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        書中訪友

        時(shí)間:2013-09-13 六年級(jí) 我要投稿

        書中訪友

        法國的伏爾泰曾經(jīng)說:“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)好朋友;當(dāng)我們再次讀這本好書的時(shí)候,仿佛又與老朋友重逢!

        伏爾泰的話倒出了我的心聲,無論是假期還是課余;無論是陽光明媚還是細(xì)雨霏霏;無論是心情舒暢還是傷心難過。只要一有時(shí)間我就會(huì)虔誠的捧起書去拜訪我書中的那些老朋友!

        牙牙學(xué)語時(shí)家中的幾本故事書就已經(jīng)成為了我的好朋友,因?yàn)閶寢尶倳?huì)從書中讀出好聽而有奇妙的故事,而我也睜著好奇的眼睛盯著書,安靜的坐在那里一遍又一遍地聽著。精彩的故事情節(jié)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,我想與小紅帽一起打跑大灰狼;和白雪公主一起逃出大森林;把賣火柴的小女孩領(lǐng)回家……

        當(dāng)我漸漸長大,認(rèn)識(shí)的.字也越來越多,我終于可以隨心所欲的看自己喜歡的書了,再也不用為了纏住媽媽給我講故事而哭鼻子了。隨著讀書的增多,我結(jié)識(shí)的朋友也越來越多!是吳承恩要我目睹了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難而取得真經(jīng);是施耐庵帶我結(jié)識(shí)了梁山泊上得一眾義薄云天的英雄豪杰;是曹雪芹向我傾訴了如夢如幻的《紅樓夢》﹔是羅貫中領(lǐng)我走進(jìn)《三國演義》感嘆滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄;我又隨著亞米契斯來到《愛的教育》一同分享安利柯的成長故事,感受愛的光芒﹔在《假如給我三天光明》里我為海倫?;凱勒的不幸童年而嘆息,更為她的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著所取得的傲人成績而感動(dòng)得淚水漣漣;在《鋼鐵是怎樣煉成》里保爾?;柯察金向我詮釋了鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)的品質(zhì)……

        中華文化博大精深,孔子的《論語》、《弟子規(guī)》更是我的良師益友。教會(huì)我學(xué)習(xí)的奧妙和做人的準(zhǔn)則!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!闭佌伒慕陶d蘊(yùn)含著無窮無盡的智慧!

        在書里,我認(rèn)識(shí)了形形色色人物的不同的人生,雖然滄海桑田、物換星移,但是傳遞給我的卻是不朽的精神、高貴的品質(zhì)和無窮的力量。令我感動(dòng),令我鼓舞;讓我茅塞頓開,分清善惡美丑;使我懂得了人生的真諦與生命的價(jià)值遨游書海孜孜不倦將是我永遠(yuǎn)的追求。

        我終于理解了“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”因?yàn),書是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn),書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。因?yàn),書是真正離我們心靈最近的朋友!

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