我的老師媽媽作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的老師媽媽作文(通用15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師媽媽作文 1
我有一個(gè)老師媽媽,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中會(huì)有人說(shuō)作老師的孩子一定很爽,可在我的眼里并不這樣,作老師的孩子是很棒,可是如果她正好是教你班的那就不好了,還記得有一天,媽媽在班上問(wèn)了一個(gè)難題,全班同學(xué)都想不出,我希望媽媽老師別叫我,我害怕著,可天不幫我!媽媽老師叫得正是我,全身發(fā)抖就在那一天媽媽老師大罵一場(chǎng),媽媽對(duì)我說(shuō)“你是老師的孩子你一定要把書(shū)本難題學(xué)會(huì),知道嗎?”我當(dāng)時(shí)就淚流滿面心里十分傷心,想“為什么老師的孩子要這樣辛苦。”
我夜以繼日的把書(shū)里的難題目都學(xué)會(huì),我興高采烈的等待媽媽老師考我題目,可媽媽考我的不是難題目考我簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)便題目,我想不起來(lái)這么簡(jiǎn)單的題目怎么做了,因?yàn)樽蛱煳艺龑W(xué)習(xí)的`是難題目啊,我又一次在媽媽老師和同學(xué)面前出臭了,我一放學(xué)就奔向房間痛苦,我的媽媽來(lái)到我房間用和藹的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,你別傷心,媽媽不是故意要讓你出臭的,媽媽想讓你知道,學(xué)習(xí)不能只學(xué)一半,不學(xué)另一半。 甭(tīng)了這句話,我知道了學(xué)什么都要把全部學(xué)完,不能學(xué)一半有留下一半不學(xué)。這就是我的媽媽老師,是一個(gè)喜歡引導(dǎo)別人走向正確之道的人。
我的老師媽媽作文 2
從小到大,有一個(gè)人,她教會(huì)我如何做人;從小到大,有一個(gè)人,給予我愛(ài)的滋潤(rùn); 從小到大,有一個(gè)人,撫育我長(zhǎng)大;從小到大,有一個(gè)人,教會(huì)了我許多知識(shí)。沒(méi)錯(cuò),她就是我的老師媽媽。
我的媽媽是老師。教會(huì)我怎么做人。在她的教育下,我從小就明白了一個(gè)永不會(huì)改變的道理,不是自己的東西不能拿。我漸漸長(zhǎng)大,又明白了一個(gè)真理:做人就要腳踏實(shí)地,不可以撒謊。于是,在我的成長(zhǎng)歷程中,沒(méi)有虛偽、欺騙,這就是我的老師媽媽。一個(gè)教我如何做人的老師。
我的媽媽是老師,是她教會(huì)我要有一顆愛(ài)心。從小,愛(ài)的種子就在我心里扎根。要學(xué)會(huì)去樂(lè)于助人,去幫助別人做自己力所能及的事,這是幫助的愛(ài)。要學(xué)會(huì)去容忍,有時(shí)對(duì)別人的言行要容忍,他也會(huì)因此而明理。這是容忍的愛(ài)。媽媽的愛(ài)一直在我的心里流淌。這就是我的老師媽媽。一位教會(huì)我去用愛(ài)的老師。
