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我想長(zhǎng)高作文
我想長(zhǎng)高作文(一)
“哇!我長(zhǎng)高啦!我比程玉高出一個(gè)頭了。太好了，我終于可以不坐第一排了!”這時(shí)，我感覺到有人推了我一下，原來是媽媽叫我起床。唉，原來又是一場(chǎng)夢(mèng)。個(gè)子還是沒長(zhǎng)高，我們班的大個(gè)子程玉還是高出我一個(gè)頭。個(gè)子小是我最大的煩惱，它已經(jīng)伴我度過了十個(gè)春秋。
永遠(yuǎn)無法忘記那一天，老師來上課，看到黑板全是字，臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰。勃然大怒道：“今天的值日生是誰?趕快上來擦黑板。”教室里鴉雀無聲。我突然記起今天是我值日，我迅速的跑了上去，拿起黑板擦以最快的速度消滅了黑板下面的“白色軍團(tuán)。”上面的可就沒那么容易了，于是我踮起腳尖，緊握黑板擦，伸長(zhǎng)了手臂，跳了又跳，使勁地擦，那些字好像跟我作對(duì)似的，紋絲不動(dòng)，急得我滿頭大汗。老師溫和地說：“下去吧!”叫程玉上來擦黑板，他輕而易舉的就擦干凈了。我心想：為什么我的個(gè)子這么矮，難道是我體內(nèi)的“長(zhǎng)高因子”還沒睡醒嗎?這個(gè)事件一直讓我覺得背后很多雙眼睛看著我，看著蹦起來也無法擦完黑板的我。
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我做夢(mèng)都想?yún)⒓优懿奖荣��？捎捎趥�(gè)子矮，每次老師都不選我，我無比的失望，自尊心像被錘子一次次敲打一樣。在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里，我心底的淚水早已泛濫成災(zāi)。
我連做夢(mèng)都想長(zhǎng)高。我問父母、問師長(zhǎng)、問山川，問大地，但沒有什么神丹妙藥，讓我一夜長(zhǎng)高。多少次挫折，多少次思索，面對(duì)個(gè)子矮，我不在煩惱。
[-(@_@)-]我想長(zhǎng)高作文(二)
從小，我就被哥哥姐姐們稱為小不點(diǎn)兒。如果上帝給我一次許愿的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)說：我要長(zhǎng)高。哎!個(gè)矮的人那，總會(huì)遇到一些尷尬的事情。
記得我上五年級(jí)時(shí)，一次我吃完飯后，去刷碗池刷碗，可是我還沒到了刷碗池旁便傻了眼，因?yàn)樗⑼氤嘏院?jiǎn)直是人山人海，就像是砌了一堵人墻，里三層外三層的，水泄不通。我使出渾身解數(shù)往里擠，可無論如何就是擠不進(jìn)去。我只好生氣而又無奈地坐在旁邊的登子上，等這墻薄了之后再進(jìn)去刷，恰恰在這個(gè)時(shí)候，一位四年級(jí)的同學(xué)走過來，對(duì)我說：小妹妹，你把碗給我，我來幫你刷刷吧。叫我小妹妹嗎?我吃驚得張大了嘴巴，半天合不上：我看上去真的那么小嗎?連四年級(jí)的人也叫我小妹妹?這時(shí)我又想起我小時(shí)侯哥哥姐姐們叫我的綽號(hào)：小不點(diǎn)、小旖帆、小。第一個(gè)字全是小。甚至去媽媽的理發(fā)店時(shí)，見我的人對(duì)我說的第一句話就是：小妞兒，你上三四年級(jí)了吧?每次我聽到這話都會(huì)尷尬得不得了。
我真想長(zhǎng)高，如果我長(zhǎng)得很高，那別人就不會(huì)把我看成是三四年級(jí)的小妞兒了吧?排隊(duì)也不會(huì)把我排到第一了吧?排座位置老師也不會(huì)每次都把我排在第一排了吧?別人也不會(huì)叫我小不點(diǎn)了吧。
我最喜歡聽姥姥對(duì)我說：這妞兒能長(zhǎng)高，看她的腿節(jié)子多長(zhǎng)啊。每次聽到這句話我就高興得又蹦又跳的�？涩F(xiàn)在我為什么還是這么矮?難道姥姥說的那些話都是善意的謊言嗎?我每次見到姥姥，都會(huì)纏著她問個(gè)不停：姥姥，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高啊?姥姥總是帶著慈祥的微笑對(duì)我說：你會(huì)長(zhǎng)高的，看你的腿節(jié)子多長(zhǎng)啊!我聽了心里又是高興得活蹦亂跳。
我真的好想長(zhǎng)高，就連做夢(mèng)也是我長(zhǎng)高了。如果上帝給我一次許愿的機(jī)會(huì)，我一定要說：我想長(zhǎng)高!
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