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雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文，歡迎大家分享。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇1
親愛(ài)的雷鋒叔叔，在我的心里，一直埋藏著一個(gè)問(wèn)題。
清晨的露珠，為什么是天甜的，您說(shuō)：那是幫助別人后的甘甜��！那甜，是甜到心里去的。
親愛(ài)的雷鋒叔叔，在我的.心里，一直埋藏著一個(gè)問(wèn)題。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)為什么總是那么開(kāi)心，您說(shuō)：那是幫助別人之后的愉悅啊！那快樂(lè)，是打心里去的。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇2
連著幾天都在下雨，一會(huì)兒下大雨，一會(huì)兒下小雨，基本上沒(méi)停過(guò)。在我們家樓下有一扇單元門(mén)，我看見(jiàn)站在外面開(kāi)門(mén)的人總是要被雨淋濕，所以決定和姐姐去幫鄰居們開(kāi)單元門(mén)。
很快，我們迎來(lái)了第一位“顧客”，她是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我很有禮貌地幫老奶奶開(kāi)了門(mén)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶好！”老奶奶微笑著說(shuō)了一句：“謝謝你們，這是誰(shuí)家的小孩，這么乖！”我們聽(tīng)了這話，心里別提有多高興了！
后來(lái)，我們迎來(lái)了絡(luò)繹不絕的.客人，其中有一位阿姨，還跟我們開(kāi)玩笑：“你們這樣服務(wù)，要小費(fèi)嗎？”“我們是在學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒做好事不收錢(qián)！”我自豪地說(shuō)。
在這個(gè)雨天，我們感受到了，什么是真正的助人為樂(lè)！
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇3
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就有一位活雷鋒。
在我們家樓下住著一位白胡子老爺爺——?jiǎng)敔敗?/p>
劉爺爺跟其他老人不一樣，他每天起的都很早，可他起這么早既不去花園散步又不去路邊的樹(shù)林里打太極，而是一起床就拿著笤帚爬到六樓，然后再一臺(tái)階一臺(tái)階的往下掃，常常累得滿頭大汗。
單元里的叔叔、阿姨們看見(jiàn)了，都說(shuō)：“劉大爺，您歇歇吧！樓梯我們自己會(huì)掃�！笨墒莿⒋鬆攨s說(shuō)：“沒(méi)事，你們還得上班，每天下班回來(lái)就很累了，我在家沒(méi)事，這些事我都能干，也能鍛煉身體��！”于是，每天劉爺爺還是早起掃樓梯。這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，無(wú)論刮風(fēng)下雨，劉爺爺都按時(shí)起床打掃衛(wèi)生，等我們上學(xué)的時(shí)候，樓梯已經(jīng)被打掃的很干凈了。這樣，我們小區(qū)的樓梯衛(wèi)生是我見(jiàn)過(guò)最干凈的.了，這都得益于劉爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)。
我們?nèi)粘Ｉ钪�，還有很多活雷鋒，其實(shí)，做一件好事并不難，難在一輩子做好事。
我們要像雷鋒一樣，任勞任怨，做一個(gè)為社會(huì)有用的人。
做最好的自己。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇4
今天下午，我去院子里的小花園玩，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到一陣陣小朋友的哭聲，連忙跑去看看怎么回事。
一個(gè)兩、三歲的小弟弟正坐在地上“嗚嗚嗚”的哭呢！“小弟弟，你怎么啦？”我扶起他，給他拍打著衣服上的土，安慰著他。原來(lái)小弟弟摔倒了，沒(méi)人扶起，又沒(méi)有陪他玩，所以就哭鼻子啦�！敖憬闩隳阃�，別哭啦！”我拉著小弟弟在花園里蕩秋千、玩蹺蹺板，玩了一會(huì)兒，我問(wèn)弟弟住哪里，好送他回家，他又哭了，說(shuō)：“我不記得是哪一樓啦！”這下我沒(méi)辦法，只好帶弟弟回家找奶奶求助啦！奶奶一看，咦！認(rèn)識(shí)，忙帶著我送小弟弟回家，原來(lái)這個(gè)小調(diào)皮趁著他奶奶打盹時(shí)，自己溜出去的，送他回家時(shí)，奶奶還沒(méi)醒呢！小弟弟的奶奶連忙謝我，說(shuō)我是個(gè)乖娃娃，我都不好意思了，可是心里卻甜滋滋的.。
回家的路上，我嘴里哼著歌，心里可高興了，原來(lái)做了一件小小的好事，幫助了別人一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)讓自己這樣的開(kāi)心、快樂(lè)！
這時(shí)，我理解了雷鋒叔叔，那時(shí)他也常常幫助別人，他一定也是一個(gè)快樂(lè)的人。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇5
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒(méi)有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里；這位英雄就是我們熟悉的——雷鋒。
今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛(ài)，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周?chē)娜税�！因�(yàn)�，播種愛(ài)的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
如果你看到別人有困難，請(qǐng)主動(dòng)去幫助他；幫同學(xué)解開(kāi)學(xué)習(xí)上的疑難；為家境貧困的'同學(xué)捐出零花錢(qián)；輕輕扶起摔倒的小同學(xué)……給別人幫助，別人就會(huì)感受到春的溫暖，因?yàn)槟阍谒闹胁シN了愛(ài)；回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋帶。只要把愛(ài)的春風(fēng)送給他們，美麗的笑顏會(huì)在他們臉上綻放；出入公共場(chǎng)所，當(dāng)你推門(mén)而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當(dāng)你玩耍時(shí)，想想小聲些，別人還在休息；當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時(shí)，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會(huì)成為大家喜歡的人。
把愛(ài)獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周?chē)娜税桑?/p>
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇6
