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開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文(通用26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 1
今天開(kāi)學(xué)啦!媽媽早早的把我送到學(xué)校處理完事情就走了。我隨便找了個(gè)位子坐了下來(lái),看著久違的同學(xué)們,心里別提有多高興了!我再次抬頭一看,呀!除了黃老師,同學(xué)們都變了樣;張帥楠原來(lái)還是小胖子現(xiàn)在都變成大胖子了。陳佳怡原來(lái)是短發(fā),現(xiàn)在都留長(zhǎng)發(fā)了。呵呵! 時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都四年級(jí)了,想想以前那些時(shí)光,真是有些不舍!唉,別說(shuō)這些了都有些傷感了。剛進(jìn)教室,我就覺(jué)得黃老師的.笑容很溫暖,黃老師一點(diǎn)都沒(méi)變樣兒,還是那張慈祥的臉 ,那雙明亮有神的眼睛 我想對(duì)黃老師說(shuō):老師,您辛苦了,在新的一個(gè)學(xué)期里我一定要做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。我決心,在新的一個(gè)學(xué)期里我一定改過(guò)自新(把缺點(diǎn)改掉)脫胎換骨,這詞兒好像用的太重了,反正就是那意思嗎!恩,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 2
老師,我知道。您為我們指明了人生的道路,我們每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚老師的心血和汗水。
開(kāi)學(xué)的第一天里,老師,您的臉上帶有能給予我們開(kāi)心、自信的眼神,讓我們活躍,勇敢的笑容。就在那一天,我站起來(lái)回答問(wèn)題。面對(duì)新老師和新同學(xué),我緊張不已,心中像裝進(jìn)了一只小兔子。但您給予了一個(gè)肯定的眼神,讓我頓時(shí)信心倍增。那一刻,我就想告訴您,您的臉,是我自信的源泉。
上課時(shí),我聚精會(huì)神地汲取著知識(shí)。老師,您那一雙手,在黑板上留寫(xiě)出如梔子花般美麗的字體。老師,我知道,您用勤勞的雙水,為我們提供了豐富的精神食糧,提高了我們的閱讀、寫(xiě)作和語(yǔ)言表達(dá)能力。那一刻,老師,我想對(duì)您說(shuō),您的手,像魔術(shù)師一樣神奇,變出豐富有趣的知識(shí)。
老師,我知道,您一雙足,陪著我走過(guò)小學(xué)六年的生涯。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就像泄了氣的`皮球般垂頭喪氣,而您就在我身邊,用慷慨的話語(yǔ)鼓勵(lì)我,耐心地知道我,帶領(lǐng)我在求知的路上披荊斬棘,陪伴我前進(jìn)。老師啊,您是我人生路上的指路明燈,老師,我想告訴您,您一雙足,是永不停息的足……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谇а匀f(wàn)語(yǔ)中,我看著園丁般疲倦不堪的老師,我只想對(duì)您說(shuō):“老師啊,謝謝您!您辛苦了!
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 3
大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生們感激不盡。老師啊,我們是您親手栽種的桃李,我們的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴您的陽(yáng)光雨露。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,您第一次面對(duì)我們,是那么親切,那么和藹,使我們一下子就喜歡上您。以后我們就愛(ài)上您的語(yǔ)文課,因?yàn)槟傆修k法讓我們認(rèn)清字母、拼音那些既陌生又熟悉的朋友,神奇地把它們變成一個(gè)個(gè)綻放著笑臉的音節(jié);也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊(duì),神奇地把它們變成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的成語(yǔ);更有辦法,讓每一節(jié)語(yǔ)文課都活躍起來(lái),燃起同學(xué)們的`激情。
9月10日是教師節(jié),大概是平時(shí)老師太累了,希望老師可以在這天好好休息吧,即使您擁有“火眼金睛”也暫時(shí)放下那對(duì)我們操碎了心的習(xí)慣吧!
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我們漸漸地愛(ài)上了童話。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),您帶我們到學(xué)校去“找春天”我們聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲,聞著花朵的芳香,感受陽(yáng)光的溫暖,當(dāng)然也帶回了寫(xiě)作的靈感。老師,您真像童話中的仙子,這兒一指,那兒一點(diǎn),我那平平淡淡的童話就充滿了生機(jī)。童話中長(zhǎng)出小草,開(kāi)出小花,小魚(yú)兒騰出浪花。
老師,老師,我想對(duì)您說(shuō):您像一把金鑰匙,帶我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;您的溫暖、您的博愛(ài)給予了我們快樂(lè)、進(jìn)步;您是大海,我們是貝殼,是您給了我們五彩繽紛的色彩;您像雨水,澆灌了我們這群小花小草!
老師,花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示感謝吧!
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 4
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,有人說(shuō),老師是山間最清香的甘露,澆灌著我們這些小樹(shù)苗,有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用她那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵。
老師我崇拜你,我也說(shuō)不出自己為何有這種崇敬之情!看著你在黑板上留下遺憾很整齊而漂亮的自己,我就無(wú)法掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少奧妙和辛勤的汗水,這是您對(duì)社會(huì)教育實(shí)業(yè)的`無(wú)私奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清脆的鳥(niǎo)叫?還是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)和諧的旋律?都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)涵著世間最美妙的音調(diào)聽(tīng)起來(lái)讓我們更深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音。是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音我就明白了,許多知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧的大腦。
老師,您總是默默的奉獻(xiàn)著人的一生,為了您的學(xué)生,您的使命,你甘愿做綠葉也不愿做紅花,你想用自己的潛力擦亮的事情的曙光的,莘莘學(xué)子們的夢(mèng)飛的更高飛得更遠(yuǎn)。
可曾,記得你有一次讓我?guī)兔Φ怯浶y(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù),我為了爭(zhēng)取下課玩耍的時(shí)間竟然在副科上記起來(lái)結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)收了,我想這次肯定沒(méi)戲了,我想主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤總比在那里坐以待斃好,被你批評(píng)一頓總比全班的小測(cè)驗(yàn)?zāi)貌换貋?lái)得好,于是我便主動(dòng)去找您,已為您肯定嚴(yán)厲批評(píng)罰抄課文,沒(méi)想到的是您用語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),這一次就算了,算是吸取教訓(xùn)以后要懂得合理安排時(shí)間。我感動(dòng)不已。
老師,您用您的一生教我們懂得,為何要以有追求,為何要有理想,為何要超越自己,老師能把最美的笑容留給的精彩的世間,您是我們心中最美的神話!
