淮喂穻寢尯芴郏叵饋?lái)，似乎很想站起來(lái)跑；第二次小火雞又啄了狗媽媽一下，狗媽媽跑跑了兩三步就倒下了。就這樣，小火雞每天都啄狗媽媽一下，一個(gè)月后的一個(gè)下午，小火雞又一次叼著狗毛跑，這次狗媽媽一個(gè)前撲上去，咬著小火雞的脖子，狗媽媽又把小火雞的`脖子吐了出來(lái)，她驚奇的發(fā)現(xiàn)自己又可以像原來(lái)一樣奔跑了。
讀完這本書(shū)，我知道了當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，一定要伸出援助之手幫助他。人世間的所有動(dòng)物都有愛(ài)，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 16
在這一個(gè)暑假中我讀過(guò)許許多多的書(shū)，其中，最讓我印象深刻而且難以忘記的一本書(shū)，就是《小火雞與狗媽媽》。
這一本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的，這本書(shū)它不是一本在講小火雞和狗媽媽這一件事，是分成好幾十段來(lái)寫(xiě)的，例如給大象拔刺，小火雞和狗媽媽?zhuān)瑔伪墼车哪┤�，退役的軍犬黃狐，對(duì)我的印象最深，今天，我就講一講他的故事。
黃狐是一只軍犬，雖然它鼻子和唇吻間稀疏的長(zhǎng)毛已經(jīng)禿盡，顯出幾分衰老，但從他細(xì)腹寬胸的身材，發(fā)達(dá)飽滿的肌肉，肩胛上哪道顯眼的傷疤和短了一小節(jié)的右前爪中，仍可以看出他年輕時(shí)威武勇猛的`風(fēng)采�？墒蔷蛶滋爝^(guò)后這只軍犬黃狐退役了，它退役過(guò)后主人把它送給了一個(gè)胖廚師的手里，讓他來(lái)養(yǎng)著。第二天，黃狐在山上玩的時(shí)候看見(jiàn)主人又有一條新狗，黃狐很生氣可它只能忍著，在胖廚師這里度過(guò)一生。
這一本書(shū)講的非常生動(dòng)有趣，這本書(shū)對(duì)動(dòng)物生活的描寫(xiě)，使人感到動(dòng)物是多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助。這本書(shū)還讓我明白了動(dòng)物并不是我們想象的那么可怕，只要你不傷害它愛(ài)護(hù)它，它也會(huì)不傷害你。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 17
暑假里，我讀了一本《小火雞與狗媽媽》，讓我深深的感受到它們之間的愛(ài)。
里面的主要內(nèi)容是：有一次，突然來(lái)了一場(chǎng)瘟疫死了許多小火雞，最后只剩下了一一只�！拔摇敝缓冒阉胚M(jìn)花娘的'窩里，花娘是一只狗的名字。花娘不僅把小火雞養(yǎng)活了，還養(yǎng)的很健康。小火雞漸漸長(zhǎng)大，而花娘卻漸漸衰老，花娘還為它遮風(fēng)擋雨，有一只貓眼不懷好意地接近小火雞，又是花娘一趕走了貓。
有一次，花娘去捕獵，不慎把腿摔傷，從此再也站不起來(lái)了。小火雞來(lái)到花娘面前，不停地做著下蹲，起立，再下蹲，再起這一套動(dòng)作，為了是讓花娘站起來(lái)，可花娘根本站不動(dòng)。有一天，小火雞又啄花娘一下，花娘竟站了起來(lái)，又倒下了，小火雞又啄了一下，花娘竟又走了幾步……從此之后，小火雞每天都不知疲倦的玩這個(gè)游戲，可追逐的距離卻越來(lái)越近。有一次，小火雞又啄了一下花娘，花娘四蹄生風(fēng)，把小火雞抓住過(guò)一會(huì)兒，花娘便明白了小火雞的良苦用心，從而使我感動(dòng)。
花娘養(yǎng)活了小火雞，小火雞幫助花娘站起來(lái)。這篇文章告訴我們要懂得感恩。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 18
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《小火雞與狗媽媽》。這本書(shū)主要講的是五個(gè)故事，我深受啟發(fā)。