我的媽媽是老師,是她教會(huì)我許多在書(shū)本上得不到的知識(shí)。去祖國(guó)的大江南北,使我贊嘆這大自然的鬼斧神工;去敬老院孝敬老人,使我明白孤寡老人的心聲;五一節(jié)的勞動(dòng),讓我懂得勞動(dòng)最光榮。媽媽總會(huì)為我?guī)?lái)一些讓我意想不到的知識(shí)。這就是我的媽媽,一位教給我其它知識(shí)的老師。
我的'媽媽是老師,是她教會(huì)我學(xué)習(xí)的方法。從小,媽媽就鍛煉我,讓我自己堅(jiān)持寫日記,剛開(kāi)始,我并不愿意寫,但后來(lái)我長(zhǎng)大后,才懂它的益處,因?yàn)槲覐男【蛯懭沼,積累了許多的好詞佳句,讓我現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)比別人更勝一籌。
我的媽媽是老師,是她教會(huì)我去獨(dú)立。媽媽從小就開(kāi)始鍛煉我自己出去買東西,自己疊被,我感謝她對(duì)我的鍛煉。
我的媽媽,她只是一位為國(guó)家,為人民服務(wù)的普通老百姓。但她卻是我成長(zhǎng)中不可缺少的伴侶,也是我不可多得的老師。
我的老師媽媽作文 3
我有一個(gè)小秘稀,告知你吧,我有兩個(gè)媽媽。你說(shuō)我在扯謊?不,是真的。我有兩個(gè)媽媽,一個(gè)是哺養(yǎng)我健康成長(zhǎng)的母親,一個(gè)是教我學(xué)常識(shí)、學(xué)作己的老師——我的“老師媽媽”。
“海邊的娃娃愛(ài)浪花,山面的孩子玩泥巴”,你聽(tīng),這就是“老師媽媽”在手工課上教我們的歌謠。就是在那一堂難記的手農(nóng)課上,我們一群“泥娃娃”占有了一個(gè)獨(dú)特的“老師媽媽”。還記得那是我剛進(jìn)學(xué)前班的第一天,鈴聲音了,一個(gè)美麗姐姐走入學(xué)室,我敢說(shuō),她的眼睛比地上的形象更明她的啼美得像仙父一樣,可是那時(shí)的我們正沉迷在生疏的膽怯里,哭著叫著要找媽媽。還記得是“老師媽媽”的歌聲讓我們寧?kù)o下去的,她唱了一支歌,多少個(gè)孩子抬伏了頭,小臉上還掛著淚花,哭聲小了,匆匆地,該她唱到第三支的時(shí)候,泣聲結(jié)束了,我記得本人那時(shí)候是被歌聲呼引了,基本就忘卻了哭。“實(shí)乖”,“想媽媽了嗎? ”, “我來(lái)干你們的媽媽,佳不惡?”她不嫌咱們臟臟的衣服丟臉,也不怕我們的小花臉染臟她的紅裙子,這個(gè)抱抱,這個(gè)親疏,還助我揩清潔眼淚鼻涕,給小思念扎羊角辮。她的衣裙上有我們的.烏手印,可在我的記憶里卻啟成最漂亮的文荷花;她的懷抱那么暖和,至昔我依然記得那天我們?cè)谒龖牙镆宦暵暤伉Q著“媽媽”、“媽媽”。而后,在歌聲中,在笑聲中,我們跟“媽媽”一訖唱呀,笑呀,第一次教會(huì)了用橡皮泥捏君子、小動(dòng)物、生果、樹(shù)葉……
我曉得聽(tīng)了爾的小機(jī)密,你必定愛(ài)慕我吧!我盼望世界上所有的孩子也能像我一樣榮幸領(lǐng)有二個(gè)“媽媽”!
我的老師媽媽作文 4
老師媽媽,媽媽老師,這是怎么回事?我的語(yǔ)文老師就是我媽媽。∷趯W(xué)校陪伴我學(xué)習(xí),在家里照顧我生活,每天忙工作、忙家庭、忙著我的事!
在學(xué)校媽媽是我的語(yǔ)文老師,她用生動(dòng)的`講解、豐富的課件給我和同學(xué)上課,課后還要埋頭給我們批改各種作業(yè)、試卷。放學(xué)經(jīng)常拎著一個(gè)大包,里面可不是菜或者化妝品,是大堆的試卷、作文本、備課本,回家要挑燈夜戰(zhàn)呢!夜深人靜的時(shí)候,我起床看到媽媽坐在燈下還在忙呢!