老師我想對(duì)你說(shuō)!我愛(ài)您!
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 5
老師我想對(duì)您說(shuō)翁老師,您陪伴我們度過(guò)了三年時(shí)光,教導(dǎo)我們可貴的知識(shí),引領(lǐng)我們勇敢地向前,在這里,我想對(duì)您說(shuō)幾句悄悄話了。
有一次我的友誼出現(xiàn)了問(wèn)題,與朋友鬧矛盾了,互不理睬,就算擦肩而過(guò),也不說(shuō)一句話,可我不想結(jié)束這段曾經(jīng)美好無(wú)暇的友情,放學(xué)回家,我寫(xiě)了一封信給您。在我的信中,我問(wèn)了您一些問(wèn)題:
1、我的朋友是任性嗎?
2、我該怎么做?
第二天我把信悄悄的塞進(jìn)了您的手里。后來(lái),您也把信放進(jìn)了我的抽屜里。在回信中,您的語(yǔ)氣溫和,以親切的文筆告訴我該怎么做才能與朋友更加親切。讀起這封信時(shí),我的心里十分溫暖;匦V螅野粗岬姆椒▏L試了一下。下課時(shí),我與她們心平氣和地交談了一下,問(wèn)了問(wèn)她們對(duì)我的看法,朋友們也說(shuō)出了心里話。她們還想擁有我這個(gè)朋友,因?yàn)榕笥阎g,在于分享,也要懂得寬容和理解,我們重歸于好。我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您。您幫我在友誼的'道路上搭上了一條充滿希望的小橋。
翁老師,您就像春天里帶有碩大果實(shí)的大樹(shù),我們就是小動(dòng)物,躺在樹(shù)陰底下乘涼,享受涼爽;您就像是夏日里的一陣涼風(fēng),使我們神清氣爽;您也像冬日里的太陽(yáng),使我們永遠(yuǎn)溫暖。
翁老師,您是世界上最好最完美的一位老師。
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 6
古時(shí)候有人說(shuō)過(guò):滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。老師教給我的知識(shí)比山還高,比水還深。在我考試成績(jī)差的時(shí)候,換來(lái)的不是老師的責(zé)怪,而是老師的鼓勵(lì)。在我成績(jī)好的時(shí)候,迎來(lái)的是老師嫵媚的笑容。在我做錯(cuò)事的時(shí)候,得來(lái)的并不是您厭惡的眼神,而是您鼓勵(lì)的目光。
還記得那次……當(dāng)時(shí)正在上體育課,體育老師組織我們玩跳大繩,我并不會(huì),老師讓全部同學(xué)都上,我只能滿不愿意的上了,跳上去的時(shí)候還挺順利的,可出來(lái)的時(shí)候就不好出來(lái)了,當(dāng)時(shí)一下子摔倒了,腿上磨了一塊皮,您立馬從教學(xué)樓跑到了操場(chǎng),腳還崴了一下,但您忍著痛把我送到醫(yī)務(wù)室,我的`腿好了,可您的腳始終沒(méi)好。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)榘嗬锬敲炊嗳,太多太多,而我卻忘不了。誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。此刻,我看到其中一根頭發(fā)是為我而白,一絲絲皺紋是為我所長(zhǎng)的。
花兒以它馥郁的芳香作為對(duì)哺育大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示感謝吧!
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 7
楊老師,你一只對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)很好,我們就像掉進(jìn)了一個(gè)大蜜罐。
很多次,您把我們的作業(yè)減少一半,我們都很開(kāi)心,還有每次別人送來(lái)許多的糖的時(shí)候,您都會(huì)分給我們吃,我們也很高興。有時(shí)候您還把語(yǔ)文課換成看書(shū)課,我們就興奮地活蹦亂跳。學(xué)校規(guī)定:“飯吃完后沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的允許是不能去操場(chǎng)玩的。”但您說(shuō):“你們可以隨便的去自由活動(dòng)!蔽覀円槐娜吒?墒,我們一直感到楊老師有一點(diǎn)不對(duì)的`地方,就是要用尺子打我們手心,只要我們錯(cuò)一個(gè)逗號(hào)就會(huì)打我們手心一下,我們知道您是為我們好,讓我們永遠(yuǎn)都別犯這樣的錯(cuò)。但是我們非常害怕,所以我要提一個(gè)小意見(jiàn),就是以后不要這樣了,希望您能做到這一點(diǎn)。
謝謝您!楊老師您對(duì)我們關(guān)心,我們銘記在心。
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 8
親愛(ài)的老師!您可知道,我正日日夜夜地想念著您。想著您那甜甜的微笑,想著您那親切的話語(yǔ),想著和您一起度過(guò)的短暫而又美好的時(shí)光。
記得我升四年級(jí)的時(shí)候,您走進(jìn)了教室。您的到來(lái),使我們非常驚奇,因?yàn)槲覀冞以為您是哪位同學(xué)的'姐姐。誰(shuí)知,您是我校實(shí)習(xí)的新老師。
您一進(jìn)門(mén)就微笑著,親切地說(shuō):“同學(xué)們,你們?cè)!”這時(shí)。
忽然從“鴿子大王”周超明的桌肚里傳來(lái)幾聲“咕咕”自勺鴿于叫聲,全班“哄”地一下笑了起來(lái)。周超明耷拉著腦袋等著您的批評(píng)c我們也馬上意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,擔(dān)心一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”
的降臨……您走到周超明面前,從他的桌子里捧出一只白鴿來(lái)c您撫摸著鴿背,眼中充滿了慈愛(ài)。您說(shuō):“同學(xué)們,這只潔白無(wú)瑕的鴿子多美。∵@就像你們的心靈。你們的心靈也是潔白無(wú)瑕的。你們?cè)敢庥肋h(yuǎn)保持這種潔白,還是抹上墨跡?”