雷鋒一直都在，《雷鋒日記》每天都在譜寫(xiě)。前幾天，我們大院里的輸水管凍裂了。我們只好把輸水總閘關(guān)上。每天，人們都得搬開(kāi)沉重的井蓋，用又長(zhǎng)又粗的鐵鉤摸索著打開(kāi)總閘。每當(dāng)傳來(lái)搬井蓋的聲音，大家便拎著水桶，一起來(lái)接水，真不方便！
十幾天過(guò)去了，天冷極了！北風(fēng)呼嘯，雪花灑了一地。這天清晨，當(dāng)我們排著長(zhǎng)隊(duì)接水時(shí)，忽然居委會(huì)王奶奶驚喜地叫起來(lái)：“來(lái)了，來(lái)了！”我們出去一看，只見(jiàn)兩位叔叔。聽(tīng)王奶奶介紹，他們是來(lái)修水管的。這時(shí)，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，一下就把井蓋搬開(kāi)了。接著，叔叔跳下水去，他抱起袖子，在冰冷的水中摸了老半天，終于找到了漏水的地方。另一位叔叔趕緊把工具遞下去。叔叔用大管鉗鉗住漏水的地主，把輸水管取了下來(lái)�？墒迨宓�'手被劃破了！人們想拉他上來(lái)，但叔叔咬咬牙，繼續(xù)工作。兩小時(shí)過(guò)去了，輸水管終于修好了。叔叔爬了上來(lái)，他臉色泛青，血從手背上流下來(lái)。水龍頭打開(kāi)了，水流了出來(lái)。我們笑了，叔叔也笑了。人們拉著叔叔去屋里喝茶，但二位不知名的叔叔走了。
我望著兩位叔叔遠(yuǎn)去的背影，心里久久不能平靜，真是“雷鋒精神”處處有��！雷鋒日記每天都在譜寫(xiě)！
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇7
雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他的事跡感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人。我們也想幫助別人做好事，周二中午我們小苗苗中隊(duì)同其他班級(jí)一起為教學(xué)樓的墻壁“擦擦臉”。
吃好午飯，我們班的同學(xué)們就拿著事先準(zhǔn)備好的工具，精神抖擻地來(lái)到一年級(jí)所在的走廊上，我們小組分配到的.任務(wù)是打掃一（3）班的墻壁。打掃開(kāi)始了！我們紛紛拿出自己所帶的工具，接了滿滿兩桶水，積極地開(kāi)始打掃起來(lái)。
雖然打掃的范圍有些大，打掃起來(lái)會(huì)有些累，但這并不影響我們高昂的斗志。我們把牙膏擠在刷子和百潔布上，“刷刷刷！”使勁地刷著墻壁。刷了好長(zhǎng)時(shí)間，墻上的污點(diǎn)終于消失了，整個(gè)墻變干凈了。我看著這一面干凈的墻壁，覺(jué)得大家的辛苦勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)，感到非常欣慰。
雖然這一次的勞動(dòng)我們覺(jué)得有點(diǎn)累，但是每個(gè)人的心里卻很快樂(lè)，因?yàn)閹椭鷦e人是喜悅的。我一定要努力向雷鋒叔叔看齊，爭(zhēng)取幫助更多的人，成為人們學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇8
今天，我到朋友家去玩，在路上看到一輛公共汽車(chē)停了下來(lái)，緊接著，就有一位白發(fā)蒼蒼的老人下車(chē)，手里還拎著許多東西，看起來(lái)卻十分吃力。
這時(shí)，一個(gè)小學(xué)生飛快地跑了上去，跑到老人身邊，我便走了過(guò)去，我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)，這個(gè)小學(xué)生說(shuō)：“這位老奶奶，我看您搬東西這樣吃力，不如，我把東西搬到您家，順便送您回家吧！”老奶奶欣慰地笑了笑，她那慈祥的面孔充滿了笑容�！昂茫煤⒆�，那就勞煩你了�！蹦莻�(gè)學(xué)生搖了搖頭，說(shuō)：“不用說(shuō)勞煩，關(guān)心、幫助老人是我應(yīng)該做的！”老奶奶笑了笑說(shuō)：“那我們走吧！”
那學(xué)生便蹦蹦跳跳地向那條公路走去，望著他們遠(yuǎn)去的身影，我的腦海中便出現(xiàn)了這樣一首歌：“學(xué)生雷鋒了榜樣，忠于革命忠于黨……”是啊，我記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的.生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
我們應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓世界充滿溫暖！
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇9
雷鋒，我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)，他是一個(gè)樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約的人，我們雖然對(duì)雷鋒的生平不太清楚，但是通過(guò)電視，廣播，網(wǎng)絡(luò)我對(duì)雷鋒的精神已經(jīng)是了如指掌，了解透徹。
有一句話雷鋒是這樣說(shuō)的：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地，”那么在這里我就想說(shuō)：“如果你是一個(gè)人，你是否能幫助別人。”有一次正好是三月五日學(xué)雷鋒的日子，爸爸帶我去風(fēng)景秀麗的西湖公園游玩，美麗的西湖公園真有趣，如摩天輪，海盜船，碰碰車(chē)。突然我的耳邊傳來(lái)的.大哭聲，順著聲音望去，原來(lái)是一個(gè)老奶奶身上沒(méi)有錢(qián)，可她的孫子鬧著要吃棉花糖，怎么辦呢，我的身上正好有我這幾個(gè)月存的零花錢(qián)，把我自己的錢(qián)給他買(mǎi)東西吃，那我自己不是沒(méi)有東西吃了嗎？猶豫了很久，覺(jué)得如果雷鋒叔叔在的話一定會(huì)毫不猶豫的去幫助老奶奶，我立刻從我身上掏出我的零花錢(qián)給老奶奶送去，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。
還有一次，我在放學(xué)回家的路上，看到一個(gè)老爺爺焦急萬(wàn)分的向四周張望，我走上去詢問(wèn)老爺爺問(wèn)：“老爺爺，您怎么了？迷路了嗎？”老爺爺連忙說(shuō)：“是的，是的�！薄澳抢蠣敔斈易≡谀模俊蔽覇�(wèn)。老爺爺趕緊回答說(shuō)：“我住在南山蘇迪亞諾H—1202號(hào)，可我不知道怎么回去了�！薄澳抢蠣敔斘襾�(lái)送您回家”老爺爺欣喜萬(wàn)分的說(shuō)：“好的！好的！送他到家后，他的家人門(mén)口迎接他，并激動(dòng)萬(wàn)分對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，非常感謝你。”我說(shuō)：“不謝，幫助別人是應(yīng)該的。”
回家的路上，我的心里美滋滋的，腳步顯得格外輕快。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇10
今天距上個(gè)星期四雖然有幾天時(shí)間了，但那天在校園內(nèi)發(fā)生的感人的一幕至今還讓我歷歷在目。
那天下午第四節(jié)課時(shí)，我校準(zhǔn)備已久的眼保健操比賽如期舉行了。當(dāng)比賽才剛剛開(kāi)始還不到5分鐘的時(shí)候，天空中突然下起了暴雨，全體師生只好無(wú)奈地回到教室。這時(shí)操場(chǎng)上還有一百多套桌椅在雨中淋著，也就意味著有一百多個(gè)一年級(jí)學(xué)生在教室里站著，這讓老師和學(xué)生看在眼里，急在心里。可雨一直在無(wú)情地下著，絲毫沒(méi)有要停的意思。
