踢毽子作文(通用66篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的踢毽子作文(通用66篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
踢毽子作文 篇1
踢毽子是最簡(jiǎn)捷的體育運(yùn)動(dòng)之一,我的同學(xué)大多數(shù)都喜歡踢毽子,我更是以毽子為友,一天不踢就覺(jué)得象是少了點(diǎn)什么。
一、二年級(jí)時(shí),學(xué)校組織班級(jí)踢毽子比賽,為了“應(yīng)付”這個(gè)功課和差事,我每天回家都拖著媽媽和我一起認(rèn)真練習(xí),于是很快就學(xué)會(huì)了踢毽子。
到了三、四年級(jí),學(xué)校組織“陽(yáng)光體育一小時(shí)”活動(dòng),每天下午大課間以及體育課上都要踢毽子,踢毽子次數(shù)不斷增多,我的毽子技藝開(kāi)始突飛猛進(jìn)。不僅如此,我還在毽子中找到了越來(lái)越多的'快樂(lè)和滿(mǎn)足。
從五年級(jí)開(kāi)始,毽子真正成了我的嗜好。老師還教會(huì)了我們毽子操等花式毽子,我每天至少跳一遍毽子操,跳完后頓時(shí)感覺(jué)全身舒暢并充滿(mǎn)活力。同時(shí)我還從網(wǎng)上找些毽子的知識(shí)來(lái)研究,對(duì)毽子的了解越來(lái)越多、興趣越來(lái)越濃。
六年級(jí)以后,我早已不滿(mǎn)足于單踢、盤(pán)踢一類(lèi)的“小兒科”。我逐步掌握了旋踢、投踢、拱踢、跳踢等等,許多踢法我都達(dá)到了嫻熟。除此之外,我還自創(chuàng)一些花式。一開(kāi)始,常常會(huì)失敗,但我并不氣餒,堅(jiān)持一遍又一遍地練習(xí),給自己不斷打氣,告訴自己一定可以成功!在自己的嘗試和努力堅(jiān)持下,毫不夸張地說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)完全可以稱(chēng)為毽子的行家里手了。
踢毽子真的是一項(xiàng)非常棒很有意義的好運(yùn)動(dòng)。不僅能鍛煉及強(qiáng)壯身體,也可以豐富生活,還能夠讓我們學(xué)會(huì)如何競(jìng)爭(zhēng)、合作、努力、堅(jiān)持!
我愛(ài)毽子,踢毽子令我身體更加健康,踢毽子讓我的課余更加快樂(lè),踢毽子給我的生活增添色彩。毽子是我的好朋友,我在毽子中生活,毽子已扎根我的生活中!
踢毽子作文 篇2
說(shuō)起鍵子,大家肯定都很熟悉。毽子起源于漢代,至今已有兩千多年的歷史了,它有“生命的蝴蝶”、“玉燕”等美譽(yù)。
在一個(gè)繁星閃爍的夜晚,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到廣場(chǎng)上踢毽子。夜晚的廣場(chǎng)格外安靜,隨著孩子們的到來(lái)就變得熱鬧起來(lái)。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)鍵子,我仔細(xì)地端詳著毽子就像一朵美麗的秋菊在夜空中盛放,我用手往上一拋,腳一抬,一勾。呀!不好!“調(diào)皮”的`毽子,趁我注意力不集中,從我腳下逃走了,沒(méi)關(guān)系,我可以再試一次,我在心中默默給自己打氣。這一次,我格外小心,可是還是沒(méi)有接住,一次、兩次、三次都沒(méi)有成功,我想到了汪曾祺寫(xiě)的《踢毽子》,不由佩服那些老人。心里真很想放棄,可我望著別人他們踢得是多么熟練,在他們腳間,毽子就像一只撲騰翅膀的小鳥(niǎo),心中的羨慕之情油然而生,他們的臉紅撲撲的,就像傍晚的夕陽(yáng)。
我下定決心這一次一定要踢好,我充滿(mǎn)信心,再次把毽子,高高拋起左手一甩,右腳一勾,踐子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái),成功了!但我還是非常緊張,嘴里念念有詞:“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……快快快!蔽议_(kāi)心極了,心中充滿(mǎn)了驕傲與自豪,看來(lái)踢毽子也并沒(méi)有那么困難吶,只要我用心練習(xí)一定可以成功。
我們依依不舍地回到教室,老師說(shuō)我們的模樣,讓她想起一句詞“身似燕,臉如霞,稚童閑趣忘還家!笨梢(jiàn)不管是古代還是現(xiàn)代的孩子,都喜歡踢毽子。
踢毽子作文 篇3
最近我迷上了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——踢毽子。每天回到家后,我便拿出毽子在客廳里踢。
這天下午是我第一次正式踢毽子,以前只是跟著媽媽學(xué)技巧,今天可是第一次自己一個(gè)人踢呢。一回到家,我便拿出毽子踢了起來(lái)。我先是深深吸了口氣,然后用一只手拿起毽子,往下一丟,腳立即踢了起來(lái)?墒沁沒(méi)等我的腳踢上來(lái),毽子就掉到地上了,媽媽在一旁笑個(gè)不停。我沒(méi)有灰心,打算再試一次。可這一次,我的手還沒(méi)松開(kāi),腳就踢了起來(lái),毽子飛了出去。媽媽開(kāi)懷大笑,我還是不服氣,決定再來(lái)?蛇@次我的手又快了一步,我放下腳,東張西望,四處搜尋著毽子的蹤跡。只見(jiàn)媽媽在一旁笑得樂(lè)不可支,指指我的腳。我抬起腳來(lái)一看,呵,原來(lái)毽子被我踩在了腳下。我十分掃興,但還想來(lái)一次,可是我這次把毽子和拖鞋都踢飛了。鞋子落在了餐桌上,媽媽笑得趴在了桌上。我可不高興了,沒(méi)好氣地說(shuō):“你笑什么笑。 薄澳愕.方法是對(duì)的,只要你勤學(xué)苦練,就能成功。”媽媽心平氣和地說(shuō)。于是我和媽媽開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。她慢慢地教我如何手腳并用,做到十分協(xié)調(diào),并且不會(huì)踢飛。我認(rèn)真地學(xué)著,終于,我學(xué)會(huì)了踢毽子,我還連著踢了九個(gè)呢!媽媽夸我學(xué)得真快,很棒呢!
通過(guò)學(xué)踢毽子,我明白了做事要堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,才能成功。
踢毽子作文 篇4
吃完晚飯,媽媽說(shuō)我缺少運(yùn)動(dòng),要和我一起踢毽子,作為飯后的運(yùn)動(dòng)。我聽(tīng)了直拍手叫好! 說(shuō)干就干,我從包里拿出一個(gè)毽子,它是用紅色的亮閃閃的塑料紙做的,像一朵怒放著的菊花。媽媽看到了,說(shuō):“毽子蠻漂亮的嘛,我先來(lái)踢!”我把毽子拋給媽媽?zhuān)瑳](méi)想到,媽媽沒(méi)用手去接,而是用腳接住了毽子,穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來(lái),她手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像靈活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在媽媽身前身后飛來(lái)飛去,她時(shí)而向左時(shí)而向右,身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,毽子在空中時(shí)而高時(shí)而低。我在一旁不停地?cái)?shù)著:“1、2、3、4……”當(dāng)我數(shù)到三十的時(shí)候,媽媽把毽子踢飛了,我驚嘆道:“哇!原來(lái)媽媽身手這么敏捷啊!”“我已經(jīng)幾十年沒(méi)踢過(guò)了,太累了,腳都抬不起來(lái)了。該你了!”只見(jiàn)媽媽喘著粗氣,又興奮地對(duì)我說(shuō)。
我撿起毽子,輕輕地往空中一拋,一腳踢了上去,但是這個(gè)淘氣包就是不聽(tīng)我的話(huà),東飛一下,西躥一下,我停了下來(lái),東看西看,尋找著毽子,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)笑得樂(lè)不可支了,用手指著我的腳,原來(lái)毽子已經(jīng)被壓在我的'腳下了,媽媽說(shuō)我踢毽子時(shí)真像個(gè)“猴樣”。笑過(guò)了,我接著踢,“啪、啪”兩聲,我的鞋和毽子同時(shí)飛了出去,而我的鞋“安全著落”在餐桌上,引得媽媽笑得東倒西歪了,我眨巴著眼睛,忍不住大笑起來(lái)。 多做運(yùn)動(dòng),對(duì)身體有益,可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,放松心情。
踢毽子作文 篇5
2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦,我們小學(xué)生也很高興。雖然我們不能直接參與,但最近我們?nèi)M瑢W(xué)也被踢毽子這項(xiàng)民間體育項(xiàng)目迷住了。 每次下課時(shí),校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的圍在一起,各自拿出五顏六色的毽子踢起來(lái)。
有一次下課的時(shí)候,我和王冰燦,劉雪婷等同學(xué)在一起踢毽子,李老師也加入了我們的活動(dòng)。該我踢了,我剛踢了一腳毽子就頑皮地跑了,大家哈哈大笑…。我心里很不服氣心想:這次踢不好不代表下次也踢不好。輪到李老師踢了,只見(jiàn)李老師把毽子往空中輕輕一拋,便穩(wěn)穩(wěn)的`踢了起來(lái),她手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像靈活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在李老師身前身后飛來(lái)飛去,李老師時(shí)而向左時(shí)而向右,身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,毽子在空中時(shí)而高時(shí)而低,唱著歡樂(lè)的歌曲,“21…。30…。48…”圍觀的人都不約而同的數(shù)起來(lái)。這時(shí)毽子頑皮的向左飛去,眼看就要落地,在這千鈞一發(fā)時(shí)刻,李老師腰一轉(zhuǎn),腿一伸,毽子像磁鐵似的又被李老師控制了。圍觀的同學(xué)都大聲叫好。又該我踢了,我心里對(duì)自己說(shuō):我能行,于時(shí)我信心十足的踢了起來(lái),這次我踢了18個(gè)。我很高興。 在玩踢毽子的游戲中,我找到了難以言喻的樂(lè)趣,我好喜歡踢毽子。
踢毽子作文 篇6
今天,陽(yáng)光明媚,早晨我做好了回家作業(yè)就拿出毽子想請(qǐng)姐姐教我踢毽子。 我興高采烈地拿著毽子來(lái)到了姐姐的家里,看到姐姐也正好做好了作業(yè)想玩一會(huì)兒。我覺(jué)得機(jī)會(huì)正好。于是,我就開(kāi)口對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,請(qǐng)你教我踢踢毽子,好不好。同時(shí),我也想請(qǐng)你表演一些踢毽子的高超技術(shù)讓我開(kāi)開(kāi)眼界。好不好?”姐姐笑著答應(yīng)了。
姐姐接過(guò)我手中的毽子,來(lái)到屋子外面的空曠的地方。然后,她用手托著毽子,接著她把毽子掂了掂。隨后,姐姐把毽子向上一拋,緊接著她彎曲右腳猛地一抬腿,把剛剛落下來(lái)的毽子踢上去了。就這樣,姐姐的目光緊緊盯著那毽子,頭在有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,腳在一起一落地不停地運(yùn)動(dòng)著,把毽子不停地向上踢。她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥吡艘粋(gè)又一個(gè)。毽子在她胸前不停地上下翻飛,就像一朵盛開(kāi)的菊花。毽子碰到姐姐的腳還發(fā)出了“噠噠”的響聲。姐姐同時(shí)在不停地計(jì)數(shù)著:“……21、22、23……”毽子突然好像不聽(tīng)話(huà)似的向前邊逃去。姐姐趕緊向前邁了一大步,身子向后一仰伸出右腳使勁用腳尖一勾,毽子又乖乖地回到了姐姐的'身邊…… 姐姐一口氣踢了五十二個(gè)呢!站在一旁的我,看得發(fā)了呆! 接下來(lái)姐姐教我踢毽子的方法和步驟,讓我慢慢跟著她學(xué)習(xí)。很快我也學(xué)會(huì)了一種最簡(jiǎn)單的踢毽子的動(dòng)作。
踢毽子作文 篇7
下課鈴叫了起來(lái),同學(xué)都跑向了走廊,去踢毽子了。我也不例外,跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說(shuō):“踢12生肖”,有的說(shuō):“踢東南西北”,有的說(shuō):“踢欠債!”……
我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨(dú)立,只看見(jiàn)他的右腿不停的`上下?lián)軇?dòng),粉紅色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛?吹梦椅倚膭(dòng)不已。徐可欣一踢就是50幾個(gè),我心想:“這個(gè)毽子真好踢,正好我今天也忘了帶毽子!薄熬徒杞o我一下吧!蔽仪椴蛔越卣f(shuō)了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我,我一個(gè)雙手合十,接住了?晌姨叩降7個(gè)時(shí),小毽子就開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了,剛踢到第8個(gè),它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾!剛想彌補(bǔ)遺憾,討厭的上課鈴叫了起來(lái)。沒(méi)轍,我只好帶著遺憾回教室上課了!
今天上作文課的時(shí)候,老師組織我們一起到操場(chǎng)上進(jìn)行體育活動(dòng)。
在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,還有的踢足球。特別是踢毽子的同學(xué)會(huì)做出各式各樣的動(dòng)作。有的同學(xué)會(huì)翹著腿踢,有的交換著腳踢,還有一只腳踢,連老師也參加了我們踢毽子活動(dòng)。只見(jiàn)孫老師做出了優(yōu)美的動(dòng)作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩?吹綄O老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。毽子在空中跳來(lái)跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比賽結(jié)束了,老師也帶著我們回去了,在班里老師對(duì)我們說(shuō):“以后同學(xué)們只要積極參加,我們還會(huì)有許多比賽呢!”
今天我真高興。
踢毽子作文 篇8
冬天來(lái)臨了,天氣越來(lái)越寒冷了,踢毽子的人逐漸增多。特別在學(xué)校里,踢毽子成了學(xué)生們課后的必鍛煉項(xiàng)目之一。
雖然我開(kāi)始時(shí)不會(huì)踢毽子,我只要一踢毽子,毽子就會(huì)自動(dòng)摔下來(lái),最多也只能踢一個(gè),但是我沒(méi)有泄氣而是堅(jiān)持,很快就找到了踢毽子的竅門(mén),一次就能踢好多個(gè)。有一次,我和“踢毽子高手”顧怡婷比賽,我讓顧怡婷先踢,自己在旁邊數(shù)著,“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十…………一百五十五、一百五十六”“哇,竟然踢了那么多個(gè),這次的冠軍肯定非她莫屬”同學(xué)們?cè)谂赃吀`竊私語(yǔ)。我心里想:啊呀!怎么這么多個(gè),我踢都踢不了。我一時(shí)間想打退堂鼓,可是我又想到,輸了不會(huì)被同學(xué)們嘲笑,而逃了,肯定會(huì)被同學(xué)們嘲笑。于是,我有了信心,開(kāi)始踢了。我在踢的時(shí)候,一邊數(shù)著有幾個(gè),一邊瞄著同學(xué)們的`表情,他們個(gè)個(gè)向我投來(lái)加油的目光。頓時(shí),我的信心增強(qiáng)了,一個(gè)勁的踢沒(méi)有想過(guò)放棄,連我的比賽選手“踢毽子高手”顧怡婷也目瞪口呆,“一百五十五、一百五十六、一百五十七、一百五十八、一百五十九、一百六十!蔽揖谷灰砸话倭暮贸煽(jī)戰(zhàn)勝了“踢毽子高手”顧怡婷,我十分的開(kāi)心。
現(xiàn)在我非常喜歡踢毽子,因?yàn)樗饶茏屛覀儕蕵?lè),又能強(qiáng)身健體。我建議大家多多踢毽子。
踢毽子作文 篇9
“呀!好厲害呀!”“嗐,好可惜呀!”“咦?這是在干什么呢?”原來(lái)今天在小天馬這里,丁老師叫我們玩踢毽子。
首先丁老師先拿出了一個(gè)不小不大的用紫色條條做成的毽子,只見(jiàn)丁老師先用毽子輕輕的向頭頂上一拋,再用自己的腳脖子輕輕的一碰,毽子就又飛了起來(lái),后來(lái)第二次的毽子快要落地的時(shí)候,丁老師就用自己的腳后跟又輕輕的踢了上去,就這樣丁老師把毽子連踢了三次!這讓我們很驚訝。游戲開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)首先把毽子向上拋,可是因?yàn)榫o張,而把毽子踢只踢到了一次,到第二次的時(shí)候,他冷靜了下來(lái),不慌不忙的用腳尖踢下了兩分的記錄,這就使我們倒吸了一口涼氣。我看了很不服氣,到輪到我了,只見(jiàn)我用手一扔,然后把快要落下來(lái)的毽子,用腳尖連踢了三腳,都被我給接住了,這使我很開(kāi)心、快樂(lè)。另外一局開(kāi)始了,這一次我們是用組來(lái)分的,只見(jiàn)我們大家繞成了一個(gè)圈,游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)丁老師用腳尖輕輕一踢,踢到了一位同學(xué)的`面前,可是這個(gè)毽子就像一個(gè)小孩子似的,就一直不讓大人抱著玩,就這樣,我們大家接二連三的一直斷了龍,這使我們大家笑得不停,原本有一句話(huà)是,失敗是成功之母,結(jié)果變成了,失敗是勝利之母。
今天真是快樂(lè)的一天呀!這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
踢毽子作文 篇10
今天下午體育課,老師教我們踢毽子。
老師先給我們做示范。只見(jiàn)老師用腳弓部踢著毽子,毽子蜻蜓點(diǎn)水般落到老師腳上,像個(gè)小精靈一樣靈巧地飛起又落下,然后再飛起……不到兩分鐘,老師就踢了五十多個(gè),大家都在為老師歡呼。
接下來(lái)輪到我們自己練習(xí)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn),都覺(jué)得自己能行。老師一聲令下,我迫不及待地拿起毽子開(kāi)始練。我扔起毽子,毽子聽(tīng)話(huà)地落到腳邊,接著一抬腳,毽子便飛了起來(lái)。這一飛,可惜飛到我身后面了——我沒(méi)接住。第二次,我也只踢了一下,接下來(lái)幾次最高記錄也只有三下。我心里著急了,心想:唉,我何時(shí)能學(xué)會(huì)踢毽子。吭倏纯磩e人,一下、兩下、三下……有人都可以踢七八下了。而我,還是只能踢一兩下,我心里更加焦急了,腦門(mén)冒汗,拿到我就不行嗎?真郁悶,難道是毽子不行,還是我笨。
“繆云皓,你踢!”“你踢幾個(gè)啦?”唉,還幾個(gè)呢!我都不想學(xué)了。寒風(fēng)放肆地在我身上亂竄,天空陰云密布,好像也在可憐我。唉,踢毽子很難嗎?