我們回答:“我們的心靈要永遠(yuǎn)潔白無(wú)瑕。”后來(lái),這節(jié)課的紀(jì)律奇好!同學(xué)們都被您這位美麗的“大姐姐”--我們的新老師吸引住了。
您在繁忙的工作中抽出時(shí)間到月超明家家訪,與他共同研討飼養(yǎng)鴿子的方法,并囑咐他寫(xiě)飼養(yǎng)鴿子的日記。在您的幫助下,周超明同學(xué)各方面都進(jìn)步了,他寫(xiě)的一篇有關(guān)飼養(yǎng)鴿子的小論文,還得到學(xué)校的“愛(ài)科學(xué)獎(jiǎng)”。
您不僅上課像磁鐵般地吸引著我們,課余還經(jīng)常與同學(xué)們一起談心……我們?cè)谂c您無(wú)拘無(wú)束地相處中,敞開(kāi)了心扉。
漸漸地,我們的成績(jī)提高了,心靈更純潔了。
不久,您的實(shí)習(xí)期滿。在歡送會(huì)上,您含著眼淚,給我們唱了一攴歌。我們都忍不住哭了。
老師。∧谀睦?我們永遠(yuǎn)想著您。
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 9
徐老師我想對(duì)您說(shuō),您教了我6個(gè)春秋,讓我從一個(gè)滿臉幼稚的小朋友,變成東一榕園里的大哥大。
記得有一次,我發(fā)燒了,可是我卻并不知道,是你發(fā)現(xiàn)我被燒的瑟瑟發(fā)抖,便撥通電話讓媽媽把我?guī)タ瘁t(yī)生,您不僅是三尺講臺(tái)上的好老師,也是一位好“母親”。
您還是一個(gè)好導(dǎo)演,在三年級(jí)班級(jí)風(fēng)采展示里,是你發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn),讓曾經(jīng)自卑、膽小的我,變成了一個(gè)自信、陽(yáng)光的`男子漢,當(dāng)我代表學(xué)校去參加市上國(guó)典朗誦比賽時(shí),是您在后面為我加油打氣,并鼓勵(lì)我要有信心。
有時(shí)候我與同學(xué)發(fā)生矛盾了,你便教育我,與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),要先做出自我批評(píng),找出在這件事中做錯(cuò)了的地方,然后向?qū)Ψ降狼浮?/p>
有時(shí)候我做事不經(jīng)思考便去做,經(jīng)常做得一塌糊涂,你便告戒我,做什么都要先思考再去做。
如果不是您,我就不會(huì)明白許多道理,如果不是您,教會(huì)了我認(rèn)字閱讀就不會(huì)有今天博古通今的我。
在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō):徐老師祝您節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心,為繁榮昌盛的祖國(guó)培育更多的花朵,讓五星紅旗插遍世界的每一寸土地。
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 10
老師,雖然我們相處的時(shí)間不是太長(zhǎng),但我能感覺(jué)到您就像我們的母親一樣;您的愛(ài)就像細(xì)雨絲絲,不停地滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。您很有責(zé)任心,希望我們學(xué)好知識(shí),做個(gè)有用的人。
記得,那是開(kāi)學(xué)的第三天,老師您把我叫到辦公室去。先把我表?yè)P(yáng)了一番,然后把我的抄寫(xiě)本打開(kāi)給我看。我仔細(xì)一看,原來(lái)抄生字錯(cuò)了,還漏了一大堆詞語(yǔ)沒(méi)抄。我的'臉?biāo)⒌靡幌峦t,慚愧地低下了頭。我的身體像千萬(wàn)只螞蟻在咬,恨不得有地縫鉆進(jìn)去。最后您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“要注意,你下次不能少作業(yè)了。做事要認(rèn)真!”從那天起,我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)小本子記作業(yè)。這個(gè)習(xí)慣也許對(duì)我一生都有好處,是您幫我改了懷習(xí)慣。
老師,您太辛苦了!您每天除了備課上課,還要批改一大摞一大摞的作業(yè)。特別是作文,僅僅是讀一篇至少也需要兩分鐘,還要一頁(yè)一頁(yè)的修改,一個(gè)字一個(gè)字的推敲,用的時(shí)間恐怕是看的幾倍。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!衷心地謝謝您!”我們會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)回報(bào)您。
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 11
老師,當(dāng)二年級(jí)時(shí),你剛踏進(jìn)班級(jí),我就目不轉(zhuǎn)睛地看著你:一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)扎著辮兒,一對(duì)眉毛彎彎的,猶如天空中那一道月牙兒,下面還有一雙水汪汪的大眼睛,還穿著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的'連衣裙。
記得有一次上課時(shí),我走神了,沒(méi)在聽(tīng)你講課,您卻不當(dāng)眾點(diǎn)名,只是把目光投向我這,還把講課的聲音放大了,我連忙挺直了背,專(zhuān)心致志地聽(tīng)您講課。
還有一次,您把上次的考卷發(fā)下來(lái),我考得很好,當(dāng)我接到考卷時(shí)簡(jiǎn)直是欣喜若狂,雖然沒(méi)有滿分,但卻是班上第一名。下課時(shí),得意洋洋的我驕傲極了,就像一只趾高氣揚(yáng)的大公雞。
這時(shí),您像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,突然出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說(shuō):“雖然你考得很不錯(cuò),可是沒(méi)到滿分呀!這個(gè)驕傲的壞習(xí)慣一定得改掉!蹦D了頓,又說(shuō):“你如果控制不住自己,你就想‘我還沒(méi)得滿分呢!’你不能一直把你和比你差的同學(xué)相比,你要和那些考滿分的人相比,你的成績(jī)才會(huì)有所提高!