在家里,媽媽也是我的家庭教師和生活顧問(wèn)。她陪我讀書(shū)學(xué)習(xí),各科作業(yè)中遇到難題她都和我一起討論,耐心指導(dǎo)和講解。舞蹈、鋼琴這些特長(zhǎng)學(xué)習(xí)她也幫我合理安排時(shí)間,專心陪我練習(xí),風(fēng)雨無(wú)阻地接著我上下課。學(xué)習(xí)之余,她還陪我下跳棋、騎自行車、溜冰……在她的陪伴下,我樣樣都學(xué)得有模有樣。假期快來(lái)了,她會(huì)早早計(jì)劃帶我出門旅游看世界,這幾年我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,也更加熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活。
但是老師媽媽對(duì)于我小缺點(diǎn)也是毫不留情的,有些時(shí)候在班級(jí)表現(xiàn)不佳,一樣被她批評(píng)呢,那時(shí)我感覺(jué)真的很掛不住啊。但是因?yàn)閶寢尩呐u(píng)我反而健康成長(zhǎng)起來(lái)。
同學(xué)們聽(tīng)了我介紹我的老師媽媽,是不是很羨慕?其實(shí)事例還有許多許多,我就不一一列舉了。家里有個(gè)老師媽媽真好,生活和學(xué)習(xí)中都有她的陪伴。當(dāng)然她很辛苦,工作和家庭樣樣都要認(rèn)真對(duì)待、用心去做。她和許多老師一樣,為工作為家庭默默奉獻(xiàn)著!祝愿我的老師媽媽和所有的老師永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!
我的老師媽媽作文 5
別人都說(shuō)我很幸運(yùn),同學(xué)們也很羨慕我,因?yàn)槲矣幸晃焕蠋煁寢尅?/p>
我最喜歡我的媽媽了。她年輕又漂亮,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,夏天總愛(ài)穿一件粉色的連衣裙。隨著我慢慢地長(zhǎng)大,歲月無(wú)情地在她的臉上留下了痕跡,但她在我心中永遠(yuǎn)都是最美的。她對(duì)我和她的學(xué)生都傾注了無(wú)私的愛(ài)。
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,爸爸經(jīng)常出差,所以都是媽媽在照顧我。冬天天還不亮媽媽就起床為我做飯,然后再叫我起床。一次早上我貪睡起晚了,吃了早飯,匆匆忙忙地收拾東西就走。到了路上才發(fā)現(xiàn)忘記圍圍巾了,寒冷的北風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里,凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)現(xiàn)了,趕緊停下車子,把自己的圍巾給我圍上,頓時(shí)一股暖流傳遍了我全身,我立刻不冷了。但是,我抬頭看見(jiàn)媽媽被凍得發(fā)紅的.臉頰,心里很不是滋味,說(shuō):“媽媽,以后我再也不貪睡了!眿寢屄(tīng)了欣慰地笑了。我說(shuō):“我不冷了,你圍上圍巾吧!”媽媽說(shuō):“我不冷,還是你圍著吧!”這時(shí),我心里真的好感動(dòng),體會(huì)到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
媽媽還是一位盡職的好老師。記得有一次媽媽發(fā)燒了,我勸媽媽休息一天,但媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事,學(xué)生們還等著我呢!打個(gè)針就好了。”媽媽一直堅(jiān)持上班,一天都沒(méi)有休息,怪不得人們都說(shuō),老師像紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,我從媽媽的身上體會(huì)到了。媽媽用自己的言行為我樹(shù)立了榜樣。
我喜歡媽媽,因?yàn)樗且晃缓脣寢專彩且晃缓美蠋煟?/p>
我的老師媽媽作文 6