直到下午第三節(jié)課時(shí)，雨才開(kāi)始慢慢地變小。這時(shí)學(xué)校體育組的全體老師連忙帶領(lǐng)高年級(jí)的同學(xué)將課桌搬回教室。在這忙碌的人群中，有一個(gè)人特別顯眼，他就是我校的'衛(wèi)生老師黃新國(guó)老師，他已經(jīng)52歲了，算得上是我校的老教師了，他本可以坐在辦公室休息，最多也只是站在教室門(mén)口指揮同學(xué)們將課桌椅有序地?cái)[放在指定的教室�？伤麤](méi)有那樣做。他不但親臨每個(gè)教室指揮擺放，更令我感動(dòng)的是他親自將桌椅一張張搬進(jìn)教室，并按順序擺放好，這大大減輕了班主任老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。這是一位多么敬業(yè)、多么負(fù)責(zé)任的老師��！平時(shí)我們很多時(shí)候都可以看到他在校園巡視的身影。正是因?yàn)橛辛怂�，我們學(xué)校才多了一份安全，多了一份潔凈。
他就是新時(shí)代的活雷鋒，是我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)的楷模！
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇11
雷鋒叔叔的身高不足一米五三,可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話說(shuō)得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們，而且也激起了一股學(xué)雷鋒的`熱潮。
記去年，我在路上散步時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)女孩從自行車(chē)上摔了下來(lái)，膝蓋上流了許多的血，看上去還覺(jué)得惡心呢!于是，為了讓血停止流下來(lái)，我變給了她許多的紙巾和一瓶礦泉水，讓她把傷口清洗干凈。等她把這些事做完以后，便充滿感激的對(duì)我說(shuō)了一聲：謝謝。
雖然這只是一件微不足道的小事兒,但只要我們身邊多一些雷鋒式的人,我堅(jiān)信社會(huì)這個(gè)大家庭將會(huì)越來(lái)越美好和諧。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇12
從小，我就拿雷鋒叔叔做榜樣�！叭说纳怯邢薜�，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話就是雷鋒精神的`實(shí)質(zhì)。他那種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的品質(zhì)值得所有人學(xué)習(xí)。
今天，我搭公共汽車(chē)去外婆家玩，車(chē)上十分擁擠，人們都是腳尖接著腳跟，肩膀挨著肩膀。到了第二站，上來(lái)了一位老奶奶。她的外表很慈祥，穿著也十分樸素。只見(jiàn)她交完車(chē)費(fèi)就站在了車(chē)中間。一會(huì)兒向左邊傾倒，一會(huì)兒又向右邊傾倒。而旁邊的大人們卻視而不見(jiàn)。更有甚者竟然坐在老弱病殘專用的位置上。看見(jiàn)了老奶奶絲毫沒(méi)有要讓座的意思。反而一個(gè)個(gè)抽起了煙，就在這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)大約五六歲的小朋友。對(duì)著老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)坐我這個(gè)位置吧！”老奶奶贊嘆道：“小朋友，你真懂事�。≌媸且粋�(gè)活雷鋒��！”車(chē)上響起了響亮的掌聲。此時(shí)此刻，我心里想道：真不應(yīng)該��！老師不是經(jīng)常教育我們要樂(lè)于助人嗎？而我竟然沒(méi)有給她讓座。頓時(shí)，我慚愧的低下了頭。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將雷鋒精神傳遞下去！
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇13
記得幾年前，我還是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生，那次雨中發(fā)生的事，我到現(xiàn)在還感動(dòng)不已。
那天下午，原本晴朗的天空，突然變得烏云密布，還下起傾盆大雨來(lái)。我站在學(xué)校門(mén)口，我看著這下得沒(méi)完沒(méi)了的雨，心想：唉!雨下得這么大，我又沒(méi)帶傘，父母不在家，怎么辦?怎么辦?正當(dāng)心急如焚的'我打算冒大雨跑回家時(shí)�？匆�(jiàn)了鄰居阿姨挎著菜籃經(jīng)過(guò)。
她看見(jiàn)我無(wú)助地站在校門(mén)，問(wèn)：“這么晚，你為什么還不回家?”說(shuō)完，她看了看我。
我支支吾吾地回答：“下雨，我……我忘了帶傘�！�
阿姨熱心地說(shuō)：“那我送你回家吧!”“謝謝阿姨!”我說(shuō)。
雨似乎沒(méi)有停的意思，反而還越下越大。阿姨一手撐著傘，一手挎著菜籃。漸漸地，我的肩膀被雨水滴濕，阿姨見(jiàn)狀，把傘輕輕地往我這邊移�；氐郊议T(mén)口，我的衣服沒(méi)怎么濕，而阿姨跨菜籃那邊的衣袖卻濕了。風(fēng)吹來(lái)，阿姨打了一個(gè)噴嚏。我連忙問(wèn)她：“阿姨您著涼了吧?”阿姨笑笑說(shuō)：“我們大人，哪有那么弱不禁風(fēng)，快進(jìn)家吧!”我道了謝進(jìn)家門(mén)，想：幸虧遇到鄰居阿姨，不然的話，我肯定會(huì)冒雨回家變成落湯雞，甚至?xí)虼硕貌?
阿姨送我回家的事，雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但我不能忘記這件小事帶給我的感動(dòng)。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇14
雷鋒，只要聽(tīng)到這兩個(gè)字，許多人都會(huì)感慨：好人永常在。是啊!自雷鋒犧牲，社會(huì)中就又涌出了一些活雷鋒。瞧!遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我們班就有一位活雷鋒王嘉翔。
下午要交報(bào)紙費(fèi)了。中午來(lái)我對(duì)王嘉翔說(shuō)。老師來(lái)了!通風(fēng)報(bào)信的同學(xué)跑回教室趕緊坐好，教室里也安靜了下來(lái)。老師緩慢地走進(jìn)了教室說(shuō)：誰(shuí)帶了報(bào)紙費(fèi)?現(xiàn)在可以交了同學(xué)們也有序的排隊(duì)。交完了錢(qián)，老師正在整錢(qián)。這時(shí)，王嘉翔站了起來(lái)跑到老師跟前：老師，您多找我10元錢(qián)。就是這一句普通的話，迎來(lái)了老師的夸獎(jiǎng)：看，這才是拾金不昧的好學(xué)生。我心里暗想：是啊!如果不是王嘉翔，不光老師要自己搭上10元錢(qián)，而且還會(huì)把一顆善良的心扼殺在搖籃里。我不知道他是否做了思想斗爭(zhēng)，也不知道是不是他的`同桌鼓舞他來(lái)，更不知道是不是他自愿來(lái)的。但畢竟眼見(jiàn)為實(shí)，我確確實(shí)實(shí)看到他把錢(qián)交到了老師的手中。
這就是活雷鋒啊!全班同學(xué)都開(kāi)始夸王嘉翔。你一言，我一語(yǔ)�？涞猛跫蜗瓒疾缓靡馑剂四�。
現(xiàn)在的社會(huì)好人還是多的，因?yàn)檫�有好多人想要繼承雷鋒的精神!
