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        給朋友的一封信

        時(shí)間:2024-06-12 18:13:43 泓淇 四年級(jí) 我要投稿

        給朋友的一封信500字(精選16篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的給朋友的一封信500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        給朋友的一封信500字(精選16篇)

          給朋友的一封信 篇1

        親愛(ài)的芳芳同學(xué):

          你好!

          今天上午收到你的來(lái)信,我高興極了!你在信中說(shuō)想了解我的家鄉(xiāng)的`習(xí)俗,但不知道是什么習(xí)俗最有意思。下面我來(lái)介紹幾個(gè)有意思的給你聽(tīng)聽(tīng)。

          三月踏青,農(nóng)歷三月,來(lái)原水鄉(xiāng),已是草長(zhǎng)鳶飛,水和土柔,麗日春風(fēng)之下,桃花綠水之間,度過(guò)了嚴(yán)冬的人們紛紛來(lái)到郊外田野,嬉戲鬧游,踏青散步,如今三月三踏青的習(xí)俗雖已部分消失,但人們?cè)谌氯昂笕ソ纪獾膮s日益增多,這已成為人們?nèi)粘I畹囊淮髽?lè)事。

          東臺(tái)民間有端午節(jié)吃紅蘿卜的習(xí)俗。相傳,此俗源于清統(tǒng)治元年的端午節(jié)農(nóng)民起義,為了紀(jì)念這次起義的勝利,每年五月初五,東臺(tái)民間都要吃經(jīng)蘿卜,此俗至今仍然存在。

          開(kāi)船習(xí)俗,舊時(shí)漁民在汗期出海之前,要舉行貢會(huì),貢會(huì)的宗旨是“龍王保佑,滿(mǎn)載而歸!北阏J(rèn)為是龍王發(fā)了慈悲,般主須備足酒菜,拜謝龍王。此俗已延續(xù)多年,直到現(xiàn)在,漁船出海歸來(lái),家家都在喝酒放鞭炮的習(xí)俗。

          時(shí)近春節(jié),鹽城的街頭巷尾不時(shí)傳出炸為的爆谷聲,成群的孩子提籃子爭(zhēng)著炸炒火,主婦和老人也不甘落后,湊合其中。春節(jié)爆米花的習(xí)俗代代相傳。

          好了,就介紹到這里。下次有時(shí)間你可以過(guò)來(lái)體驗(yàn)一下。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇2

        同學(xué):

          你好!

          我在課本上認(rèn)識(shí)了你,聽(tīng)了你的介紹,我多想展開(kāi)翅膀飛到你美麗的家鄉(xiāng)看一看。不過(guò)我的家鄉(xiāng)也很美哦!

          “七溪流水皆通海,十里青山半入城!闭f(shuō)得就是我的家鄉(xiāng)常熟。登上虞山,極目遠(yuǎn)眺,尚湖的景色盡收眼底,湖水清澈見(jiàn)底,湖面波光粼粼,宛如一面碩大的銀鏡,又像一顆藍(lán)寶石鑲嵌在大地之中。偶爾有一群不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò)湖面,留下了一絲“銀線”美麗極了,圍繞尚湖的是高大挺拔的樹(shù)木,一棵挨著一棵,形成了一道綠色屏障。長(zhǎng)長(zhǎng)的穿湖大堤像一條碧綠色的.玉帶輕柔地漂浮在藍(lán)色的湖面上,形成了一幅美麗的山水畫(huà)。

          五一前夕,一年一度的牡丹花會(huì)是尚湖一道最美最亮的風(fēng)景!敖夏档ず翁幱,游人遙指荷香州!蹦阋惶みM(jìn)荷香州,印入眼簾的是一大片鮮艷的牡丹花,它們五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,猶如一幅連綿不斷,精妙絕倫的五彩錦緞。有的火紅火紅,像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火苗;有的粉紅粉紅,像小姑娘粉嫩粉嫩的臉蛋……紅的、粉的、紫的、白的……這兒一叢,那兒一簇,有的羞澀地打著朵兒,有的婀娜綻放,有的文靜地偎依在綠葉上……輕風(fēng)吹過(guò),花兒像美麗的少女哼著快樂(lè)的小曲翩翩起舞。一群群勤勞的小蜜蜂和一只只美麗的蝴蝶也趁著明媚的春光趕來(lái)參加牡丹的盛會(huì)。

          聽(tīng)了我的介紹,你是不是心動(dòng)了?那你就不要猶豫了,來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧,我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你的。

          祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇3

        親愛(ài)的朋友:

          您好!