我不好意思地低下了頭,說(shuō):“老師,我知道了,我錯(cuò)了!蔽以捯魟偮洌险n鈴便響了。“快去上課吧,再見(jiàn)。”你便抱著課本風(fēng)塵仆仆地走了。
從那以后,我的成績(jī)便一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)。終于,我得了滿分,你又微笑著對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)保持哦!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,你就是這樣,誨人不倦,我要向您學(xué)習(xí)!
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 12
我想成為一只快樂(lè)的鳥(niǎo),在廣闊的藍(lán)天上飛翔;我想成為一條快樂(lè)的魚(yú),在美麗的海洋中游泳。我想做一只活潑的小鹿,在無(wú)邊無(wú)際的草原上奔跑;我想做一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,在學(xué)校度過(guò)我最后的小學(xué)生活。
在學(xué)校并不是一切順利。學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了一些麻煩,讓我很苦惱。
我是一個(gè)很粗心的孩子,很多科目成績(jī)都不盡如人意。做作業(yè)的時(shí)候總是不小心,不小心就會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)候?qū)懖怀鲎魑模倳?huì)想一想,總會(huì)想很久。我對(duì)這些事情感到非常不安。
我想成為班上一名非常好的學(xué)生。我想寫(xiě)作業(yè)更快,質(zhì)量更高。我想寫(xiě)漂亮的字,讓老師覺(jué)得順眼。讓老師每次看到我的作業(yè)都露出滿意的.笑容。
我想把每一道數(shù)學(xué)題都做對(duì)。我想把中文里的單詞都背對(duì),想把書(shū)里所有的名句好文章都背下來(lái)。我想學(xué)著唱音樂(lè)課上的每一首歌,用單簧管演奏。我不怕媽媽看到我拿起單簧管會(huì)皺眉頭。
我喜歡畫(huà)畫(huà),將來(lái)我想成為一名著名的畫(huà)家。我可以走遍祖國(guó)的山河,把所有的美景都留在畫(huà)里。
很多人說(shuō)童年很快樂(lè),很美好,很幸福,但是我現(xiàn)在有很多煩惱。但我相信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 13
老師我有很多很多的話想對(duì)您說(shuō),但是在課堂上我不敢對(duì)您說(shuō),因?yàn)槲艺f(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師和同學(xué)們嘲笑我,所以我覺(jué)得不說(shuō)比較好。
老師我看見(jiàn)您每天都很仔細(xì)的`改我們的作業(yè),又很認(rèn)真的講課,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),你就會(huì)好不猶豫地伸出雙手來(lái)幫助解決。當(dāng)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課又沒(méi)有請(qǐng)假,您就打電話去問(wèn)。我知道您是擔(dān)心我們?cè)谕饷鏁?huì)發(fā)生了什么事。當(dāng)有同學(xué)在班里不舒服時(shí),您就帶他去教務(wù)處喝藥或打電話去通知家長(zhǎng)。
老師!您每天都非常的忙,我很羨慕你,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,感謝您的哺育,感謝您的支持,感謝您對(duì)我們的那份好心,感謝您對(duì)我們的愛(ài)!
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 14
老師我想對(duì)您說(shuō);您是一個(gè)既嚴(yán)肅又和藹可親的班主任。
每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事,您總會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)他。每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)做了好事,她總會(huì)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他。老師一雙敏銳而又慈祥的眼睛,使我們感到既嚴(yán)肅而又親切
老師,您就像蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)。您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師,我感謝您!您就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師,我感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的'心扉,滋潤(rùn)我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切。
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 15
老師,自從我走進(jìn)校園,您就成為了我生活中不可缺少的一部分。有了喜悅,您和我們一起露出燦爛的笑臉;有了困難,您和我們一起克服;有了酸甜,您和我們一起品嘗。
有人說(shuō):“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮大地!庇腥苏f(shuō):“老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵!庇腥苏f(shuō):“老師是春蠶,吐出了絲,溫暖我們。”我說(shuō):“老師是媽媽?zhuān)谖易顐牡臅r(shí)候鼓勵(lì)我,用和風(fēng)細(xì)雨般的'話語(yǔ)感化我,讓我遠(yuǎn)離煩惱,讓我開(kāi)心,讓我化悲痛為力量,讓我不斷的進(jìn)步!
老師,您是我進(jìn)步的階梯;您是讓我走向未來(lái)的指引人;您是美麗的彩虹讓我奔向藍(lán)天;您是一把鑰匙,讓我開(kāi)啟勝利之門(mén)。
老師,如果沒(méi)有您,或許我還在天真地犯著錯(cuò)誤;如果沒(méi)有您,或許我還在沉迷之中;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
老師,是您帶我走向?qū)W習(xí)的道路,是您讓我在不懂事中變得懂事起來(lái),是您教會(huì)了我怎樣寫(xiě)字,是您教會(huì)了我如何做人。
老師,還有不到一年的時(shí)間我們就要分開(kāi)了,我舍不得您,這段美好的時(shí)光將成為我生命中美好的回憶。老師,我想對(duì)您說(shuō):“是您給我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣,是您給了戰(zhàn)勝困難的勇氣,是您給了我偉大的夢(mèng)想。”
老師,謝謝您!