小學(xué)畢業(yè)很久了,但一直有一個(gè)人占據(jù)著我的內(nèi)心,她就是陪伴我走過(guò)六年小學(xué)生活的班主任,龔海燕老師。
她高高胖胖的,大大的眼睛,右眼角那顆黑痣,只有在她摘下眼鏡之后才能看清。她主教語(yǔ)文,卻不像其他語(yǔ)文老師般細(xì)膩。她大大咧咧的,卻獨(dú)有一種對(duì)孩子的細(xì)心。
還記得,有一段時(shí)間,身體十分虛弱的我常常嘔吐,最巧的是,我總是會(huì)在她的課上吐。讓我記憶最深刻的是那天,她在臺(tái)上正講著賣火柴的小女孩幻想的大餐,我在臺(tái)下哇的一聲把早餐全部吐了出來(lái)。那又臭有臟的.東西即使是親人也會(huì)受不了,可她卻沒(méi)露出一絲厭煩的表情。連忙放下教鞭,跑到我面前,將我?guī)С霭嗉?jí),讓我遠(yuǎn)離我吐出來(lái)的東西,還親力親為地為我打掃,幫我漱口?粗β档纳碛,我不禁熱淚盈眶。這,不是媽媽才有的身影嗎?對(duì)呀,她就是我的第二個(gè)媽媽。
在和她一起的六年學(xué)習(xí)生活中,既有她給我的感動(dòng),也有我們給她的甜淚。
那一年,淘氣叛逆的我們,把老師氣得嗓子啞到連話都說(shuō)不出來(lái)了。老師請(qǐng)了一天假去治病。那一天,我們離開(kāi)了她,才知道我們有多依戀她。她回來(lái)的那一天,當(dāng)她踏入班門的一剎那,我們?nèi)w不約而同地,齊刷刷的起立,一起說(shuō):“老師,我們想您了!”在那一剎那,我們看到了老師眼中的淚,我相信,那淚是甜的!那一天,我們一節(jié)語(yǔ)文課都沒(méi)上,每節(jié)語(yǔ)文課她都在和我們談心。從那天開(kāi)始,我們才知道我們?cè)诶蠋煹男闹杏卸嘀匾?/p>
現(xiàn)在到了初中,盡管有了更有才華的班主任和語(yǔ)文老師,我的小學(xué)班主任還永遠(yuǎn)是我心中最美,最美的龔媽媽!
我的老師媽媽作文 7
你是否曾想過(guò)?假如你的媽媽是一位老師,生活該多美好!
我的媽媽就是一位小學(xué)老師。所以同學(xué)們都非常羨慕我,因?yàn),?dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),媽媽會(huì)為我指點(diǎn)迷津,讓我豁然開(kāi)朗;當(dāng)我在生活上有困惑時(shí),媽媽會(huì)詢問(wèn)緣由,幫我解惑。小時(shí)候,我特別崇拜媽媽,因?yàn)樾r(shí)候的我什么也不懂,而媽媽卻好像什么都知道,像一本百科全書(shū),能一一解答我的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,滿足我所有的好奇心。
我就像媽媽的小尾巴,上學(xué)放學(xué)都跟在媽媽后面,每每看到同學(xué)們投來(lái)的羨慕眼光,別提我心里有多么開(kāi)心了。
我還是班級(jí)里的小靈通,因?yàn)閷W(xué)校將要舉行什么活動(dòng),開(kāi)展什么比賽,我都比別人先知道。每當(dāng)好朋友們?cè)儐?wèn)最新資訊時(shí),我就特別驕傲。
但是我也有我的苦惱。我的媽媽好似在我的身上裝了一個(gè)監(jiān)視器,我的任何風(fēng)吹草動(dòng)她都了如指掌。唉,媽媽可真厲害!我就像一個(gè)由她操控的木偶,什么都瞞不過(guò)她。記得有一次數(shù)學(xué)考試我考了100分,心里暗自高興,心想:“我回家騙她只考91分,看她怎么暴跳如雷!被氐郊遥壹傺b可憐兮兮地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,今天的考試考砸了,才考了91分。下次我一定努力!笨墒菋寢尭静唤o我演戲的機(jī)會(huì),一下子就戳穿了我的心思,她淡定地說(shuō):“我知道你考了100分,不用騙我啦,下次爭(zhēng)取再考100!卑Γ稽c(diǎn)兒都不好玩,想給她個(gè)驚喜可真難。
我的媽媽是一位老師,我身為老師的孩子應(yīng)該更出色,我可不想讓我的`老師媽媽失望哦。對(duì)了,我的爸爸也是一位老師,他跟我的老師媽媽可一點(diǎn)兒也不相同,下次我再來(lái)介紹我的老師爸爸吧!