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇15
說(shuō)到雷鋒，大家一定并不陌生。他是我們做人的榜樣。時(shí)代在默默的前進(jìn)，一代又一代的人為了民族的偉大而不斷的努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的變遷。有的衰亡，有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生，然而在中國(guó)擁有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向蓬勃的生機(jī)。那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料。與時(shí)俱進(jìn)，在新的時(shí)代新時(shí)期不斷的促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè)以他的光芒，溫暖著這個(gè)時(shí)代的人們。激勵(lì)著一代又一代的青年，奉獻(xiàn)自我。全心全意為人民服務(wù)！
今天我仍像以往一樣，“嘟嘟嘟……”馬路上飛馳著一輛又一輛的'汽車(chē)。各式各樣，我和爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上。在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個(gè)位置的，還有兩個(gè)中年婦女。和一個(gè)年過(guò)古稀的老人。老人滿頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長(zhǎng)拐杖流線型的汽車(chē)站在馬路上飛馳著。從眼前劃過(guò)。就像在我眼前展現(xiàn)出一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔馳的汽車(chē)，一會(huì)兒就沒(méi)了影兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著向前跑去。我和爸爸媽媽也毫不猶豫的跑向?qū)γ�，唯�?dú)那位老人還慢吞吞的在斑馬線上走著，就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望落那位和藹的老奶奶，當(dāng)見(jiàn)到老奶奶還在馬路中間吃力的走著。我掙脫媽媽拉著我的手。跑向馬路中間跑，像老奶奶的面前，溫和的說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶您！”老奶奶開(kāi)心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側(cè)面攙扶著老奶奶走到了對(duì)面。
到了對(duì)面，媽媽走過(guò)來(lái)開(kāi)心的說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了！學(xué)會(huì)幫助人了”爸爸一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我。老奶奶走到媽媽面前從菜籃里拿出幾株大白菜塞進(jìn)了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是進(jìn)不過(guò)老奶奶的好意，只好收下了。望著老奶奶揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影，我笑了起來(lái)，脫口而出：“助人為樂(lè)的感覺(jué)真好！是啊！只有付出才有回報(bào)�！�
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神如，在公交車(chē)上為老人讓座，看到地上有垃圾，主動(dòng)撿起看到需要幫助的人，立馬伸出援助之手，我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個(gè)和平安定，人人互幫互助的美好社會(huì)。所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共同建設(shè)少美好的社會(huì)。
其實(shí)一個(gè)人做一件好事并不難難在能夠堅(jiān)持一輩子做好事。每個(gè)人都是雷鋒，看你有沒(méi)有一雙善于觀察的眼睛�？墒怯行┤耸菬o(wú)意間做的好事，因?yàn)樗麄儾粓D利益，不求回報(bào)。雷鋒的“釘子”精神和“傻子”情懷，值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該繼續(xù)做好事，給他人樹(shù)立一個(gè)榜樣。
一起創(chuàng)作明天的雷鋒世界吧！
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇16
上小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)過(guò)一首名叫《雷鋒叔叔，你在哪里》的小詩(shī)，朗讀感人至深的詩(shī)句，我的眼前仿佛看見(jiàn)了雷鋒用一顆真摯的愛(ài)心幫助他人的情景。雷鋒的腳步雖已遠(yuǎn)去，但他那感動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)人的愛(ài)心，就猶如清晨點(diǎn)綴在花蕊間的露珠，熠熠生輝。傳遞愛(ài)心的火炬仍在熊熊燃燒，溫暖著每一個(gè)人。
雷鋒22年的生命，雖短暫卻充滿了光輝。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把短暫的'生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”確實(shí)，我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)短，卻可以改變生命的寬度。22年光陰，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中或許只是一瞬，但雷鋒卻用他熾熱的愛(ài)心為人民服務(wù)，舍去自身的利益，為黨和國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)。他讓自己的生命有意義，有價(jià)值，拓寬了生命，讓崇高的品格永遠(yuǎn)綻放光彩，讓助人為樂(lè)的火炬一代又一代地燃燒照耀下去。
想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出了“最美司機(jī)”吳斌的身影。當(dāng)金屬碎片無(wú)情飛來(lái)，死亡的羽翼籠罩時(shí)，他不顧自己身受重傷，用生命緊緊鎖住通向死亡的大門(mén)，挽救了乘客的性命。短短的1分16秒，他詮釋了人性之美。如果說(shuō)關(guān)心他人是每個(gè)人都很容易做到的，那么像這樣在自己生命的危急時(shí)刻仍能將他人放在心上，就值得每一個(gè)人對(duì)這個(gè)偉大的靈魂肅然起敬。舍小我而服務(wù)大我，我看到雷鋒精神在這一刻重現(xiàn)，每一個(gè)人籠罩在愛(ài)的陽(yáng)光下，震撼并感動(dòng)著。
雷鋒發(fā)揚(yáng)的“釘子精神”感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。他沒(méi)有好高騖遠(yuǎn)去昂首期盼做一些偉大的事情，而是彎下腰，為人民服務(wù)，默默無(wú)聞地做好每一件小小的善事。曾有古訓(xùn)言曰：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！蔽⒉蛔愕赖男∈滤坪跆^(guò)渺小，然而一個(gè)平凡的人堅(jiān)持不懈，以滿腔愛(ài)心去做好無(wú)數(shù)件助人為樂(lè)的小事，就注定偉大。
曾經(jīng)讀過(guò)一篇故事：一個(gè)小男孩只想著做一件驚天動(dòng)地的大事業(yè)，整日苦苦思索而忽略了對(duì)他人微小的幫助，當(dāng)他用心做好每一件事，看著他人幸福的笑臉，雖然沒(méi)有做出大事，小男孩卻十分快樂(lè)。
在生活中，像小男孩這樣的人實(shí)在是太多太多。有一個(gè)宏偉遠(yuǎn)大的目標(biāo)固然重要，但仰望星空的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，用心做好每一件小事，尤其是在人與人之間趨于冷漠的今天，當(dāng)我們用愛(ài)心驅(qū)走冷淡，用熱情除去猜疑，當(dāng)每個(gè)人都獻(xiàn)出自己微小的力量，人與人真誠(chéng)相待，用愛(ài)心溫暖彼此，那么小小的愛(ài)心便會(huì)凝聚為巨大的力量，世界也會(huì)充滿愛(ài)的味道。
三月是學(xué)雷鋒月，但是，我們應(yīng)該讓每一個(gè)月都變成學(xué)雷鋒月，迎著和風(fēng)，用純粹溫暖的微笑溫暖他人，溫暖國(guó)家，溫暖世界，讓雷鋒精神傳播，讓人間從此春暖花開(kāi)。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇17
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本在這春意盎然的三月里，這種歌聲飄蕩在校園的每一處角落，感染每個(gè)人的心靈。
雷鋒，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名字，但卻深深地印在人們的腦海里;一件件生活中的小事，雖然沒(méi)有林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉那么偉大，但卻同樣使人尊敬。
一個(gè)晴朗的星期六，我乘公交車(chē)回家。正當(dāng)我欣賞外面的風(fēng)景時(shí)，一個(gè)小男孩匆匆忙忙地上了車(chē)，灰溜溜地低著頭，連硬幣都沒(méi)有投。司機(jī)看到了這一幕，大聲呵斥小男孩:穿藍(lán)色羽絨服的'小男孩，你好像沒(méi)有投幣吧?趕緊的，我們可不是免費(fèi)搭載你的!司機(jī)好像還帶兒點(diǎn)諷刺的意思。小男孩的臉一下子羞紅了像天空中的晚霞。不時(shí)向其他乘客投去乞求的目光。但旁邊的人不知是沒(méi)注意到，還是故意不理。議論紛紛，哪家的孩子，沒(méi)家教!就是就是，這樣的人長(zhǎng)大了不知道會(huì)變成什么樣!他一邊從包里找錢(qián)，一邊哭哭啼啼。我看到他這副樣子，也很想幫助他。但轉(zhuǎn)念一想;我為什么要白白花掉一元錢(qián)，攢起來(lái)或許有更大的用處呢!可是我的頭腦中又蹦出一個(gè)想法：難道能為了一己私欲，就不助人為樂(lè)嗎?我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。我毅然決然地從座位上站起來(lái)，向售票機(jī)投入了一枚閃亮的硬幣。這個(gè)小男孩的票錢(qián)，我付了!我堅(jiān)定地對(duì)司機(jī)說(shuō)。小男孩連忙謝謝我，并問(wèn)我叫什么名字，住在哪里。我拉起小男孩的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：我叫什么，住在哪里，并不重要，重要的是我們少先隊(duì)員要弘揚(yáng)學(xué)雷鋒的精神，爭(zhēng)當(dāng)小小活雷鋒!