          記得在我們?nèi)业秸憬瓮娴臅r(shí)候認(rèn)識(shí)了你,而且還成了好朋友。今天,我就和你說(shuō)一說(shuō)最近我們中秋節(jié)做月餅兒的事。

          在做月餅的那天,我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都激動(dòng)萬(wàn)分。到了下午,只見(jiàn)有幾個(gè)人,把做月餅的餡兒和面皮發(fā)給了我們,有綠色的,有黃色的,有白色的,種類(lèi)繁多,數(shù)不勝數(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我們就開(kāi)始要制作月餅了。

          我們專(zhuān)心致志地看著月餅師如何制作月餅,現(xiàn)在,我們就要真正“開(kāi)工”了。

          我們學(xué)著月餅師的樣子,先把月餅皮壓平了。別看這個(gè)動(dòng)作非常簡(jiǎn)單,其實(shí),對(duì)于我們也是個(gè)“高難度”的動(dòng)作。有的同學(xué)壓得不平,有的'同學(xué)壓得不圓滑,有的同學(xué)甚至還壓破了……個(gè)個(gè)洋相出盡,可真是好玩極了。到了下一步,我們就應(yīng)該要包餡兒了。我們?nèi)×艘稽c(diǎn)點(diǎn)餡兒,把餡兒搓搓圓,就是要達(dá)到圓得像小皮球那樣。我千搓百搓,終于搓成了。接著,我把搓好的小餡兒放到壓平了的皮里,然后,把皮一點(diǎn)一點(diǎn)兒地往上推,直到完全包裹住。做好了這一步,我們就把這個(gè)“小團(tuán)團(tuán)”放到了模具里,一擠一壓,一個(gè)精美絕倫的月餅出現(xiàn)在我的眼前:只見(jiàn)它上面的圖案是一只小加菲貓,正向我大笑著;邊框是一道道均勻的波浪線,全身乳白色,我可高興了。

          如果你有空,到我家鄉(xiāng)來(lái),我一定會(huì)隨時(shí)隨地招待你!

          祝你生活愉快!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇4

        親愛(ài)的同學(xué):

          你好!你身體怎么樣?心情好不好?今天寫(xiě)信,是要向你表示感謝,就讓這封信來(lái)告訴你感謝的原因吧!

          XXX,感謝你這么久在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我,傷心的時(shí)候安慰我,而那件事,我至今難忘。

          那次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),為了占個(gè)好位子,我們老早就跑出教室。你先找到了位子,便在前面大叫道:“郭韻佳!快來(lái),這里有好位子!”我一邊跑一邊想:你還挺厲害的`哦,這么快就找到位子了!不知道是因?yàn)樘吲d還是怎么,我沒(méi)注意腳下的欄桿,一下子摔了一跤,只聽(tīng)“撲通”一聲,你看見(jiàn)了,飛快地向我跑來(lái)。

          “你沒(méi)事吧?”你問(wèn)我,“沒(méi)事,沒(méi)事!笨僧(dāng)我要站起來(lái)時(shí),小腿一陣疼痛,仿佛成千上萬(wàn)根針在使勁扎我一樣,差點(diǎn)讓我叫出聲來(lái)!

          你看見(jiàn)我捂著小腿的動(dòng)作和痛苦的表情,張大嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭,便輕輕地挽起我的褲腿,看了看,對(duì)我說(shuō):“還好,還好,沒(méi)事,沒(méi)事!

          但你一看見(jiàn)我還一直站不起來(lái)的樣子,便扶起我,說(shuō)“來(lái),我扶你走!