我記得一本書(shū)里面講的故事:一只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,忙著找食吃,可她一年飛了幾圈也沒(méi)有找到一點(diǎn),但它不放棄接著找,他終于發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓,一下子叼走了。想到這,我心中頓時(shí)明亮起來(lái),心想一只小鳥(niǎo)都知道不放棄我,為什么連一只小鳥(niǎo)都不如,我又開(kāi)始努力起來(lái)。一節(jié)課下來(lái),我終于能踢四五個(gè)了。盡管不多,但我還是要滿(mǎn)懷信心,更加努力!
踢毽子作文 篇11
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我來(lái)到了小天馬,玩了一個(gè)非常好玩的游戲,叫踢毽子。想知道的話(huà)就往下看吧。
在游戲開(kāi)始之前,丁老師給我們做了一個(gè)示范。只見(jiàn)她先把毽子輕輕一拋,毽子飛過(guò)了她的膝蓋,接著她順勢(shì)把腳抬起,用腳的內(nèi)側(cè)向毽子一墊,毽子又飛過(guò)了膝蓋。她用這種方法,連續(xù)踢了好幾個(gè)回合,毽子都沒(méi)有落地,這熟練的動(dòng)作,一看就是練過(guò)的。
游戲正式開(kāi)始了,第一個(gè)踢的就是我!我原本打算“照葫蘆畫(huà)瓢”,把丁老師的動(dòng)作照搬一遍,可是當(dāng)我拋起毽子時(shí)我才發(fā)現(xiàn)毽子飛遠(yuǎn)了,我的腳夠不到,我的.腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),我想我的力度掌握不好,用丁老師的方法是不行的,零點(diǎn)幾的瞬間,我做了一個(gè)“偉大”的決定,我的腳內(nèi)側(cè)夠不到毽子,我就用腳尖踢毽子。這個(gè)方法還真行!我居然成功的踢到了幾次毽子,但幾次后毽子還是很快落地了。后面的同學(xué)陸續(xù)踢完毽子后,我們又開(kāi)始第二個(gè)游戲。首先丁老師先把毽子踢向一位同學(xué),可是當(dāng)他用腳傳給另一位同學(xué)時(shí),這位同學(xué)沒(méi)接住。我想這位同學(xué)怎么連這樣簡(jiǎn)單的毽子都接住。輪到我了,我才發(fā)現(xiàn),要接住毽子也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我費(fèi)了“九牛二虎”之力才勉強(qiáng)接住了飛來(lái)的毽子。大家的笑聲隨著毽子不停的落地而接連不斷,每個(gè)同學(xué)都踢完了,游戲也就結(jié)束了。
這兩個(gè)游戲都非常好玩,我也認(rèn)識(shí)到要做好一件事都不容易,千萬(wàn)不能自大。
踢毽子作文 篇12
每個(gè)人各有“優(yōu)點(diǎn)”,踢毽子就是我的“優(yōu)點(diǎn)”,俗話(huà)說(shuō)的話(huà),鍛煉身體,預(yù)防疾病,踢毽子也是一種鍛煉身體的方式。
在周三的下午,老師教我們踢毽子。首先,老師讓我們做一些防止摔傷的動(dòng)作,然后示范給我們看,可以用頭頂、肩膀頂、小腿大腿、腳踢,另外,還有一些歌謠:一手心,二手背,三抓毛,四駝背。最后,老師讓我們自己試著踢。我們大約踢了十五分鐘,在這短短十五分鐘內(nèi),同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
我手拿毽子,往空中一拋,腳上前一踢,踢了個(gè)正著,第二次踢時(shí),也踢了個(gè)正著,踢了有三四個(gè)呢。在我得意忘形的時(shí)候,卻撲了個(gè)空,摔了一跤,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的前俯后仰,有的笑得肚子疼?墒牵鎸(duì)同學(xué)們的'恥笑,我不是不堅(jiān)持踢了,而是繼續(xù)踢。就在這時(shí),老師的話(huà)語(yǔ)浮現(xiàn)在我的耳邊:踢毽子一定要眼準(zhǔn),腳快,心靜,不要得意洋洋,這樣才能踢好。我心平氣和、從容不迫,把毽子往空中一拋,便開(kāi)始踢了,同學(xué)們數(shù)著,一共十幾個(gè)呢,誰(shuí)知,毽子像一個(gè)頑皮的孩子,忽上忽下,忽左忽右,故意不讓我踢似的,幸虧我眼疾手快,用老師教我的方法接住了,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,我們的歡呼聲、喝彩聲在生活區(qū)久久回蕩。
我愛(ài)踢毽子,它可以幫助我鍛煉身體,預(yù)防疾病。
踢毽子作文 篇13
新年剛過(guò),我們一家本來(lái)打算去公園盡情的玩一下,可是第二天,就出現(xiàn)了一種可怕的病毒,對(duì)付這種病毒,最好的方法就是待在家里不出門(mén),為了不給他人和國(guó)家增添麻煩,我們一家安分的待在家里不出門(mén)?墒牵诩掖昧,總感覺(jué)很無(wú)聊。就在這時(shí)候我一下子跳了起來(lái)說(shuō):“我們可以在家踢毽子呀!”我們一家人都贊同了,我去把以前媽媽買(mǎi)的`毽子找了出來(lái),我們一家人一起換上鞋子,準(zhǔn)備在家里踢毽子玩。
踢毽子前,我制定了一個(gè)規(guī)則:一、毽子不能掉。二、不可以太用力。三、不可以用手。如果用手了就做俯臥20個(gè)、掉了就單腳跳20個(gè)、用力了就背一首詩(shī)。
3、2、1游戲開(kāi)始了,爸爸開(kāi)始向我踢過(guò)來(lái)。一下子踢到了我的腳尖上,我給反踢了回去。不過(guò),我沒(méi)收住力氣差一點(diǎn)把毽子踢到了屋頂上,毽子像一只會(huì)飛的小鳥(niǎo),在空中飛來(lái)飛去。一會(huì)兒踢給媽媽?zhuān)粫?huì)兒踢給了哥哥,當(dāng)毽子踢給爸爸后,爸爸用手接了一下,他犯規(guī)了,就罰他做俯臥撐20個(gè)。我在一邊當(dāng)起了裁判說(shuō):“ 3、2、1開(kāi)始做!
玩到最后爸爸一共做了50個(gè)。我背誦了一首古詩(shī),而媽媽和哥哥卻運(yùn)氣很好的玩到了最后,看到爸爸這么辛苦,最后10個(gè)我就替爸爸做了。
這次游戲感覺(jué)踢得不錯(cuò),不過(guò)我覺(jué)得我還能夠踢得更好一些,下一次踢毽子我要踢得比誰(shuí)都好。
踢毽子作文 篇14
“上課了!”麥田老師大聲說(shuō),“今天我要表演踢毽子!痹九吭谧雷由系耐瑢W(xué)們一聽(tīng)這話(huà)頓時(shí)直起了腰!耙牢耶(dāng)年可是踢毽子的一流高手哦!”麥田老師雙手叉腰驕傲地說(shuō)。聽(tīng)完這句話(huà)同學(xué)們都笑了起來(lái),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“那你也是當(dāng)年跳的好,現(xiàn)在肯定不行了。”“那你們就看著吧!丙溙锢蠋熒鷼獾卣f(shuō)。
首先麥田老師將身上的`大衣脫了下來(lái),然后快步走到椅子旁把衣服放在椅子上后,把毽子從口袋里拿了出來(lái),走到教室中間。老師深吸了一口氣,把毽子在手中掂了掂,然后用力向上一拋,毽子就像一只離弦的箭一樣直沖云霄,在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈后又如同隕石般落了下來(lái),老師看準(zhǔn)時(shí)機(jī)抬起左腿,在毽子落地的前一秒,把如同隕石一樣的毽子踢回了空中。
老師目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子,害怕自己一不留神就讓毽子落到地上。她雙手握拳,曲起右腿,腳尖向左一勾做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備。一旁的同學(xué)們都緊盯著毽子,要知道他們可不是擔(dān)心毽子掉不掉的問(wèn)題,他們是害怕毽子會(huì)掉到自己頭上。
毽子飛到空中轉(zhuǎn)了個(gè)三百六十度的圈后又落了下來(lái)。但不知道老師這次是不是用力過(guò)猛,毽子一下被踢飛了,全班驚呼了一聲,都抱著頭做好防護(hù)準(zhǔn)備,只見(jiàn)毽子飛到屋頂上發(fā)出“砰”的一聲巨響,然后又落到了一個(gè)同學(xué)的桌上,嚇了那同學(xué)一跳。這時(shí)麥田老師的鞋子不見(jiàn)了,原來(lái)是剛才踢毽時(shí)把毽子和鞋子都踢飛了,全班哄堂大笑起來(lái)。
順著同學(xué)的笑聲,老師也不由自主的笑了起來(lái)。
踢毽子作文 篇15
你知道嗎?最近我們班上流行起了踢毽子!你看了可能要問(wèn):為什么男生對(duì)踢毽子也這么熱衷呢?這是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們說(shuō):“學(xué)校要舉行踢毽子比賽,而且可以給班級(jí)加分!庇谑,我們便紛紛練起了踢毽子。
我看著同學(xué)們踢得不亦樂(lè)乎,也去買(mǎi)了兩個(gè)毽子,興高采烈地加入了他們。這是兩個(gè)不同顏色的毽子,一個(gè)黃色,一個(gè)綠色,羽毛底下是許多大小不同的鐵片。活動(dòng)課,我興匆匆地來(lái)到操場(chǎng),看著其他同學(xué)的毽子像一只蹦蹦跳跳的小兔子,蹦來(lái)蹦去,卻從不離開(kāi)他們的腳,我有點(diǎn)躍躍欲試了。開(kāi)始踢了,我拿起毽子,往空中一扔,迫不及待地抬起右腳,可是剛碰到腳背,毽子就向外飛去。我模仿著同學(xué)們的`樣子試了一次又一次,毽子還是不聽(tīng)使喚,總是一會(huì)兒左一會(huì)兒右,就是不肯連續(xù)落在腳背上。結(jié)果,這天活動(dòng)課下來(lái),我最多只踢了兩個(gè)。我回到家氣餒地告訴媽媽?zhuān)骸拔也幌雽W(xué)踢毽子了,太難踢了,老是踢不準(zhǔn)!眿寢屜肓讼耄瑓s對(duì)我說(shuō):“別生氣,多練習(xí)就能踢好。當(dāng)毽子落下來(lái)時(shí),左腳要站穩(wěn),右腳彎曲小腿盡量向內(nèi)收,不要踢得太高,而且毽子的落點(diǎn)要掌握好。”說(shuō)完,媽媽撿起毽子,做了個(gè)示范。功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)努力,我終于可以連續(xù)踢幾個(gè)了。
踢毽子讓我明白,凡事不能急躁,需要心平氣和地面對(duì)。
踢毽子作文 篇16
開(kāi)學(xué)時(shí),王老師宣布:“這學(xué)期我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新技能——踢毽子!痹(huà)音剛落,臺(tái)下的同學(xué)們紛紛議論起來(lái),有的說(shuō):“啊,這怎么踢呀?”有的說(shuō):“我只會(huì)踢一個(gè)!边有的說(shuō):“我已經(jīng)會(huì)第三個(gè)了。”咦,同學(xué)們都會(huì)踢毽子了,可我還一個(gè)都不會(huì),這可怎么辦呢?
第二天,我把王老師發(fā)的毽子帶回家。聽(tīng)媽媽說(shuō)要先把拿著毽子的'手放在身體正前方,然后背挺直,眼睛緊緊地盯著毽子,最后把手一松,趁毽子還沒(méi)掉到地上時(shí),腳彎曲往上踢。我做好一切準(zhǔn)備,緊緊盯住毽子,手一松,腳一提。咦?毽子呢?我低頭一看,原來(lái)在我腳底下呢!哎,我居然沒(méi)踢到。我試了一次又一次,可是連一根羽毛都沒(méi)踢到。難道我的姿勢(shì)沒(méi)做好?我扔掉毽子,撅起嘴巴:“氣死我了,不踢了,太難踢了!
正在這時(shí),媽媽走到我旁邊安慰我說(shuō):“毽子是不好踢,如果你多動(dòng)腦筋,多嘗試,總會(huì)踢到的。”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我一想也是哦,我一個(gè)體育全優(yōu)生,怎么會(huì)敗在區(qū)區(qū)一個(gè)毽子上呢?
我鼓起勇氣,再次拿起毽子,擺好姿勢(shì),全神貫注地盯著毽子。我手一松,毽子就掉落下來(lái),腳一抬,只聽(tīng)“啪”的一聲,毽子又高高飛起。耶,我踢到了,終于踢到了。
嘗到了甜頭,我越踢越起勁,現(xiàn)在我已經(jīng)能踢五個(gè)了。真是世上無(wú)難事,只怕有心人,踢毽子的技能我已經(jīng)get到了,你呢?
