思念
思 念
人，是有感情的，每個(gè)人的心底，都有著無數(shù)情感的頁扉……
這些日子里，我對(duì) 胡 老師念念不忘，希望他早日歸來，多好的 胡 老師呀！
我腦子里不斷浮現(xiàn)出往日與 胡 老師在一起的美好時(shí)光：我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下朗讀課文；我們?cè)谒?帶領(lǐng)下理解著重要詞句；我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)著經(jīng)典詩詞；我們聽著他講著故事的背景；我們?cè)谒囊龑?dǎo)下前進(jìn)……
每當(dāng)語文課開始，我們都靜靜地坐在座位上，十分期待 胡 老師給我們上課。上課時(shí)，我們認(rèn)真聽講，聽得如癡如醉，仿佛到了另一個(gè)世界。下課后，我們都回味無窮……
每天，我們 都跟胡 老師說說笑笑，談?wù)撝�；而該�?yán)肅時(shí)，我們又會(huì)十分嚴(yán)肅，心思跟著他游走……
記得那天剛開學(xué)，迎接我們的是一位新老師----- 胡 老師。我們這班調(diào)皮鬼上下打量著他，心想：這會(huì)是一個(gè)怎樣的老師呢？他拿起了書教我們學(xué)習(xí)，很快，他獨(dú)特的講課方式吸引了我們。他講得十分生動(dòng)，把我們都他那邊。從那一刻起，我暗暗佩服這位 胡 老師，他講課竟講得那么生動(dòng)、透徹！從此，我一心一意地跟著 胡 老師學(xué)習(xí)，與他交流……
現(xiàn)在， 胡 老師走了半個(gè)月了，我打心里頭思念他，牽掛他，希望早日聽到他上課的聲音， 胡 老師在你走的這段日子里，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，用我的進(jìn)步等待你的歸來！
胡老師，你什么時(shí)候回來？我們等待著你！
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