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那個(gè)關(guān)于晴天的童話
誰和誰曾經(jīng)相遇，誰和誰最終分開，童話最終都要不在。
——題記
每當(dāng)沉溺在童話的世界里，總是美好的，有時(shí)候偶爾恍然大悟，童話畢竟是童話，都是虛構(gòu)…那格林家的公主，安徒生的女王，再也不敢相信了。
在初二臨近期末的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她的英文名叫晴天，我和她成為了
無話不說的密友，一起長(zhǎng)聊，一起說笑，一起尋找屬于自己的路。那時(shí)我真希望我們的友誼能夠一直持續(xù)，直到永遠(yuǎn)，但是事情總是不如人意。
不就是只過一個(gè)寒假而已，怎么什么事情都變化了，變化得連我自己都感到陌生了。
放完寒假回來，我趕集回到課室，興奮地準(zhǔn)備把自己的經(jīng)歷分享給晴天知道，可是晴天沒有把我的話聽進(jìn)去，只淡淡地會(huì)了一句：“好煩��！”我聽了后，我的心情仿佛被凝固在冰川里面。我黯然地回到了自己的座位，我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來看晴天，她總是開心，有說有笑地。心想：我是不是做錯(cuò)了什么呢？記得那一天，老師講的課沒有聽進(jìn)去，老師也就因此吧我訓(xùn)了一頓。
周末回到家，我打電話問晴天說：“你到底怎么了，是不是我做錯(cuò)什么呢？”電話那頭只留下淡淡的兩個(gè)字：“沒有。”就傳來“嘟嘟嘟…”的聲音�？粗娫捓锏耐ㄔ挄r(shí)間，只有短短的46秒，難道我們的友誼只值46秒？我們的距離也仿佛漸行漸遠(yuǎn)，就像兩條平行線，不會(huì)有相交的時(shí)候。
我們的“冷戰(zhàn)”一直在持續(xù)，直到初三的下學(xué)期…
在某個(gè)周五放學(xué)前，我像平時(shí)那樣翻了翻柜子，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)橙色的本子，上面有張便利貼寫著“回到家才看”�；氐郊抑�，我顧著寫作業(yè)，也沒把那個(gè)本子的事記在腦子里。在準(zhǔn)備睡覺時(shí)，才想起有這么一回事。翻開本子的封面，那是晴天的字跡。
那個(gè)本子滿滿的字，其中的一頁(yè)，是晴天和另一個(gè)人在寫關(guān)于我的事情。寫我到底有多差，有多壞，說我這不好，那不好……那晚我把本子看了一遍又一遍，也哭了一夜，眼淚滴在了本子上，也滴在了我的心上。原來一直都是我的錯(cuò)，原來不知情的都是我……第二天，我打了通電話給姐姐問她，我是不是做錯(cuò)了什么？我是不是像她們講的那樣？我是不是很失敗，竟然會(huì)愚蠢地相信她們所謂的友情。
姐姐在電話那頭，說：“怎么會(huì)呢？不要管她們?cè)趺聪耄趺凑f，你要記住，你在我心里永遠(yuǎn)是最好的，我永遠(yuǎn)都是你的后盾……”掛了電話后，我的心情仍沒有平伏下來，猛地掐自己的手，心里不斷地在默念：我到底做錯(cuò)了什么？我到底做錯(cuò)了什么……
心情過了好久好久，終于可以平伏下來。周末，我?guī)е咀拥搅艘粋�(gè)鋪?zhàn)�，我要把它�?fù)印下來，讓自己在以后能夠反省自己，讓自己知道曾經(jīng)的自己到底有多壞，有多惹人討厭。回到家中，我望著鏡子里的自己，發(fā)現(xiàn)右眼角有顆痣，那是淚痣，那是我哭過的痕跡……一直伴隨著我的痕跡……
到了畢業(yè)那晚，我突然鼓起勇氣跟晴天說清楚，告訴她我的想法，也告訴她是我對(duì)不起她，是我不該走入她的世界。她的回復(fù)都是一大堆我看不懂的話。但不管怎樣，這是不是已經(jīng)結(jié)束了呢？
我望著藍(lán)藍(lán)的天空，笑了……站在旁邊的姐姐說：“看，你笑起來多好看。”
那個(gè)晴天的童話
已經(jīng)結(jié)束
能夠遺忘，就是幸福。
——后記
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