其中，我最喜歡《單臂猿的末日》這個(gè)故事，主要講的是負(fù)責(zé)喂養(yǎng)長(zhǎng)臂猿的飼養(yǎng)員老莫對(duì)籠舍里的一只單臂猿格外關(guān)照，發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)欺負(fù)它，老莫必定會(huì)對(duì)誰(shuí)棍棒關(guān)照，發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)欺負(fù)它，老莫必定會(huì)對(duì)誰(shuí)棍棒伺候，有了老莫這個(gè)強(qiáng)大的靠山，單臂猿的日子一天天好了起來(lái)�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，老莫出了車(chē)禍，單臂猿的`地位一落千丈。沒(méi)有了老莫這個(gè)靠山，單臂猿很快就餓死了。
由此，我感到，任何人或動(dòng)物，都應(yīng)該靠自己，要不你的靠山倒了，那你該怎么辦？恐怕會(huì)落得個(gè)受別人欺負(fù)的下場(chǎng)吧。當(dāng)然，你一定不想這樣。那就從現(xiàn)在開(kāi)始，靠自己吧，人生的道路艱辛而漫長(zhǎng)，別靠在人家身上走，別讓人攙著你走，而要咬緊牙關(guān)，自己一步一步往前走，這樣才能走得更長(zhǎng)久，走得更穩(wěn)當(dāng)、可靠。
人生就是這樣，你非要?jiǎng)e人扶你走，好景就不會(huì)很長(zhǎng)�！缎』痣u與狗媽媽》，你告訴我這樣的道理，我懂得。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 19
我很喜歡沈石溪的書(shū)，這不，我又在暑假里看了一本名叫《小火雞與狗媽媽》的書(shū)。你們想聽(tīng)嗎？
一場(chǎng)雞瘟母雞與孵出的小雞差不多死了個(gè)干凈，支撐下一只小火雞了。“我”決心把它塞進(jìn)花娘的狗窩里（花娘是我養(yǎng)的一條母狗），她的反應(yīng)跟我想象的完全不一樣，我想象的`是：她立即反抗，或立即咬死小火雞。但實(shí)際是：她用舌頭舔小火雞，留下氣味，小火雞也十分乖巧，用小嘴狗肚皮上輕輕啄咬，當(dāng)然是在咬扁跳蚤啦。這以后小火雞和花娘成了形影不離的好朋友。有一天半夜，下起了瓢潑大雨，狗棚有點(diǎn)漏雨，花娘便弓起腰，就像一把大傘，小火雞正在底下睡的香呢！
幾個(gè)月后小火雞長(zhǎng)大了，它又健康又漂亮，可誰(shuí)也沒(méi)想到花娘卻折斷了后腿，獸醫(yī)說(shuō)估計(jì)很難再站起來(lái)了，但是小火雞用己的方法終于治好了花娘的腿，可小火雞……
我從故事中看到了狗媽媽的偉大和無(wú)私，從小火雞身上看到了一顆感恩的心。是啊，母愛(ài)是多么偉大，多么神圣；是啊，連動(dòng)物們都懂得感恩與孝順，是不是人類(lèi)更應(yīng)該如此呢？作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該牢記父母長(zhǎng)輩對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)大后我們要懂得孝順父母，感恩社會(huì)。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 20
暑假中的一天，我看了《小火雞與狗媽媽》這個(gè)故事。
小火雞與狗媽媽講的是一場(chǎng)瘟疫讓老火雞生的一窩小雞全病死了，不過(guò)還剩下了一只剛出生沒(méi)幾天的小火雞�！拔摇睂⑿』痣u放到了家里狗媽媽花娘的窩里，花娘并沒(méi)有把小火雞像我想的那樣把小火雞趕出去，而是像小火雞的親生母親一樣照顧小火雞，小火雞慢慢的長(zhǎng)大了，可狗媽媽卻老了而且狗媽媽再一次狩獵中扭住了腿，再也走不成路了，這時(shí)只能靠小火雞給狗媽媽找的食物來(lái)生活，雖然小火雞找的食物是一些谷粒，蟲(chóng)子還有小骨頭，還不如剩飯好呢，可是這包含了小火雞對(duì)狗媽媽深深的`依戀與滿滿的愛(ài)！而且小火雞還使出了激將法，在狗媽媽的頭上啄幾下讓狗媽媽追著它跑，就這樣狗媽媽跑的路越來(lái)越長(zhǎng)......讀完這個(gè)故事后，我的心久久不能平靜，我被小火雞與狗媽媽之間那深深的愛(ài)感動(dòng)了，我懂得了人人都應(yīng)該知道感恩，要記住“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)！”
我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更加美好！
