小圓中的大道理
今天早上，我們在東方作文大課堂做了一個(gè)特別的游戲，通過畫圓我領(lǐng)悟到了“金無足赤，人無完人”的道理。
一上課，老師就親切地說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)特別的游戲，就是畫圓。”老師話還沒說完，就有同學(xué)小聲嘀咕：“畫圓有什么特別的”但是我想，老師讓畫圓肯定有什么目的。
我們拿著筆幾秒鐘都畫成了一個(gè)圓，但是畫完一看，唉！哪是圓，簡直是一個(gè)四不像的東西。老師又教了我們一個(gè)畫圓的方法，這下畫的圓才漂亮。
接著，老師讓我們在紙上畫一個(gè)大大的.“米”字，又讓在“米”字的頂端寫上自己日常生活中所扮演的角色，比如，乘客、學(xué)生、客人、主人……然后自己為自己的角色分別打分，我們迫不及待的把分都打了上去。
我打的最少的是女兒和主人，因?yàn)槲易鳛榕畠哼B爸爸媽媽的生日都不知道，所以扣了5份；做為主人的時(shí)候也扣了5份，因?yàn)閯e人來我家玩時(shí)，我也不打招呼，為此，老媽老爸可沒少說我。
同學(xué)們很快打完分，然后學(xué)著老師的方法，把所有標(biāo)的注分點(diǎn)，都用弧線連起來，不一會兒一個(gè)圖形就從我們手中誕生了。可它是什么形狀，說像葉子吧，也不是特別像；說是石頭吧，還有點(diǎn)離譜，但最終還是被我稱為 “四不像”的東西。同學(xué)們畫的形狀各一，有的像酸甜可口的鴨梨，有的像飄落的樹葉，還有的像珍貴的寶石。
為什么我們畫出的不是圓呢？我陷入了沉思…..
最后，還是老師告訴我們，只有從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，才能畫好自己的圓。
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