踢毽子作文 篇17
今天陽(yáng)光明媚,正是玩游戲的好日子,我心想要是今天下午黃老師能帶我們出去踢毽子就好了,沒(méi)想到我的話(huà)好像被施了魔法,居然成真了。
下午,我來(lái)到教室準(zhǔn)備上小記者課,黃老師望著我們笑了笑說(shuō):“孩子們,今天天氣這么好,我們一起去踢毽子吧!”“耶!”全班同學(xué)開(kāi)心地跳起來(lái)。我們排好隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,分好組以后,黃老師發(fā)給我們雞毛毽。雞毛毽的底部是由八個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)軟膠組成的,還有一些五顏六色的羽毛,漂亮極了。黃老師說(shuō):“大家抓緊時(shí)間練習(xí),我們要比賽的,哪個(gè)組踢的最多?哪個(gè)組就勝利,勝利的`小組有獎(jiǎng)。”我們聽(tīng)到“有獎(jiǎng)”這兩個(gè)字,頓時(shí)全班又沸騰起來(lái)了,我們小組趕緊練習(xí)起來(lái)。我左踢一腳右踢一腳,始終踢不好,把毽子踢得很遠(yuǎn)。不一會(huì)時(shí)間就到了,我很緊張。
比賽開(kāi)始了,我覺(jué)得最厲害的是趙詩(shī)婷和陳澤,他們兩個(gè)連續(xù)踢了四個(gè),最后還進(jìn)入了個(gè)人決賽。最搞笑的就是康岸青,他的腳力量太大,就像打跆拳道一樣,腳伸得很長(zhǎng),他的“表演”讓我們大笑。輪到我了,我也是因?yàn)榱α刻,只踢了一個(gè),看來(lái)想把毽子踢好還真不簡(jiǎn)單。最后,此次活動(dòng)的踢毽冠軍金廷峰告訴了我們踢毽子的秘訣,那就是要掌握好時(shí)機(jī),掌控好力量。我想,我還要繼續(xù)努力,下一次爭(zhēng)取有所進(jìn)步。
踢毽子作文 篇18
天氣越來(lái)越冷,穿的衣服越來(lái)越多。雖然天氣很冷,但陽(yáng)光仍然很強(qiáng),這給這個(gè)寒冷的冬天增添了溫暖。這種好天氣最適合運(yùn)動(dòng)。今天,讓我們踢毽子。
我最不擅長(zhǎng)踢羽毛球。搟面杖吹火——我不知道,但是我們班的同學(xué)都玩的'很好。我心里有十五個(gè)水桶去打水——,所以我希望我沒(méi)有開(kāi)始。
學(xué)生們?nèi)宄扇旱啬弥鹈騺?lái)到走廊,踢了起來(lái)。當(dāng)然,我也不例外。我?guī)е业挠鹈蚝屯跻约捌渌恍⿲W(xué)生來(lái)到教室外面。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三腳?粗瑢W(xué)玩的這么好,我覺(jué)得很不安。我的心像兩個(gè)小人在打架。最后,我踢了這個(gè)小毽子,但我沒(méi)有用它做任何事情。最后踢了兩個(gè)。我想踢第三個(gè)的時(shí)候,沒(méi)踢中。這一系列的錯(cuò)誤讓我失去了信心和靈魂。唉,看來(lái)這是一只被稱(chēng)為“生命之蝶”的小毽子。打好不容易。
陳欣和朱偉杰之間的斗爭(zhēng)最為激烈。于是我看了一場(chǎng)男生女生踢毽子比賽。游戲開(kāi)始了。首先,女同學(xué)踢了。我看到她抿著嘴盯著毽子,全心全意的踢著。不一會(huì)兒,一分半鐘過(guò)去了。她以60分結(jié)束了比賽,朱偉杰緊隨其后。我看到他很平靜,眼睛也被毽子緊緊盯著,生怕一不小心把毽子弄丟了。
不知不覺(jué),時(shí)間又到了,他以74分贏得了比賽。嗯,競(jìng)爭(zhēng)激烈嗎?
圍觀的人也很緊張,有的在數(shù),有的在練。就像你在玩。
踢毽子不僅鍛煉身體,而且讓我們玩得開(kāi)心。不信你試試。
踢毽子作文 篇19
“一個(gè),兩個(gè)……”這是什么聲音?用腳趾頭想也能猜出來(lái),這準(zhǔn)是女生們?cè)谔唠ψ樱遣洛e(cuò)了,你想怎么罰我都行!
看著校園里五顏六色的毽子上下飛舞,像一個(gè)小精靈一樣在女孩的腳尖輕輕舞動(dòng),我這個(gè)“毛手毛腳”的女生腳也癢癢了,一狠心,從自己的“小金庫(kù)”里拿出了一元錢(qián)人民幣,并顫抖著將這“可愛(ài)”的`、中國(guó)自產(chǎn)的一元錢(qián)交給了店主。我左挑右挑,上挑下挑,挑來(lái)挑去還是這個(gè)最美麗,于是,我拿著毽子昂首挺胸地回家了。
回到家,我扔下書(shū)包,迫不及待地想“會(huì)會(huì)”這位毽子朋友。我右手拿著毽子中間的一撮毛,嘴里突然大叫一聲“開(kāi)踢!”“啪!”唉,看來(lái)毽子朋友不大喜歡我這個(gè)主人,一下子落到了大地媽媽的懷抱中。“我以前不會(huì)踢毽子,老是被她們?nèi)⌒,今天我就?lái)個(gè)無(wú)師自通,把毽子學(xué)會(huì)!”我暗喑地下了決心。再來(lái)一次!我把毽子往上一扔,腳學(xué)著別人那樣彎曲,“啪”耶!踢了一個(gè)。加由!我又把這個(gè)乳白色的小精夷往上一扔,腳這下變得靈活多了!芭尽焙,唉呀,差一點(diǎn)就踢到了!一,二,三,再耒一次!“啪,啪,啪!”太不可思議了這次競(jìng)踢了三個(gè)!我的力氣仿佛被點(diǎn)燃了,一下子變得特別有勁。“士別一晚,當(dāng)刮目相看!”我高興地說(shuō)!芭九九九九九荆 卑!六個(gè)了!太有才了!我美滋滋地想:照這樣下去,我一定會(huì)變戍一個(gè)毽子女將!
“哎喲,肚子疼!一定是累了,休息一下吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
!踢毽子的感覺(jué)真不一般!
踢毽子作文 篇20
上個(gè)星期三課間活動(dòng)的時(shí)候,我和幾個(gè)好朋友圍在教室的一個(gè)角落玩起了我們經(jīng)常玩也是我們覺(jué)得最好玩的踢毽子的游戲!
我們一共有6個(gè)人,經(jīng)過(guò)商量和討論,我們覺(jué)得用黑白配的方法耒分成兩隊(duì)。然后把三個(gè)人的成績(jī)加起來(lái)比一比哪個(gè)隊(duì)踢得最多,那哪一隊(duì)就勝利了。
我們開(kāi)始分隊(duì)伍了,結(jié)果是張曉陽(yáng),賴(lài)心怡,鄔亞柯他們?nèi)齻(gè)一組,我和蔣琪,柳絮他們倆在一個(gè)隊(duì)伍里。
游戲開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)信心十足的',都覺(jué)得自己在的這個(gè)隊(duì)伍能夠勝利。我們對(duì)開(kāi)始踢了,我是第一個(gè)開(kāi)始踢的,我拿起毽子,把它往空中一扔,然后對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),用腳使勁一蹄,毽子又被我踢到了半空中。就這樣,我重復(fù)了好多次,可是就在我一次邁腿的那一刻,我的腳被旁邊的桌子拌了一下,然后重重地摔在了地上。蔣琪看見(jiàn)了,兩面跑過(guò)來(lái)問(wèn):"怎么樣?你沒(méi)事吧?"我拍拍身上的灰塵說(shuō):"沒(méi)事,我們繼續(xù)玩吧!"經(jīng)過(guò)我們的統(tǒng)計(jì),我們隊(duì)一共踢了五百二十七下,該輪到他們踢了,我緊張的心情就像有一只活蹦亂跳的小青蛙在我懷里不停地跳著。結(jié)果他們一功只踢了十九下。我們勝利了,我高興得一蹦三尺高,但是我也勸告自己,不要驕傲,要更加的努力,踢出更好的成績(jī)!
通過(guò)這件事,讓我們明白了做什么事情,只要努力,只要用心都會(huì)做好!它還深深加深了我和同學(xué)們之間的友誼!
踢毽子作文 篇21
自從潘老師宣布學(xué)校要舉行踢毽子比賽后,同學(xué)們一有課余時(shí)間就來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)踢毽子。
瞧!我們班里的踢毽子高手湯一云又在和同學(xué)們比賽了,那時(shí)我是多么羨慕她。那毽子就像一架小飛機(jī)隨著她的腳,上下飛舞著,真聽(tīng)她的話(huà)!而我,雖然也在努力練習(xí),但最多也只能連著踢十個(gè),再多一個(gè)也不行了。湯一云比贏了同學(xué)后,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“咱倆比比吧!”我紅著臉說(shuō):“我……我可踢不過(guò)你!”“沒(méi)事,試試嘛!”她說(shuō)。我拿著毽子踢起來(lái)!耙粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……哎!只有五個(gè)!”周?chē)耐瑢W(xué)都湊上來(lái)幫我數(shù)數(shù),為我只踢了五個(gè)而可惜。接下來(lái)該湯一云了,只見(jiàn)她把毽子往空中一拋,便踢了起來(lái)“1、2、3……37個(gè)。”大家歡呼起來(lái)。我倆比了一次又一次,可我一次都沒(méi)有戰(zhàn)勝她。我暗暗下決心:一定要好好練習(xí),就算不能戰(zhàn)勝湯一云,也要戰(zhàn)勝自己!
以后我每天下課都認(rèn)真地練起踢毽子來(lái)。一天一天過(guò)去了,我踢毽子的水平終于有了提高。有一天我終于超越了自我,一下子踢了四十多個(gè)。我決定再和湯一云比一比。我手拿毽子踢了起來(lái),“1、2、3、……42個(gè)”而湯一云則踢了40個(gè)。“OH!GREAT!”功夫不負(fù)有心人,我終于贏了!在最終的學(xué)校踢毽子比賽中我也發(fā)揮了較好的'水平。
通過(guò)這次比賽,讓我懂得了“只要肯努力,就一定會(huì)有收獲”的道理。
踢毽子作文 篇22
我們學(xué)校的里,到處能見(jiàn)到靈活地踢毽的女生們。那機(jī)靈的一彎一翹,一只只毽子像一只只輕盈的小鳥(niǎo),在空中飛上又飛下,十分有趣兒。
你看,那位女同學(xué)右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過(guò)了頭頂,她輕輕地跳躍著,那姿勢(shì)像一只美麗輕快的蝴蝶在花叢中飛舞。你再看柴涵池,她把毽子輕輕向空中一扔,等毽子落到離地面半米多時(shí),她才抬起腳踢了起來(lái),那毽子好像有一根彈簧繩栓在她腳上似的,不停的在她腳上跳上跳下。那一頭,一只毽子忽左忽右、忽上忽下,在一個(gè)女孩的身前身后蹦來(lái)蹦去,她時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊,緊緊地跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。這一頭,一個(gè)二班同學(xué)正盡興地踢著白毽子,突然,毽子調(diào)皮地向右邊飛去,眼看就要著地了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,那個(gè)同學(xué)機(jī)靈地向右邊一彎腰,一伸腿,毽子就像被磁鐵吸住了似的,又讓她控制住了。踢毽子的女孩們手腳輕快,小小的毽子上下飛舞,就像一只只牽在她們腳上五顏六色的`小燕子,飛去又飛回。我不禁大為疑惑:這些女孩子的腳上“功夫”何時(shí)練得如此厲害的?什么時(shí)候也教我玩玩這毽子。我最?lèi)?ài)看那些踢毽子的男孩子出糗了。那些男孩子呀,別看他們跑起步來(lái)野兔子似的快,踢起毽子來(lái)可就不行了,像根木頭棒子兒,直愣愣步打彎,有時(shí)一用力還會(huì)摔個(gè)四腳朝天呢!
瞧,踢毽子給我們帶來(lái)了多大的樂(lè)趣兒啊!
踢毽子作文 篇23
最近學(xué)校要求加強(qiáng)體育鍛煉。每周四下午,放學(xué)后,是我們班活動(dòng)的時(shí)間,比如跳繩、踢毽子或跑步。前幾天買(mǎi)了個(gè)毽子,開(kāi)始學(xué)踢毽子。起初,羽毛球不起作用。踢了兩三腳,我就出汗了。踢了一腳后,全身無(wú)力,晚上也無(wú)力。
經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),我慢慢掌握了一些要領(lǐng),能彈十幾下。我決心好好練習(xí)這一技能。所以每天下午回家后練半個(gè)小時(shí),和妹妹一起練。越練越有精神。一開(kāi)始我姐比我強(qiáng)。她一次能彈40多次,我能彈20多次。我不服氣。我覺(jué)得她能打那么多,我也能,我一定要超過(guò)她。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力,奇跡真的出現(xiàn)了。今天下午再和姐姐比賽的時(shí)候,連續(xù)踢了52個(gè)羽毛球,超過(guò)了我之前45個(gè)的紀(jì)錄。而姐姐停在了最初的48,我用自己的行動(dòng)超越了姐姐。我真的'很有勝利感和成就感。呵呵,我喜歡踢毽子。并且發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門(mén),想玩久了要盡量保持一個(gè)姿勢(shì),臀部、臀部、腰部的動(dòng)作要和手臂的擺動(dòng)相協(xié)調(diào)。這樣做的好處是可以保持動(dòng)作平穩(wěn),而且因?yàn)槭墙枭现牧α浚钥梢允×,但是不踢幾下?huì)導(dǎo)致腿和腰疲勞。我真的發(fā)現(xiàn)踢毽子可以鍛煉身體,讓人變聰明,我會(huì)繼續(xù)努力,越踢越好。
通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我想到一個(gè)道理,只要凡事都有目標(biāo),都有積極的行動(dòng),就一定會(huì)有進(jìn)步和成就。
踢毽子作文 篇24
每當(dāng)我看到其他小朋友熟練地踢著毽子時(shí),我就暗暗下定決心:我也要學(xué)會(huì)踢毽子。
星期六,我和媽媽來(lái)到草地上學(xué)踢毽子。我看著五彩斑斕的毽子,滿(mǎn)懷信心地對(duì)媽媽說(shuō):“看我的吧!”我先把毽子放在右手心,往上輕輕一拋,毽子就像一只美麗的小鳥(niǎo)一般飛了起來(lái),我盯著毽子,連忙用右腳去踢,可那毽子卻像頑皮的孩子一般飛到另一邊去了。我沒(méi)踢到。我不灰心,再踢,毽子不是往左就是往右,不是遠(yuǎn)就是近,總是踢不好。引來(lái)旁邊小朋友“嗤嗤”的偷笑聲,我倔強(qiáng)地想:天下無(wú)難事,只怕有心人。別人能學(xué),我也能行。這時(shí),媽媽也過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,溫和地說(shuō):“加油,媽媽相信你!只要掌握了踢毽的'方法,多學(xué)多練,就肯定能學(xué)會(huì)。我先示范給你看!
于是我在一旁認(rèn)真地看,認(rèn)真地學(xué)。把毽子往上輕輕一扔,我眼疾腳快,連忙抬起右腳,迎著毽子,用力向正上方一踢,“嗨”毽子聽(tīng)話(huà)地往上翻飛,再輕輕下落。我又看準(zhǔn)毽子往上踢,呀,不好,踢到鞋邊,毽子飛出去了。但我心里開(kāi)心極了,我能踢兩個(gè)了!就這樣我反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。右腿發(fā)酸,背上已冒汗,可我勁頭十足,練個(gè)不停。我終于掌握了踢毽子的訣竅,會(huì)踢毽子了!
我深深?lèi)?ài)上了踢毽子。同時(shí)也明白了一個(gè)道理:“上天是公平的,只要努力和堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!
踢毽子作文 篇25
在我們的學(xué)習(xí)生活中,每到課余時(shí)間就是打鬧,跳繩,做惡作劇,捉迷藏,要是能踢踢毽子該多好!而且我聽(tīng)媽媽說(shuō)她會(huì)踢毽子,可以向她請(qǐng)教請(qǐng)教,于是,我就決定自己親手做一個(gè)毽子。其實(shí),我以前做過(guò)許多的.小制作,后來(lái)新鮮勁一過(guò),大多玩玩就不要了,但是這個(gè)小毽子,卻讓我特別喜愛(ài)。
記得我剛要做毽子的時(shí)候,隱隱約約想起了媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“做毽子要用毛線(xiàn)、銅線(xiàn)、細(xì)鐵絲和剪刀!蔽冶隳脕(lái)一些毛線(xiàn),到外面買(mǎi)了銅線(xiàn),到奶奶家拿了一根細(xì)鐵絲,再取了一把剪刀,這樣,工具都齊全了,樂(lè)得我興奮地說(shuō):“哈哈,‘八’字有一撇了。”媽媽正巧聽(tīng)見(jiàn),便問(wèn)我要干什么。我胸有成竹地大聲喊道:“我要做毽子!”媽媽說(shuō):那你可要努力哦!