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 21
《小火雞與狗媽媽》這本書(shū)是由動(dòng)物小說(shuō)作家－－沈石溪撰寫(xiě)的短篇小說(shuō)。講述的是這樣一個(gè)故事：
作者在自家院子里養(yǎng)的一窩火雞被傳染了雞瘟病，只剩下了一只可憐的小火雞，他十分憐惜，就交給家里的'老母狗養(yǎng)育。老母狗哺育小火雞長(zhǎng)大，兩種截然不同的動(dòng)物突破了物種之間無(wú)形的隔閡，產(chǎn)生惺惺相惜的感情�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，老母狗的前腿骨折了，只能截肢。斷了腿的老母狗窩在院子里，一天天地衰老。小火雞看在眼里，急在心里，天天啄咬老母狗的皮毛，激發(fā)它的斗志，成功幫助老母狗重新站了起來(lái)。
讀了這本書(shū)，我深受感動(dòng)：當(dāng)老母狗愿意收養(yǎng)這只可憐的小火雞時(shí)，我明白了動(dòng)物也是富有愛(ài)心的，并不是像有些人說(shuō)得那么冷酷無(wú)情；當(dāng)小火雞與老母狗消除隔閡的時(shí)候，我懂得了即使是完全不同的兩種動(dòng)物，兩個(gè)物種，只要敞開(kāi)胸懷，打開(kāi)心門(mén)，就能彼此信任，彼此關(guān)照，成為相親相愛(ài)的一家人；當(dāng)小火雞用自己的方式幫助老母狗站立奔跑時(shí)，我知道了動(dòng)物也可以像人一樣去回報(bào)，去感恩，有所不同的是，出于生活的壓迫，它們只能用看似“殘酷”最堅(jiān)固的外殼，來(lái)保護(hù)里面實(shí)為感恩的情感。
通過(guò)這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了許多，這本書(shū)講述的情感是微小，也是偉大的，它溫暖我們的心靈。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 22
讀了沈石溪老師的《小火雞與狗媽媽》，我被小火雞和花娘之間的這種超越種族的大愛(ài)深深的震撼了。
一場(chǎng)雞瘟，失去媽媽的小火雞成了一條老母狗“花娘”的孩子，善良的花娘無(wú)私的接受了這個(gè)可憐的小家伙，并且瀝盡心血、無(wú)微不至的養(yǎng)育和照顧著小火雞。有一天半夜下起了瓢潑大雨，花娘弓著腰就像一把傘一樣，把小火雞罩在自己的身體底下，而小火雞呢卻睡得正香�？吹竭@里我真為小火雞高興，它雖然失去了火雞媽媽?zhuān)珔s擁有了一個(gè)更愛(ài)它的.狗媽媽。媽媽的愛(ài)從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它，它一直都是幸福的生活在媽媽的庇護(hù)下。
一場(chǎng)事故使花娘的腿再也站不起來(lái)了，年老的花娘凄涼而孤獨(dú)的整天躺在窩棚里。小火雞卻不斷的重復(fù)著：下蹲，起立，再下蹲，再起立，無(wú)聲的鼓勵(lì)著花娘站起來(lái)，可花娘仍是毫不動(dòng)彈；最后小火雞用啄花娘頭的方法，使花娘由走一兩步到走四五步然后到腳下生風(fēng)的奔跑，花娘康復(fù)了！康復(fù)的花娘眼中閃爍著一片晶瑩，它把小火雞摟入懷里，不斷的舔吻著小火雞的羽毛。好像只有這樣才能表達(dá)它的感激之情；它也明白小火雞堅(jiān)持不懈、毫不留情的啄它頭的良苦用心。
真是大愛(ài)無(wú)疆的一對(duì)“母子”。它們的愛(ài)超越了種族，就連我們?nèi)祟?lèi)也不得不為它們喝彩！
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 23
今天，我讀了一本《小火雞與狗媽媽》的書(shū)。
書(shū)中寫(xiě)了火雞和狗是兩種不同的動(dòng)物，可是這兩種動(dòng)物卻能很好的生活在一起。狗媽媽把小火雞當(dāng)成自己的`孩子一樣照顧，這說(shuō)明了動(dòng)物也有非常人性的一面。狗媽媽時(shí)刻守在小火雞身邊，為的就是不讓小火雞受到別的動(dòng)物的傷害。
