電話(huà)鈴響起時(shí)……

這些日子在家里，我最怕聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)鈴聲，因?yàn)槲颐看温?tīng)見(jiàn)電話(huà)鈴聲就心煩意亂。

開(kāi)學(xué)后的第九天晚上，好朋友小雅（化名）就打來(lái)電話(huà)，要求和我核對(duì)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)的答案。我當(dāng)時(shí)遲疑了好一會(huì)兒，最終沒(méi)有答應(yīng)。小雅沒(méi)有辦法，改口向我“請(qǐng)教”了幾條不會(huì)的題目。我在給他講解的時(shí)候，聽(tīng)到電話(huà)那頭傳來(lái)“沙沙”的聲響。我想小雅一定在紙上做著記錄，我真想叫她停下手中的筆，不要抄我說(shuō)的答案，耐心地聽(tīng)我講，把它聽(tīng)懂了，再做一遍，以免下次遇到類(lèi)似的題目還是不會(huì)，可我不知怎么的，話(huà)就是說(shuō)不出口，因?yàn)槲遗聜�了朋友間的感情。不一會(huì)兒，小雅放下了電話(huà)，我的心也灰蒙蒙的。

我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)多久，電話(huà)鈴又響了起來(lái)。我原本不想接，可又轉(zhuǎn)念一想，如果這電話(huà)是家人打來(lái)的，不接電話(huà)又會(huì)讓他們擔(dān)心我沒(méi)有到家。我拿起話(huà)筒，剛說(shuō)了聲“你好”，那頭就傳來(lái)小婕那熟悉的嗓音，她和小雅一樣，想和我對(duì)答案，被我一口回絕了，她也問(wèn)了我?guī)椎浪�不�?huì)做的題目，并且一邊聽(tīng)一邊抄錄答案。

以后，每天這個(gè)時(shí)候，小雅和小婕都會(huì)打來(lái)電話(huà)問(wèn)題目，每次電話(huà)響起時(shí)，我都想把電話(huà)線(xiàn)拔了，可又怕家人打不進(jìn)，真是為難！

我想對(duì)那些喜歡和別人對(duì)答案的同學(xué)說(shuō)，你們不能抄作業(yè)或?qū)Υ鸢�、那樣既害了自己，又難為了別人；再說(shuō)，就算你的作業(yè)因此全對(duì)了，又有什么意義呢？

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