          我跟著你一步一步地走到了位子上,你大方地對(duì)我說(shuō):“來(lái),坐下吧!”“你不坐嗎?”“啊,我……我不坐,你受傷了,應(yīng)該你坐呀!”說(shuō)完,你又目不轉(zhuǎn)睛地看向了比賽的現(xiàn)場(chǎng)。

          看著你的臉蛋,我的心情久久不能平靜…..

          XXX,其實(shí),我還有很多話想對(duì)你說(shuō),但今天就不說(shuō)了,你也該做作業(yè)了。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇5

        親愛(ài)的媛媛:

          你好嗎?我是你的好同學(xué),好朋友,好閨蜜,笑笑。今天我為什么要給你寫(xiě)這封信呢?我在心里也想了很多很多遍。今天在學(xué)校的一整天,我的心都非常的難受,非常的不安。我一直靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)。

          這幾天你和小飛走的非常的近。昨天中午放學(xué)的時(shí)候你都沒(méi)有和我一起回家。我不知道是不是你們已經(jīng)成了好朋友,好閨蜜,小飛在你的心里是不是已經(jīng)取代了我的位置。一想到這里,我的心就非常的`難受。你是我在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。我非常的珍惜你也非常的愛(ài)你。所以我很擔(dān)心失去你。今天大課間的時(shí)候,你和小飛一起去打水。你也沒(méi)有讓我一起去,也沒(méi)有幫我打水。往常的時(shí)候,如果我們不一起去的話,你肯定會(huì)幫我打一瓶水的。今天我不知道你是怎么了,我也不知道你是忘記了,還是我多想了。今天放學(xué)的時(shí)候,我叫住你,本來(lái)想親口問(wèn)一問(wèn)你的想法?墒菦](méi)想到,我剛剛叫住你小飛就過(guò)來(lái)了。然后,你們有說(shuō)有笑的,看到這種畫(huà)面,我也不好開(kāi)口了。所以我才一直說(shuō)沒(méi)事。然后你就跟小飛一起回家了。今天你也沒(méi)有等我值日完一起回家。往常的時(shí)候,不管我們誰(shuí)值日,總是要等對(duì)方到打掃完衛(wèi)生一起回家的。媛媛,我想問(wèn)一問(wèn)你,你是打算和小飛成為好朋友而拋棄我,不要我了嗎?

          我希望這一切都是我自己想多了。也希望,你能給自己,給我一個(gè)負(fù)責(zé)任的回答。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇6

        朋友:

          你好,不知道你最近過(guò)得怎么樣。繉(duì)了,我家里發(fā)生了一件很有趣的事,讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧。

          前天早上,我一早就起來(lái)了,看到老爸老媽都還在睡覺(jué),一個(gè)壞點(diǎn)子“鉆入”我的腦袋。

          我先躡手躡腳地溜進(jìn)我的房間找出了一堆鈴鐺和繩子。先把鈴鐺一個(gè)一個(gè)的串在繩子上,然后把它們系在爸媽的臥室前的地板上,一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)就此鋪開(kāi)。好了,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。

          沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老爸老媽就打著哈欠從房間里走了出來(lái),一看到我的“杰作”時(shí),立刻火冒三丈,大聲地問(wèn)我:“這是什么情況,弄這個(gè)東西干什么?”我嬉皮笑臉地說(shuō)道:“這是我為你們?cè)O(shè)計(jì)的'關(guān)卡,你們要穿過(guò)這些線,而不碰響鈴鐺才算贏。如果鈴鐺響了,就要重新開(kāi)始!