我先拿起毛線(xiàn),可不知道怎么樣做,所以只能請(qǐng)來(lái)媽媽。媽媽一番講解之后,我動(dòng)手實(shí)踐。首先,我把毛線(xiàn)折出一條長(zhǎng)約10厘米的線(xiàn),然后一直對(duì)折。然后等到折到一定程度的時(shí)候,用一根細(xì)鐵絲綁在毛線(xiàn)的中間,綁得緊緊的。接著把剩下的細(xì)鐵絲綁在銅線(xiàn)上,還是要綁緊。最后,我用剪刀把毛線(xiàn)剪開(kāi),就成了個(gè)毽子。我做好了,就迫不及待地踢了起來(lái),可就是不會(huì)踢。
雖然我不會(huì)踢毽子,但是我可以慢慢學(xué),這個(gè)毽子雖然做的不好看,但是我心里還是很開(kāi)心的。
踢毽子作文 篇26
最近我一直在學(xué)踢毽子。
。ㄌ唠ψ涌烧骐y呀!)一開(kāi)始,我只會(huì)踢一個(gè),而且我踢是踢到毽子了,不過(guò)還控制不了距離,一會(huì)兒踢得遠(yuǎn),一會(huì)踢得近,甚至還把毽子踢到了自己的頭 上……踢的時(shí)候樣子還稀奇古怪的——同手同腳,媽媽說(shuō)我像只大猩猩似的,“哈哈哈”,家里頓時(shí)響起了一片笑聲。(本來(lái)就因?yàn)樘卟缓枚钡奈腋菒佬叱膳?了,干脆把毽子一扔,不踢了。)媽媽一看,撿起了毽子走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別著急,媽媽教你。你一定要踢到毽子的中心點(diǎn),就是毽子底部這個(gè)圓圓扁扁的鐵片上; 踢的時(shí)候眼睛要跟著毽子走;還要注意腳步的挪動(dòng),毽子往前你就往前,毽子往后,你就往后。你再來(lái)試試看! 媽媽還給我示范了一下。(這里,加上自己練習(xí)的動(dòng)作,說(shuō)明怎樣克服之前遇到的困難的,比如:就這樣,我按照媽媽的.要求去做,先把毽子向上一拋,眼睛呢緊盯 著毽子,右腳趕緊對(duì)準(zhǔn)毽子踢一下。毽子帶著點(diǎn)弧線(xiàn)飛向了左前方。右腳落地,我趕緊往左挪了一下,毽子正好又落下來(lái)了,又又趕緊升右腳去接,)就這樣反反復(fù) 復(fù)地練了好多次,最終居然有一次踢了五個(gè)。
轉(zhuǎn)天,我換上了媽媽給我買(mǎi)的新棉鞋,我的小宇宙突然爆發(fā),居然一下子踢到了9個(gè)!媽媽都驚呆了:“這鞋子似乎有踢毽子功能誒!” 才怪呢,其實(shí)是我一直按媽媽說(shuō)的辦法每天練習(xí)啊,F(xiàn)在,我在班級(jí)里可是踢毽子的第一名!
怎么樣,我厲害吧?(我不但學(xué)會(huì)了踢毽子,還踢得這么好!
踢毽子作文 篇27
美妙的下課鈴聲打響了,機(jī)靈猴抓起了講臺(tái)上老師的毽子,一邊跑一邊喊:踢毽子嘍!踢毽子嘍!不一會(huì)兒同學(xué)們便聚攏到操場(chǎng)上,自然而然地圍成一個(gè)圈。
這是一個(gè)漂亮的毽子,上面有四片毛茸茸的`粉色的羽毛,下面有一圈彩色羽毛圍著,底座是一些鐵片,拿著它會(huì)發(fā)出鐺鐺的響聲。
我迫不及待的搶過(guò)了毽子。讓它從手中落下,狠狠地踢了一腳,那毽子沖出了很遠(yuǎn),不偏不正的打到了老師的頭上。我心有不甘,拿起了毽子,剛要踢,老師走了過(guò)來(lái)。對(duì)我說(shuō):毽子要向上拋。我向前一踢,可毽子還在半空中,這次又落空了。毽子好像誠(chéng)心和我作對(duì),老是失敗。
毽子落到了一個(gè)同學(xué)的腳邊了,他撿起毽子隨便一扔,毽子快落下來(lái)的時(shí)候右腿彎曲,不慌不忙的去踢,毽子升到了空中后再次用左腳去接,毽子再次飛起,他又把右腿向后彎曲,踢到空中的毽子像一只飛翔的小鳥(niǎo),不停的往下飛舞。同學(xué)們不禁喝起彩來(lái)。我有點(diǎn)心灰意冷了。
老師走過(guò)來(lái)說(shuō):踢毽子時(shí)要抬頭挺胸注意力要集中,當(dāng)毽子落下時(shí)去接,做什么事,堅(jiān)持才能成功,踢毽子更是如此。
聽(tīng)了老師的話(huà),照老師的方法去做,向上一拋,向前跨一步,一踢果然接住啦。一、二、三、四,越踢越多,我踢了好幾下。
踢毽子讓我懂得了,做什么事都必須堅(jiān)持。有了堅(jiān)持才會(huì)有成功。
踢毽子作文 篇28
陽(yáng)春三月,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我來(lái)到院子里教我踢毽子。
我興奮極了,像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)緊跟在媽媽身后。媽媽拿出毽子,先示范了一下給我看,接著又給我講解了踢毽子的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng):眼睛必須盯著毽子,用腳去接毽子落下的地方,不能走神……看著媽媽輕而易舉地駕馭著毽子,心里覺(jué)得好簡(jiǎn)單,太容易了。我迫不及待地從媽媽手中搶過(guò)毽子。
我拿起毽子,學(xué)著媽媽的樣子踢了起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子用腳去接。第一次因?yàn)樾睦镏,毽子還沒(méi)有開(kāi)始就掉地上了;第二次,因?yàn)槲覜](méi)有找準(zhǔn)地方?jīng)]有瞄準(zhǔn)重心,沒(méi)能把毽子接住。失敗了兩次,不免心里有了些許壓力,原本平靜的心也變得焦躁起來(lái)。又試了一次,還是失敗了。
我垂頭喪氣地坐到了旁邊,也不再理會(huì)那個(gè)雞毛毽子。媽媽似乎看出了我的心思,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“想學(xué)會(huì)一件事情,不是那么容易就學(xué)好的,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí),才能把它學(xué)會(huì),學(xué)好……”在媽媽的鼓勵(lì)下,倍增了我的信心。我調(diào)整好心態(tài),學(xué)著媽媽的樣子踢了起來(lái)。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……毽子終于不那么調(diào)皮了,我也終于學(xué)會(huì)了踢毽子,心里美滋滋的`。
通過(guò)這次的踢毽子,讓我明白了做任何事情都必須有個(gè)好的心態(tài),再加上自己的努力,必定會(huì)獲得成功。
踢毽子作文 篇29
今天下午,我們班在教室里舉行了踢毽子比賽,包括趙毅、陳、錢(qián)和。
比賽開(kāi)始時(shí),上場(chǎng)的同學(xué)迅速把毽子拋起來(lái)抬腳,有節(jié)奏地踢對(duì)方的腳。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈競(jìng)爭(zhēng),趙毅和譚紅進(jìn)入了爭(zhēng)奪冠軍的決賽?矗w毅的臉上充滿(mǎn)了自信。右腳踢,左腳踢,毽子就會(huì)像盛開(kāi)的'花朵一樣上下跳動(dòng)。趙翼屏住呼吸,眼睛緊緊盯著上下飛舞的毽子。毽子像一個(gè)貝殼一樣飛到譚紅的腳下,跳上跳下,她的臉上不時(shí)露出微笑。突然,她不小心翹起腳,把毽子踢到了一米開(kāi)外。
“哎呀!”有人驚呼,卻見(jiàn)趙翼一步?jīng)_上前去,勾住右腳,毽子乖乖地回來(lái)了。然后毽子又在她腳上飄動(dòng)。學(xué)生們?nèi)滩蛔樗恼啤_@時(shí),譚紅也不甘示弱,立即把趙毅的腳傷踢了回去。學(xué)生們?nèi)滩蛔橼w毅和譚紅歡呼:“加油,趙毅!譚紅干杯!”,尤其是我們組很辛苦,揮舞著紅領(lǐng)巾,大喊大叫,豆大的汗珠淌下來(lái),似乎比趙義河和譚紅更累。大家也暗暗為趙義河和譚紅捏了把汗。
譚紅踢得越來(lái)越重,給了一個(gè)獨(dú)特的打擊。趙怡太累了,每次收到都不讓譚紅贏!譚紅忍不住成功的喜悅,一邊踢腿一邊美滋滋地看著趙毅。我覺(jué)得她心里應(yīng)該高興才對(duì)!我就不描述下一輪的男選手了…最后譚紅奪冠了,教室里響起了熱烈的掌聲。雖然沒(méi)有參加這場(chǎng)激烈的比賽,但通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了“勝者不驕,敗者不躁”的道理!
踢毽子作文 篇30
以前,我對(duì)踢毽子是一竅不通,能踢三四個(gè)就不得了啦。每次上體育課老師叫我們帶毽子,雖然我也帶了,但是等到自由分組比賽踢毽子的時(shí)候,我卻總是不好意思去參加。別人問(wèn)我時(shí),我總是回答:“忘帶了!泵慨(dāng)別的同學(xué)踢的那么開(kāi)心,我心里十分不是滋味,并暗暗下了決心一定要把踢毽子給練好。
從此我便開(kāi)始了我的練習(xí)計(jì)劃。每到課間,我不敢和同學(xué)們一起踢,就一個(gè)人躲在角落里偷偷練。每天回到家,我一做好作業(yè)就開(kāi)始踢毽子。一次,媽媽見(jiàn)我踢的歪歪扭扭、滿(mǎn)頭大汗,想來(lái)幫我一把,我卻大聲喊道:“不,我能行!眿寢尶次沂謭(zhí)著,就鼓勵(lì)我說(shuō):“有志氣!媽媽相信你,一定會(huì)成為你們班最優(yōu)秀的踢毽子高手!蔽衣(tīng)了媽媽的這番話(huà),信心倍增,練習(xí)也更加刻苦。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的`不懈努力,我終于從只能踢三四個(gè)的臭水平,提高到了最多能踢七八十個(gè)的高水平,成為班上踢毽子的佼佼者。同學(xué)們說(shuō)我是“不鳴則已,一鳴驚人!泵慨(dāng)聽(tīng)到這些夸獎(jiǎng)時(shí),我總是謙虛地說(shuō):“我們不能光比踢毽子,更要比學(xué)習(xí)成績(jī)!彪m然我嘴上是這么說(shuō)的,可心里卻比吃了蜜還甜。
這次練習(xí)踢毽子使我懂得了這樣一個(gè)道理:不管做什么事情,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就一定能夠不斷超越自我,最終達(dá)到夢(mèng)想成真。
踢毽子作文 篇31
終于可以放松一下啦!星期一的下午是我們學(xué)校四年級(jí)的大課間,我高高興興地和小林一起去踢毽子。
我和小林對(duì)踢毽子。小林真可笑,一下子把毽子踢到了自己的后面,搞得我捧腹大笑:“還是我來(lái)吧!”“可別踢出學(xué)校了哦!”小林說(shuō)。小林真是一個(gè)出名的烏鴉嘴,我一下子太用力,踢到學(xué)校圍墻的'頂上了。這可糟了,我又不是姚明,怎能夠得著?我正急得東張西望,忽然看見(jiàn)了保安亭里有一個(gè)鐵棍,就問(wèn)保安:“能借一下鐵棍嗎?”“不行,這是打小偷的!”我和小林把剛剛發(fā)生的事情一五一十地講述給了保安聽(tīng)。他靈機(jī)一動(dòng),便大笑說(shuō):“這好辦!我把你舉起來(lái),你在上面拿嗎!闭f(shuō)完便舉起了我,我搖搖晃晃地抓住圍墻上的欄桿,為了拿回小林的毽子,我只好冒這個(gè)險(xiǎn)了。我抓著欄桿,眼看就要拿到了,“旁觀”的同學(xué)都不斷地為我加油。毽子被欄桿卡得死死地,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拔出來(lái),保安才把我放下來(lái),“旁觀”的同學(xué)都拍手叫好。小林不但沒(méi)有批評(píng)我居然還表?yè)P(yáng)道:“嗬,干得真不錯(cuò)!”我的臉都紅了,這可是我第一次聽(tīng)到小林用老板的語(yǔ)氣贊揚(yáng)著我,我想我在人生里可能只發(fā)生過(guò)這次“毽子事故”!
我要謝謝這位盡職的保安,這件事雖然讓我冒了一地的冷汗,但是它卻鼓舞了我的信心,不要膽小?蓜e忘了,這可是一次鍛煉的機(jī)會(huì)呀!
踢毽子作文 篇32
最近,我們?nèi)6汲两凇半ψ语L(fēng)”中。為了趕一趕潮流,我也買(mǎi)了一個(gè)毽子,準(zhǔn)備大顯身手。
我準(zhǔn)備用來(lái)練習(xí)的毽子是一個(gè)五彩的硬毛毽子。它看起來(lái)像只活潑的小鳥(niǎo),踢起來(lái)又像只會(huì)旋轉(zhuǎn)的陀螺,還伴著沙沙聲。
剛拿到毽子,我充滿(mǎn)了好奇心。我看外婆踢過(guò),腳一提就好,外婆踢得那么輕松,我一定也可以!我努力回想外婆的動(dòng)作:輕輕將毽子夾起,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),然后放手!眼睛上下掃視,接住一個(gè)又一個(gè),輕松極了。我也學(xué)著外婆的樣子,隨意地把毽子重重一丟,用腳的側(cè)面用力一頂,“砰”一聲,毽子從學(xué)校的.窗戶(hù)飛了出去,砸在了一樓的空地上。這下好了,才踢一個(gè)就掉下去了,還得跑下去撿。當(dāng)我的毽子還得受點(diǎn)苦呢!
為了學(xué)好這門(mén)本領(lǐng),我還得向毽子達(dá)人——外婆取下經(jīng)。外婆笑瞇瞇地指點(diǎn)道:“你踢的方式不對(duì),踢在這個(gè)位置!闭f(shuō)著外婆又指了指腳中間的這塊地方!艾F(xiàn)在跟我做這個(gè)動(dòng)作。”我學(xué)著外婆,一只腳牢牢地扎在地上,另一只則重復(fù)地抬起、放下。
熟悉了動(dòng)作之后,只能踢一個(gè)的我漸漸多起來(lái)了,成功次數(shù)可以說(shuō)是十拿九穩(wěn)。毽子也成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小寶寶,總能讓我輕輕松松地接住。
踢毽子真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng),它不僅能訓(xùn)練人的平衡能力、眼晴的敏銳度,還能鍛練腿部力量。
踢毽子作文 篇33
今天天氣格外的晴朗,陽(yáng)光更加的燦爛,我隨著爸爸再一次回到了老家。由于回來(lái)得實(shí)在是太早了,家里又沒(méi)什么新鮮玩意,我靈機(jī)一動(dòng),得意洋洋地對(duì)父親說(shuō):“親愛(ài)的老爸,不如我們一起比賽吧!”爸爸二話(huà)不說(shuō)便同意了。
我從書(shū)包里掏出毽子,拋到空中,接著我們石頭剪子布,決定誰(shuí)先加。我可能是太緊張了,被爸爸贏了去。我只好忍認(rèn)了命。只見(jiàn)爸爸把毽子拋到空中,眼睛全神貫注地盯著毽子,腳微微地向上抬起,一跳一跳地接了一個(gè)又一個(gè),最后一個(gè)仿佛有些不聽(tīng)話(huà),飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,爸爸由于太專(zhuān)注了,剛想把腳伸出去接,邊落了下來(lái),不但毽子沒(méi)有接著,還來(lái)了個(gè)大劈叉,差點(diǎn)兒把褲子都扯破了,在他旁邊的我,可以仔細(xì)得看出他的一舉一動(dòng),這些動(dòng)作都盡收眼底,惹得我捧腹大笑。
輪到我踢了,可我還在那兒咯咯咯笑個(gè)不停,不知情的人,還以為是誰(shuí)家的母子下蛋了哩!我笑完了,像個(gè)變戲法的魔術(shù)師,臉一下子變得僵持。只見(jiàn)毽子在我的`腳上上下飛舞,像一只快活的小鳥(niǎo)在翩翩起舞!耙唬,三……”不知不覺(jué)已經(jīng)二十個(gè)了,爸爸不禁大吃一驚,說(shuō):“我服你了,算你厲害,我認(rèn)輸我認(rèn)輸!”我們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
今天可真開(kāi)心,我一次就把爸爸贏得落花流水,呵呵!太好了,我一定要在有空的時(shí)候多多練習(xí)練習(xí),爭(zhēng)取一次踢上50多個(gè),加油加油加油!