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 16
別林斯基說(shuō):“人的命運(yùn)決定于教育,而教育之本就是普通的人民教師。您如同蠟燭一般崇高,將自己的光亮奉獻(xiàn)給人類(lèi),但卻犧牲了自己,只留下一縷青煙:您如同樹(shù)木一般無(wú)私,將自己的價(jià)值發(fā)揮得淋漓盡致,但卻到最后,只留下了一截枯木樁:您如同粉筆一般偉大,用身軀去構(gòu)造知識(shí)的框架,一次又一次的消耗,最終消失了,化作知識(shí)的碎屑。無(wú)數(shù)的事例都在證明著一個(gè)話題,您所從事的這個(gè)職業(yè)是神圣的!
人們常把您比作辛勤的園丁,我們是在您的呵護(hù)之下茁壯成長(zhǎng)的花兒,花兒的美麗,訴說(shuō)了您對(duì)它們的愛(ài)心澆灌;▋和χ钡能|干,訴說(shuō)了您對(duì)它們的精心修剪;▋旱姆枷,訴說(shuō)了您對(duì)它們的辛勤培育。正是有了您的言傳身教,才有了今天小有成就的我們,您不再是教授知識(shí)的平凡教師,而是變?yōu)橐粋(gè)古代神圣孔子的縮影,理論已經(jīng)成為行動(dòng)。您是語(yǔ)言的播種者,知識(shí)的耕耘者,理論的推行這,高尚品質(zhì)的展現(xiàn)者!
春蠶到死絲方盡,您比春蠶更為偉大,您的學(xué)子一屆有一屆,欲是桃李滿天下之勢(shì),您的諄諄教誨,讓我們變得奮進(jìn)了!老師,人類(lèi)靈魂的工程師,因?yàn)槟o予我們靈魂的真諦。是您讓靈魂有了價(jià)值,因?yàn)榻o予了知識(shí)。是您讓我們靈魂有了情感,因?yàn)榻o予了情誼,是您讓我們的靈魂具有靈性,因?yàn)榻o予愛(ài)心。您的一言一行,都是在為我們所付出,我們真摯的感謝您的愛(ài)!
感謝您---辛勤的付出。每當(dāng)放學(xué)時(shí),您是班中最后走的一個(gè)人,您還在伏案疾書(shū),似乎忘卻了時(shí)間,專(zhuān)注工作中吧!您是在為下一節(jié)課做充分的準(zhǔn)備,備課本上擠滿了黑螞蟻似的字體,每一個(gè)問(wèn)題解答的都非常詳細(xì)。您的辦工桌上,那堆積如上的作業(yè)本,讓您發(fā)愁。但您本著要做一個(gè)優(yōu)秀的班主任的信念,堅(jiān)持了下來(lái),一本接著一本,一絲不茍的審核著每一處文字,大概沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)誤能逃過(guò)您那雙銳利的眼睛。您每天都會(huì)抽查一名同學(xué)談話,為的'是加強(qiáng)溝通,增進(jìn)友誼。
感謝您---耐心的指導(dǎo),當(dāng)我們遇到難題是,您總會(huì)是先悄悄的走到我們身邊,停留一會(huì),當(dāng)我們還是不理解時(shí),會(huì)拍一下我們的肩膀,詢問(wèn)我一些問(wèn)題。您首先讓我讀三遍題干,之后,采用循循善誘的方法,讓們從心中理解。同學(xué)們們最后檢查。“三遍”的方法使我收獲了能力的提高。為了使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,您想我說(shuō)明了它的重要性,有趣的地方及其以后做題方法,記得一次我為解決一道數(shù)學(xué)題,講解完一次她需要10分鐘,整整20分鐘過(guò)去了我終于聽(tīng)懂了,老師毫不耐煩,認(rèn)真的講解每一道步驟,我很欽佩您的品質(zhì)。
一滴水折射出陽(yáng)光的七色,一件小事顯露出一人的人格。您的汗水付出會(huì)激勵(lì)著每一位同學(xué),因?yàn)槟俏业陌駱,在此九月金秋,教室佳?jié),心前翻涌。我向您致謝一聲:“老師您辛苦了!我還要向您真誠(chéng)的問(wèn)候:“老師,教師節(jié)快樂(lè),祝您身體健康,青春永駐!”