小火雞在狗媽媽的保護(hù)下長(zhǎng)大了，可是狗媽媽卻越來(lái)越老了。由于狗媽媽出現(xiàn)了意外，不可以走路了。也因?yàn)楣穻寢屢呀?jīng)年老了，想重新走路也顯得非常的不容易。小火雞是看以眼里急死了，開(kāi)始小火雞是鼓勵(lì)狗媽媽重新站起來(lái)的，可是狗媽媽就是站不起來(lái)。于是小火雞采用了激將法，雖然這方法令狗媽媽很痛苦，可是小火雞都是為了狗媽媽好。其實(shí)小火雞的做法，也足以證明小火雞是非常聰明的。我告訴自己，在遇上什么事情的時(shí)候，一定要像小火雞一樣沉著應(yīng)對(duì)，只有這樣才能想到好的方法。
這是一個(gè)非常美的故事，從小動(dòng)物身上讓我們看到了母愛(ài)是有多么珍貴。小時(shí)候是狗媽媽在照顧小火雞，現(xiàn)在小火雞長(zhǎng)大了也懂得報(bào)答狗媽媽了。我們做人也應(yīng)該是一樣的，以前別人有恩于我們，我們一定要銘記心里，一定要更愛(ài)自己的媽媽。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 24
今天我讀了一本沈石溪寫(xiě)的故事，名叫《小火雞與狗媽媽》。讀了這篇故事后，我被小火雞與狗媽媽之間跨越種族的愛(ài)給深深的感動(dòng)了。
《小火雞與狗媽媽》講的是經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)雞瘟后，失去媽媽的小火雞變成了一條老母狗“花娘”的孩子。有一天半夜，下起了傾盆大雨�！盎铩惫爸拖褚话褌阋粯樱研』痣u罩在自己身子底下，而小火雞，正睡得很香。后來(lái)一件事后，“花娘”的腿再也站不起來(lái)了，只能整天窩在棚里。小火雞重復(fù)著下蹲，起立的動(dòng)作，來(lái)鼓勵(lì)“花娘”，但“花娘”只能眼睜睜地看著。最后小火雞，用啄花娘頭的辦法讓花娘重新的站了起來(lái)。
狗和小火雞，雖然是兩種不同的動(dòng)物，可是感情卻是一樣的�！盎铩笔且恢还罚瑓s把小火雞當(dāng)成自己的孩子，這說(shuō)明動(dòng)物也有人性的一面。狗媽媽作為一個(gè)母親，都是大愛(ài)，雖然小火雞不是自己生出來(lái)的，可是仍然展現(xiàn)出來(lái)了母愛(ài)。
記得我以前也讀過(guò)一篇類(lèi)似的故事，名叫《我不是獵人》。故事內(nèi)容大致講的是：在一個(gè)動(dòng)物園里，剛生下來(lái)的小老虎，經(jīng)過(guò)了一個(gè)突發(fā)事件后，它的媽媽不再要他啦，飼養(yǎng)人員喂它牛奶，它卻一點(diǎn)都不喝。最后找到了一只剛生過(guò)寶寶的狗媽媽?zhuān)屗齺?lái)給小老虎喂奶。狗媽媽看小老虎可憐，就把它當(dāng)成自己的`孩子一樣來(lái)喂。使小老虎順利的渡過(guò)了幼年期，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
在動(dòng)物界，也同樣充滿著無(wú)限的愛(ài)。動(dòng)物和人一樣，都是有感情的。小時(shí)候是狗媽媽在照顧小火雞，后來(lái)小火雞長(zhǎng)大后也懂得報(bào)答狗媽媽。我不但被動(dòng)物間傳遞的愛(ài)所觸動(dòng)，同時(shí)小火雞對(duì)“花娘”的感恩之情也深深的感動(dòng)著我。我們也要像小火雞一樣，對(duì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的所有人充滿感恩之心。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 25
動(dòng)物世界，十分奇妙。各類(lèi)動(dòng)物都有它們獨(dú)特的生活習(xí)性與行為習(xí)慣。本書(shū)中所描繪到的動(dòng)物世界有和諧有不公；有群居的有獨(dú)居的；有注重群體利益的也有維護(hù)個(gè)人利益的……它們與人一樣，有自己的心理，有自己的性格，有自己的做法！
這本《小火雞與狗媽媽》讓我明白了，動(dòng)物世界是極為奇妙的，更是美好的！我讀了這本書(shū)后，認(rèn)為動(dòng)物們也是十分聰穎的，它們充滿智慧，因此它們值得我們?nèi)プ鹬厝?ài)護(hù)！
本書(shū)中的兩篇文章：《小火雞與狗媽媽》和《給大象拔牙》是既簡(jiǎn)單又直接，一下就點(diǎn)明了動(dòng)物們主要的特點(diǎn)，因此令我印象深刻！