踢毽子作文 篇34
今天體育課上老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)練習(xí)踢毽子!闭f(shuō)完,他給我們每人發(fā)了一個(gè)小花毽。我也拿到一個(gè),它的毛五顏六色,有黑色、黃色、綠色和紅色,真漂亮。
開(kāi)始踢了,我用力一扔,只聽(tīng)“啪”的一聲,毽子碰到天花板,又掉了下來(lái),落在地上,我踢了個(gè)空。我想:剛才一定是我太用力了,下一次扔輕點(diǎn)試試吧。
第二次我吸取了教訓(xùn),輕輕一扔,可是這次腳沒(méi)有準(zhǔn)備好,我又沒(méi)有接到。我氣呼呼地?fù)炱痣ψ,猛地一扔,心想:這次非踢準(zhǔn)不可。我看準(zhǔn)了用力一踢,可是沒(méi)有想到這回毽子“嗖”的一聲像離弦的.箭一樣,伴著一道優(yōu)美的弧線(xiàn),飛出了四樓平臺(tái),旋轉(zhuǎn)著往下掉。我急忙往下一看,啊呀,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,毽子正躺在一樓的平臺(tái)上呼呼大睡呢!我趕緊飛似地沖下樓,拿了毽子又飛奔上樓,累得氣喘吁吁。我想,這次毽子踢飛,主要是腳太用力了。
我總結(jié)了前幾次的失敗教訓(xùn),我明白了,毽踢子要掌握好力度,不能太輕,也不能太重。這次,我輕輕地拋起毽子,看準(zhǔn)了,迅速輕巧地踢了起來(lái)。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我終于學(xué)會(huì)了踢毽子,而且踢得很好,老師還讓我在同學(xué)面前展示呢!看著小花毽在上下翻飛,像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞,我心里樂(lè)開(kāi)了花!
這次踢毽讓我明白了,做任何事情都要認(rèn)真觀察,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能不斷地進(jìn)步!
踢毽子作文 篇35
“叮叮!毕抡n鈴聲響了,我們女生拿出自己的毽子,準(zhǔn)備去踢毽子玩,踢毽子。我叫來(lái)了鄧畢婷,準(zhǔn)備和她單挑。
比賽開(kāi)始了,鄧畢婷讓我先踢。我先是滿(mǎn)懷信心地深吸一口氣,然后用手輕輕地理了一下毽子錯(cuò)亂的.毛,掂了掂毽子,熟練地把毽子往空中一拋,毽子快落下來(lái)時(shí),我猛地一抬腳,用腳一勾,把剛要落地的毽子踢了起來(lái),就這樣,我的目光緊緊盯著那毽子,頭有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)著,腳在一起一落不停地運(yùn)動(dòng)著,把毽子不停地往上踢。邊踢邊數(shù)“1、2、3……”正當(dāng)我數(shù)到36時(shí),自以為已經(jīng)踢了很多了,便得意洋洋起來(lái),突然腳一滑,身子一晃,腳踢了個(gè)空,毽子落到了地上,該鄧畢婷踢了,她也用手掂了掂毽子,然后說(shuō)了一聲“開(kāi)始!”只見(jiàn)她輕輕地把毽子往上一拋,毽子快落地一瞬間,只見(jiàn)她右腳一抬,由于用力過(guò)猛,毽子飛過(guò)了頭頂。可是她并不慌亂,等毽子落下來(lái)時(shí),她用腳一勾,毽子又飛了起來(lái),就這樣,毽子在她胸前不停地上下飛舞,就像一朵盛開(kāi)的菊花。我不由自主地拍起手來(lái),顯得有些佩服她,也跟著她一起有節(jié)奏地?cái)?shù)著“42、43、44……61、62、63……”毽子忽上忽下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,最后,鄧畢婷以100比36的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽。
“叮叮!鄙险n了,我們都依依不舍地離開(kāi)了走廊
踢毽子作文 篇36
在我很小的時(shí)侯,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)非常好看的毽子,它是由倆塊中間有孔的.鐵片和紅白相見(jiàn)的絲線(xiàn)做成的。
記得買(mǎi)回毽子的那天,我剛做完作業(yè),就拿出毽子來(lái)玩。剛開(kāi)始,我只能踢一下,每當(dāng)準(zhǔn)備踢第2下的時(shí)候,毽子總是很頑皮地跑到一邊。踢了幾次,還是一個(gè)樣,于是我生氣了,猛地甩出一腿,想給不聽(tīng)話(huà)的毽子一個(gè)教訓(xùn),沒(méi)想到毽子似乎明白了我的惡意,躲了過(guò)去,而我反而不小心一下子摔趴在地上,真是氣死我了。我氣呼呼地爬起來(lái),把毽子一扔,惡狠狠地對(duì)毽子說(shuō):“我再也不跟你玩了!”
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她拿起了毽子,輕巧地踢了起來(lái)。毽子也好像非常聽(tīng)媽媽的話(huà),媽媽踢在哪兒,毽子就跟到哪兒,還不時(shí)配合媽媽變換著花樣。我被眼前的情景吸引住了,也一下子把剛才的怒氣忘得一干二凈了,不由自主地說(shuō):“太漂亮了!太棒了!”“媽媽?zhuān)阙s快教我呀!”我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)。
“教你可以,但你必須要有耐心!”我答應(yīng)了。媽媽說(shuō)了踢的動(dòng)作要領(lǐng)后,又示范了一下。我照著媽媽的說(shuō)法去踢,一下,兩下......我終于踢了好幾下了,毽子也好像變得聽(tīng)話(huà)了,我高興極了。雖然我踢得不能像媽媽那樣老練,但我慢慢地愛(ài)上了毽子,F(xiàn)在只要一有空,我就會(huì)拿出毽子,讓它陪我放松心情,鍛煉身體。小小毽子啊,你給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)呀!
踢毽子作文 篇37
我的同桌是一個(gè)踢毽子能手,她踢毽子一等棒,讓我們目瞪口呆。
她圓圓的臉蛋兒,一頭黑乎乎的頭發(fā),頭發(fā)后面還有一個(gè)小小的辮子,真像一個(gè)“毽子”,兩只有神的眼睛,好象是盯毽子盯多了,煉出來(lái)的呢!她非常強(qiáng)壯,能踢許許多多個(gè),而我呢,最多也就幾個(gè),唉!
記得一次下課,我閑得沒(méi)事,就觀察了一下四周,嗬,我的同桌在踢毽子呢!我便情不自禁地去和她一起玩!她見(jiàn)了我,兩大眼珠子盯著我,驚奇地說(shuō):“你能和我比?”我想都沒(méi)想就說(shuō):“能,小K死!”她開(kāi)懷大笑地說(shuō):“好吧,你十條命!”聽(tīng)了這話(huà),氣得火冒三丈,好你個(gè)劉藝,瞧不起我是吧,我今天給厲害看看!比賽開(kāi)始了,我先是悠閑地躺在一邊,漫不經(jīng)心地看劉藝踢,三十個(gè),四十個(gè)了,五十個(gè)了……我的神情越來(lái)越緊張,從躺著到一蹦三尺高,我驚訝不已,一百零八個(gè),這個(gè)數(shù)字在我眼中是個(gè)天文數(shù)字,我突然感到我的同桌是多么的.讓人吃驚!我拿起毽子,用抖得厲害的手拿著,后果不出所料,才三十二個(gè),我此時(shí)的心如七八水桶一樣,七上八下,臉如火一樣紅,足可以把冰變成水,這這……我此時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),她笑著說(shuō):“慢慢煉吧,會(huì)趕上我的!”我沒(méi)面子地到教室里,心里有種說(shuō)不出的滋味。
每次下課,看到她那踢毽子的身影,我就能感覺(jué)到努力做一件事的結(jié)果了。同桌劉藝,你踢毽子真棒,我要向你學(xué)習(xí),認(rèn)真做一件事!
踢毽子作文 篇38
昨天,我們班在開(kāi)班隊(duì)會(huì),班隊(duì)會(huì)的主題是“踢毽子比賽”,主持人是幽默的何兆。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,所以只玩了一個(gè)項(xiàng)目,但是卻讓我們笑得喘不過(guò)氣來(lái)。
班隊(duì)會(huì)在主持人說(shuō)好開(kāi)幕詞后就開(kāi)始了,踢毽子比賽的要求是:一、如果把毽子踢到線(xiàn)外的`就算輸。二、如果毽子在中間,那就由主持人來(lái)拋,兩組選手來(lái)?yè)專(zhuān)l(shuí)搶到誰(shuí)就踢過(guò)去。三、觀眾不可以前來(lái)幫助。
先是女同學(xué)比,第一次上來(lái)的女同學(xué)都是高手,所以比賽也特別緊張和激烈,四個(gè)同學(xué)衣的很友好,可下面的觀眾卻“打”的火熱,加油的聲音一個(gè)比一個(gè)高,好像是他們?cè)诒荣愃频模瑑山M比賽下來(lái),決出了兩個(gè)獲勝者,冠軍的比賽那可真叫精彩,譚虹用了一個(gè)回馬車(chē),讓陳越飛不知所措,陳越飛見(jiàn)毽子飛來(lái),連忙去接,可毽子卻像與她做對(duì),只差幾厘米就踢到了,下面的觀眾一邊怨聲連連,一邊趾高氣揚(yáng),好像冠軍就是他們的,陳越飛毫不氣餒,來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,一腳就把毽子踢了過(guò)去,譚虹沒(méi)有防到這一點(diǎn),沒(méi)接住這一球,就這樣一場(chǎng)一場(chǎng)的比下去,最后到了9:9現(xiàn)在倆人變的嚴(yán)肅了,一局定勝負(fù),也許是陳越飛還沒(méi)準(zhǔn)備好,才來(lái)拉一個(gè)回合就輸了。
下面是男生了,男生們的動(dòng)作很可笑,踢毽子的腳都是直,接也接不住。女生中最好看的要算錢(qián)佳燕了,動(dòng)作特別夸張,有時(shí)還會(huì)跳起來(lái),有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)來(lái),動(dòng)作千奇百怪。
同學(xué)們比賽有趣嗎?
踢毽子作文 篇39
4月11日上午,我校在西籃球場(chǎng)舉辦女子踢毽子比賽。上午九時(shí)左右,各學(xué)院參賽人員基本到齊。選手們抓緊時(shí)間作賽前練習(xí)。此次比賽每個(gè)學(xué)院派出兩名選手參加單人比賽,十名選手參加團(tuán)體比賽。單人比賽規(guī)則為在一個(gè)一點(diǎn)五米的圈內(nèi)計(jì)算選手所踢的次數(shù),多者勝出。團(tuán)體比賽則是每五人分居相隔一點(diǎn)五米的兩條線(xiàn)兩側(cè),然后每五人踢五下傳給下一人,如此下去到最后一人踢完五下為止。
我院的十名參賽選手早已來(lái)到比賽場(chǎng)地。她們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),顯得淡定從容。比賽開(kāi)始后,各參賽選手都拿出最佳狀態(tài)。我院的兩名選手被安排在第十一組。輪到她們上場(chǎng)的時(shí)候,她們從容不迫地走到比賽場(chǎng)地。一聲哨響過(guò)后,兩人同時(shí)拋起手中的'毽子,于是小小的毽子就在她們的眼前上下跳動(dòng)。突然一名選手用力過(guò)猛,毽子飛出了可控制的范圍,她迅速地拾起毽子重新開(kāi)始。此后兩名選手都保持在最佳狀態(tài),順利地完成了比賽。
單人比賽結(jié)束以后是團(tuán)體比賽。我院的十名參賽選手在上場(chǎng)前就配合得很好。上場(chǎng)以后,第一個(gè)人很快踢完了五下,然后傳給下一人。下有一個(gè)接到了毽,但在過(guò)程中出現(xiàn)了一些小的失誤,不過(guò)影響并不大。當(dāng)毽子傳到最后一名選手的時(shí)候,毽子掉地了。好在毽子已經(jīng)碰到褲子,按照比賽規(guī)則已經(jīng)算接上了。就這樣,我院的十名選手很快就完成了接力,成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)。其他學(xué)院雖然也有取得好成績(jī)的,但有些學(xué)院第一個(gè)人就傳不下去了,差距相當(dāng)大。
由于參賽人數(shù)較多,具體成績(jī)將在統(tǒng)計(jì)完以后公布。
踢毽子作文 篇40
生長(zhǎng)在二十世紀(jì)四、五十年代的孩子們大都很喜歡踢毽子,它既是一種游戲,又是一種極好的運(yùn)動(dòng)。有踢數(shù)的比賽,也有花樣的競(jìng)技、表演。最簡(jiǎn)單的就是自由踢,記得當(dāng)時(shí)我能踢二三百下;比較復(fù)雜的是毽子鉆手圈、外拐踢、膝蓋踢、擱頭踢、落點(diǎn)踢等;再高級(jí)一些的是跳起來(lái)從身后踢,即便如此花樣也不少。有一般的跳、單腳的跳(翹)、一腿屈一腿踢的跳(蜷)、一腿踩在另一腿上的'跳踢(踏)、當(dāng)然也有一腿僅從另一腿后邊不跳的踢(肆);比較難的是毽子從雙腿中間落下再踢起(鉆)或者從外部將毽子踢入自己雙腿中間飛出(外鉆)等。
在我去過(guò)的地方,要數(shù)蒙古">內(nèi)蒙古包頭的毽子踢得最好。它花樣繁多、姿勢(shì)優(yōu)美、靈活多變,很有看頭。一般是一個(gè)孩子先踢出一組套路,然后有其他孩子跟進(jìn),完不成的算輸,完成者算贏。有一個(gè)式樣非常精美,它是將毽子踢高不足一米,然后腳繞毽子轉(zhuǎn)兩圈后再將它踢起(忽角角)。還有一個(gè)動(dòng)作叫“撈”,即將毽子踢起后,腳從毽子上邊快速掠過(guò),然后再將毽子落到自己腳上?傊春笥幸环N美的享受。
踢毽子就像打乒乓球一樣,球不能落地,這里毽子同樣不能落地,落地為輸。做毽子其實(shí)很簡(jiǎn)單,不過(guò)現(xiàn)在的孩子們踢得少了,技藝也不如當(dāng)年高了,這可能與玩的場(chǎng)面更寬有關(guān)吧!建議孩子們還是培養(yǎng)一下踢毽子的興趣,享受一下踢毽子的樂(lè)趣以及它對(duì)鍛煉身體的好處。
踢毽子作文 篇41
星期二的上午,老師說(shuō):“星期三下午,舉行踢毽子比賽,我要選十五個(gè)女生、十五個(gè)男生參加比賽!