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 17
老師,我有滿肚子的話想跟您說(shuō),可是因?yàn)槟懽有,不敢直言。今天借這次作文的機(jī)會(huì),我將把一肚子的話全倒出來(lái)。
老師,在過(guò)去的一年里,你時(shí)時(shí)處處為我們著想,與我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。連昔日不愛(ài)學(xué)習(xí)的我都深深地愛(ài)上了學(xué)習(xí),我們敬佩您,甚至是崇拜您?扇缃衲兞耍看紊险n都板著臉,課后也不再與我們一起游戲。我們心里清楚,學(xué)習(xí)差,紀(jì)律差,各項(xiàng)評(píng)比都落后的六(1)班,使您感到失望。
老師,您可知道,我們還是孩子,犯錯(cuò)并非是我們的本意。您生氣了,我們心里也不好受。但如果您對(duì)我們多一些理解和信任,我們或許會(huì)表現(xiàn)得好些。老師,我想告訴您:許濤沒(méi)有把樓道衛(wèi)生打掃干凈是有原因的,您不該責(zé)怪他責(zé)任心不強(qiáng);丁建濤的作文寫(xiě)得差,但他盡了力;李夢(mèng)婷在全縣小學(xué)生元旦環(huán)城賽中輸了,影響了全校的成績(jī),但他不是有意的'。
老師,我們好想在上課時(shí),您給我們一個(gè)微笑;我們盼著下課您來(lái)參加我們的游戲……老師,我們都是您的孩子,我們有許多問(wèn)題想和您交流,有許多困惑需要您來(lái)解,可您的冷漠將我們一次次地拒之門(mén)外,我們困惑,我們害怕。
李老師,我的話也許說(shuō)的不對(duì),但請(qǐng)您相信,我和同學(xué)們都非常尊敬您,也請(qǐng)您相信我們,我們不是“朽木”,我們沒(méi)有到“無(wú)可救藥”的地步,我們希望老師再次伸出溫暖的大手,扶我們走完小學(xué)的最后一程。
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 18
老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您已經(jīng)連續(xù)教我們兩年了,在這兩年之中,有很多快樂(lè)的事情,也有很多傷心的事情”。其中有一件事讓我埋在心里很久了,現(xiàn)在我要把它吐出來(lái),心里才會(huì)舒服。
有一次,老師您突然說(shuō)要補(bǔ)課,補(bǔ)課不收費(fèi),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件好事,可對(duì)別的同學(xué)來(lái)說(shuō)竟然是件壞事。我真搞不懂他們?cè)谙胧裁础?/p>
我記得第三次補(bǔ)課的時(shí)候,我們表現(xiàn)不好:好多同學(xué)回去了,您進(jìn)來(lái)之后看見(jiàn)我們亂糟糟的',那時(shí)的您非常生氣,您對(duì)我們講了許多話,其中有一句是說(shuō)“往往不用錢(qián)買(mǎi)的,就不珍惜,用錢(qián)買(mǎi)的才會(huì)珍惜”,我覺(jué)得您說(shuō)的這句非常對(duì)。您的這一句話震醒了我的心,因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)這樣的體會(huì)。
老師,我知道您這樣做是為了我們。您早上很早就來(lái),我還是第一次見(jiàn)過(guò)您這么好的老師,但您這么做有誰(shuí)能理解您的苦心呢?
老師,我不會(huì)讓您失望的,我一定會(huì)考出很好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,不讓您失望。
在這里,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您就休息一會(huì)吧,早上,我會(huì)管好班級(jí)的。但我希望您還能繼續(xù)教我們,老師您能答應(yīng)嗎?
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 19
光陰似箭,歲月如梭。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,明年的這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)在某一所中學(xué)好幾天了呢!
胡老師,我們相處已經(jīng)兩年多了,我現(xiàn)在依舊記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候是四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名的時(shí)候。記得那時(shí)我一直在猜新老師是胖還是瘦?是高還是矮?對(duì)人是兇巴巴還是對(duì)誰(shuí)都很和藹可親。報(bào)道之后,我對(duì)您的第一印象就是微胖,高個(gè)子,有點(diǎn)兇。但經(jīng)過(guò)這兩年的相處,我覺(jué)得您很溫柔很和善,給人一種媽媽的感覺(jué)。
這兩年來(lái)不管誰(shuí)在教室里受委屈,您都會(huì)前來(lái)安慰。犯錯(cuò)的人,老師你也會(huì)把他叫去辦公室喝茶。在您的耐心教導(dǎo)下,我們班上兩名原本極其調(diào)皮的男同學(xué)如今性格也變了不少。聽(tīng)話了不少。這幾年我也就受過(guò)一次委屈。記得那是四年級(jí)一次期中考試成績(jī)出來(lái)后,我拿手表打電話告訴媽媽。我們班那個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)卻無(wú)聊的扯我頭發(fā),弄得我大哭起來(lái)。當(dāng)時(shí)電話正好接通了,上課鈴聲也同時(shí)響了。我掛了電話也關(guān)了機(jī),結(jié)果媽媽聽(tīng)見(jiàn)。媽媽可能打電話給您,問(wèn)到底發(fā)生了什么事情?我下午就莫名其妙的被說(shuō)了一頓,我心里好委屈。
啊,太好了,說(shuō)出來(lái)了不用悶肚子里了,心里舒服多了。老師,我不知道為什么暑假里在電梯口的偶遇會(huì)讓我之后每次見(jiàn)到您會(huì)感到尷尬;蛟S是因?yàn)槲姨孀,怕老師知道我很幼稚,脾氣很不好吧。老師,您真?就像我們?cè)趯W(xué)校里的母親,時(shí)刻關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,我們就像剛出生的嬰兒,我們?cè)谀中睦锫砷L(zhǎng)。我很就算我們調(diào)皮你也只是說(shuō)我們幾句,從不真的生氣。老師,謝謝您!
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 20
老師,您是湖上首屈一指的白天鵝,一步一步帶領(lǐng)我們走向美好的人生。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),你寬闊的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們一次次躲避災(zāi)難;機(jī)會(huì)來(lái)了,你美麗的聲音是我們前進(jìn)的`號(hào)角,讓我們抓住每一個(gè)機(jī)會(huì);當(dāng)我們遠(yuǎn)行時(shí),你的諄諄教誨是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谏暮Q笾袝秤。老師,你是我們的課程!
老師,你是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的雨,冬天的陽(yáng)光。雨露喚醒了我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠了我們的新生活,雨水滋潤(rùn)了我們渴望的心靈,陽(yáng)光溫暖了我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的心靈。我們很小的時(shí)候,不知道什么是性。你告訴我們應(yīng)該把愛(ài)放在第一位。調(diào)皮的童心第一次知道了什么是性。是你行動(dòng)的力量告訴了我們世界上的一切;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,人們總是這樣做。
“老師,謝謝!”是你在我的一生中長(zhǎng)大,陪我走過(guò)春夏秋冬。我在感恩中長(zhǎng)大,心中充滿了感激,這份感激來(lái)自于你,我最?lèi)?ài)的老師。
你是我生命中的指路明燈,指引我走向正確的方向。老師,你知道嗎?你對(duì)我影響很大。我想大聲對(duì)你說(shuō):“老師,你對(duì)我真的很重要!”
