難忘的八個字讀后感

一口氣讀完由浙江師范大學(xué)教授方衛(wèi)平老師推薦選評的美文《難忘的八個字》，心里非常感動。下面我將用筆來描述《難忘的八個字》之讀后感。

“我心里很清楚，對別人來說，我的模樣令人厭惡：一個小女孩，有著兩片畸形的、難看的`嘴唇，彎曲的鼻子，一顆歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴”。讀完這一段，我感受到本文作者設(shè)計的這個人物，是一個有著生理缺陷的小女孩。

“同學(xué)們問我：你的嘴巴怎么會變成這樣？我撒謊說小時侯摔了一跤�！边@是文章的第二段，從這段我明白：小女孩一出生就是兔唇，到上小學(xué)的時侯，同學(xué)們都譏笑她。

新學(xué)期開學(xué)了，學(xué)校要對特殊學(xué)生進行入學(xué)測試。這種測試其實就是讓每位學(xué)生與老師進行簡單的交流。小女孩一直努力的觀察著前面同學(xué)與老師對話的情形，生怕自己不會過關(guān)。最后一位終于輪到小女孩了，她鼓起勇氣準備回答老師的提問，沒想到這位很胖、很美、很可愛的老師輕輕說到：“我希望你是我女兒！”

這是文章的最后一段，老師說出了這難忘的八個字，表達了對小女孩的愛。小女孩是幸運的！

【難忘的八個字讀后感】相關(guān)文章：

1.難忘的八個字讀后感

2.感恩--《難忘的八個字》續(xù)寫

3.讀《難忘的八個字》有感

4.三年級讀后感:《難忘的八個字》

5.難忘，難忘

6.難忘的夏天讀后感

7.難忘的＂0＂分讀后感

8.《難忘的啟蒙》讀后感