令我感動(dòng)的一件事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文400字

　　生活中的感動(dòng)無(wú)處不在，一件事的感動(dòng)，一個(gè)微笑的感動(dòng)有許多事都讓我感動(dòng)，但有一件事我卻記憶憂新，歷歷再目。

　　記得四月份的一天，驕陽(yáng)烤著大地，風(fēng)帶這熱氣吹到人們的身上，使人感覺(jué)到一種悶熱。班主任李老師要挑十幾個(gè)同學(xué)下午組織去參觀博物館。一聽(tīng)說(shuō)要去博物館，同學(xué)們便開(kāi)始議論紛紛，老師的一聲停，打破了同學(xué)們熱火朝天的議論。老師經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，終于挑出了十幾位同學(xué)，當(dāng)然，我這個(gè)平常表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生也加入了這個(gè)行列。

　　但是，又一個(gè)心的問(wèn)題難住了老師。到了下午老師走了，兩位班長(zhǎng)也都被選中了，可是本來(lái)就亂如市場(chǎng)的英語(yǔ)課誰(shuí)來(lái)管呢？如果沒(méi)人管肯定會(huì)鬧翻天的。

　　下課，老師把兩位班長(zhǎng)叫到走廊上，思琛了一會(huì)兒，說(shuō)：你們兩位班長(zhǎng)都知道咱班的英語(yǔ)課紀(jì)律十分亂，你們誰(shuí)想留下來(lái)管理英語(yǔ)紀(jì)律。老師的話剛落音平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異的副班長(zhǎng)揚(yáng)銘毫不猶豫，果斷地說(shuō)他要管理英語(yǔ)課紀(jì)律。

　　上課時(shí)，老師把這件事給全班說(shuō)了，同學(xué)們都大為感動(dòng)，隨后，又從心底浮出了一種敬佩之情。

　　這件事雖然很小，卻震撼了我的心靈，體現(xiàn)了揚(yáng)名同學(xué)的高尚品質(zhì)，而且讓我知道了時(shí)時(shí)都要富有自我犧牲的精神。

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