車與路
黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足！我向著一條路極目望去，直到他消失在叢林深處！
——題記
（車行到一片白樺林，深秋時(shí)節(jié)，一片黃，腳下是兩條路，她迷惑了）：“我該選擇哪一條呢？”
（路望著車，流露這自信，她覺得車選擇沿著她走下去的可能性更大，因?yàn)樗约斑@條路上的一切給了車太多的美得感受，于是很平靜）：“選擇應(yīng)該由你自己做主，我只是建議罷了，決定不了什么�！�
（車陷入了沉思，徘徊很久，在原地不動(dòng)，只是看著伙伴毫不猶豫地沿著腳下這條路走去，顯得迷茫而憂慮）；“唉，我有沒有天賦繼續(xù)腳下的路？如果我選擇了這條，將來會(huì)怎樣？一切都是未知數(shù)�！�
（路感覺到車的憂慮，自己也開始不自信，開始擔(dān)心）：“我希望你選擇現(xiàn)在的這條，因?yàn)槲矣X得這一條更容易到達(dá)盡頭�！�
（車覺察到路其實(shí)是不舍，但最終她還是選擇了另一條，她沉默了，似乎無法面對(duì)路)
（路也沉默了，似乎有點(diǎn)失望，有些惋惜，似乎是因?yàn)檫@輛車一路走來，給了她太多的歡笑，太多的記憶）
（路邊的樹得知了車的選擇，每次見面，他都很想留住車）：“真的決定呢，不改變？”
（面對(duì)樹的問，她明白他是不舍，因?yàn)樗瑯咏o了他許多快樂，許多美，她不愿正視他，她怕自己流淚，怕自己會(huì)后悔）：“嗯，不改了�！�
（樹不再說什么，只是沉默）
（終于，時(shí)間無情，割斷了他們間的所有回憶，車決定要走了，這是他們間的最后一次談話，沉默得太久，該是相互表達(dá)自己真實(shí)的心理的時(shí)候了)(路從來都是嚴(yán)肅的，今天很例外，她望著車，顯得好無奈）：“要是我能一直看著你沿著這條路走到叢林的盡頭該有多好�。 �
（車很感動(dòng)，她看出路深深地=的不舍)：“我也想，可是我別無選擇�！�
（路繼續(xù)）：“樹說你是輛難得的好車，你很優(yōu)秀，他舍不得你離開�！�
（車終于掩飾不住自己的情感，哭了）
（路看見，抱著她，安慰了很久，路是外語(yǔ)專業(yè)的，于是她用外語(yǔ)表達(dá)）：ILOVEYOU，F(xiàn)OEVER！
(車流著淚，用外語(yǔ)回答，聲音有些顫抖）：METOO！
(車走了，依依不舍）
(路目送著她遠(yuǎn)去，淡淡的傷）：“努力前進(jìn)，你一定可以到達(dá)叢林的盡頭�！�
（車勉強(qiáng)的笑著)：“嗯，謝謝！”
（車?yán)^續(xù)走，突然路上的樹叫住她）：“記得有事聯(lián)系我，不管我們以后還能不能在一起，我都會(huì)盡力幫助你�！�
（別的車說他很少話，其實(shí)他話很多，只是對(duì)不熟悉的.無話可說，車很感激，怕又流淚，匆匆的回答)：“嗯，一定。”
（車真的離開了，樹不停地重復(fù)著剛才的話，路深情的望著）
黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我選擇了人跡更少的那條，從此決定了我一生的道路。
后序
路象征著我的班主任老師，樹象征著我的語(yǔ)文老師，兩條路，一條象征著理科，另一條象征著文科，車象征著我自己。我喜歡文科，不，應(yīng)該說是擅長(zhǎng)文科，可是我的班主任和語(yǔ)文老師注定是要教理科的，因?yàn)椴簧嵛遗腔擦撕芫�，還是決定了離開，而我沒想到的是，他們居然會(huì)如此不舍，我會(huì)流淚。
面對(duì)他們，我想說：“無論時(shí)光怎樣流逝，世事怎樣變遷，您們永遠(yuǎn)是我最愛的老師，相識(shí)很短，離別很快，但是我們?cè)诙虝旱臅r(shí)間里所建立的師生情會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我不在的日子，祝您們健康快樂。您們不在的日子，我會(huì)為自己的理想而努力�！�
我不想說再見，因?yàn)槲覀冞�會(huì)再見面，或許很快，亦或很慢，總之我們會(huì)快樂重逢，拾起記憶的花瓣。
桃李滿天下，師恩似海深！想說的話太多，想抒的情不盡，千言萬語(yǔ)在一躬，以表達(dá)我對(duì)您們深深的愛和謝意！
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