少年強(qiáng)，則國強(qiáng)作文（精選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的少年強(qiáng)，則國強(qiáng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)作文 篇1
為什么我們的隊(duì)列如此安靜？為什么路邊的路邊的柳樹都低下了頭？為什么鳥兒唱著一首又一首悲壯的歌不愿停下來？
因?yàn)槲覀円グ菰L一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人，今天我們每個(gè)人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內(nèi)。在這里有一塊高高聳立的墓碑，這下面長眠著一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士：他就是我們這片大地的驕子——王東滄烈士。
王東滄同志為了自己國家的安寧、和平，為了后代的幸福生活，為了讓和平之花開遍祖國的大地，他不惜獻(xiàn)出自己寶貴的'生命。我們有什么理由不敬佩他？我們有什么理由不來拜訪他？我們有什么理由不來瞻仰他？
在默哀時(shí)，我們?nèi)w肅立。在宣誓時(shí)，我們昂首挺胸。在鞠躬時(shí)，我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年獨(dú)立，則國獨(dú)立。”我們少年就是祖國這個(gè)大花壇里含苞欲放的花蕾！我們少年就是將要綻放的新希望！我們少年就是國家未來的精英！我們少年就是祖國下一代的接班人！
我們少年是深谷里的幼虎，名震四方。
我們少年是展翅飛翔的雄鷹，風(fēng)塵萬丈。
我們少年是冰山上的雪蓮，萬眾矚目。
我們少年將繼承先烈的意志，為祖國奉獻(xiàn)到底。因?yàn)槲覀兪怯行坌牡纳倌�，我們是有理想的少年，我們是有抱�?fù)的少年。
我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容，他們好像在說，他們的死是值得的，他們并沒有白白犧牲，因?yàn)樗麄兟牭搅宋覀儓?jiān)定的心聲。他們?cè)跒樽鎳羞@樣一批少年而高興。
看，那周圍的柳樹也在搖曳，它是在給我們鼓勵(lì)嗎？聽，那小鳥也在天空展翅高歌，它是在為我們加油助威嗎？咦？那天空中的白云，也停住了腳步，它是被我們的雄心大志震撼了嗎？
先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福，但，我們深知沒有先烈們的付出，哪有我們現(xiàn)在輝煌？此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重，我們是民族的希望，是祖國的棟梁，我們將沿著先烈們的步伐堅(jiān)定地走下去，將成為繼他們而后再一次的輝煌！
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)作文 篇2
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽一起回到山西的奶奶家過大年。山西是革命圣地，曾經(jīng)取得了忻口戰(zhàn)役，太原會(huì)戰(zhàn)等著名戰(zhàn)役的勝利。
奶奶家所在的忻州市這兩年發(fā)生了很大的變化，城市變的很干凈，繞城而過的云中河兩岸也建起了漂亮的公園。有一天我跟爸爸媽媽去繁峙的`舅爺爺家拜年，爸爸跟我說他們家門前有一條很有名的河叫滹沱河，我爺爺還寫過一本書《滹沱河攬勝》，小時(shí)候他們就在這條河里玩耍，可是當(dāng)我們走到那里的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，爸爸兒時(shí)印象中的河已經(jīng)變成了一條又黑又丑的水溝，因?yàn)樯嫌瓮诘V已經(jīng)嚴(yán)重污染了環(huán)境。雖然現(xiàn)在政府已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問題，關(guān)停了上游的私人礦，但是被破壞的環(huán)境恢復(fù)起來卻要很長的時(shí)間。這里的鄉(xiāng)親們生活雖然有所改善，但是也有不少房屋年久失修，這里的孩子們無法想象我們城里的孩子所擁有的生活，有的因?yàn)楦改高M(jìn)城打工，孩子成為留守兒童十分孤單，有不少孩子讀完小學(xué)就輟學(xué)了。爸爸告訴我雖然這里是革命老區(qū)，誕生了如左權(quán)、等著名的革命將領(lǐng)，但因?yàn)榈靥幋笊缴钐�，氣候環(huán)境惡劣，所以也有很多的國家級(jí)貧困縣。我不由的想起曾經(jīng)周恩來總理在少年時(shí)代立下宏偉志向“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)時(shí)的中國正處于被帝國主義列強(qiáng)的欺凌之下，現(xiàn)在的中國已經(jīng)是世界強(qiáng)國，再也沒有人敢來欺負(fù)我們了。那我們要做些什么，才能讓這些偏僻的小山村也富強(qiáng)起來啊。