我的老師媽媽作文 8
“媽,媽,你過(guò)來(lái)一下……”話音剛落,我突然意識(shí)到自己又喊錯(cuò)了,趕緊用手捂住了嘴巴。果然,媽媽正一臉嚴(yán)肅的向我走過(guò)來(lái):“我不是都跟你說(shuō)過(guò)了嗎,課堂上不要喊媽,要叫老師!”“是!是!我下次一定改……”看著她那一本正經(jīng)的樣子,我忍不住偷偷地笑了。
這就是我的老師媽媽。
今年,媽媽為了更清楚地掌握我的學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)承擔(dān)了我們班的語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門主科的教學(xué)工作。我不禁暗自竊喜,心想:有了媽媽這個(gè)后臺(tái),我的好日子就要來(lái)嘍!再也不用寫那么多煩人的作業(yè)嘍!可是,沒(méi)過(guò)幾天,我就發(fā)現(xiàn)自己的如意算盤打錯(cuò)了。一天,英語(yǔ)課上,我因?yàn)榇中拇笠,寫錯(cuò)了一個(gè)單詞,媽媽讓我檢查,我不以為然,仍無(wú)所事事的摳著筆,正當(dāng)我摳得忘乎所以的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“梆”的一聲,一個(gè)清脆的“大板栗”毫不留情地落在了我的頭上,我一扭頭,媽媽正怒氣沖沖地站在我身后。我捂著疼痛難忍的頭,委屈的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。媽媽卻不為所動(dòng),用極其嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō):“哭什么哭,自己做錯(cuò)還有臉哭,以后要是還這樣馬虎,我就不客氣了!”我只好把眼淚硬生生地逼了回去,心里恨極了媽媽?墒,后來(lái),我認(rèn)真地想了想,媽媽無(wú)微不至地照顧我的場(chǎng)景,不斷地在腦海里盤旋,揮之不去!
在我很小的'時(shí)候,爸爸經(jīng)常出差,一走就是好幾個(gè)月。媽媽一邊工作,一邊照顧我,非常辛苦!我知道,她也是一個(gè)需要被疼愛(ài)被呵護(hù)的女人。可是,為了生活,為了這個(gè)家,她硬是把自己逼成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的“女漢子”。
去年,媽媽當(dāng)上了學(xué)校的政教主任,工作更忙了。有時(shí)候,甚至忙得連飯都吃不上。然而,下班后,還得給我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)。想到這里,我不禁羞愧地低下了頭。原來(lái),嚴(yán)厲也是一種無(wú)私的愛(ài)啊!
我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)媽媽的諄諄教導(dǎo),我的每一次成長(zhǎng)都離不開(kāi)媽媽的悉心照顧,我為有這樣一個(gè)嚴(yán)慈并濟(jì)的老師媽媽而感到自豪!
老師媽媽,我愛(ài)你!