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇18
2月22日，雷鋒家鄉(xiāng)湖南省長(zhǎng)沙市舉行盛大集會(huì)，鼓勵(lì)市內(nèi)千所學(xué)校的百萬(wàn)學(xué)生續(xù)寫(xiě)雷鋒日記。省會(huì)千所學(xué)校百萬(wàn)學(xué)生“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記、爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人”活動(dòng)啟動(dòng)式在湖南大學(xué)(招生辦)體育館內(nèi)隆重舉行。這是長(zhǎng)沙“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)的又一精彩之筆。省委常委、長(zhǎng)沙市委書(shū)記陳潤(rùn)兒等省市領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)式，市長(zhǎng)張劍飛主持活動(dòng)。
此次活動(dòng)以重溫《雷鋒日記》、續(xù)寫(xiě)《雷鋒日記》、踐行雷鋒精神為主要內(nèi)容。重溫《雷鋒日記》，即通過(guò)多種載體、多種形式組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日記，以國(guó)旗下的講話、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、閱讀等形式朗誦《雷鋒日記》，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)校刊等載體常年刊登、播送《雷鋒日記》中的經(jīng)典名句、名段，制作雷鋒宣傳畫(huà)、雷鋒名句書(shū)簽，再現(xiàn)和詮釋雷鋒事跡、雷鋒精神;續(xù)寫(xiě)《雷鋒日記》則以日記的.形式，記錄身邊平凡中蘊(yùn)含偉大的人和事、參與道德實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程與感悟，記錄對(duì)不良現(xiàn)象的反思、對(duì)新時(shí)代雷鋒精神內(nèi)涵的思考，鼓勵(lì)以學(xué)校或班級(jí)博客、微博等新的形式來(lái)續(xù)寫(xiě)雷鋒日記。踐行雷鋒精神，在學(xué)校、家庭、社會(huì)廣泛開(kāi)展“孝父母，知感恩，會(huì)節(jié)儉”、“敬師長(zhǎng)，讀好書(shū)，做好人”、“愛(ài)家園，講文明，懂禮儀”道德實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自省會(huì)多所高校、中學(xué)、小學(xué)的3000多名學(xué)生代表齊誦《雷鋒日記》，“釘子精神，一個(gè)是‘?dāng)D’勁，一個(gè)是‘鉆’勁……”飽滿的精神、高昂的氣勢(shì)和著激蕩的雷鋒歌曲，使得每個(gè)與會(huì)者神情振奮。陳潤(rùn)兒現(xiàn)場(chǎng)勉勵(lì)廣大學(xué)子：“做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人，做一個(gè)有益于人民的人”。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，長(zhǎng)沙市文明委還授予湖南大學(xué)等15所省會(huì)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)首批“雷鋒號(hào)”校園志愿者工作站稱號(hào)。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇19
想起小學(xué)某一節(jié)課上，老師要我們猜一個(gè)人那個(gè)人非常年輕，不僅中國(guó)人知道，而且全世界的人都知道。
那個(gè)人不曾上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，出生入死，干過(guò)一些驚天動(dòng)地的大事，卻樂(lè)于助人，英年早逝；那個(gè)人，總是為別人著想，自己卻生活簡(jiǎn)樸；那個(gè)人雖生活儉樸，卻有著比富家子弟更高的聲望，有"出差千里，好事一火車(chē)"的的傳聞。
那個(gè)人便是雷鋒。
他死后不曾留下什么金銀珠寶，但留下了更加珍貴的東西，人們將它整理成冊(cè)，名為《雷鋒日記》，里面沒(méi)有記載他的英勇事跡，收錄的只是他生前的日記，反映了他的言行和思想。
唯一的`遺憾便是雷鋒只陪伴了它翻動(dòng)了22頁(yè)，后半本顯得有些空虛，仿佛在等著后人們將它填寫(xiě)：
上周五，我和班上同學(xué)一起去打掃學(xué)校門(mén)口的草坪，多半是撿枯枝爛葉，同學(xué)搶的搶垃圾袋，拿的拿掃把，他們的熱心讓我佩服，可真正派上用場(chǎng)的只有垃圾袋，因?yàn)閽甙言诓莸厣细酒鸩涣耸裁醋饔�，唯�?dú)手撿的效率最高。班上70個(gè)人分為七組，每組附則三棵樹(shù)下的落葉，一個(gè)人可能不算什么，但全班70個(gè)人卻是不容忽視的，加上合作分工，效果顯而易見(jiàn)，20分鐘后就基本結(jié)束了，這次雖是"奉命行事"，但也是為美化校園做出了貢獻(xiàn)，為雷鋒日記續(xù)寫(xiě)了一章。
忽而又想起假期時(shí)參加社區(qū)活動(dòng)，做文明勸導(dǎo)員，勸導(dǎo)一些不文明行為，像亂扔煙蒂，不規(guī)范停車(chē)這一類行為，雖是小事但也能后面的白紙上添上兩筆。
最近坐公交車(chē)多，經(jīng)常能看見(jiàn)很多好心人為老人小孩讓座，這事已不再稀奇，而是普遍存在，我也有時(shí)參與其間，很多人都擁有一顆善良的心。
這些都只是續(xù)寫(xiě)在"雷鋒日記"上的零星一點(diǎn)，還有更多的事我不曾知道詳細(xì)，像為處理事情冒著必死威脅留下的人，為建設(shè)城市默默奉獻(xiàn)的人……
我很多都不知道他們的名字，但他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻比星光更耀眼，比任何事都來(lái)得深刻，填充著雷鋒日記后面的空白。
雷鋒日記的后半本將不再空虛。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇20
雷鋒，一種永垂不朽的精神，奉行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。把愛(ài)心傳遞你我他，讓大家共創(chuàng)美好家園。
雷鋒叔叔是種精神的楷模，他觸動(dòng)了我們一代又一代人的心靈。讓人們心里充滿了感激，大家也都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助他人，全心全意為人民服務(wù)不求回報(bào)，雷鋒是全民族的表率。
