《陽光校園，我們是好伙伴》讀后感400字

我閱讀了《陽光校園，我們是好伙伴》這本書，感覺像七彩的太陽光，照亮了我幼小的心房。

這本書一共分“我能行、你真棒、一起做、我?guī)湍�、謝謝你”五個主題，里面的'每一個人物，每一故事，都深深地啟發(fā)了我，給我留下了難忘的印象。

其中，我最喜歡“我能行”這一篇故事。這里面的貝貝和同學(xué)友好相處，遵守交通規(guī)則、講文明有禮貌、學(xué)習(xí)認真、還會幫爸爸媽媽做家務(wù)，是一個心里充滿陽光的好孩子。我要向她學(xué)習(xí)，更要學(xué)習(xí)她面對困難時不退縮的精神。

哪怕是聽力有障礙的殘疾孩子，也是那么地?zé)釔凵�活，信心滿滿地走進校園。

讀了這篇“我能行”后，讓我深受啟發(fā)，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，不管遇到什么困難，我都不會輕言放棄，一定要相信“我能行”!因為“我能行”三個字是一種信念，一種力量，也是一種相信自己一定能成功的態(tài)度。

《陽光校園，我們是好伙伴》是一本非常有教育意義，能啟發(fā)心靈的好書，它就像我的一個好伙伴，教會了我如何成為一個五好小公民，如何成為積極向上的陽光少年。

我希望，有更多的小朋友可以讀到這本書。

【《陽光校園，我們是好伙伴》讀后感400字】相關(guān)文章：

1.陽光校園我們是好伙伴作文900字

2.陽光校園，我們是好伙伴作文600字

3.讀《陽光校園我們是好伙伴》有感900字

4.陽光校園我們是好伙伴讀后感二年級上冊

5.我們是好孩子

6.我們是好伙伴三年級敘事作文

7.我們都是好演員

8.我們都是好孩子