老師第一個(gè)選的'是我,我心里特別高興!心想:一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取,為班級(jí)爭(zhēng)光。此后,每次一下課,我就拿上毽子,到外面練習(xí)。
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼,比賽的時(shí)刻到了,我心里特別地緊張,我有個(gè)壞毛病,一緊張,什么事都干不好。我暗自下定決心,努力使鎮(zhèn)靜下來(lái)。接著,體育老師先講了一下比賽規(guī)則,然后說(shuō):“每個(gè)人跳二十下。”我一聽(tīng),大吃一驚,才二十下呀!比較后,老師還讓我和王兆其試踢了一下后,比賽就正式開(kāi)始了。
男生王兆其先跑到圓圈里,踢了二十下。然后往前跑到我那里,我倆拍了一下手,我就飛快地跑到圓圈里。第一次好象踢了三個(gè)還是四個(gè),接下來(lái)每次踢了多少個(gè)都記不清了,老是緊張,老是中斷。踢夠了二十,我趕快接住毽子,往前跑到一個(gè)男生那兒,拍一下手,他也再跑到圓圈里,跳夠二十個(gè),再跑到前面?zhèn)鹘o一個(gè)女生,如此這樣循環(huán)下去。
就這樣,每個(gè)人都踢夠了二十下。比較后,我們班贏了,我覺(jué)得開(kāi)心極了。
這場(chǎng)緊張、激烈的比賽結(jié)束了,盡管我們班贏了,同學(xué)們都很高興,但是,我還是覺(jué)得不能驕傲,查找不足,克服緊張心理,再接再厲,爭(zhēng)取也下次。
踢毽子作文 篇42
周六上午的大作文課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的`踢毽子比賽。
首先,老師宣布比賽規(guī)則:八個(gè)同學(xué)平均分為兩組,三分鐘熱身練習(xí)后,每組選出一名代表參加比賽,一分鐘內(nèi)踢得多的組獲勝。
熱身練習(xí)開(kāi)始了,我們組商量著挑選連續(xù)踢得最多的同學(xué)作為代表參賽。我很激動(dòng),因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢鼙贿x上。果然不出我所料,我代表我們組參賽。對(duì)方也選好了代表小明。
老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。小明先踢,只見(jiàn)他把毽子拋在空中,然后抬腿去接。他開(kāi)始踢得很連貫,毽子像燕子一樣在空中飛上飛下。此時(shí),我開(kāi)始緊張起來(lái),擔(dān)心一會(huì)兒會(huì)輸?shù)。后?lái)小明可能是體力不足,中斷了好幾次。我心里稍微放松了一些,甚至有些暗自竊喜,因?yàn)檫@樣我就有可能超過(guò)他。一分鐘時(shí)間到,小明踢了23個(gè)。
接下來(lái)輪到我了,我不由自主又開(kāi)始緊張起來(lái),我深呼吸讓自己平靜下來(lái)。隨著老師的口令,我迅速地把毽子扔向空中,然后彎曲膝蓋,輕輕抬腳,用腳的內(nèi)側(cè)踢毽子。雖然毽子像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子來(lái)回亂躥,但是我總能準(zhǔn)確地接到,我的自信心越來(lái)越足,踢得也越來(lái)越穩(wěn)。時(shí)間很快到了,我停下來(lái),忐忑不安地等待老師報(bào)出我的成績(jī)!26個(gè)”,老師話(huà)音一落,我和我的小伙伴們興奮地手舞足蹈起來(lái)。
我很高興能為小組爭(zhēng)得勝利。比賽結(jié)束后很久,我還沉浸在歡樂(lè)之中。
踢毽子作文 篇43
今天晚上放學(xué)后,我做完作業(yè),拿起毽子想去找小伙伴玩。媽媽看見(jiàn)了,連忙拉住我,笑瞇瞇地說(shuō):“甭去了,媽媽陪你玩!薄罢娴膯?”我有些不敢相信自己的耳朵!笆前!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
“1、2、3、……”我不慌不忙地踢著,一共踢了55個(gè),媽媽連聲說(shuō)道:“不錯(cuò),不錯(cuò),看我的'!眿寢尳舆^(guò)毽子,往空中一拋踢了起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì)兒用右腳踢,一會(huì)兒用左腳踢;一會(huì)兒在身前踢,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到背后踢;一會(huì)兒用前額接毽子,一會(huì)兒又用腳面接,花樣一個(gè)接著一個(gè)。此時(shí)的毽子仿佛一只只靈巧的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在媽媽的四周飛舞,看得我眼花繚亂,羨慕不已。突然,媽媽右腳一偏,毽子像一支離弦的箭一樣飛了出去。我心里一陣緊張,生怕毽子掉下來(lái),誰(shuí)知媽媽右腳一勾,毽子就像被磁鐵吸住了一般穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗氐搅藡寢屔磉叄胰滩蛔∝Q起大拇指,高聲叫好。踢呀,踢呀,媽媽的額頭上滲出了一粒粒汗珠,可她還是不肯停歇。
這時(shí),奶奶循聲趕過(guò)來(lái)湊熱鬧:“來(lái),來(lái),來(lái),讓我也試試!眿寢尠央ψ咏唤o奶奶,奶奶興致勃勃地踢了起來(lái)。呵,別看奶奶七十多歲了,可那精神抖擻的樣兒,好像年輕了幾十歲。爺爺在一旁樂(lè)呵呵地說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng),只有好的身體才能健康長(zhǎng)壽啊!
歡樂(lè)的笑聲在我家院子的上空回蕩,飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
踢毽子作文 篇44
“一二三”操場(chǎng)上又響起踢毽子數(shù)數(shù)的聲音!
毽子主要有三種。一種是塑料繩做,它有一頭亂蓬蓬的“長(zhǎng)頭發(fā)”,一根根緊貼著“小腦袋”,色彩各異真是漂亮極了!二種是雞毛毽,它們有的像綻開(kāi)的花朵,有的像濺起的水花,形態(tài)不一,各展其美!第三種是香毽,它散發(fā)出自己的芳香,與其媲美。
現(xiàn)在是秋季。同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。平時(shí)那些追逐打鬧的'情景,都被一個(gè)個(gè)轟轟烈烈的毽子聲代替了。瞧,操場(chǎng)上這兒一伙,那兒一群,玩的可開(kāi)心啦!同學(xué)踢紅了臉蛋,滿(mǎn)頭大汗。大家你追我趕,展開(kāi)了競(jìng)賽?催@位同學(xué)真不錯(cuò),一口氣踢了五十個(gè),真棒!另一位同學(xué)卻不以為然,只見(jiàn)她用手把毽子向上輕輕一拋,一條腿便開(kāi)始有節(jié)奏地一起一落,并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地調(diào)整身體的位置。那只毽子就像一個(gè)小精靈,在她腳上歡快地上下飛舞。那動(dòng)作,真是優(yōu)美極了!
自從夏天到現(xiàn)在,踢毽子還在不斷升溫。起初,只是我們中年級(jí)的女同學(xué)在一起踢著玩玩,男同學(xué)根本不理睬。后來(lái),開(kāi)始有少數(shù)幾個(gè)男同學(xué)也跟著踢起了毽子。就連老師也忍不住三番五次的給我們露一手呢!踢毽子把師生的友誼之手緊緊地連在了一起。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊收起毽子,精神抖擻地向教室走去,準(zhǔn)備全神貫注聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)。
踢毽子作文 篇45
“1、2、3、4……”咦?怎么回事?從操場(chǎng)上傳來(lái)的是什么聲音?現(xiàn)在,就讓我?guī)愕侥抢锶タ磦(gè)究竟吧哈哈,原來(lái)是三(2)班在舉行踢毽子比賽呢!
老師把我們分成了四排,在宣布了規(guī)則之后,比賽就正式開(kāi)始了。只聽(tīng)“嘟”的一聲響,同學(xué)們就像八仙過(guò)海,各顯神通。天空中立刻開(kāi)滿(mǎn)了毽子花,有紅的,有黃的,有藍(lán)的……五顏六色,美麗極了!這些毽子花在半空中炫耀著自己的美,令人眼花繚亂,目不暇接。
踢得最好的是余宇婷。只見(jiàn)她把毽子往空中一拋,目光隨著毽子移動(dòng)。當(dāng)毽子快落地時(shí),她以迅雷不及掩耳之勢(shì),把腿一彎,正好命中毽子,毽子又飛上了天空……。就這樣,毽子在她腳上一上一下不停地飛舞,她的兩只小辮子也像兩只蜻蜓的翅膀,有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。正在我們?yōu)樗恼坪炔蕰r(shí),險(xiǎn)情出現(xiàn)了。因?yàn)樗昧^(guò)猛,毽子被她踢到了一米以外。我們都大驚失色,捂著嘴,不敢尖叫?墒撬齾s面不改色,一個(gè)箭步?jīng)_上去,勾起了毽子,毽子又像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,乖乖地回到了她的腳上。
最有趣的.要數(shù)男同學(xué)了,他們有的踢一下,倒一下,踢一下,倒一下;有的仍得很高,卻又踢不著,那伸腿的動(dòng)作就像在練少林腿;有的……。
正在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,老師的哨聲又響了,比賽結(jié)束了。這次比賽,我雖然沒(méi)有取得好成績(jī),但我卻明白了一個(gè)道理:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。要想取得好成績(jī),必須勤學(xué)苦練才行!
踢毽子作文 篇46
好棒!耶!太厲害了!龍港五小的小操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼聲,原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。
比賽馬上就要開(kāi)始了,我拿著毽子,站在比賽場(chǎng)上,豎著耳朵聽(tīng)裁判的指令。
嘟!哨聲響了,我拿起毽子,輕輕往上一拋,緊接著,抬起右腳,對(duì)準(zhǔn)毽子一踢,毽子就像一只小鳥(niǎo)一樣飛到空中,在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)身,又落到我的腳上。我的雙眼就像攝像頭一樣緊盯著飛舞的毽子,生怕它掉到地上。我時(shí)而用腳尖挑,時(shí)而用腳背踢,今天的.毽子似乎很聽(tīng)我的話(huà),啪、啪、啪,在我的腳上快樂(lè)地飛舞,我也越踢越激動(dòng)!
誰(shuí)知,正當(dāng)我有些得意的時(shí)候,一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹來(lái),毽子啪的一聲,掉到了地上。我的心猛地一縮,趕緊彎下腰,飛快地?fù)炱痣ψ又匦绿咂饋?lái)。這下我可謹(jǐn)慎了,緊緊地盯著毽子,生怕它又會(huì)被風(fēng)吹走。這時(shí)的我眼中只有這只飛舞著的彩色小鳥(niǎo),耳邊只聽(tīng)得見(jiàn)毽子啪啪的聲音。
滴答滴答,時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了。50、51、52同學(xué)們數(shù)數(shù)的聲音越來(lái)越大,我的心也越來(lái)越緊張。當(dāng)我踢到第58個(gè)的時(shí)候,毽子又掉地上了,這時(shí),結(jié)束的哨聲也響了!我高興地?fù)炱鸬厣系碾ψ幼叱鲑悎?chǎng)。
走出賽場(chǎng)后,我問(wèn)黃文銳踢了幾個(gè),他說(shuō)自己踢了89個(gè),我佩服地說(shuō):黃文銳,你太厲害了!我要向你學(xué)習(xí)!
今天的踢毽子比賽真好玩!
踢毽子作文 篇47
不知什么時(shí)候,我們學(xué)校的師生都踢起了毽子。一下課,無(wú)論是教學(xué)樓的走廊上,還是操場(chǎng)上,到處都能看到一只只彩色的蝴蝶在飛舞。
看到同學(xué)們踢得那么起勁,我也心里癢癢的。于是,我找個(gè)角落,偷偷地練起來(lái)。我深吸一口氣,把毽子用力拋向空中,希望毽子在空中多停留一會(huì)兒。接著,我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)抬起腳,可毽子半天也沒(méi)有落下來(lái)。我很奇怪:難道毽子不翼而飛了?一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)毽子靜靜地躺在地上,原來(lái)我拋得太高,毽子飛到背后去了。
忽然,身后傳來(lái)一陣喝彩,原來(lái)是楊老師在給同學(xué)們示范踢毽子呢!只見(jiàn)她右手食指和中指夾著毽子的底部,然后向上一拋,五彩的毽子便飛到了空中,楊老師迅速抬起右腳,往里一拐,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。
就這樣,毽子時(shí)而忽上忽下,時(shí)而忽左忽右,時(shí)而忽前忽后地變著花樣,像有魔力一樣,每一次都準(zhǔn)確無(wú)誤地落到楊老師的腳上。毽子和鞋子碰撞在一起,有節(jié)奏的發(fā)出“啪啪”的'聲響。
忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),毽子被吹向了一邊,我想:這回楊老師可沒(méi)救了。誰(shuí)知楊老師向前邁了一大步,伸長(zhǎng)腿一勾,毽子在一片驚呼聲中又回到了楊老師的腳上。
我拿起毽子回到角落,心里想著老師的動(dòng)作,嘗試著踢起來(lái)。嘿!“我踢著了!”我不禁歡呼起來(lái)。相信不久,我也會(huì)成為學(xué)校里亮麗風(fēng)景線(xiàn)中的一絲美麗的色彩。
踢毽子作文 篇48
星期三的下午,我們班要和二一班舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。
比賽就要開(kāi)始了,老師先向我們介紹了比賽規(guī)則。首先,要跑到老師畫(huà)的圓圈里,在哪里踢夠二十個(gè)毽子,交給下一個(gè)同學(xué),再跑到隊(duì)尾。我們都驚訝地張開(kāi)了嘴巴說(shuō):“二十個(gè)!”比賽開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班踢的最好的李軼凡。只見(jiàn)她拿起毽子,右腳用力一踢,毽子騰空而起,毽子被她操縱的那么靈活自如?,毽子忽上忽下,時(shí)起時(shí)落,像一朵盛開(kāi)的花朵在空中飛舞著。一會(huì)功夫她就踢夠了二十個(gè),而二一班才踢了十幾個(gè)。我們的加油聲更大了,加油!加油!我們班第二個(gè)選手出場(chǎng)了,看她踢的多帶勁。毽子像鑲在鞋子上的小花兒,多美呀!
眼看就要輪到我了,我的.心里像踹了一只小兔子砰砰亂跳,恐怕踢的不好,影響班里的成績(jī)。王佳欣向我跑來(lái),我接過(guò)毽子,以火箭升天的速度跑進(jìn)圈子。我拿起毽子就踢,由于我太著急了,只踢了一個(gè)毽子就落到了地上。這時(shí)的我有點(diǎn)氣餒,但是同學(xué)們并沒(méi)有笑話(huà)我,而是大聲的為我加油,在大家的鼓勵(lì)下,讓我鼓起了勇氣。這次毽子毽子變的聽(tīng)話(huà)多了,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)......我終于踢夠了二十個(gè)。我又如離弦的箭一樣,把毽子傳給了下一位。男生雖然沒(méi)有我們女生踢的靈活,但是他們個(gè)個(gè)都非常努力。就這樣我們班的選手全部都踢完了,而二一班還有三四個(gè)人沒(méi)踢。我們勝利了,我們大聲歡呼了起來(lái)。
這場(chǎng)比賽讓我們體會(huì)到了勝利的快樂(lè),讓我越來(lái)越喜歡踢毽子了。
踢毽子作文 篇49
準(zhǔn)備踢毽子比賽了,我心里一點(diǎn)也不緊張,原因是前幾天,我連續(xù)每天晚上和媽媽練習(xí)踢毽子。計(jì)算了一下,我一分鐘能踢29下,可我還是希望自己能有一個(gè)更好的成績(jī)。
開(kāi)始比賽了,我的心卻越跳越快,心情越來(lái)越緊張。“吉尼斯”組的隊(duì)員站在比賽的.地方,“B——”一陣口哨聲響起,各個(gè)組員都開(kāi)始踢了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著曾語(yǔ)航,心里默念:34、35、36……他越踢越多,數(shù)到40下時(shí),我就不敢再數(shù)了。我當(dāng)時(shí)是多么希望他那組趕快輸!可是最后,他卻踢了52下。聽(tīng)到這消息,我有些灰心。
到“樂(lè)樂(lè)糖果”組踢了。我是數(shù)黃馨瑩的,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩荣惽,我和她一起練?xí)過(guò),她一分鐘能踢39下,比賽后,我數(shù)到她是38下,就差2下就能比之前多1個(gè)了,繼續(xù)加油哦!
“樂(lè)樂(lè)糖果”組踢完后就到我那組踢了,之前有練過(guò),踢起來(lái)蠻輕松的。可到了接近最后20秒,我想起我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句名言:“成功的唯一秘訣是——堅(jiān)持最后一分鐘!边@句是古希臘柏拉圖說(shuō)過(guò)的,只要我一灰心,就會(huì)想起。最后我只踢了34下。
雖然,我是我們組踢得最多的,可我還是有些難過(guò)。下一次是夾珠子比賽,不知道下一次比賽我們組能否勝利?總之,“失敗是成功之母!蔽覀儭八{(lán)色夢(mèng)幻“組加油哦!
踢毽子作文 篇50
今天下午,我們舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。
在賽前十分鐘,老師特意叫我們熱熱身,練習(xí)練習(xí)踢毽子。不知為什么那刻的時(shí)間過(guò)得那么快,我很不得請(qǐng)求時(shí)間爺爺把腳步放慢些。
比賽開(kāi)始了,第一組是吉尼斯組,在一聲清脆的哨聲響起后,那組的隊(duì)員們紛紛開(kāi)始踢起來(lái)?!我對(duì)面的鄧文杰絲毫沒(méi)有一絲放松的樣子。他似乎在想:“加油!我一定要爭(zhēng)拿第一,為我們組爭(zhēng)光!”他的毽子想只青蛙在他的腳上跳來(lái)跳去。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)鄧?yán)蠋熣f(shuō):“同學(xué)們注意了,只剩下最后20秒了!”此時(shí)我的.心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想:“啊?還有那么久,我都數(shù)到28啦!如果再提下去,那鄧文杰豈不是要踢大約40多個(gè)了?”我心里暗暗詛咒鄧文杰再踢得個(gè)數(shù)不超過(guò)5了。事與愿違,最后鄧文杰還是踢了40個(gè)。
輪到我了,我忐忑不安的拿起毽子準(zhǔn)備比賽。“嗶——”哨聲響了起來(lái),我的腿隨之一上一下的動(dòng)起來(lái)。我集中精力,以最好的心態(tài)去踢毽子,踢的果然比平時(shí)還好。我一心只想超過(guò)鄧文杰,因此我加倍努力,不過(guò)我也只踢了39個(gè)。
瞧!聶康俊也在很努力的踢,他沒(méi)有緊張的表情,反而微笑。好像在想:“我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲矣袑?shí)力,一定可以取得很好的成績(jī)!”看到他這樣,我心想:“詛咒聶康俊踢不到40個(gè)!惫徊怀鑫宜,他也只踢了30多個(gè)。
多有趣的比賽呀!