《小火雞與狗媽媽》這一章節(jié)突出的動(dòng)物特點(diǎn)是善良。小火雞為了能讓殘疾的伙伴狗媽媽鼓起勇氣重新站起來(lái)而采取了激將法--用嘴叨狗媽媽的頭迫使它站起來(lái)。最終小火雞通過(guò)它不斷的`努力幫狗媽媽重拾信心！而狗媽媽也終于明白了小火雞的良苦用心，使得它們之間的友誼更加深厚。這個(gè)故事表現(xiàn)了小火雞的善良和智慧，同時(shí)也說(shuō)明了動(dòng)物也是彼此關(guān)愛(ài)的！
《給大象拔刺》這一章節(jié)是人與大象之間因拔刺而產(chǎn)生的故事。小象的腳部受傷了，它的父母便在路上找人幫忙將孩子的傷治好，從此處可見(jiàn)動(dòng)物和人一樣，它們之間親情的力量是多么強(qiáng)大��！大象找來(lái)的人專(zhuān)心致志的給小象療傷時(shí)，給小象弄疼了，大象便怒氣沖沖，這不就是因?yàn)閻?ài)嘛！終于那個(gè)人費(fèi)了九龍二虎之力完成了“任務(wù)”。在這之后的不久，那個(gè)給小象療傷的人得到了象一家的回報(bào)--一個(gè)大蜂窩！從這件事中可以看出大象是多么通人性而且懂得回報(bào)！
動(dòng)物--人類(lèi)的朋友！它們友好且善良，我們?yōu)楹尾荒芘c它們和諧共處呢！
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 26
今天我讀了一本特別特別感人的書(shū)《小火雞與狗媽媽》，在讀的時(shí)候，好幾次我的眼淚都要掉下來(lái)，因?yàn)槲蚁氲搅藡寢尅?/p>
故事的大概意思是：小火雞從小就沒(méi)有了爸媽?zhuān)眯娜藢⑺偷搅斯穻寢尩纳磉�，夠媽媽毫無(wú)怨言的接受了他，并盡心的照顧他，盡力的保護(hù)她，就這樣，小火雞在狗媽媽的照顧下健康地長(zhǎng)大了，可這是的狗媽媽也老了，一次意外事故讓狗媽媽的.腿受傷了，可能永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了，夠媽媽就失去了活下去的勇氣，這時(shí)，小火雞勇敢的承擔(dān)起照顧媽媽的重任，他像狗媽媽當(dāng)年照顧他那樣照顧狗媽媽?zhuān)罱K狗媽媽站起來(lái)了。讀了這本書(shū)，我突然明白了一些事情，雖然是兩個(gè)小動(dòng)物的故事，但動(dòng)物也有人性的一面，狗媽媽的愛(ài)就像所有媽媽的愛(ài)一樣偉大，好吃的留給孩子吃，遇到危險(xiǎn)，總是奮不顧身地保護(hù)孩子，可是當(dāng)孩子長(zhǎng)大以后，媽媽就會(huì)變年老。我對(duì)媽媽說(shuō)，我不想她變老，不想看到她生病難過(guò)，媽媽說(shuō)這是人生定律，人從生到死是大自然不變得定律，所以我們不能改變，能做的就是要好好珍惜現(xiàn)在。我突然覺(jué)得自己多了一股力量，這力量會(huì)壯大，直到有一天我能像小火雞那樣照顧媽媽。其實(shí)小火雞不僅善良勇敢，他還很聰明，為了讓乖哦普媽媽又勇氣活下去，小火雞用了激將法，雖然對(duì)她們來(lái)說(shuō)是殘忍的，但最終讓狗媽媽重新燃起了火下去的希望。媽媽說(shuō)這告訴我們一個(gè)道理遇到事情一定要沉著應(yīng)對(duì)，找到應(yīng)付的方法。
這真是一本非常美，非常感人的故事，雖然以前媽媽也經(jīng)常說(shuō)類(lèi)似的道理，但都不是很明白，今天通過(guò)這個(gè)生動(dòng)的故事讓我很容易就明白了愛(ài)和感恩，我要感謝這本書(shū)，讓我瞬間長(zhǎng)大。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 27
在這個(gè)溫馨的故事中，小火雞和狗媽媽之間深厚的情感紐帶讓我深受感動(dòng)。這本書(shū)不僅是一個(gè)關(guān)于親情和友情的故事，更是一個(gè)關(guān)于包容、理解和愛(ài)的故事。
小火雞，一個(gè)弱小的生命，在剛出生時(shí)就被其他動(dòng)物所排斥。然而，狗媽媽的出現(xiàn)改變了它的命運(yùn)。狗媽媽不顧族群差異，將小火雞當(dāng)作自己的孩子撫養(yǎng)，用自己的溫暖和愛(ài)護(hù)給了小火雞一個(gè)家。這種無(wú)私的母愛(ài)讓我深感敬佩。