          爸爸聽(tīng)了這話說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,讓我先來(lái)試試吧!敝灰(jiàn)他看準(zhǔn)了落腳點(diǎn),輕輕一跳,就躍過(guò)了“障礙線”,可正當(dāng)他得意洋洋時(shí)卻一不小心碰到了一個(gè)鈴鐺,沒(méi)法子,只好敗下陣來(lái)。

          接著是媽媽?zhuān)×税职值慕逃?xùn),變得十分謹(jǐn)慎,像一只鰻魚(yú)般穿梭在繩子和鈴鐺之間,之前一直很順利,到了最后一關(guān)她卻犯難了,“這兒離終點(diǎn)也太遠(yuǎn)了吧”媽媽喃喃地說(shuō)?蓩寢屖遣粋(gè)不輕意放棄的人,她微微向前傾,雙腳點(diǎn)地,使勁一跳,終于越過(guò)了線,到達(dá)了終點(diǎn)。

          怎么樣,有趣吧!如果你想知道更多有趣的事,就來(lái)我家吧,讓我慢慢講給你聽(tīng)。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇7

        我的好兄弟:

          別來(lái)無(wú)恙!

          曾經(jīng)的我們幾經(jīng)交錯(cuò)分開(kāi),可那深情厚誼卻沒(méi)有斷開(kāi),我們都漸漸長(zhǎng)大,臉上少了幾分稚氣,變得穩(wěn)重起來(lái)。

          看到你,我就想起了我們同甘共苦的`日子,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,互相幫助。你我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞都十分活躍,可說(shuō)是“兄弟齊心,其利斷金”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們雙雙拿下金牌,那份喜悅,到現(xiàn)在我還記憶猶新。你很活潑,有時(shí)連我也不知道你怎么想的,態(tài)度常常一百八十度大轉(zhuǎn)變。有時(shí)你認(rèn)真起來(lái)像個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的書(shū)生;有時(shí)你堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的不放棄;有時(shí)你面帶微笑,像蜜一樣甜;有時(shí)你也會(huì)做一些傻事,我也無(wú)可奈何。無(wú)疑,我們?cè)谝黄鹜嫠5哪嵌螘r(shí)光是我最開(kāi)心最難忘的。

          可臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)像一個(gè)死命令,我們只能埋頭苦讀,努力爭(zhēng)得好成績(jī)。時(shí)不我待,日子一天天過(guò)去,我想你此時(shí)也一定在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)吧。過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間一去不復(fù)返,只能我們努力去追趕。學(xué)習(xí)的壓力像一塊無(wú)形的巨石,有時(shí)把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí)這種壓力反而變成動(dòng)力,讓我們爭(zhēng)分爭(zhēng)秒,奮發(fā)向上。

          都說(shuō)友誼似海,比海還深;似山,比山還高。我們的情誼如《伯牙絕弦》里的子期與伯牙,身為摯友,心意相通。我們一定都在盼望,期待放假再會(huì)。

          祝

          你學(xué)習(xí)進(jìn)步,開(kāi)心快樂(lè)!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇8

        親愛(ài)的芷璇:

          你好!

          這是我第一次寫(xiě)信,也是第一次給你寫(xiě)信。

          十幾天沒(méi)見(jiàn),你最近過(guò)得還好嗎?我過(guò)得還可以。你作業(yè)多嗎?最近開(kāi)心嗎?我最近不是很開(kāi)心。就是因?yàn)槔蠋熃o我調(diào)了一個(gè)座位,本來(lái)我坐在劉書(shū)悅旁邊,就因?yàn)樗险n搶我的本子,被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)場(chǎng)并被當(dāng)場(chǎng)“處刑”的感覺(jué)真難受!因?yàn)楸桓糸_(kāi)了,和比較好的朋友距離變遠(yuǎn)了,我估計(jì)要難過(guò)一陣子,希望你好好安慰安慰我,讓我的心里好受些。

          當(dāng)然,我不是給你散發(fā)負(fù)能量的,我也有一些開(kāi)心的事想和你分享呢!

          上一周星期四—元旦前一天,我們舉行了元旦活動(dòng),老師對(duì)我們很好,給我們準(zhǔn)備了各種好吃的零食,都是我愛(ài)吃的,有薯?xiàng)l、麥麗素、橘子、牛奶呢!相信你已經(jīng)看餓了吧!不僅如此,老師給我們還播放了電影,大家可開(kāi)心了,你肯定那天也很開(kāi)心吧!