我的老師媽媽作文 9
有人說(shuō),老師是創(chuàng)造人類靈魂的工程師,也有人說(shuō),老師是勤勞的園丁,我說(shuō)老師更像我們的媽媽。我就有一位這樣的老師媽媽——張老師。
張老師是我的三年級(jí)班主任,她有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神,臉上總掛著笑容,顯得和藹可親,她不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,而且對(duì)我們的`生活也非常他關(guān)心,就像媽媽一樣體貼我們。
有一天,張老師測(cè)試了我們一道題,我有些不懂,所以沒(méi)有考好,等到放學(xué)的時(shí)候,老師把我叫到辦公室,反復(fù)的給我講,直到我做會(huì)以后,她才遲遲的下班。看到她勞累的背影,我心中默默的說(shuō):老師您辛苦了!
還有一次,我值日,去打水的時(shí)候,不小心摔倒了,水灑到了身上,衣服濕透了,當(dāng)時(shí)天氣很冷,張老師知道了,趕快給我家里打了電話。讓我回家換衣服,還問(wèn)我冷嗎?讓我到辦公室烤火。我感動(dòng)的熱淚盈眶。
張老師就是這樣,我們班的同學(xué)不管是誰(shuí),只要學(xué)習(xí)和生活上有困難,她都要盡力幫助,我們大家都非常熱愛(ài)她。
這是我的張老師,一個(gè)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師媽媽。
我的老師媽媽作文 10
作文課的題目發(fā)下來(lái)了—“我的媽媽”。這是一個(gè)多么美好的詞句啊!教室里頓時(shí)活躍起來(lái),同學(xué)們交頭接耳嘰嘰喳喳地議論著。有的雙手捧著圓圓的臉蛋在凝思;有的瞪著大大的眼睛在遐想,嘴邊還不時(shí)露出了甜甜的微笑。是啊,他們一定回想起跟媽媽到公園去玩時(shí)的幸福,或是回味起媽媽買的泡泡糖的甜蜜吧? 而我,大滴大滴的眼淚卻流到了臉頰上,從我上學(xué)的第一天起,媽媽就不幸因病離開(kāi)了我。我心里是多么難受啊,我多么想有一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽啊I班主任劉老師走過(guò)來(lái)了,她用手輕輕地?fù)崦业念^發(fā),拿出手絹默默地給我擦著淚水,慈母般的眼睛緊緊地看著我,我再也忍不住了,“媽—媽!’’我終于哭著撲到了劉老師的'懷里……
真的,劉老師多么像我的媽媽呀! 早上,每當(dāng)我到校時(shí),劉老師總是要關(guān)心地問(wèn)問(wèn)我早點(diǎn)吃了嗎?摸摸我的小手和臉蛋冷不冷?看到我扣子掉了,劉老師就拿出針線親自給我縫上。 中午學(xué)校開(kāi)飯時(shí),劉老師也常來(lái)看看我,告訴我一定要吃飽吃好。 放學(xué)時(shí),劉老師更是一遍遍地叮囑我,千萬(wàn)小心馬路上的車子··…’ 有一次上課時(shí),我的鼻子突然出血了,可把劉老師急壞了,又是用棉花給我堵,又是用冷水給我洗,最后還專門打聽(tīng)了偏方,把一小絡(luò)頭發(fā)燒成灰讓我吃下去,后來(lái)我的鼻子再也不出血了。劉老師為此可高興啦。 在我過(guò)9歲生日那天,劉老師和同學(xué)們都來(lái)給我祝賀,還給那么多的小禮物,我是多么幸福啊!