在這個(gè)故事中，我看到了包容的力量。狗媽媽沒(méi)有因?yàn)樾』痣u不是自己的親生孩子而排斥它，反而用更加深沉的愛(ài)去呵護(hù)它。這種包容不僅讓小火雞得以生存，更讓它感受到了家的溫暖。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)包容，接納不同的文化和觀念，讓世界變得更加美好。
同時(shí)，這個(gè)故事也強(qiáng)調(diào)了理解的重要性。狗媽媽理解小火雞的孤獨(dú)和無(wú)助，所以它選擇去保護(hù)它、照顧它。這種理解讓小火雞在狗媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。在人與人之間，理解同樣重要。只有當(dāng)我們真正理解他人的想法和感受，才能更好地與他人相處，建立和諧的'人際關(guān)系。
最重要的是，這個(gè)故事傳達(dá)了愛(ài)的力量。狗媽媽對(duì)小火雞的愛(ài)是無(wú)私的、不求回報(bào)的。正是這種愛(ài)讓小火雞感受到了家的溫暖，也讓狗媽媽體驗(yàn)到了母愛(ài)的偉大。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛(ài)，去關(guān)心他人，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
總的來(lái)說(shuō)，《小火雞和狗媽媽》是一本充滿溫情和愛(ài)的故事書(shū)。它讓我深刻體會(huì)到了包容、理解和愛(ài)的力量。我相信，只要我們用心去感受、去體會(huì)這個(gè)世界，就能讓我們的生活變得更加美好。這個(gè)故事將永遠(yuǎn)留在我的心中，提醒我珍惜身邊的親情和友情，用愛(ài)去溫暖這個(gè)世界。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 28
這幾天，在家里讀了一本書(shū)名字叫《小火雞與狗媽媽》，這本書(shū)講述了小火雞與狗媽媽互相關(guān)愛(ài)的故事。這個(gè)故事很奇特，照常理說(shuō)一般是狗養(yǎng)狗，雞養(yǎng)雞�？墒沁@本書(shū)確實(shí)狗養(yǎng)雞。
盡管小火雞不是狗媽媽花娘的孩子，但是花娘還是非常疼愛(ài)小火雞，當(dāng)小火雞去啄食的時(shí)候，花娘總是緊緊的跟隨在小火雞的后面，一刻也不離開(kāi)，生怕小火雞跑丟了。有一天大雨傾盆，狗媽媽花娘弓著腰為小火雞遮風(fēng)擋雨，小火雞感動(dòng)不已。他們沒(méi)有血緣關(guān)系，但是媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)。
幾個(gè)月過(guò)去了，小火雞長(zhǎng)大了，可是狗媽媽花娘卻漸漸變老了，兩條腿不小心也被折斷了，很難再站起來(lái)。小火雞很心急，驚慌失措，不知該如何是好。剛開(kāi)始小火雞經(jīng)常鼓勵(lì)狗媽媽花娘站起來(lái)，可是花娘還是沒(méi)能站起來(lái)。過(guò)了幾天小火雞突然想到了一個(gè)辦法，開(kāi)始每天都捉狗媽媽花娘的頭，第一次狗媽媽花娘咒罵火雞，第二次跑了兩三步。這時(shí)小火雞發(fā)現(xiàn)這種方法確實(shí)能幫助花娘重新站起來(lái)。就這樣每天都重復(fù)著這種游戲還那么樂(lè)此不疲。有一天小火雞再次去捉花娘的.頭時(shí)，花娘一個(gè)前撲到了小火雞的身上，嘴銜住了小火雞要把小火雞吃掉，結(jié)果出乎意料的事發(fā)生了，不但沒(méi)有吃，還不斷的舔吻小火雞的羽毛。小火雞終于成功了，雖然冒著生命危險(xiǎn)去激勵(lì)花娘重新站起來(lái)，但是我覺(jué)得這是孩子長(zhǎng)大后可以為媽媽心甘情愿做的事。
我從這個(gè)故事里深深體會(huì)到母愛(ài)的偉大，以及毫無(wú)血緣關(guān)系的小火雞冒著生命危險(xiǎn)為讓狗媽媽花娘重新站起來(lái)的良苦用心。我想等我長(zhǎng)大了，我一定不辜負(fù)父母的重托，好好回報(bào)他們的愛(ài)，成為他們引以為榮的驕傲。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 29