          我聽(tīng)說(shuō)元旦那天你做了一張卡片,上面寫(xiě)了你的獨(dú)創(chuàng)小詩(shī),還裝飾了一些小葉子,你應(yīng)該很用心吧,而且受老師表?yè)P(yáng)了,祝賀啊!

          我還有很多事想和你分享,因?yàn)槲遗c你分開(kāi)十幾天了,我一個(gè)人沒(méi)事做,感到孤獨(dú)無(wú)趣,我希望我們可以通過(guò)這封信來(lái)更加拉近我們的`之間的友情,來(lái)改變我們距離的小遺憾。我非常想你,如果有空,希望我們周六見(jiàn)一面,期待你的回信。

          祝學(xué)業(yè)有成,天天開(kāi)心!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇9

        親愛(ài)的小朋友們:

          你們好!這些年你謬得好嗎?在學(xué)校學(xué)的知識(shí)都學(xué)會(huì)了嗎?交通方便嗎?

          在學(xué)了一些課文后,我知道了你們那美麗的家園的情況。

          我知道你們那兒的草原是那么地遼闊;那兒的草原是那么地肥美、茂盛;空氣是那么地清新;天空是那么地明朗,小丘的線條是那么柔美。到了那里我們就像到了仙境一樣。

          我還知道你們那里的的風(fēng)火山隧道是世界第一高隧。筑路工人們?yōu)榱诵拗@條鐵路很不容易,歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難才修成了一條長(zhǎng)1338米的高原隧道。

          剛讀了這篇課文之后,我就覺(jué)得你們那里的生活環(huán)境真是太美了,學(xué)了課文后,我就更覺(jué)得你們那兒的環(huán)境美了,有時(shí)間我一定要去看一看,再玩一玩。

          對(duì)了,我還沒(méi)有介紹我自己呢!我來(lái)自我介紹一下吧!

          我叫楊子慧,是河南省濟(jì)源市濟(jì)水西街小學(xué)的'五(1)班的一名小學(xué)生,性別女,我的脾氣有點(diǎn)怪,有時(shí)好,有事壞。我還有一點(diǎn)兒內(nèi)向,上課不怎么愛(ài)發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)中上等,最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳繩,特長(zhǎng)是英語(yǔ)。

          我今年11歲了,想和你們交朋友,并取得聯(lián)系。

          我們這兒的風(fēng)景區(qū)也很美,有小溝背,有九里溝,有五龍口,有王屋山,有小浪底……那兒的風(fēng)景都很美,藍(lán)的天和朵朵白云,讓人流連忘返。我非常歡迎你們來(lái)我們這兒來(lái)玩!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇10

        親愛(ài)的朋友:

          你好!

          我們相識(shí)在丹桂飄香的九月,卻要在烈日吐焰的六月告別。是你給了我精彩,是你讓我學(xué)會(huì)了謙卑,是你讓我不再輕狂……回望我們一起走過(guò)的這些日子,上面都有你深深的烙!在不久的將來(lái),我們終將分離,但這段與你相處過(guò)的美好時(shí)光將會(huì)一直烙在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月磨滅和淡忘。

          挫折像一把火,既可以把你的意志燒得更堅(jiān)定,也可以把你的意志燒成灰末。而如今,我們終將分離,或許在不久的將來(lái),我們會(huì)走不同的路,會(huì)遇到許多挫折,我祝愿你,我的朋友一定要承受得住,不要輕言放棄。我會(huì)在另一個(gè)地方守護(hù)著你。

          贈(zèng)給你五句話:再難也要堅(jiān)持;再好也要淡泊;再差也要自信;再多也要節(jié)。辉倮湟惨獰崆。

          無(wú)論什么事情,就算這件事再難,只要你選擇做了,就不能輕易放棄;無(wú)論什么條件,就算這條件再好,你也要認(rèn)真審視,不要被眼前的利益迷惑;無(wú)論將來(lái)怎樣,就算你的處境再差,你也要自信。愿你快樂(lè)、幸福!