謝小魚(yú)在電影中唱的“有媽的孩子是塊寶,沒(méi)媽的孩子像根草……”我覺(jué)得他唱的一點(diǎn)兒也不對(duì),我沒(méi)了媽,但在學(xué)校里,劉老師就是我的媽,學(xué)校就是我的家。我不是草,我也是個(gè) ’寶。我就像一棵小苗苗,在黨的陽(yáng)光雨露下,在辛勤的園丁老師的培育下,同有媽的孩子一樣幸福健康地成長(zhǎng)起來(lái)了。 學(xué)期結(jié)束了,我捧回了一張金光閃閃的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,我要第一個(gè)跑到劉老師的身邊,向她致一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮!在劉老師的耳邊悄悄地說(shuō)一聲:“讓我親親您,我的老師媽媽! 我將有一個(gè)新的媽媽了,但劉老師那親切的面容和慈母般的心,將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地留在我美好的記憶中……
我的老師媽媽作文 11
有人說(shuō),老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮著別人;有人說(shuō),老師像一架梯子,讓你踩著肩膀往上攀登;我說(shuō),老師——我的媽媽。
記得剛跨進(jìn)校門,第一次離開(kāi)爸爸媽媽的我,像一只受傷的小鳥(niǎo),一個(gè)人靜靜地坐在角落里,四周是那么的陌生,淚水浸滿了眼眶。就在這時(shí),一句親切的話語(yǔ)傳來(lái):“小朋友們好!”這聲音,像一束燦爛的陽(yáng)光,又像一杯熱騰騰的牛奶,讓我的心變得溫暖、踏實(shí)。老師,是您慈祥的笑容和親切的.話語(yǔ),把我?guī)нM(jìn)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)殿堂,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活。
疼愛(ài)自己的孩子是本能,熱愛(ài)別人的孩子是神圣。
當(dāng)我坐在食堂飯桌前用餐時(shí),您總是千叮嚀萬(wàn)囑咐地開(kāi)導(dǎo)我:“一定要吃飽,才有好身體!碑(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您總是十分嚴(yán)肅又苦口婆心地教我做人,將我幼小的心靈帶到了正確的道路上;當(dāng)我面對(duì)困惑的難題時(shí),是您耐心地引導(dǎo)我走進(jìn)趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地、走進(jìn)底蘊(yùn)豐厚的語(yǔ)文海洋;在無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)家燈火早已熄滅的深夜里,您正在嘔心瀝血地批改作業(yè),烈日炎炎您一如既往,寒風(fēng)凜冽您依然忘我,每一字、每一句鮮紅的批語(yǔ),傾注著您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)……
就在去年的那天,我感冒發(fā)燒仍然堅(jiān)持上課,卻在課堂上暈倒在地……依稀間,我感覺(jué)自己伏在一個(gè)發(fā)出粗重喘氣聲的背上。“嘿”的一聲,我把肚里的東西全吐出來(lái)了,人又暈了過(guò)去……朦朧里,打了針、輸了液的我慢慢醒過(guò)來(lái),坐在床前的鄭老師,把蘋果切成很薄很薄的小片喂到我的嘴里,安慰我說(shuō):“孩子,別怕,我會(huì)把你照顧好!”這時(shí),醫(yī)生在旁邊說(shuō)起話來(lái):“媽媽多關(guān)心你啊,你把她吐得滿身臭味!甭(tīng)了醫(yī)生的話,我滿臉通紅,只悄悄地說(shuō)了聲:“爸爸媽媽在上海做生意,她是我的老師。”醫(yī)生感慨地說(shuō):“你的老師,真像你的媽媽!”
感謝您,老師——我的媽媽!