今天，我讀了《小火雞和狗媽媽》，它是沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)中的一篇。故事中，一場(chǎng)雞瘟病使母火雞和一窩小火雞死了個(gè)精光，只剩下一只小火雞。作者養(yǎng)的一只老母狗叫花娘，牙口13歲，懷過(guò)六胎小狗，也許是因?yàn)檫@個(gè)緣故，它有一種強(qiáng)烈的母性意識(shí)。當(dāng)作者試著把小火雞放到了老母狗花娘的狗棚里，它便馬上舔了舔小火雞的背，留下氣味標(biāo)志，也是一種認(rèn)親的方式，就算是收留了這個(gè)”孤兒”了。
從此以后，他們變成了好朋友，互相依靠。有一次，下起了瓢潑大雨，狗棚里有點(diǎn)破，但是作者卻看到了花娘身上淋的濕漉漉的，而小火雞的身上卻干干凈凈的，只有小腦袋露在外面。還有一次，當(dāng)小火雞覓食時(shí)，突然從樹(shù)上跳下一只貓，喵喵地?fù)湎蛐』痣u，老母狗立刻張牙舞爪地?fù)淞松蟻?lái)，把貓給嚇走了。
經(jīng)過(guò)這些事件后，他們的關(guān)系更好了。但是，不幸發(fā)生了，花娘的小腿骨折了。自從花娘的腿骨折后，小火雞啄食都在花娘的周?chē)�，而且捉到小蟲(chóng)子還會(huì)放到花娘身邊�；镒兂梢恢蝗彻�，不管作者怎么踢花娘，讓它站起來(lái)，它都不愿意嘗試。但奇怪的'事發(fā)生了，不知道什么時(shí)候，小火雞一直重復(fù)一套動(dòng)作，起立、坐下、起立、坐下。噢，他在示范給狗媽媽看，并用嘴狠狠地啄在花娘的頭上，來(lái)挑釁他，刺激他來(lái)追自己。用這種方法，過(guò)了一些時(shí)候，花娘終于站起來(lái)了，他開(kāi)始走了一兩步，后來(lái)走了五六步，終于有一天他能飛快的跑起來(lái)了，這些都多虧了小火雞。小火雞真聰明��！
我喜歡故事中的小火雞，喜歡它的聰明，勇敢，喜歡它懂得感恩的精神。小火雞和狗媽媽之間的故事讓我明白，從現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí)，立志成才，長(zhǎng)大后要報(bào)答老師家長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 30
暑假里，我讀了《小火雞與狗媽媽》這本書(shū)。這是說(shuō)一場(chǎng)雞瘟母火雞和剛剛孵化出來(lái)的一窩小火雞差不多死了個(gè)干凈，只剩下一只小火雞，作者把它送到一只叫花娘的老母狗懷里。這以后小火雞和花娘成了形影不離的伙伴，幾個(gè)月后，小火雞長(zhǎng)大了。但是花娘在追逐一只狗獾時(shí)，后腿折斷了，獸醫(yī)說(shuō)花娘可能永遠(yuǎn)站不起來(lái)了。一天早晨，我看見(jiàn)小火雞在花娘的額頭上啄了一下，花娘疼的咆哮起來(lái)了。小火雞又在花娘的后腦勺啄了一下，花娘徑直站了起來(lái)，向前走去，才走了兩步就摔倒在地。之后，小火雞每天都玩這種挑釁游戲。一個(gè)多月的下午，小火雞又一次叼著一撮狗毛向前逃，花娘怒氣沖沖地尾隨追趕�；镆粋�(gè)前撲，一口暑假里，我讀了《小火雞與狗媽媽》這本書(shū)。這是說(shuō)一場(chǎng)雞瘟母火雞和剛剛孵化出來(lái)的'一窩小火雞差不多死了個(gè)干凈，只剩下一只小火雞，作者把它送到一只叫花娘的老母狗懷里。這以后小火雞和花娘成了形影不離的伙伴，幾個(gè)月后，小火雞長(zhǎng)大了。但是花娘在追逐一只狗獾時(shí)，后腿折斷了，獸醫(yī)說(shuō)花娘可能永遠(yuǎn)站不起來(lái)了。一天早晨，我看見(jiàn)小火雞在花娘的額頭上啄了一下，花娘疼的咆哮起來(lái)了。小火雞又在花娘的后腦勺啄了一下，花娘徑直站了起來(lái)，向前走去，才走了兩步就摔倒在地。之后，小火雞每天都玩這種挑釁游戲。一個(gè)多月的下午，小火雞又一次叼著一撮狗毛向前逃，花娘怒氣沖沖地尾隨追趕。花娘一個(gè)前撲，一口銜住小火雞的脖子，把它摟進(jìn)自己懷里，不停地舔吻著小火雞的羽毛。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)小火雞的善良和聰明，是他幫助狗媽媽站起來(lái)。我以后一定要和他一樣做一個(gè)善良和堅(jiān)持不懈的人。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 31
這幾天，在家里讀了一本書(shū)名字叫《小火雞與狗媽媽》，這本書(shū)講述了小火雞與狗媽媽互相關(guān)愛(ài)的故事。這個(gè)故事很奇特，照常理說(shuō)一般是狗養(yǎng)狗，雞養(yǎng)雞。可是這本書(shū)確實(shí)狗養(yǎng)雞。？