          在青蛙的眼里,細(xì)微的漣漪也成滔滔巨浪,而在大鵬的盡量,江洋大海只不過(guò)是一杯瓊漿。我愿與你一起成為那勇敢無(wú)畏的.大鵬鳥(niǎo),一起飛向那遼闊的天空,就算我們?cè)?jīng)只是只微不足道的青蛙,但只要不因曾經(jīng)的過(guò)去嘆氣,一起努力,在不久的將來(lái),我們便會(huì)成為那只大鵬鳥(niǎo)。我愿與你共勉!

        此致

          祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,快樂(lè)每一天!

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇11

        同學(xué):

          你好!

          我是金碧第一小學(xué)五年2班的幸龍升同學(xué)。我有一對(duì)大耳朵,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小鼻子,還有一張生活中不可缺少的——嘴,它可是一天到晚最忙碌的“機(jī)器”。

          你知道嗎?我是一只毛猴子,愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)跳、還愛(ài)跑,一玩起來(lái)就收不住,渾身汗流浹背不算,連頭發(fā)都是濕漉漉的,像剛撈上來(lái)的“水人”?晌乙彩且粋(gè)愛(ài)交朋友的人,不管是男是女,不管是老是少,總是能成為我的朋友。所以,我也想成為你的朋友,你愿意嗎?沒(méi)確定沒(méi)關(guān)系,先來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧!

          我的優(yōu)點(diǎn)有很多,老師也?湮夷X子靈光,一點(diǎn)就通,做事快而準(zhǔn);遇到思考題就愛(ài)鉆、愛(ài)辯,非要找到正確答案不可。我的缺點(diǎn)也不少,做事毛毛糙糙,馬馬虎虎的我總是改不掉這個(gè)壞毛病。為了這個(gè)毛病,爸媽和老師都不知給我念了多少次的“緊箍咒”。媽媽常說(shuō)我寫(xiě)的字像條蛇,七扭八歪的,這些甲骨文讓人看得頭昏眼花,因此經(jīng)常接受王老師的.獎(jiǎng)勵(lì)教育——抄寫(xiě)字帖。寫(xiě)數(shù)字呢?就更不用說(shuō)了,5不像5,3不像3,3和8分不清,阿拉伯人也不知道我寫(xiě)的是什么。結(jié)果?當(dāng)然就是吃蛋或者獎(jiǎng)勵(lì)練習(xí)咯!

          嘻嘻!這就是我,個(gè)子小小的我,優(yōu)缺點(diǎn)都有的我,你現(xiàn)在決定交我這個(gè)朋友了嗎?交個(gè)朋友吧!盼望著你的回信。

          祝你

          學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          身體健康!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇12

        同學(xué):

          你好!

          我叫馬XX,我今年11歲,是浙江省杭州市桐廬縣洋洲小學(xué)四年級(jí)(3)班的一名學(xué)生。

          我從來(lái)沒(méi)有交過(guò)遠(yuǎn)方的朋友,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我想嘗試一下。你肯定不知道我長(zhǎng)什么樣吧?就讓我來(lái)告訴你!我有一雙我不是很滿(mǎn)意的小眼睛,和一個(gè)小小的鼻子,在我雪白的臉上有著一個(gè)紅紅的小嘴,現(xiàn)在你大概知道我長(zhǎng)什么樣了吧?

          我有一個(gè)小愛(ài)好就是:看書(shū)!可在我的家里,就只有二十四本書(shū),所以我每周的雙休日都很早寫(xiě)完作業(yè),一有時(shí)間我就會(huì)去圖書(shū)館,泡在知識(shí)的海洋里,給我的大腦及時(shí)充電,等到充滿(mǎn)電,我也就邁著輕快的步伐和滿(mǎn)載而歸的自己回去了!

          我還有一個(gè)小特點(diǎn),就是有點(diǎn)貪吃!每天走在一年級(jí)的樓梯口處,我老遠(yuǎn)就聞到了飯菜的香味!口水直流三尺!哈哈!

          我在校園里生活的也很快樂(lè)!校園里有茂盛的花草、高大的教學(xué)樓。還有一直對(duì)我不離不棄的同學(xué)們,還有敬愛(ài)的`老師,正是因?yàn)橛兴麄兊呐惆,我這一路上才沒(méi)有風(fēng)雨的阻擋,一路通順、平坦!

