包餃子
“鐺鐺鐺……”包餃子大賽正式開(kāi)始了。只聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼聲過(guò)后，大家都進(jìn)入到緊張的比賽中。
“天哪！這是什么呀?”我看了沈偉杰他們包的餃子，差點(diǎn)“氣絕身亡”。只見(jiàn)他們包的餃子“缺胳膊斷腿”，沒(méi)一個(gè)是完好無(wú)損的。好在林豪帶了包餃器，于是我們把那些“殘兵敗將”送回了“醫(yī)院”。
“老師，心瀅那組用包餃器。”夢(mèng)珊發(fā)現(xiàn)我們的秘密后馬上給兩位“裁判官”打小報(bào)告。在n次力爭(zhēng)之后，我方獲得最后的勝利。兩位“裁判官”達(dá)成一致，宣判可以用包餃器。
我們開(kāi)始切水果裝點(diǎn)餃子了。在切水果時(shí)，我本想把香蕉切成片，可那香蕉好像非要跟我做對(duì)似的，片沒(méi)切成，倒切成了半圓形。那蘋(píng)果更是猖狂，想切成五角星沒(méi)切成，卻把桌布切破了，仔細(xì)一看，切破的地方還真像五角星。
時(shí)間過(guò)的真快，第一節(jié)下課鈴響了，我們班的門(mén)口、窗口被別班同學(xué)擠得水泄不通。就在這個(gè)時(shí)候，我們組的餃子又要拿到三樓教導(dǎo)處去煮�？上攵�，我們?cè)诼飞鲜艿皆S多同學(xué)的“圍攻”，他們像饑民一樣，向我們的.餃子伸出那骯臟不堪的“爪子”。還好我們的救星——上課鈴響了，我們順利地把餃子拿到了“廚房”，開(kāi)始煮餃子了。可就在餃子要出鍋的時(shí)候，教音樂(lè)的李老師不問(wèn)青紅皂白把我們從教導(dǎo)處轟了出來(lái)。于是，我們只好自認(rèn)倒霉，端著盤(pán)半生不熟的餃子回班了 。
回到班上，郁芳她們把餃子裝點(diǎn)了一下就端給老師品嘗。郁芳是興沖沖地去，灰溜溜地回來(lái) 。我一看情況不妙，就帶著林芳“棄暗投明”，跑到陳楚杰那組去解饞了……
雖然這次我們組包的餃子沒(méi)有得到“裁判”的好評(píng)，但是我還是很開(kāi)心。
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