雷鋒他勤儉節(jié)約，一雙襪子穿了十年，補(bǔ)了又破，破了又補(bǔ)總不舍得扔，也不舍得買(mǎi)，有一回他的同志把他的襪子藏起來(lái)，雷鋒叫他拿出來(lái)，并不是他小氣不舍得買(mǎi)，只要?jiǎng)e人有困難，需要錢(qián)他又會(huì)毫不猶豫的拿出自己的錢(qián)送給別人，試問(wèn)這樣的一個(gè)人，你能說(shuō)他是小氣的人嗎？對(duì)自己吝嗇到一雙襪子都不舍得買(mǎi)，對(duì)別人卻能把自己的`積蓄瞬間拱手讓給別人。今天的我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要伸出自己的援助之手，一方有難，八方支援。要互相幫助，讓愛(ài)充滿這個(gè)世間，讓這世界的每一角落都充滿著愛(ài)的陽(yáng)光，讓這溫暖的陽(yáng)光照耀每個(gè)人的心房。
在當(dāng)今的社會(huì)，仍然有著雷鋒精神的傳人，在我的腦海中就記得有這么一個(gè)人物“曹陽(yáng)飛宇”相信大家都很熟悉，也都看過(guò)這個(gè)故事吧！的確是他那不言放棄的毅力，以及那仁孝的心打動(dòng)了我，因?yàn)樗母赣H身體不健康，年輕的他毅然帶著自己的父親求學(xué)，一邊上學(xué)，一邊照顧他的父親，年輕的他擔(dān)著這么重的一個(gè)擔(dān)子，他不僅沒(méi)有氣餒，反而積極向上，一樣以自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)，生活及其父親的擔(dān)子并沒(méi)有阻止他前進(jìn)的步伐，是的他很優(yōu)秀，你難道能說(shuō)他不是雷鋒精神的傳人嗎？不是現(xiàn)代的雷鋒嗎？當(dāng)然這只是僅此其中的一個(gè)，還有無(wú)數(shù)個(gè)雷鋒，他會(huì)一代一代的傳下去永不消失。
雷鋒做好事不留名，有一次去做勞務(wù)工，有人問(wèn)他叫什么名字，他笑著沒(méi)說(shuō)，后來(lái)有一次，去偶然得知了他同志的名字，便有人來(lái)那部隊(duì)里寫(xiě)了感謝信來(lái)感謝他，才知道原來(lái)他叫雷鋒，我們當(dāng)今社會(huì)也有很多這樣的人任勞任怨，為人民服務(wù)，但是卻沒(méi)有人知道他們。那便是被我們所遺忘的清潔工，他們每天給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境，為我們服務(wù)，而我們不但不感激，反而隨手扔垃圾，卻不懂得那些清潔工是如何一大早戴上口罩在那里工作的。我們只知道街道的干凈，卻沒(méi)有人去想是誰(shuí)打掃得這么干凈的，他們難道不是現(xiàn)代的活雷鋒嗎？我們應(yīng)該以他們自豪。
望雷鋒精神永傳萬(wàn)代，望雷鋒叔叔這不朽人物在另一個(gè)世界每天都獲得更開(kāi)心，祝福現(xiàn)代的活雷鋒身體健康，萬(wàn)事如意，我們以雷鋒為驕傲，我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種永垂不朽的精神，讓溫暖傳遍世界，讓世上的每個(gè)人都享受到這溫暖的陽(yáng)光。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇21
三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子，可您又在哪里呢，雷鋒叔叔？
4月22日，星期天，天氣晴朗。
吃過(guò)午飯，我獨(dú)自一個(gè)人到公園溜達(dá)，想去享受一下明媚的春光。福田中心花園里，一大塊一大塊的草地像一塊塊巨型綠毯。低低的灌木被修剪成各種形狀，高大的銀杏樹(shù)散落在草坪中間。眼前的美景，真讓人心曠神怡��！穿過(guò)一條幽靜的小路，來(lái)到了花園的.中心位置。一轉(zhuǎn)彎，眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了：臺(tái)上散落著好多塑料袋，臺(tái)下到處是罐頭、餐巾紙、塑料盒、塑料紙、一次性杯子，四周的草地上，也散落著一些紙巾。真讓人忍不住閉上自己的雙眼。就在這時(shí)，我隱隱約約的聽(tīng)到公園在向我呼救：“救救我吧！把我打掃干凈吧！我快被垃圾臭死了！”
這到底是怎么回事？這些垃圾哪里來(lái)的？這還像個(gè)花園嗎！我不能袖手旁觀！于是，我馬上跑回家，拿起掃把、畚斗、垃圾袋。媽媽看見(jiàn)了，很奇怪，就問(wèn)我發(fā)生什么事了？我把在公園里看見(jiàn)的東西一五一十的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“我跟你一起去�！�
我跟媽媽又十萬(wàn)火急地跑到中心花園。到了目的地，媽媽說(shuō)：“這肯定是哪個(gè)單位在這里搞活動(dòng)過(guò)了吧，也不收拾收拾就走了。女兒，我們幫他們掃尾吧。”我和媽媽左右開(kāi)攻，我們先拿起掃把，將在我們身邊的“ 不幸者”統(tǒng)統(tǒng)掃在一起。
這時(shí)，又一位媽媽帶著孩子來(lái)花園玩。看見(jiàn)我們?cè)诖驋撸瑡寢寣?duì)小男孩說(shuō)“我們也去幫忙吧！”就這樣，他們也和我們一起并肩作戰(zhàn)，哪個(gè)人掃，哪個(gè)人找，哪個(gè)人裝，都分配的非常清楚。因?yàn)橛辛怂麄兊膸兔�，所以，一大塊地方很快就被我們打掃好了。
我累得渾身都在痛，可一想到人們看到這樣干凈的公園之后，心情變好了，就非常開(kāi)心，身體也就有力氣了。這時(shí)，又來(lái)了兩個(gè)孩子，一個(gè)手拿掃把，一個(gè)手拿袋子。每個(gè)來(lái)到花園的人，都自覺(jué)加入了我們的隊(duì)伍，不一會(huì)兒，所有的垃圾都被清理干凈了。我對(duì)大家說(shuō)：“下次頒‘雷鋒章’的時(shí)候，我讓老師給大家每人頒發(fā)一塊雷鋒獎(jiǎng)?wù)��！薄笆裁础卒h章’呀？”一位阿姨問(wèn)我。我說(shuō)：“這是我們學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)，號(hào)召全體同學(xué)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，每個(gè)同學(xué)都有一本《‘雷鋒章’爭(zhēng)章手冊(cè)》，如果達(dá)到了手冊(cè)里的要求，就能得到一枚‘雷鋒章’呢�！薄袄卒h做好事不留名，我們做好事還有獎(jiǎng)?wù)潞冒l(fā)，那比雷鋒賺多了�！薄肮�......”一句話，把大家都逗樂(lè)了。
是啊，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒叔叔樂(lè)于助人的故事家喻戶曉。雖然雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)50年了，但是他的精神鼓舞了一代又一代的人。今天來(lái)中心花園散步的人，不都是一個(gè)個(gè)活雷鋒嗎？
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇22