          最后!再跟你分享一件好事情,桐廬縣的作文比賽,我進(jìn)了復(fù)賽!這份喜悅和激動(dòng)我想跟你一起分享!

          我很期待你的回信!

          祝:好好學(xué)習(xí),天天向上!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇13

        李同學(xué):

          你好!

          雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我相信我們會(huì)成為好朋友的。首先,我先做個(gè)自我介紹:我來(lái)自浙江省桐廬縣洋洲小學(xué)四(3)班的方XX,我今年十歲,我有一張紅撲撲的臉蛋,烏黑的頭發(fā)下,是兩道彎彎的細(xì)眉毛,像月牙兒。小時(shí)候,我好靜不好動(dòng),總喜歡一個(gè)人靜靜的看小人書(shū),媽媽還以為我得了“抑郁癥”呢!我的愛(ài)好有:畫(huà)畫(huà)、圍棋。成績(jī)嘛,在班里還可以。

          我家里還有一個(gè)活潑、調(diào)皮的弟弟。他今年七歲,上一年級(jí)。他長(zhǎng)得跟竹竿一樣瘦,有一次,我去上補(bǔ)習(xí)班了,回來(lái)之后發(fā)現(xiàn)零食只剩下袋子了,我相信你讀到這時(shí),肯定想起了前面調(diào)皮的那個(gè)家伙,也一下子就能猜出是我的弟弟偷吃的`。唉!真拿他沒(méi)辦法。如果你也有調(diào)皮的弟弟或妹妹,可以把他(她)的趣事告訴我。

          我上的小學(xué)可漂亮著呢!春天,校園里是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。校園里不知名的一棵樹(shù)的新葉的前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的小草莓。樹(shù)杈上那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭。雖然,到現(xiàn)在我都弄不清它叫什么!花壇里那綠油油的嫩葉輕輕地?fù)u擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致意。

          如果你想來(lái)我們桐廬參觀參觀,我還可以給你當(dāng)小導(dǎo)游呢!

          祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇14

        潘同學(xué):

          你好!很高興可以與你寫(xiě)信,我叫文XX,今年11歲了,在洋洲小學(xué)四(3)班就讀。這次寫(xiě)信來(lái)是因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)展了“手拉手″的友誼活動(dòng),而且,我也特別想與你結(jié)交朋友。

          我的特點(diǎn)是:跑步跑得非?。有一次,我去參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),在我快輸?shù)臅r(shí)候,我旁邊傳來(lái)了一陣加油聲,就是這股加油聲,讓我鼓起了勇氣,最后,我獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名。你知道我為什么跑的那么快嗎?這還得從小時(shí)候說(shuō)起,小的時(shí)候,我不聽(tīng)爸爸的話,爸爸就拿起掃把來(lái)打我,他追我跑,我就練成了一身跑得非?斓哪芰,哈哈,這就是在特殊的環(huán)境下鍛煉出來(lái)的!你有著什么樣的特點(diǎn)呢?也可以作文寫(xiě)信和我說(shuō)一說(shuō)呢!

          你覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展"手拉手”的友誼活動(dòng)是為了什么呢?嗯,我覺(jué)得是為了讓同學(xué)與同學(xué)之間促進(jìn)聯(lián)系,多多互動(dòng),多多相處,好增進(jìn)友誼,一定是這樣的。

          對(duì)了,你們那邊的'學(xué)校長(zhǎng)什么樣呀?我的學(xué)校可是特別的美,有黃如金子結(jié)在樹(shù)上的桂花,一到夏天,丹桂飄香,整個(gè)校園都彌漫著香味呢!而在冬天,冬姑娘像給大地鋪上了一床雪白的棉被,一到下雪更加美的很!對(duì)我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),你有什么建議嗎?期待你的來(lái)信哦!

          祝:好好學(xué)習(xí),天天向上!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇15

        楊同學(xué):

          你好!