踢毽子作文 篇51
星期天下午,我寫(xiě)完作業(yè)想去樓下找小伙伴們玩,可是,今天天氣很冷而且是陰天,小伙伴們都沒(méi)有出來(lái),我只好回家了。可實(shí)在是太無(wú)聊了,突然我靈機(jī)一動(dòng),可以和爸爸媽媽來(lái)踢毽子比賽呀!
我把想法跟爸爸媽媽說(shuō)了,他們高興地答應(yīng)了,媽媽說(shuō)我可以和爸爸一組,他自己一個(gè)人就可以贏得聊我們無(wú)奈,我和爸爸很不服氣,說(shuō)讓媽媽一句,可媽媽只是笑了笑說(shuō)不用。那我們就開(kāi)始比賽了,先是媽媽上場(chǎng),只見(jiàn)媽媽掂了掂毽子,向上一扔,毽子就像小鳥(niǎo)一樣飛上去,有穩(wěn)穩(wěn)地落在媽媽腳上。一個(gè)、兩個(gè)……媽媽目不轉(zhuǎn)睛上的盯著上下翻飛地毽子,毽子忽左忽右,忽上忽下,在媽媽身前身后,蹦來(lái)蹦去,不停地飛舞,就像一朵朵盛開(kāi)的菊花,又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。媽媽身輕如燕的來(lái)回轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽提到三十個(gè)以后,高興地笑了,可真當(dāng)她得意時(shí),尖子被踢到沙發(fā)上結(jié)束了。
終于輪到我和爸爸了,爸爸說(shuō)他先來(lái),一定能贏過(guò)媽媽?zhuān)赡憧窗职帜潜孔镜臉幼樱粫?huì)毽子踢到左邊,他就匆匆跑到左邊,一會(huì)踢到右邊,他就跑到右邊,我和媽媽小的'合不攏嘴了,就這樣他踢到了六個(gè)。這回可輪到我了,我想我一定踢得比爸爸要好?墒牵瑸槭裁措ψ釉趮寢屇_上就那么聽(tīng)話(huà),在我這里就到處亂飛呢?踢了三個(gè),突然我腳一晃,踢空了。
這回比賽,我和爸爸輸了,我們都很開(kāi)心,最后的輸贏不重要。
踢毽子作文 篇52
“加油!加油!”毽子高高地飛向空中,操場(chǎng)上沸騰著同學(xué)們的歡呼聲。這天下午,晴空萬(wàn)里,我們班的同學(xué)正在操場(chǎng)上進(jìn)行踢毽子比賽。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:兩個(gè)同學(xué)一組,一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拋毽子,另一個(gè)同學(xué)上前踢毽子,以一分鐘計(jì)時(shí),一分鐘內(nèi)哪個(gè)組踢得多,哪組就贏。
“呼”的一聲,毽子像被點(diǎn)燃的火箭一般,直沖云霄,突然,又來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,迅速垂直落下。只見(jiàn)莉莉聚精會(huì)神地盯著毽子,擼起袖子,身體微微前傾,大步流星地趕上前,右腳內(nèi)側(cè)猛地用力迎上毽子,向斜前方使勁一挑,毽子又飛了起來(lái)。“1、2、3、4……”旁邊的同學(xué)齊聲數(shù)個(gè)不停,大家都?xì)g呼起來(lái),激動(dòng)地鼓掌。莉莉原本緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái),嘴角微微上揚(yáng),臉上露出了開(kāi)心的笑容。
不一會(huì)兒,該我上場(chǎng)了。我的意地大聲喊:“看我的'!”我躍躍欲試,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。然后雙臂伸開(kāi),身體前傾,右腳抬起,如大鵬展翅。我連續(xù)踢了好幾個(gè),心想:我一定是全場(chǎng)最靚的仔!忽然,我一走神,腳下一歪,毽子像調(diào)皮的小精靈一樣“逃走”了。我手忙腳亂地去勾毽子,差點(diǎn)摔個(gè)踉蹌?墒请ψ又敝钡芈湓诹说厣。我的心情立馬跌入了谷底。
這次比賽雖然我們沒(méi)有贏,但是我們依舊很開(kāi)心。運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè),快樂(lè)的滋味真好!
踢毽子作文 篇53
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多失敗與挫折難以忘記經(jīng)受挫折時(shí)的傷痛,努力時(shí)的艱苦,成功時(shí)的喜悅……總之,每一個(gè)人的'路,少不了坎坷與坑坑洼洼的時(shí)候。而我,也一樣。每次看到同學(xué)踢毽子,每次輪到我踢毽子,總會(huì)聽(tīng)到無(wú)奈的一句話(huà):“不用踢了,反正只能踢一個(gè),直接算上就行了!蔽液鋈话l(fā)現(xiàn),我應(yīng)該學(xué)習(xí)踢毽子了。于是,我請(qǐng)教同學(xué)。假期里,每天早上我跑到樓下學(xué)習(xí)踢毽子。我希望我能夠踢的多一些,但是不可能,一帆風(fēng)順只是美好的愿望罷了。
于是,我一次又一次的踢,即使我很勞累,熾熱的太陽(yáng)照射著我,我也決不罷休。我會(huì)努力的去踢,如果我踢的很少,就會(huì)踢到我滿(mǎn)意的次數(shù)為止。但我知道,其實(shí)還太少。我有時(shí)還會(huì)偷偷地在房間里練習(xí),但我住在樓上,爸爸媽媽是決不允許我這樣的,并說(shuō):“踢不好就別踢了,省得你影響樓下!辈唬夷苄。我不要那不爭(zhēng)氣的淚水,我要努力,我要成功。
一天又一天,一個(gè)星期又一個(gè)星期,雖然我學(xué)的不快,但我學(xué)會(huì)了。尼采說(shuō):“沒(méi)有巖石的阻擋,那能激起美麗的浪花?”我曾記得有這樣一段話(huà):這個(gè)世界上,從沒(méi)有真正的“絕境”。無(wú)論黑夜么漫長(zhǎng),朝陽(yáng)總會(huì)冉冉升起;無(wú)論風(fēng)雪怎樣呼嘯,春風(fēng)終會(huì)緩緩吹拂。當(dāng)挫折連接不斷,失敗如影形時(shí), 當(dāng)幸運(yùn)之門(mén)一扇接一扇關(guān)閉時(shí),我們永遠(yuǎn)不要懷疑,因?yàn)榭傆幸簧葧?huì)你打開(kāi)。
踢毽子作文 篇54
課間我經(jīng)常會(huì)看到高年級(jí)的哥哥姐姐在學(xué)校的走廊上、大廳里、操場(chǎng)上踢毽子,五彩繽紛的毽子像花蝴蝶似的在空中飛舞,我好羨慕這些哥哥姐姐能踢得這么好,于是我回到家中也練起了踢毽子。
開(kāi)始,我把毽子往上一扔,但是我還沒(méi)來(lái)得及把腳抬起來(lái),毽子已經(jīng)落到了地上。我想,是不是腳應(yīng)該抬得快一點(diǎn)呢?
我第二次把毽子往上用力一扔,希望它在空中多停留一會(huì)兒,等我把腳抬起來(lái),半天沒(méi)見(jiàn)毽子落下來(lái),我仔細(xì)一瞧,原來(lái)用力過(guò)猛把毽子扔到身后去了。
我第三次把毽子扔起來(lái),等毽子落到離地面半米高時(shí),我的腳往上一踢,可是我的腳伸太遠(yuǎn)了,與毽子擦肩而過(guò)。
我不服氣,又撿起毽子往上一拋,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)抬腳猛力一踢,“砰”毽子直直往天花板沖去。
媽媽見(jiàn)狀,說(shuō):“不行不行!你這樣用力過(guò)猛很難踢第二下!庇谑菋寢尳o我做起了示范,只見(jiàn)媽媽拿起毽子提到半空,然后一松手,等毽子落到離地面半米時(shí),抬起右腳往里一拐,腳踝對(duì)準(zhǔn)毽子輕輕一踢,左腳隨著毽子一左一右,一前一后地移動(dòng)著。
這回我心里有底了,我也輕輕把毽子一拋,等毽子落到我胸前時(shí),我趕緊抬起腳,腳踝對(duì)準(zhǔn)毽子往里一勾,毽子又彈跳起來(lái),緊接著我又踢了第二個(gè)。耶!我成功了!我興奮得一蹦三尺高。我越踢越有信心,經(jīng)過(guò)三番五次的練習(xí),一次能踢十多個(gè)了。
雖然是在寒冷冬天的晚上,但我踢得滿(mǎn)頭是汗,濕漉漉的.頭發(fā)像是剛從水里撈出來(lái)似的,這天晚上我獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的成功。
踢毽子作文 篇55
星期六上午第二節(jié)課我走進(jìn)六(2)班,一會(huì)兒上課鈴聲響了,體育老師夏老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“今天我們舉行踢毽子比賽,在踢得時(shí)候仔細(xì)觀察對(duì)方的動(dòng)作和神態(tài)!闭f(shuō)完老師就幫我們分好了組。我,老師和夏丹萍對(duì)劉瑩和蔡婧榕。
到了樓下空地上后,外面一陣風(fēng)呼呼的吹著,所以我們就走進(jìn)老師的辦公室。沒(méi)過(guò)一會(huì)我們就開(kāi)始比賽了。劉瑩開(kāi)始的時(shí)侯只踢了十幾個(gè),我們也慢慢還清了。可后來(lái)讓我大吃一驚,劉瑩竟然踢了四十幾個(gè),再加上我們有20多個(gè)沒(méi)還清的和蔡婧榕踢得一共有100多個(gè)。我們還都還不清,一個(gè)個(gè)都急。得向熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)老師一彎腦筋,想出了一種踢法,腳踢的時(shí)候不能著地。老師讓劉瑩和蔡婧榕右腳踢的時(shí)候不能著地,而我們就按原來(lái)的'踢法踢。因?yàn)樗齻儾惶珪?huì),越踢越少,漸漸的我們就把100多個(gè)全都還清了。正當(dāng)我們反敗為勝的時(shí)候,老師有想出了一種踢法,用左腳踢。這下對(duì)兩組都很公平,都是左腳踢?蓜撨是有一點(diǎn)不服氣,因?yàn)樗‰ψ硬粫?huì)踢,只能踢幾個(gè)。而老師用左腳踢的時(shí)候很順好像在跳舞,一會(huì)兒向前踢,一會(huì)兒向后踢。在我們踢的時(shí)候劉瑩去試了一下大毽子,覺(jué)得感覺(jué)不錯(cuò),就像老師提議,老師成全了她?稍嚨臅r(shí)候感覺(jué)不錯(cuò),比賽的時(shí)候只踢一兩個(gè)。后來(lái)她們倒欠我們37個(gè)。
比賽結(jié)束后我們得意洋洋,可她們兩個(gè)總是對(duì)我們爭(zhēng)論不休,說(shuō)我們的對(duì)她們不公平,也不會(huì)讓我們有機(jī)可乘。
踢毽子作文 篇56
今天,老師讓我們?cè)诮淌依锾唠ψ。啊,我可從?lái)沒(méi)踢過(guò)毽子!我能行嗎?每一個(gè)人都要踢呀,我的心怦怦直跳。生怕踢不好。
我的毽子有四根又大又硬的羽毛,分別是紅、黃、粉、和綠色的,還伴有四根粉色的又小又軟的羽毛,真漂亮。踢毽子表演開(kāi)始了,一位同學(xué)把毽子扔得老高,沒(méi)等毽子落地,他就摔了一跤,大家哄堂大笑,他又踢了一次,這回把毽踢到了墻上,他的`毽又彈了回來(lái),他第三次踢的時(shí)候把毽踢到了教室左后角,幸好一個(gè)阿姨把毽子接住了,要不然就砸到那個(gè)阿姨了,輪到我了。我更緊張了,手直發(fā)涼,我希望自己能表演好,沒(méi)想到,我踢了一個(gè)毽子就落在地上,落在了一個(gè)同學(xué)的桌子前,人把毽子撿了起來(lái),接著踢,這次也只踢了一個(gè),落在了我的身邊,我再次拿起毽子,還是踢了一個(gè),落在了老師的前面。我覺(jué)得自己踢得很不好,但我已經(jīng)盡力了。我還是很開(kāi)心。有一個(gè)同學(xué)都要把毽子踢到燈上了,有一個(gè)同學(xué)把毽踢到了老師身上,有一個(gè)同學(xué)連續(xù)踢了幾個(gè)。有的同學(xué)拖著毽子,有的同學(xué)攥著毽子,還有的同學(xué)提著毽子。而我是提著毽的羽毛。媽媽們也表演了,她們表演的是那么好,其中一位媽媽踢得最好了,那是王姝彤的媽媽?zhuān)贿B踢了十多個(gè),我們連聲叫好,還熱烈地鼓掌。這位阿姨真了不起。
今后我一定要多多練習(xí)。希望我也能向這位阿姨一樣踢得那么好!
踢毽子作文 篇57
最近學(xué)校要求加強(qiáng)體育鍛煉,每個(gè)星期四下午放學(xué)后是我們班活動(dòng)的時(shí)間,主要是跳繩子、踢毽子或跑步等活動(dòng)。前幾天我買(mǎi)了一個(gè)雞毛毽子,開(kāi)始學(xué)習(xí)踢毽子,起初毽子不聽(tīng)使喚,一時(shí)東一時(shí)西,踢了二、三下就滿(mǎn)頭大汗,踢了一場(chǎng)下來(lái)便全身酸軟,晚上睡覺(jué)都很疲軟。
經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),慢慢地掌握了一些要領(lǐng),可以踢到十多下了,我決心要練好這門(mén)技術(shù),因此,我每天下午回家后都練習(xí)半個(gè)小時(shí),還與妹妹一起練,越練越有勁,起初妹妹比我強(qiáng),她一次可以踢40多下了,我才能踢20多下,我很不服氣,認(rèn)為她可以踢那么多,我也可以,一定要超過(guò)她。因此,有時(shí)我晚上睡覺(jué)前堅(jiān)還練習(xí)15分鐘才上床。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的勤學(xué)苦練,奇跡真的出現(xiàn)了,今天下午自己與妹妹再次比賽時(shí),我這次連續(xù)踢了52個(gè)而沒(méi)有讓毽子落地,超越了自己以前45個(gè)的紀(jì)錄。而妹妹還是停在原來(lái)的48下,我用自己的行動(dòng)超過(guò)了妹妹,真有一種勝利感、成就感。呵呵,我喜歡上了踢毽子。而且發(fā)現(xiàn)一個(gè)小竅門(mén),要想一次踢得久,就要盡量保持一個(gè)姿勢(shì),胯、臀部以及腰部的運(yùn)動(dòng)是要與雙臂擺動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)的。這樣的好處是能保持動(dòng)作平穩(wěn),并且因?yàn)榻栌昧松现?力量,可以省力,而不會(huì)踢幾個(gè)就會(huì)導(dǎo)致腿腰部很累。我真的發(fā)現(xiàn)踢毽子已能鍛煉身體又可以讓人變得聰明起來(lái),我將繼續(xù)努力爭(zhēng)取踢得更多更好。
通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓我想到一個(gè)道理,凡事只要有奮斗目標(biāo),又能有積極的行動(dòng),就會(huì)取得進(jìn)步和成果。
踢毽子作文 篇58
看到這個(gè)題目,我就不禁想起第一次踢毽子的經(jīng)歷。
我和媽媽在買(mǎi)東西時(shí),我看到一個(gè)花花綠綠的小東西,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁?”媽媽笑著告訴我:“那是毽子,我在小的時(shí)候,這個(gè)是最好的玩具!蔽曳浅:闷,就拿自己平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)毽子。它的底座是用橡膠制成的,上面有三四個(gè)金屬圈,它們中間有一條漆黑的橡皮管,管子上插著一些橘黃色的,毛茸茸的`羽毛,像蒲公英的花瓣,非常蓬松。
我們回到院子里,媽媽輕而易舉地踢了二十個(gè)毽子,我驚得目瞪口呆。我接過(guò)毽子,學(xué)著媽媽的樣子掂了掂毽子,試了試它的重量,毽子在我的手中發(fā)出“叮!钡穆曇簦线m。我把毽子向空中一拋,學(xué)著媽媽的樣子把右腿的小腿向上一鉤,我右腳的內(nèi)側(cè)正好撞到了毽子的底座,只聽(tīng)“嘭”地一聲,毽子飛到了不遠(yuǎn)處的草地上,我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到。
我又把毽子向空中一拋,踢了一下,覺(jué)得怪怪的。我的自信心在漸漸減少。但是我不肯認(rèn)輸,我克服了心理障礙,經(jīng)過(guò)一番苦練,我終于踢地熟練了。在我踢的時(shí)候,我的頭也隨著毽子點(diǎn)了起來(lái),我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飛的蝴蝶,在我的腳上飛來(lái)飛去。我也來(lái)一個(gè)驚險(xiǎn)動(dòng)作,用腳使勁踢一下,毽子騰空而起,飛過(guò)我的頭頂,我立刻接住了毽子?磥(lái),我已經(jīng)踢得非常熟練了。
第一次踢毽子給我留下了很深的印象。
踢毽子作文 篇59
我從來(lái)沒(méi)有踢過(guò)毽子。老師說(shuō)今天要進(jìn)行一場(chǎng)踢毽子比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心咚咚直跳。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是郭旭。他慢慢地走上場(chǎng),好像不太自信似的。上場(chǎng)后,只見(jiàn)他彎著腰,手里捏著毽子,眉毛緊皺著,嘴巴抿得緊緊的',好像一位老爺爺。老師一聲令下,他捏著毽子輕輕向上一拋,毽子就像一只小鳥(niǎo)飛了出去!芭尽钡囊宦,毽子就被他用腳接住了,但是毽子被踢出去老遠(yuǎn)足足有五米遠(yuǎn)呢,他再也接不住了。就這樣反復(fù)幾次,最后還是失敗了。哈哈,他踢得可真有趣呀!