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 21
唐老師,一直以來(lái)。我有很多話想跟您說(shuō),但千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“老師,謝謝您!”
唐老師,您還記得那次嗎?
那時(shí)我的成績(jī)中下,因此我非常著急,找了許多輔導(dǎo)用書(shū),找了許多輔導(dǎo)班,只想讓成績(jī)提高,但每次考試都讓我看到不盡人意的試卷,都要看到你那失落的目光。
一次考試前,我做好了充足的準(zhǔn)備,即將迎接一次語(yǔ)文考試,考前您向我投來(lái)了希望的目光,我知道那是您對(duì)我的期待,您知道我為了那次考試做了充足的準(zhǔn)備,所以才有如此的目光,我就帶著這個(gè)目光緊張的開(kāi)始了考試。
考后,您讓我?guī)е堑螡M了眼淚的`試卷進(jìn)了辦公室,對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)。我在聽(tīng)講時(shí)一直不敢直視你的眼睛,怕那目光里傳來(lái)的是無(wú)盡的失望,在輔導(dǎo)到中途的時(shí)候,您咳嗽了好幾下,聲音沙啞起來(lái),我當(dāng)時(shí)心里“想下次一定要考好,一定不能讓老師失望!”輔導(dǎo)結(jié)束后,我走向教室時(shí),真心想對(duì)您說(shuō)一句“謝謝您,老師!”但一看您正趴在桌上休息,到嘴邊的話又咽了下去。
終于,在一次考試時(shí),我一邊考試,一邊回憶著您給我講的方法,最后,我自信滿滿地把試卷交給了您。
帶著緊張和興奮,我到講臺(tái)上拿了我現(xiàn)在都引以為傲的試卷,90分!我?guī)缀醵家蘖顺鰜?lái),我抬頭看了看您,您的溫柔的目光好像在說(shuō)“下次繼續(xù)努力,加油!”
唐老師,如果我是一縷小草,那您就是雨露;如果說(shuō)我是迷失在沙漠中的探險(xiǎn)者,那您就是一眼清泉。唐老師,我想對(duì)您說(shuō)“老師,謝謝您!”
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 22
時(shí)間如同一只不起眼的箭一穿而過(guò)。在這小學(xué)六年的生活里,我從一個(gè)什么都不會(huì)的“笨”娃娃一步一步地變成了一個(gè)頭頂只是知識(shí)、腳踩學(xué)問(wèn)、手握理想的娃娃。是誰(shuí)在我踏入天藍(lán)色的知識(shí)之門(mén)的時(shí)候教我學(xué)知識(shí)?是誰(shuí)在我拿起鉛筆時(shí)教我寫(xiě)字算術(shù)?那,就是老師。
我們的生活離不開(kāi)老師,生活就是活生生的一道題,不僅要自己解答,更需要老師的`輔助。老師,我想對(duì)你說(shuō)……
老師,我想對(duì)你說(shuō),我有一雙能自立的手,有一個(gè)能勤動(dòng)的大腦,一個(gè)好問(wèn)的嘴巴。我想對(duì)你說(shuō),我在奮斗方面有進(jìn)一步了,那些難題再也難不倒我了!我想對(duì)你說(shuō),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再像以前那樣遇到一點(diǎn)挫折就哭哇哇了。
自立的手、勤動(dòng)的大腦、好問(wèn)的嘴巴、會(huì)解答難題、遇到挫折會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……這些都?xì)w功于老師老師日常的教誨、指導(dǎo),如果沒(méi)有您,那會(huì)怎么樣呢?沒(méi)有您。我們不會(huì)像現(xiàn)在這樣像花兒一樣綻放,只會(huì)像任性的草莓,經(jīng)不住打擊,因而自暴自棄。我們不能沒(méi)有你啊!
為我們打上良好的基礎(chǔ),為我們的明天更輕松,您是怎么過(guò)來(lái)的?正如母雞哺育小雞,難道不累嗎?那么艱辛的路程,走起來(lái)不辛苦嗎?即使再累再苦,第一個(gè)關(guān)心的仍舊是我們嗎?