曾經(jīng)梁啟超先生說過少年強(qiáng)則國強(qiáng)，作為21世紀(jì)的少年，我們應(yīng)該像周總理一樣立下遠(yuǎn)大的志向，努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和理念，弘揚(yáng)和傳承中國的傳統(tǒng)文化，我們更應(yīng)該和貧困老區(qū)的孩子們攜手，幫助他們獲得更多先進(jìn)的知識(shí)，幫助他們走出大山更加了解廣闊的世界，幫助他們建設(shè)更美麗的家園。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)作文 篇3
少年是國家的棟梁，是國家的希望。父母總對(duì)我說：你是祖國的花朵，一定要好好學(xué)習(xí)，才能不枉費(fèi)國家對(duì)你的教育。
小時(shí)候，我認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)就好了，但是現(xiàn)在我才知道這句話的真正含義。在我們一點(diǎn)一滴的努力中承載了祖國的未來，我們現(xiàn)在的努力是為了上祖國的科技方面，教育方面，醫(yī)學(xué)方面……都更上一層樓。
還記得這樣一段話“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”這幾句話中，蘊(yùn)含了梁啟超爺爺對(duì)少年的期望和對(duì)祖國的希望！
有一首歌說得好“我們是共產(chǎn)主義接班人……”沒錯(cuò)，我們就是共產(chǎn)主義接班人！我們繼承了中國人不屈服的.精神，完成了了炎黃子孫世世代代的夢(mèng)想。我們用智慧讓祖國繁榮富強(qiáng)，我們用小小的肩膀扛起了艱巨的責(zé)任！
我們是少年，少年是中國。為了做過美好的未來，為了下一輩人能夠安穩(wěn)的生活。我們必須努力學(xué)習(xí)，才能讓祖國的未來大放光彩！
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)作文 篇4
“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年智，則國智，少年富，則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國獨(dú)立，少年自由，則國自由，少年進(jìn)步，則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！边@是梁啟超《少年中國說》中的一段話，是啊，少年是祖國的希望，少年就像那日出的太陽，光芒四射。
每次放假，媽媽都會(huì)帶我去旅游，蹬長城；看長江，賞黃河，看祖國的每一個(gè)光輝點(diǎn)。記得有一次，我和媽媽登長城，聽到一位老外用不完整的中國話說：“長城太美了，中國的景色真是令人驚訝！”聽到這里。一種無比自豪感由心而生。我為祖國的江山如此多嬌而自豪。
我們是祖國的花朵，是祖國的春天，我們流淌著祖國的血液，我們一定要好好學(xué)習(xí)。有的同學(xué)可能會(huì)問：“為什么？”我可以用簡短的一句話告訴你，“因?yàn)�，我們是中國人！”有的孩子抱怨中國的教育，可是你們知道嗎？為什么我國是�?個(gè)飛上太空的？為什么中國申辦08年奧運(yùn)會(huì)會(huì)成功，為什么……這不都是靠的中國教育嗎？老師曾對(duì)我們說過，學(xué)習(xí)不只為自己，更是為了祖國的繁榮與富強(qiáng)。
我們的語文作文書中有一篇課文叫《小蘿卜頭的故事》�！靶√}卜頭”中國革命史上最年輕的烈士，他叫宋振中，犧牲時(shí)，還不足9歲，1942年9月，不到1歲的他和母親一起被捕入獄。他在極其短暫的一生中，穿的是媽媽改做的`“囚衣”，住的是陰暗潮濕的地牢，鋪的是爛草，吃的是發(fā)霉的米飯，幾乎很少見到陽光，在國民黨的牢籠中，艱難頑強(qiáng)地生存著。他長到七八歲，可個(gè)子還只有四五歲孩子那樣高，他學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真，非常聰明，他親眼目睹共產(chǎn)黨的英勇，在他幼小的心靈里，就知道愛誰恨誰�！靶√}頭”在獄中很堅(jiān)強(qiáng)，是個(gè)很勇敢很機(jī)智的小英雄，在他身上有一種讓敵人害怕的氣概，這位小英雄面對(duì)敵人血淋淋的屠刀，和難友們毫無畏懼地走向刑場。
