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        讀《可怕的科學》有感

        時間:2014-06-21 五年級 我要投稿

        讀《可怕的科學》有感

        最近我從圖書館里借了一本《可怕的科學》經典數學系列的“特別要命的數學”,我看了一點便愛不釋手了。這本書寫得非常有趣,書中的語句很生動,知識也通俗易懂。可能你看到這是一本關于數學的'書,想它一定很深奧,可如果你看過了,就會發(fā)現(xiàn),這本書把復雜的數學知識轉變成了一個個有趣的小故事,我被他深深吸引了。雖然這本書名叫可怕的科學,其實它并不可怕,就是我們身邊的數學知識,比如長度面積和體積等的測量與計算,等等。

        看了這本書,我不禁想起了以前看過的一道數學題:1+2+3+4······+1000等于幾?我以前看到這道題不會算,只知道答案,心想:“一個個慢慢加肯定有答案”直到看了這本書以后才恍然大悟,哦,原來偉大的數學家高斯在1876年9歲時就用三角形的簡便方法把這道題解出來了。他的答案是1000×1001÷2,等于500500,以前我知道了答案總是嫌計算太麻煩,因為其他書上的講解太復雜了我看不懂今天看了著本書后我才知道,原來只要肯動腦筋,數學也是有捷徑可走的?戳诉@本書,我才知道數學是多么“要命”,和生活息息相關,對生活是多么重要,就像書中那有趣的強盜的故事一樣。這本書讓我知道數學不再是毫無感情的冷血,而是非常有趣,魔力無邊的。

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