輪到我了,我的心一直咚咚直跳。上場(chǎng)后,我也和郭旭一樣彎著腰,嘴巴抿的緊緊的,手里捏著毽子,眼睛一眨不眨地盯著毽子。老師一聲令下,我就專(zhuān)心致志地踢了起來(lái)。由于從沒(méi)有踢過(guò)毽子,所以我也踢得不好,有時(shí)候把毽子踢到別人桌子上,有時(shí)候踢到別人身上,還有時(shí)候一個(gè)也沒(méi)有踢到。這時(shí)媽媽上場(chǎng)了,她好像很自信似的,彎著腰,手里拿著毽子,眼睛一直盯著毽子。媽媽踢得也不多,就兩三個(gè),有時(shí)候也會(huì)把毽子踢到別人桌子上,有時(shí)候還會(huì)打到別人的頭,把我逗得哈哈大笑。
比賽結(jié)束后,我累得滿(mǎn)頭大汗、腰酸背疼,看來(lái)做什么事情都需要刻苦練習(xí),才能取得好成績(jī),真是應(yīng)了一句話(huà):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
踢毽子作文 篇60
你毽子踢得好,他跳繩跳的花樣繁多,姿勢(shì)優(yōu)美。每個(gè)人都有每個(gè)人的絕活。你知道我的拿手戲是什么嗎?料你也猜不到。還是讓我告訴你吧!
我呀,有一個(gè)絕活,是一般小朋友做不到的,那就是蒸雞蛋糕。自從去年暑假我去姥姥家呆兩周,我就學(xué)會(huì)了蒸雞蛋糕。這可不是吹牛,我蒸的雞蛋糕連做了一輩子美食的奶奶都贊不絕口。那叫個(gè)好吃。你知道我是咋蒸的嗎?告訴你也沒(méi)啥。你學(xué)會(huì)了也給家里人做一次試試,告訴你家人,你可是和我學(xué)的喲!不賣(mài)官司了,給你講講做雞蛋糕的方法吧。
我家有個(gè)直徑不到20厘米的小鐵盆,盆里先放上半礦泉水蓋兒的鹽,打三個(gè)母雞蛋,用筷子攪開(kāi),雞蛋可得攪開(kāi)喲!再倒一匙子黃豆油,繼續(xù)攪20下左右,然后往盆里倒溫開(kāi)水,千萬(wàn)不要用沸騰的開(kāi)水,把燒好的'水倒出來(lái)涼三五分鐘。對(duì),就這樣的水。往攪好的雞蛋里倒,倒到離盆邊一厘米吧。接著攪十下,再倒上點(diǎn)豆油,這就完成了一半工程。下面就是把鍋里放上兩礦泉水瓶的涼水,鍋里放個(gè)蒸屜,把雞蛋盆往屜一放,蓋上蓋兒,開(kāi)火蒸。不過(guò)可不能開(kāi)大火,火急了不行,要慢火蒸,大約20分鐘;,再等5分鐘雞糕蒸好了。那雞蛋糕油光錚亮,軟而不散。那叫一個(gè)香!算得上美味佳肴。
同學(xué)們,你們服不服氣?就我,一個(gè)小學(xué)生就能做出這么好的美食,算得上是拿手好戲吧!
踢毽子作文 篇61
星期二下午,我們班舉行了一次踢毽子比賽.
比賽分為兩種,一種是個(gè)人賽,另一種則是所有男同學(xué)和所有女同學(xué)的分?jǐn)?shù)比,看男同學(xué)的分?jǐn)?shù)多,還是女同學(xué)的分?jǐn)?shù)多.
先比的是個(gè)人賽.先是女同學(xué)踢毽子.我?guī)歪~紅數(shù)數(shù).比賽開(kāi)始了,岑葉紅剛剛開(kāi)始踢的還是滿(mǎn)不錯(cuò)的,可是到了后來(lái)就越踢越慢,越踢越慢.有趣的是,岑葉紅的毽子踢到一半?yún)s破了,站在旁邊的.人都笑了,連她自己也覺(jué)得很不好意思,臉上露出了羞澀的笑容.然而她還是堅(jiān)持不懈的努力著,一直堅(jiān)持到了最后.雖然她只踢了20下,但是她那堅(jiān)持不懈地精神,很值得我們學(xué)習(xí).
要輪到我踢了,我一開(kāi)始發(fā)揮的還不錯(cuò).當(dāng)我踢到大概二十多下的時(shí)候,岑鈴的毽子突然猛撲了過(guò)來(lái),正好飛到了我的額頭上,害得我的毽子也掉了。經(jīng)過(guò)這次事件以后,岑鈴的毽子就會(huì)時(shí)不時(shí)的飛到我這兒來(lái),而我也常常被她的毽子弄的手忙腳亂的.害地我只踢了69下,還差一下就到70下了.
接下來(lái)是進(jìn)決賽的比賽了.大家的神情顯得非常的緊張.我和岑鼎盛順利的通過(guò)了.決賽開(kāi)始了,我踢地很低,這樣可以省一些時(shí)間.比賽結(jié)果公布了.我真不敢相信我竟然得了第一名.
現(xiàn)在是男、女比賽,馮老師讓小組長(zhǎng)把一小組男、女的分?jǐn)?shù)分開(kāi),再加起來(lái),
踢毽子作文 篇62
我們班最近掀起了一場(chǎng)“踢毽子”熱潮,不論是男生還是女生都迷上了“踢毽子”。
“叮鈴鈴”下課了,我們迫不及待地拿出自己的毽子,一窩蜂地跑出教室,三個(gè)一組,五個(gè)一隊(duì)地踢起了毽子。走廊里只聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒啪嗒”的聲響,接著就傳來(lái)了同學(xué)們嘈雜的聲音,“欠一,欠二,欠三,呀!你踢那么多我可還不清……”“叮鈴鈴”下課總是這么短暫,才玩了這么一小會(huì)兒就上課了,伴隨著上課鈴聲,我們急匆匆地走回了教室?墒钦l(shuí)也沒(méi)有注意,在我們踢毽子的地方留下了許多羽毛……
第二天,我們照常的玩著踢毽子,誰(shuí)也沒(méi)有注意掉在地上的羽毛,第三天、第四天……直到有一天祝老師發(fā)現(xiàn)了這件事,她二話(huà)不說(shuō)就下了一道禁令,同學(xué)們軟磨硬泡,最后祝老師大發(fā)慈悲:“只要踢完之后把地上的羽毛清理干凈,就可以繼續(xù)玩!蔽覀兗w歡呼:“一定做到!”
可是好景不長(zhǎng),祝老師又發(fā)現(xiàn)了我們踢毽子后留下的羽毛,這一下,我們真的被禁止踢毽子了。
不過(guò),這并不能減弱我們踢毽子的`熱情,我們開(kāi)始玩起了地下秘密的踢,同學(xué)們都躲在了校園的各個(gè)角落,我們每一次踢完,都小心地把地上的羽毛撿起來(lái)。有一天,我們幾個(gè)同學(xué)正踢得開(kāi)心呢,突然,跑來(lái)一位同學(xué):“課間踢毽子,每人各扣一分!
“哎,這么機(jī)密的活動(dòng)都被發(fā)現(xiàn)了!”我們只好垂頭喪氣地回到了教室。
踢毽子作文 篇63
“80、81、82、83、84!”我們正在玩踢毽子游戲,一名同學(xué)正全神貫注地踢毽子。
我們班被分成了兩組。先開(kāi)始的是第一組,而我們?cè)诘诙M。第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始踢了,第一組同學(xué)大多都不會(huì)踢毽子,才踢了二十幾個(gè)就結(jié)束了。
到我們組了,一開(kāi)始第一個(gè)同學(xué)就踢了很多個(gè)。她踢的時(shí)候眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,腳就像在上面系著毽子一樣,不管毽子是高處還是低處,不管是左邊還是右邊,她都能準(zhǔn)確地用腳腕踢到毽子,她的左腳就像釘在了地上一樣,站的非常穩(wěn)!27、28、29、30、31、32,叮!”毽子因?yàn)橐粋(gè)失誤掉到了地上,這時(shí),后面的同學(xué)終于上了。到了我踢時(shí),我抱著不會(huì)踢的試試的心理才勉強(qiáng)踢了一個(gè)。
經(jīng)過(guò)一番輪回后,又到了那位“踢毽子能手”了。她從容不迫地接過(guò)毽子,又踢了起來(lái)。她踢著踢著,不小心一腳踢空了,但她還是冷靜地在地上撿起毽子,繼續(xù)踢。不一會(huì)兒,她已經(jīng)踢了非常多了。突然,她把毽子踢到門(mén)角那邊了,她的.腳就飛快地踢起來(lái),但還是掉了一次。又過(guò)了一分鐘,她已經(jīng)踢到了七十多次了,一聲“時(shí)間到了”,她就停下來(lái)了。最后一聽(tīng):“八十四個(gè)”。我暗暗在心里佩服她。
俗話(huà)說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。如果她不天天練,能有今天的成績(jī)嗎?能有這么多技巧嗎?我以后也要像她一樣,有著堅(jiān)韌不拔的精神。
多么激烈的踢毽子比賽呀!
踢毽子作文 篇64
我,男孩子,卻是踢毽子高手。我個(gè)子高高的,一頭烏黑的頭發(fā),臉圓圓的像蘋(píng)果。個(gè)子高,想必體育很好吧,沒(méi)錯(cuò),在班上他們都稱(chēng)我為“體育小達(dá)人”呢!基本我所有的體育特長(zhǎng)都會(huì)。
星期三下午,有一節(jié)社團(tuán)課,我又要發(fā)威了。老師讓我們自由練習(xí)踢毽子。過(guò)了20分鐘,老師讓我們集合圍在一起成一個(gè)圈,然后老師問(wèn):“想踢毽子的同學(xué)舉手!”同學(xué)們躍躍欲試,我也一樣。
老師指著我說(shuō):“好,羅斯恒,你!”我一開(kāi)始還以為是別人,“?是我嗎?”我懷疑地問(wèn)!笆悄!”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)。我大搖大擺地走上前,拿起毽子,沉下心,心想:老師這么信任我,我一定不能讓他失望。想完,我拿起毽子,手一松腳一抬就開(kāi)始踢毽子,毽子就像被施了魔法,仿佛它聽(tīng)見(jiàn)我的心里話(huà)一樣,一上一下,像飛舞的小精靈。
很快,我就踢了53個(gè)了,同學(xué)們也在數(shù)數(shù):“53、54、55、56…”我的腿一直不停抬起又落下,毽子就是不飛走。同學(xué)們有的在旁邊加油,有的在旁邊數(shù)數(shù),還有的`學(xué)我的動(dòng)作,“98、99……”同學(xué)數(shù)我也在心里數(shù),快100了,還差一個(gè),可是我右腳真的抬不起來(lái)了,然后我想右腳不行就用左腳,不能讓老師失望,我左腳一抬,剛好踢到毽子,可我卻摔倒了。同學(xué)們熱烈的掌聲讓我心里有了安慰:雖然我受疼了,但是有同學(xué)們的鼓勵(lì),值了!
我是踢毽子高手羅斯恒,你想和我比嗎,有可能我們還能做朋友呢,正所謂不打不相識(shí)嘛。
踢毽子作文 篇65
“陳方圓,陳睿,快來(lái)玩踢毽子呀!”剛一下課,我就對(duì)她們大吼大叫起來(lái)。
在操場(chǎng)上,我們拿出自己做的毽子。陳方圓不浪費(fèi)時(shí)間,她一把拿起“觀眾”童國(guó)強(qiáng)的毽子踢。因?yàn)樗绷,所以只踢?5個(gè)毽子就被淘汰出局了。下一個(gè)是陳睿了,她可不驕傲,她知道急了跳不好,所以,她把心情平靜下來(lái)再踢。因?yàn)樗患薄⒉或湴,所以踢得很多。你看,她踢得多好呀!她踢出了一個(gè)不可思議的的數(shù)量,我說(shuō)了大家可別不相信哦!是298個(gè),大家拼命得給陳睿拍手,有的甚至興奮的過(guò)了頭,不顧一切的跳了起來(lái),大聲的'對(duì)陳睿大吼:“陳睿贏了!陳睿贏了……”就這樣,一直喊個(gè)不停。陳睿的同桌趙一楠大喊:“陳睿,你可不可以再踢一次給我看看?”陳睿為了讓自己更出名,就說(shuō):“好吧!”
她這次又先要把情緒控制住再踢。她很自信,踢得時(shí)候,都不敢笑一聲。結(jié)果,她踢得比上次踢得多得多,大家知道是多少嗎?說(shuō)了大家肯定會(huì)覺(jué)的更不可思議的。是424個(gè),怎么樣,很棒吧?
這下輪到我了!我剛要踢,突然,一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音把我們從“課間的房間”趕到了“課堂的房間”里。我們只好收起毽子,和踢毽子暫時(shí)告別了,毽子好像在對(duì)我們說(shuō):“不要緊,我們改天再玩吧!”
其實(shí)我還知道踢毽子也是鍛煉身體的一種活動(dòng),讓大家都來(lái)踢毽子吧!
踢毽子作文 篇66
北風(fēng)呼嘯,刮在臉上生疼,衣襟烈烈飛舞,這一刻,操場(chǎng)上陷入了寂靜,二十隊(duì)“人馬”各自排列,只等下一刻的狂歡……
“請(qǐng)?zhí)唠ψ拥耐瑢W(xué)就位!”洪亮的聲音從主席臺(tái)發(fā)出向主席臺(tái)散去,剎那間如燒沸的熱水,操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。
“加油!給力點(diǎn)!”
“快去!別遲到了!”
一道道聲音交織在一起,織成了一張大網(wǎng),在空中飄著。賽場(chǎng)上,已輪到我們班同學(xué)上場(chǎng),手里各握著一個(gè)毽子,在寒風(fēng)中挺著脊梁踏上自己的位置。
“開(kāi)始!”
隨著裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了!“一下、兩下、三下!”站在遠(yuǎn)處的我仿佛聽(tīng)到了他們的低喃,毽子落在腳上又被彈起,“啪啪”的聲音不絕于耳。有的人昂首挺胸,腳一上一下飛速踢著,那靈巧的小毽子也在空中滯連,無(wú)法落地;有的`人明顯的沒(méi)有自信,一腳踢飛一個(gè),令人無(wú)奈又好笑!
毽子比賽很快過(guò)去了,新一輪的跳繩比賽又拉開(kāi)了帷幕,這是真正的速度與力量的比拼,每個(gè)人都不是吃素的,那長(zhǎng)長(zhǎng)的拖著尾巴的繩到了他們手中卻成了沒(méi)有重量的“羽毛”,繩在頭上飛快掠過(guò),只留下殘影在落日下閃著微光!芭榕!”我好像聽(tīng)到了,左胸口那一腔熱血與活力四射的心跳。
在他們頭上的那些浮光掠影飛速連在一起,成為了一條曲線(xiàn),亮麗的顏色多么美麗!結(jié)束了,在落日的余暉下,我們回了班。到現(xiàn)在,我眼前還依稀浮現(xiàn)跳繩的影子,耳邊還響著毽子清脆的響聲,而那只屬于年輕的溫度與心跳,也無(wú)法停歇!
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