          我是來(lái)自浙江省杭州市桐廬縣洋洲小學(xué)四(3)班的鄭芯藍(lán),我是一名女孩,今年11歲了。我們學(xué)校今年開(kāi)展了“手拉手”寫(xiě)信的活動(dòng),所以我想和你做朋友,可以嗎?

          我喜歡唱歌、跳街舞,你知道我為什么喜歡唱歌嗎?因?yàn)槲覍?duì)它感興趣,每次到了星期六,我都要去君瀾教育學(xué)習(xí)唱歌,我學(xué)會(huì)了很多歌,如《彩虹的家》、《晚安曲》、《藍(lán)鈴花》等。我是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始學(xué)街舞的,因?yàn)槲疑撕脦状尾,很多次課都沒(méi)有去上,但是,當(dāng)我上了幾次街舞課之后,我就喜歡上了街舞,每當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)的時(shí)候,我就手舞足蹈起來(lái),可開(kāi)心了。你喜歡什么呢?可以寫(xiě)信給我哦。

          我的家鄉(xiāng)——桐廬,是一座美麗的小縣城,在這座小縣城有一條很寬闊的'江,它的名字叫富春江,她很長(zhǎng),一直流到東海區(qū)。富春江畔有一座桐君山,在古代,桐君山上有一名桐君老人,他在桐君山上采藥,給人治病。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念他,在桐君山上建了一座白塔。

          對(duì)了,我們桐廬還有一座很美的山,叫大奇山,它號(hào)稱(chēng):國(guó)家森林公園,山上有茂盛的森林,被稱(chēng)為“天然氧吧”呢!

          總之,桐廬非常美麗,歡迎你和小朋友一起來(lái)玩哦。今天,就寫(xiě)到這里吧!期待你的回信!

          祝你

          身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給朋友的一封信 篇16

        李正慶同學(xué):

          你好!

          我非常高興能給你寫(xiě)信,也希望能與你做好朋友。

          我叫馬馳騁,今年12歲,與你一樣也是在3月這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)生日的,我是瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一份子,在我們學(xué)校,有著鋪著塑膠跑道的大操場(chǎng),還有美麗的十大校園景區(qū):植物園中翠色欲流,到處萬(wàn)紫千紅,春華秋實(shí)景區(qū)中一朵朵蠶豆花迎著風(fēng)搖曳著,一只只蜜蜂在花叢中穿梭著,停在花朵上,胖乎乎,圓滾滾的,便一動(dòng)不動(dòng)了。

          我還有一個(gè)和睦的班級(jí),在平常,我們會(huì)互相幫助,走進(jìn)我們的教室,就猶如走進(jìn)家一般的溫馨。

          我的個(gè)性陽(yáng)光開(kāi)朗,成績(jī)還算可以,但不是很好,不知道你的成績(jī)?nèi)绾,如果你的成?jī)很棒,那我也會(huì)向你學(xué)習(xí)的.。班級(jí)里,老師同學(xué)稱(chēng)我為“小科學(xué)家”。不僅如此,我經(jīng)常在學(xué)校舉辦的比賽中獲獎(jiǎng),有時(shí)候還能代表學(xué)校參加市級(jí)的比賽。

          我愛(ài)好十分廣泛,繪畫(huà),做科學(xué)實(shí)驗(yàn)……我的繪畫(huà)水平在班里可是一流的呢,蠟筆、水粉、國(guó)畫(huà),樣樣在行。

          聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你該認(rèn)識(shí)我了吧?晌业男睦锩鎱s還有一連串的問(wèn)題仍然未能解決呢!你們的學(xué)校有多么美?你的生活幸福不幸福?你們同學(xué)的友誼和睦不和睦?你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>

          草綠了,鳥(niǎo)飛了,天藍(lán)了。一切都那么美好,盼望著我們能成為朋友。當(dāng)然更加盼望你能來(lái)到我們學(xué)校參觀,我猜你也一樣會(huì)愛(ài)上我們的學(xué)校,感嘆學(xué)校的美。

        xxx

          20xx年xx月xx日

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