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        面積和周長(zhǎng)的名片三年級(jí)數(shù)學(xué)日記

        時(shí)間:2018-10-26 三年級(jí) 我要投稿

        面積和周長(zhǎng)的名片三年級(jí)數(shù)學(xué)日記

          數(shù)學(xué)王國(guó)里有一對(duì)歡喜冤家,它們是面積和周長(zhǎng)。它們倆總是相生相伴,緊緊跟隨著它們的主人平面圖形。由于它倆關(guān)系太好,小朋友總是搞混淆,一會(huì)兒把周長(zhǎng)當(dāng)成面積,一會(huì)兒又把面積當(dāng)成周長(zhǎng)。為了把自己和好對(duì)方區(qū)分開(kāi)來(lái),面積和周長(zhǎng)都在自己的名片上印上了自我介紹。

        面積和周長(zhǎng)的名片三年級(jí)數(shù)學(xué)日記

          周長(zhǎng):我是平面圖形一周邊線的總長(zhǎng)。

          面積:我是物體表面和封閉圖形表面的大小。

          對(duì)自己的新名片,它們倆都非常滿意。可以,這天它們隨平面圖形剛一出門(mén),小朋友們又把它們倆搞混了。唉,怎么辦呢?

          立體圖形長(zhǎng)方體看見(jiàn)了,建議說(shuō):“面積是二維的',有長(zhǎng)和寬兩個(gè)維度,比較時(shí),比的是大小。周長(zhǎng)呢,其實(shí)就是一條線段,是一維的,只能比長(zhǎng)短。”

          面積和周長(zhǎng)接受了這個(gè)建議。面積在自己的名片上加上了“我比的是大小”,周長(zhǎng)呢,則加上了“我比的是長(zhǎng)短”。

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