盡管小火雞不是狗媽媽花娘的孩子，但是花娘還是非常疼愛(ài)小火雞，當(dāng)小火雞去啄食的時(shí)候，花娘總是緊緊的跟隨在小火雞的后面，一刻也不離開(kāi)，生怕小火雞跑丟了。有一天大雨傾盆，狗媽媽花娘弓著腰為小火雞遮風(fēng)擋雨，小火雞感動(dòng)不已。他們沒(méi)有血緣關(guān)系，但是媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)。？
幾個(gè)月過(guò)去了，小火雞長(zhǎng)大了，可是狗媽媽花娘卻漸漸變老了，兩條腿不小心也被折斷了，很難再站起來(lái)。小火雞很心急，驚慌失措，不知該如何是好。剛開(kāi)始小火雞經(jīng)常鼓勵(lì)狗媽媽花娘站起來(lái)，可是花娘還是沒(méi)能站起來(lái)。過(guò)了幾天小火雞突然想到了一個(gè)辦法，開(kāi)始每天都捉狗媽媽花娘的頭，第一次狗媽媽花娘咒罵火雞，第二次跑了兩三步。這時(shí)小火雞發(fā)現(xiàn)這種方法確實(shí)能幫助花娘重新站起來(lái)。就這樣每天都重復(fù)著這種游戲還那么樂(lè)此不彼。有一天小火雞在次去捉花娘的頭時(shí)，花娘一個(gè)前撲到了小火雞的`身上，嘴銜住了小火雞要把小火雞吃掉，結(jié)果出乎意料的事發(fā)生了，不但沒(méi)有吃，還不斷的舔吻小火雞的羽毛。小火雞終于成功了，雖然冒著生命危險(xiǎn)去激勵(lì)花娘重新站起來(lái)，但是我覺(jué)得這是孩子長(zhǎng)大后可以為媽媽心甘情愿做的事。？
我從這個(gè)故事里深深體會(huì)到母愛(ài)的偉大，以及毫無(wú)血緣關(guān)系的小火雞冒著生命危險(xiǎn)為讓狗媽媽花娘重新站起來(lái)的良苦用心。我想等我長(zhǎng)大了，我一定不父母的重托，好好回報(bào)他們的愛(ài)，成為他們引以為榮的驕傲。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生《小火雞與狗媽媽》讀后感 32
一場(chǎng)雞瘟之后，除了剛剛出生沒(méi)幾天的小火雞，火雞一家?guī)缀跛拦饬�，沈石溪把它放到了狗窩里。就這樣小火雞變成了一個(gè)狗媽媽的孩子，小火雞雖然不是花娘親生的孩子，但花娘卻為它擋雨，給它找食吃，照顧她。當(dāng)一只不懷好意的貓向小火雞靠近時(shí)，花娘立刻旋風(fēng)似的撲上去，把貪婪的`貓趕走了�；餅榱瞬蛔屝』痣u受到別的動(dòng)物的傷害，就時(shí)刻守在小火雞身邊，花娘像媽媽一樣，給了小火雞無(wú)微不至的照顧。小火雞在花娘的保護(hù)下長(zhǎng)大了，而花娘卻越來(lái)越老�；镌谝淮尾东C時(shí)出現(xiàn)了意外，折斷了雙腿。開(kāi)始，小火雞用柔和的語(yǔ)言鼓勵(lì)花娘重新站起來(lái)，可花娘因?yàn)槟昀狭�，就是站不起�?lái)。于是，小火雞采用嘴啄花娘的頭，終于狗媽媽站了起來(lái)。
雖然這方法令花娘很痛苦，可是小火雞這么做，都是為了花娘好。我想：我的媽媽也會(huì)變老的，等媽媽年老的時(shí)候，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有能力保護(hù)媽媽了，我一定會(huì)好好保護(hù)媽媽的。
我如果遇到什么困難，一定要像小火雞那樣，積極動(dòng)腦筋想辦法，解決問(wèn)題。小火雞知道自已能夠長(zhǎng)大，是在花娘的保護(hù)和照顧下才能成長(zhǎng)的。所以，它冒著生命危險(xiǎn)，用自己的行動(dòng)報(bào)答了花娘的養(yǎng)育之恩。
我一定要對(duì)我的媽媽好，是媽媽不斷的照顧我、保護(hù)我。我才能一天天成長(zhǎng)、長(zhǎng)大；還要感謝老師，老師就像是花娘一樣，雖然我也不是老師的孩子，但是老師像教自己的孩子一樣，教會(huì)我許多的知識(shí)。
這本書(shū)中還講了給大象拔刺、單臂猿、軍犬和兵猴的故事。兵猴是一只金絲猴，有一只小猴子摔到了懸崖間，兵猴把所有的金絲猴都叫了過(guò)來(lái)，結(jié)成“猴梯”，不顧危險(xiǎn)救了小猴。
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