休息一會(huì)兒吧!老師,休息一會(huì)吧!讓我端上我為您泡的茶,好嗎?我如果再做一回小學(xué)生,我心甘情愿的再做您的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 23
老師,我想對(duì)您說(shuō)老師,我想對(duì)您說(shuō)!是您把我從呀呀學(xué)語(yǔ)起,培養(yǎng)成了一名全面發(fā)展的小學(xué)生,教我愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)人民。
今天,我就把我發(fā)自內(nèi)心的話全都告訴您。我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),成績(jī)不是很好,字也寫(xiě)得東倒西歪。您曾多次找我談話,耐心地教導(dǎo)我說(shuō):“漢字是中華民族的傳統(tǒng)文化,在全世界都是獨(dú)一無(wú)二的,難道,你就打算拿這樣的字來(lái)面對(duì)世人嗎?學(xué)習(xí)如同蓋樓房,剛開(kāi)始就應(yīng)打好基礎(chǔ),不然后面的路又該怎樣走呢?”您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),讓我受益匪淺。過(guò)了一段時(shí)間,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),提高了許多,字也比原來(lái)寫(xiě)得好多了。
那時(shí),我的內(nèi)心感到無(wú)比的興奮!老師,您就像一支燃燒的蠟燭,燃燒自己,默默無(wú)聞地照亮他人;您像一只勤勞的蜜蜂,整日不停地工作,處處為我們著想;您像青翠欲滴的綠葉細(xì)心地呵護(hù)著我們這嬌嫩的花朵;您像一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們望得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn);您是一扇天窗,為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù),在里面享受著知識(shí)賜予的快樂(lè)!老師,謝謝您!我的.成功就是您的成功因?yàn)檫@里面包含著您多少的心血和汗水呀!我想:我要用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 24
您無(wú)私的給我們知識(shí),把浸泡在知識(shí)的海洋里;默默的培育著,使從無(wú)知的孩童開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)起來(lái),您的付出的.收獲,您失去了休閑、娛樂(lè)的,卻了寶貴的知識(shí)。,敬愛(ài)的老師,我最想對(duì)你說(shuō)的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個(gè)字——
“謝謝你了,我敬愛(ài)的老師。”
您們的辛勤培育,我現(xiàn)在已到達(dá)了人生的起跑線。條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我會(huì)跑得更穩(wěn)、!要,我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開(kāi)的,呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛(ài)的龔老師,我想悄悄對(duì)你說(shuō):“你講課的聲音有點(diǎn)小喲,后面的同學(xué)有時(shí)聽(tīng)不清楚。您在有的情況下走動(dòng)走動(dòng)吧。”有些不好意思喲;老師,不要怪學(xué)生不心疼您喲!其實(shí)我也知道,講課是非常費(fèi)神的,我還要對(duì)你說(shuō):“下課后要好好休息,多喝點(diǎn)水,保護(hù)好嗓子、照顧好身體。才能天天陽(yáng)光,學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了!崩蠋,我想對(duì)你說(shuō)的話好多好多,紙?zhí)烫,無(wú)法將我對(duì)老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語(yǔ),但抵不過(guò)那幾個(gè)平凡樸實(shí)的字——
“老師,您辛勤了!謝謝您!”
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 25
老師,再有二十幾天的學(xué)習(xí),我就要和您告別,離開(kāi)我生活了六年的母校,真的很留戀。在這即將告別之際,我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您這一年來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的關(guān)心與幫助。”
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,在您還沒(méi)有教我的時(shí)候,我很害怕和老師溝通,總覺(jué)得老師很可怕,不敢主動(dòng)向老師打招呼,不敢向老師請(qǐng)教。可自從您來(lái)教我們開(kāi)始,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開(kāi)朗多了,看見(jiàn)了老師也會(huì)主動(dòng)打招呼了。
老師,我喜歡聽(tīng)您講的課。你的風(fēng)趣、幽默,讓我時(shí)時(shí)盼望上語(yǔ)文課。您還為我們舉辦了許多課外活動(dòng),如:演課文劇、拍賣(mài)會(huì)、成語(yǔ)大賽等。您精心設(shè)計(jì)組織的活動(dòng),使許多同學(xué)得到了鍛煉,我的膽子也變大了,性格也開(kāi)朗多了,敢于與同學(xué)交流了。在這一年里,我們班不但成績(jī)提高了許多,而且同學(xué)們的精神面貌都發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個(gè)。
老師,我尊敬你,愛(ài)戴你,但是也想提醒你:在最后的復(fù)習(xí)中,您不要偏心。因?yàn)槟诔橥瑢W(xué)回答問(wèn)題時(shí),總先抽好的同學(xué),他們發(fā)言說(shuō)錯(cuò)了,您說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次注意聽(tīng),認(rèn)真復(fù)習(xí)?僧(dāng)您抽到差生時(shí),說(shuō)錯(cuò)了,您就讓人家站著或者懲戒人家,您還說(shuō)他們是低能人。
老師,我請(qǐng)你以公平的'態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),不論優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰(shuí)考試考差了,您要想法使他(她)的成績(jī)更快好起來(lái),可以告訴他(她):“你有所進(jìn)步,要更加努力學(xué)習(xí)。”另外,還要在班級(jí)中給他們配上幾個(gè)“小老師”,以此幫助他們搞好復(fù)習(xí)。
老師,我只是說(shuō)出了我的心里話,您別生氣,因?yàn)椴钌枰睦斫夂蛶椭?/p>
老師,您是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長(zhǎng);您是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;您是一位威嚴(yán)的父親,打造著我們剛強(qiáng)毅力。
老師,您在我心目中是一個(gè)令人愛(ài)、令人敬的好老師。您塑造了我們,我們將永遠(yuǎn)把您牢記心中。
開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)老師說(shuō)作文 26
老師,您是一位辛勤的園丁,無(wú)私地把愛(ài)都給了祖國(guó)的花朵——我們。
記得以前我三年級(jí)時(shí),您到了我們這個(gè)班級(jí),也改變了我。我本來(lái)是個(gè)默默無(wú)聞,但學(xué)習(xí)又不錯(cuò)的好學(xué)生。自從您到來(lái)之后,給了我一次次機(jī)會(huì),讓我有了想表現(xiàn)的欲望,下課,我也變得活潑、開(kāi)朗了。謝謝您!
您把知識(shí)源源不斷的輸給我,使我才華橫溢,差不多出口成章。雖然您有時(shí)會(huì)發(fā)發(fā)脾氣,但是我明白,那都是為了我的未來(lái)著想。現(xiàn)在我已經(jīng)上六年現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí),再過(guò)半年就要離開(kāi)您了。老師,我舍不得您!我想再?gòu)哪抢锛橙「嗟闹R(shí),得到更多的.溫暖、關(guān)心和愛(ài)。老師,您不要認(rèn)為我很貪心,我是真的很喜歡您。
老師,或許在您眼中我知識(shí)一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)普普通通的好學(xué)生,但我不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您的教導(dǎo),您的關(guān)心。
老師,您等我,等我飛黃騰達(dá)、為國(guó)效力的那一天,我會(huì)為您獻(xiàn)上一束最美麗的花——一朵您費(fèi)盡心血培育出來(lái)的美麗的花!
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