我該怎樣去面對(duì)學(xué)習(xí)

這三天的假期已經(jīng)到了，我把那山一樣的作業(yè)已經(jīng)完成。還復(fù)習(xí)了幾門功課，可就是貪玩的心控制不了，我好想在電腦上玩?zhèn)�夠，電腦驅(qū)使著我的好奇心讓我見它就不由得在各處瀏覽起來�？墒菋寢寚�(yán)厲的聲音經(jīng)常在我的耳邊想起，我好煩��！

我也知道媽媽是怕我的成績因?yàn)橥媛湎�，玩�?duì)我來說是我的天性，可學(xué)習(xí)玩不能兩者合一��！以后我必須把玩的心收斂，我知道初二的這學(xué)期尤為重要，不能再讓媽媽生氣了，好好努力的學(xué)習(xí)，把丟掉的時(shí)間補(bǔ)回來。

我一定會(huì)做到，媽媽您就放心吧！

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