這真是個(gè)暖春。時(shí)令上的春天，還沒(méi)有唱響春的序曲，踏著馬年的腳步，“小陽(yáng)春”趕早來(lái)到江南原野，溫暖成了這個(gè)冬春代名詞。身邊的溫暖，如一幅幅剪影，也在心頭升騰開(kāi)來(lái)。
春節(jié)到來(lái)前，總會(huì)想到漫天飛舞的雪花，晶瑩亮潔的冰凌，但天氣預(yù)報(bào)，竟然沒(méi)有一次預(yù)報(bào)冰點(diǎn)氣溫，維持著十幾度的暖溫。穿著更是跨越季節(jié)，有人穿著厚實(shí)的棉衣，有人穿著單薄外罩，姑娘們更是大膽秀露粉腿，有的穿上低領(lǐng)內(nèi)衣，披件短款紅色羽絨衫，著實(shí)輕松蓬勃，有的新潮、時(shí)尚更是“反季節(jié)”，流動(dòng)的服飾多樣、輕柔，一點(diǎn)不遜夏秋。
小區(qū)幾樹(shù)早梅，早得出奇。時(shí)令的寒冷還沒(méi)到，梅即露出點(diǎn)點(diǎn)芽苞，不經(jīng)意間展露開(kāi)嫩黃的肌膚，似乎進(jìn)入盛期。喜歡探梅的居民，自是一番驚喜。梅花總是迎著冬的寒意，悄無(wú)聲息綻放冷艷浸骨的芬芳，然而，沒(méi)有冰雪相依，梅花依然著意秀美爭(zhēng)春。在明媚的陽(yáng)光下，吐萼舒瓣，清芳飄逸，一如迎春花，披著暖融融的陽(yáng)光，爛漫張揚(yáng)。那些溫室里的盆景花枝，也在展示個(gè)性美，但似乎少了梅的自然、清新。不經(jīng)冬日徹骨寒，梅花一樣撲鼻香。梅今兒沒(méi)有“冷美人”質(zhì)感，卻邁開(kāi)春天快捷、和暖的步子。
最能感受春意的，還是人情美。妻子退休一年了，春節(jié)前，竟然收到工廠的電話，讓她參加職工迎春宴會(huì)。對(duì)于普通退休女工而言，也許只是一份小小驚喜，但包涵的總是勞動(dòng)者的敬重。辛勤勞作的員工，品味一下大團(tuán)圓的“杯觥交錯(cuò)”，這樣的“奢侈”，不只圖熱鬧，更是有尊嚴(yán)、人情味的寫(xiě)照。宴會(huì)上，企業(yè)員工爭(zhēng)相表演節(jié)目，和諧寫(xiě)上豐盛的餐桌�？偛冒讯嗝诵萑藛T請(qǐng)到臺(tái)前，向她們致以美好祝福，送上春節(jié)賀禮，還頒發(fā)了一只“光榮退休”水晶杯。對(duì)退休女工來(lái)說(shuō)，也許不需要政治色彩的`榮譽(yù)，但亮晶晶、光閃閃的“光榮退休”，折射出的是勞動(dòng)者暖春的內(nèi)涵。
“勞動(dòng)光榮”、“光榮退休”，曾經(jīng)有過(guò)的歲月經(jīng)典，在新的時(shí)代，煥發(fā)出新的光亮。職工迎春團(tuán)圓宴，在許多企業(yè)都有上演，春節(jié)到來(lái)前，我市為新市民代表舉行的“紅紅火火過(guò)大年—新市民幸福百家宴”，更是闊綽大方。如此龐大“全家宴”，彰顯了地方政府對(duì)新市民的貼心關(guān)愛(ài)和城市的溫情，升騰起的是家的暖景、春天的溫馨。時(shí)下，公職部門(mén)紛紛退出年夜飯，員工年夜飯熱情高漲，形成鮮明反差，正如大自然的早春，本來(lái)一派寒意，卻總是暖流涌動(dòng)。實(shí)在是時(shí)風(fēng)的轉(zhuǎn)型，昭示著正能量的升溫，昭示著天晴氣朗、惠風(fēng)和暢的春天悄然到來(lái)。
看吧，“紅紅火火過(guò)大年”的暖意，在鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)，亮起一抹抹春回大地的喜氣。春節(jié)來(lái)臨之際，有文化古村美譽(yù)的金村，粉墻黛瓦，古色古香，張燈結(jié)彩，一派冬日麗陽(yáng)。筆者會(huì)同書(shū)法愛(ài)好者，多年前往古村寫(xiě)春聯(lián)，許多村民對(duì)我們已熟悉，攤子剛擺開(kāi)，即有鄉(xiāng)親前來(lái)要春聯(lián)。墨香伴著風(fēng)味小吃味，飄開(kāi)淡雅的清馨，也蕩漾著禮貌的問(wèn)候，鄉(xiāng)親熱情稱呼我們“先生”、“師傅”、“書(shū)法家”。也有村民自言自語(yǔ)：“如今，政府真好，還派人來(lái)送春聯(lián)”、“樣樣都要錢(qián)，這春聯(lián)卻免費(fèi)，社會(huì)真的在變”，讓我們邊揮毫走筆，邊感受百姓心頭的熱烘。
時(shí)代變了，春聯(lián)也在變。以往寫(xiě)春聯(lián)，百姓大都要傳統(tǒng)春聯(lián)，所謂“老式春聯(lián)”。而今，百姓要的春聯(lián)內(nèi)容五花八門(mén)，財(cái)源、生意、平安、幸福、吉祥、文明、勤儉、孝順以及龍馬精神、馬到成功、美麗鄉(xiāng)村、幸福小區(qū)等等詞匯應(yīng)有盡有，無(wú)不表達(dá)對(duì)美好生活的祝福與向往。一對(duì)對(duì)紅紅的春聯(lián)，或傳統(tǒng)，或自創(chuàng)，或馬字聯(lián)，寫(xiě)滿吉祥，寫(xiě)滿祝福。攤子上一摞摞“灑金宣”全部用完，依然有鄉(xiāng)親前來(lái)取要，這樣的熱情，同樣出現(xiàn)在其它送春聯(lián)點(diǎn)。紅紅的春聯(lián)，出現(xiàn)在文化古街、傳統(tǒng)鄉(xiāng)村、社區(qū)小區(qū)，升騰起的自然是春節(jié)的火紅，早春的暖意。
溫暖也在消融著陌生、隔閡。春節(jié)到來(lái)前，筆者所在的胡同社區(qū)鄰里中心，一派喜氣，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“鄰里互助，守望幸�！敝黝}活動(dòng)在此舉行。一位位社區(qū)鄰里，在志愿者陪同下，或扶老，或攜幼，早早來(lái)到鄰里中心。昔日或?qū)﹂T(mén)，或同一樓道，或同一社區(qū)，熟悉與陌生的鄰里走到一起。志愿者提前準(zhǔn)備了餛飩皮與餡，與鄰里同包餛飩，共聊家常。在熱情和諧的氛圍中，志愿者與鄰里共玩拋擲皮球、擊鼓傳花、馬年成語(yǔ)接龍等游戲，共同唱響一曲曲“鄰里互助，守望幸�！泵利惵曇簦�(dú)奏《春天的序曲》、獨(dú)唱《左鄰右舍》、《十五的月亮》、合唱《夫妻雙雙把家還》、錫劇《雙推磨》等好聲音，一曲接一曲，掌聲一陣連一陣。戴著小紅帽的志愿者分外忙碌，有的煮餛飩，有的推餐車(chē)，有的將一碗碗熱騰騰的餛飩，端上鄰里餐桌，有的現(xiàn)場(chǎng)拍攝“鄰里守望”照片，文化志愿者向鄰里捎上一對(duì)對(duì)大紅春聯(lián)，并按下快門(mén)，一幅“紅紅的春聯(lián)、濃濃的親情”左鄰右舍合影，讓團(tuán)圓有了新的意境。春日來(lái)臨的暖意，在鄰里守望、志愿真情中，飄散開(kāi)米酒般醉人的甜意。
冬去春來(lái)，雖有春寒料峭，溫暖無(wú)處不在。迎著冬日的暖陽(yáng)，筆者隨文明辦一行，走村入戶，看望、慰問(wèn)困難“身邊好人”，這些“身邊好人”，不僅有著善良厚道的本份，同樣有著樂(lè)觀向上的態(tài)度。面對(duì)自身困難，總是充滿自信，再大的困難也能扛，執(zhí)著好人的理念，對(duì)政府、社會(huì)的絲絲關(guān)愛(ài)，總是懷有感恩之心，連聲道謝。讓人不禁想起有部電視劇，叫《暖春》。劇中善良的寶柱爹，收養(yǎng)了孤苦伶仃的女孩小花，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，飽受家庭、社會(huì)的風(fēng)霜，把小花扶養(yǎng)一名人民教師。小花幼小的心靈，蒙受種種磨難，總是不忘記感恩、孝敬，給貧窮、落后的山村，帶去童真般的春光。也許，人間的“暖春”，總是與善良、感恩連在一起。筆者分明感受到，這是好人的春天，有政府、社會(huì)和各方的溫暖，弱者同樣有著好夢(mèng)。
