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        讀《三個(gè)人一雙眼睛》有感2

        時(shí)間:2012-07-27 五年級(jí) 我要投稿

        讀《三個(gè)人一雙眼睛》有感2

        前幾天我讀了一篇閱讀,題目叫《三個(gè)人一雙眼睛》。讓我受到了啟發(fā)和教育。

        最讓我感動(dòng)的是一個(gè)鏡頭:“從百貨大樓的樓梯并排走下三個(gè)人,中間是一個(gè)漂亮的男孩子,約么有八九歲,他左手牽著爸爸,右手牽著媽媽。讓我沒(méi)有想到的是他的爸爸媽媽竟然是兩個(gè)盲人!弊屛蚁氩坏降氖撬麄兊哪樕线有笑容在流動(dòng)。

        三個(gè)人一雙眼睛,還有笑容在流動(dòng),你相信嗎?其實(shí)這樣的故事真的存在:有的人他的手雖然癱瘓了,他就用腳寫(xiě)書(shū)法,寫(xiě)出的書(shū)法比我用手寫(xiě)的還好看。有的人他酷愛(ài)音樂(lè)雖然他的上手沒(méi)有了但是他用腳來(lái)彈鋼琴,用笑來(lái)面對(duì)生活。有的人,全身三分之二癱瘓,可她人熱愛(ài)生命,頑強(qiáng)與病斗爭(zhēng),以其樂(lè)觀向上的人生觀努力學(xué)習(xí)了四種語(yǔ)言……有的.人他失去了雙腳卻能坐在輪椅上,還能在公司里努力工作……

        我們都是四肢健全的學(xué)生,可是,當(dāng)我們學(xué)習(xí)跟不上的時(shí)候;當(dāng)我們和同學(xué)吵架的時(shí)候;當(dāng)我們覺(jué)的被老師冤枉的時(shí)候。有的人萎縮不前,放棄學(xué)習(xí),有的人怨天怨地,有的人在心里說(shuō):老師偏向我以后跟他對(duì)著干。想想那個(gè)漂亮男孩,想想那一左一右的父母。雖然他們看不見(jiàn)光明,但卻能笑對(duì)生活,一家人在一起生活得很幸福,真是超乎想象。

        朋友們我們還有什么理由不珍愛(ài)生命,怎愛(ài)生活呢?讓我們用微笑去擁抱我們的未來(lái)吧!

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