讀到這里，讓我深受感動(dòng)，“小蘿卜頭”這么小，就要受到敵人的虐待而我這個(gè)從小生長在溫室里的花朵又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？為了自己的夢(mèng)想和祖國的強(qiáng)大，我必須努力學(xué)習(xí)。
祖國，我愛你，愛你的壯麗與雄偉，愛你的智慧與偉大。在今后的日子里我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，“將少年強(qiáng)則國強(qiáng)”這句話記深深地刻在自己的腦子里，也同時(shí)記住這四個(gè)字—精忠報(bào)國。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)作文 篇5
“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊，廢除21條打倒賣國賊章宗祥，陸宗輿”。
——五四運(yùn)動(dòng)口號(hào)
我們生逢其時(shí)，我們圓夢(mèng)中華，還記得少年中國說對(duì)于青年一代的寄托與厚望，還記得黃河大合唱的激昂與豪放，還記得14年抗戰(zhàn)的血和淚，還記得南京大屠殺的殘酷與仍在地面游蕩的靈魂。時(shí)代在召喚，便奮不顧身含淚拜別家中親人遠(yuǎn)赴抗戰(zhàn)前線，愛國精神深深熔鑄于中國人的血骨之中。
五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年4月5日興起的五四運(yùn)動(dòng)，北京大學(xué)法科系學(xué)生張昭敏當(dāng)場咬破中指割斷衣襟，血書“還我青島”。在抗戰(zhàn)年代，中國從不缺少投筆從戎的學(xué)生，從不缺少赴之國難的英雄，西南聯(lián)大是一座紀(jì)念英雄與豪情的大學(xué)，“聯(lián)合大學(xué)初定校歌，其辭始嘆南遷流難之苦辛，中頌師生不屈之壯志，終簡最后勝利之期望，校以今日之成功，歷歷不爽，若合符契”等內(nèi)容表達(dá)的是雨過天晴的欣喜和不負(fù)韶華的堅(jiān)強(qiáng)。
中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新征程更需你我一同鑄造。少年的你不應(yīng)聽從父母的安排，而應(yīng)走自己的路，在這個(gè)新時(shí)代下闖一闖，你應(yīng)做一個(gè)寧愿在臺(tái)風(fēng)里放豬，也不愿在鹽堿地里種莊稼的人，因?yàn)樵谂_(tái)風(fēng)下，豬都能飛上天，那你又有什么不可能？
前聯(lián)合國秘書長科菲安南被人們譽(yù)為始終推著石頭的西西弗斯和國際消防隊(duì)長，他曾在北京大學(xué)演講稱，即使年輕，你們依然可以成為領(lǐng)導(dǎo)者，雖然這并不意味著要讓你們馬上去拯救地球，或者解決一些宏大的事議，但你們應(yīng)始終都相信國家的富強(qiáng)在你們的肩上。
日本甲子園是棒球隊(duì)的理想地，金足農(nóng)隊(duì)在隊(duì)長吉田星輝的帶領(lǐng)下獲得了比賽亞軍，對(duì)，雖不是冠軍，但作為從鄉(xiāng)村出來的棒球隊(duì)，是一次最大的獲勝，他們不顧一切的`燃燒自己，因?yàn)樗麄兿嘈偶词故请s草軍團(tuán)，也可以夢(mèng)想全國制霸，這大概就是青春最打動(dòng)人的地方，賽后的彩虹與賽場上唱對(duì)歌的場景形成一條靚麗的風(fēng)景線。
我們應(yīng)始終銘記，時(shí)代給予我們的使命，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，越過火海去成長這條路慢慢有陽光在綻放，那些傷慢慢變金色像獎(jiǎng)?wù)谩?/p>
少年的你，如此美麗。
【少年強(qiáng)，則國強(qiáng)作文】相關(guān)文章：
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)高一作文07-19
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)作文（精選15篇）10-22
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)作文（通用20篇）10-24
少年強(qiáng)則國強(qiáng)高二演講稿09-17
強(qiáng)強(qiáng)克隆人10-31
中國怎么強(qiáng)07-06
中國怎么強(qiáng)09-10
生活中的“光頭強(qiáng)”09-18
生活中的“光頭強(qiáng)”08-19