這個(gè)春天，就叫暖春。這是自然的暖春，是文化的暖春，更是人情的暖春，身邊總有溫暖在。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇23
今天，細(xì)雨綿綿，爸爸、媽媽帶我參觀了雷鋒紀(jì)念館。在那里，我了解了雷鋒叔叔的生平事跡，看到了雷鋒叔叔部分日記的原稿復(fù)印件和他的一些生活用品的原件，還聽(tīng)說(shuō)了許多像雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務(wù)的英雄們的感人故事。
雷鋒叔叔小時(shí)生活貧苦，父母兄弟都因地主迫害而死，他7歲就成了孤兒。正是因?yàn)閷?duì)舊社會(huì)的深深的恨成就了他對(duì)新中國(guó)的愛(ài)。從雷鋒叔叔的日記與發(fā)言稿中，我看到了他對(duì)同學(xué)、同事、朋友的關(guān)愛(ài)，對(duì)毛主席的.敬愛(ài)，對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)。在展廳里，媽媽給我布置了一個(gè)作業(yè)，我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么?我認(rèn)真地觀看了每一個(gè)圖片，終于找到了答案，原來(lái)是學(xué)他的五個(gè)精神：赤膽忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義精神、樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神、勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神、刻苦鉆研的釘子精神和忠于職守的螺絲釘精神。
在展廳里，我們還聆聽(tīng)了一段老爺爺贊揚(yáng)雷鋒的快板，后來(lái)他告訴我們他曾經(jīng)與雷鋒叔叔是戰(zhàn)友呢，他還向我們說(shuō)了一些關(guān)于雷鋒叔叔的小故事，講得繪聲繪色，我們都被感動(dòng)得流下了眼淚。期間，我還有幸遇到了幾位前來(lái)瞻仰雷鋒叔叔的湖南省領(lǐng)導(dǎo)人，有我在電視里�？吹降年悵�(rùn)兒伯伯和黃建國(guó)伯伯，還有一位我不認(rèn)識(shí)的慈祥的奶奶，他們很鄭重地在雷鋒銅像前敬獻(xiàn)花籃，盡管下著雨，細(xì)雨淋濕了他們的頭發(fā)和衣服，但他們好像都沒(méi)有察覺(jué)一樣，默默地站在雷鋒叔叔銅像前緬懷著這位年輕的英雄。
敬愛(ài)的雷鋒叔叔啊，盡管您已經(jīng)離開(kāi)了我們五十年，可您依然活在我們的心中，您的精神影響著一代又一代的中國(guó)人，甚至全世界。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇24
上周日早晨我去遛狗時(shí)，有一只小白狗追著我家小狗玩兒，它們兩個(gè)你追我趕的玩了好一會(huì)兒，但是一直沒(méi)有見(jiàn)到它的主人，我以為它主人在哪兒站著看那，也就沒(méi)多想，在我?guī)е壹倚」窚?zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)那只小狗一直跟著我們，還不見(jiàn)它的主人來(lái)，這時(shí)我覺(jué)得不對(duì)勁兒了，想：這只小狗一定是丟了，我?guī)е鼑@著小花園邊走邊喊，誰(shuí)家的小狗丟了?
大人們聽(tīng)到我的叫聲紛紛走過(guò)來(lái)看，沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)它，我只帶著它繼續(xù)往小區(qū)的'其它地方去轉(zhuǎn)，正當(dāng)我著急時(shí)，碰見(jiàn)了一位經(jīng)常一起遛狗的出國(guó)老奶奶，我急忙上前去問(wèn)：您認(rèn)識(shí)這只夠嗎?老奶奶看了看這只小狗，說(shuō)：這好像是我們鄰居家的小虎。說(shuō)著就帶著我一起往它的鄰居家走，到了鄰居家，那個(gè)老奶奶這在著急那，看到這只小狗別提多高興了，老奶奶你說(shuō)：這只狗是在昨天晚上跑丟的，找了它好久了，以為再也找不到它了那，謝謝你小姑娘。我說(shuō)：不用謝，我也是養(yǎng)小狗的，所以我知道把它丟了有多么的著急，小狗也會(huì)很著急的，所以，我看到了是一定不會(huì)不管的，這也是我應(yīng)該做的。老奶奶夸我是善良熱心的好孩子。我覺(jué)得幫助別人是一件很令人快樂(lè)的事情。
雷鋒日記續(xù)寫(xiě)作文 篇25
“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”這句話一直傳頌著。而今天，我真真見(jiàn)到了“活雷鋒”.我永遠(yuǎn)忘不了哪一天：2012年3月5日。
當(dāng)我開(kāi)開(kāi)興興的走出校門(mén)時(shí)，回家的必經(jīng)之路：十字路口，已經(jīng)擺在了我的眼前。“滴—”紅燈亮了�！鞍�，真倒霉�！蔽覈@一口氣，說(shuō)著。就在愁眉苦臉的同時(shí)，我忽然看見(jiàn)，一個(gè)穿著黃色衣服的小男孩，背著書(shū)包，朝對(duì)面沖去�！罢O，不能闖紅燈�！蔽也铧c(diǎn)沒(méi)拉住他�？赡翘煺娴男∧泻�，似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的.呼喊，反而跑得更快了。
“滴—”停頓已久的紅燈突然變成了綠燈，我還沒(méi)回過(guò)神，就看見(jiàn)一輛卡車(chē)往小男孩這邊沖過(guò)來(lái)。一百米、五十米、二十米……眼看就要撞上了。突然，一個(gè)身影出現(xiàn) ，一把抱住了那個(gè)小男孩，往前面一放，自己的腿卻被卡車(chē)死死的壓在了下面。小男孩水靈靈的大眼睛，望著這一切，好像是一場(chǎng)游戲。
第二天，我下樓領(lǐng)報(bào)紙。當(dāng)打開(kāi)報(bào)紙一看：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，舍己為人的好少年！”一看內(nèi)容，正是昨天發(fā)生的那件事.那位少年說(shuō)得最后一句話竟然是：”他們是祖國(guó)的花朵，而我們要做一片無(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉。沒(méi)有綠葉的保護(hù)，花兒也不能鮮艷開(kāi)放�！蔽业难劬︻D時(shí)濕潤(rùn)了。
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