我的老師媽媽作文 12
我愛(ài)您!如果說(shuō)我是天上的一顆星,那您便是照亮我前行道路的月光;如果說(shuō)我是花園里的花朵,那您便是澆灌我的園;如果說(shuō)我是在蠟光下的學(xué)子,那您便是燃燒自己的蠟燭……
金老師,我愛(ài)您,因?yàn)槟駤寢。還記得嗎?那是我第一次能夠把自己的文章發(fā)到網(wǎng)上去。因?yàn)槭堑谝淮危晕沂裁炊疾欢。您發(fā)現(xiàn)后,主動(dòng)走到我的`身旁,用那和藹的聲音耐心地教我:“題目字體為小三,黑體并居中加粗,正文字體小四……”您耐心而輕柔的教導(dǎo),像媽媽一樣溫柔,如春風(fēng)一般溫暖,使我在親切的細(xì)語(yǔ)中茅塞頓開(kāi)。
金老師,我愛(ài)您,因?yàn)槟鷲?ài)崗敬業(yè)。不說(shuō)平時(shí)上課的時(shí)候,您如何想方設(shè)法激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,讓我們喜歡語(yǔ)文課。就說(shuō)這個(gè)暑假吧。您放棄休息時(shí)間,輔導(dǎo)我們寫作,指導(dǎo)我們精心修改作文,把我們的習(xí)作推薦發(fā)表到武進(jìn)教育網(wǎng)上。我知道,我們的作文并不是非常優(yōu)秀,這是您在鼓勵(lì)我們,給我們自信呀。不過(guò)您并沒(méi)有到此為止,您還把我們發(fā)在網(wǎng)上的文章編成了《苗苗》優(yōu)秀作文集錦。開(kāi)學(xué)后,您一來(lái)學(xué)校就把它發(fā)給我們,讓我們?nèi)耸忠环,讓我們能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文。我知道,您用心良苦,希望在我們身邊樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。∫,一般的老師都做不到這樣堅(jiān)持,更何況是生著病的您。
金老師,我愛(ài)您,因?yàn)槟軋?jiān)強(qiáng)。您有著慢性病,醫(yī)生說(shuō)您不可以曬太陽(yáng),可是每天的跑操,您寧愿戴上太陽(yáng)帽也要陪我們一起堅(jiān)持跑完全程;氐浇淌遥氖趾屯榷及l(fā)軟了?墒,您仍像平常一樣給我們上課,教我們知識(shí)。我知道,您這是言傳身教啊?墒,這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力啊!一次,一位學(xué)生離校出走,您頂著烈日,幾乎踏遍了校園四周的每個(gè)角落,還到校外去找了半天。當(dāng)找回那個(gè)學(xué)生時(shí),您不是朝她發(fā)火,也不是擔(dān)心自己的身體,而是希望我們和以前一樣跟她交朋友……我知道,您心中裝著學(xué)生,惟獨(dú)沒(méi)有您自己。
金老師,您是園丁,您是蠟燭,您是我們成長(zhǎng)時(shí)的扶梯。我愿成為一個(gè)一生贊頌?zāi)脑?shī)歌!金老師,我愛(ài)您!
金老師,您知道嗎?您病假在家時(shí),我有多么想您啊。每次遇到困難時(shí),我會(huì)想您;每次看到班上調(diào)皮蛋搗亂時(shí),我會(huì)想您;每天語(yǔ)文課上,我會(huì)想您;做夢(mèng)也有好幾次夢(mèng)見(jiàn)您……我請(qǐng)求您顧惜一下自己的身體,好嗎?就算是為了更多的學(xué)生,您也應(yīng)該保重!
我的老師媽媽作文 13
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,這兩年多的學(xué)習(xí)生活,陪伴我的除了可愛(ài)的同學(xué)們,還有我的班主任計(jì)老師。
計(jì)老師是一位年輕漂亮有氣質(zhì)的老師,有著大大的`眼睛和烏黑的頭發(fā),高挑的身材走在校園里,就是一道亮麗的風(fēng)景線。計(jì)老師長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上總是掛著迷人的微笑,讓我們覺(jué)得很親切。
小學(xué)低段的我們總是很頑皮、很淘氣,可是計(jì)老師卻一直耐心的教育我們,教會(huì)我們正確的跟同學(xué)相處,也教會(huì)我們很多做人的道理。我們就像一張張白紙,而計(jì)老師就是那只美麗的鋼筆,為我們描繪出一幅幅多彩圖畫。我們學(xué)會(huì)了認(rèn)字、寫字,我們學(xué)會(huì)了好多的知識(shí),我們懂得了什么是集體榮譽(yù)……
計(jì)老師為我們奉獻(xiàn)了很多自己的寶貴時(shí)間,可是她從來(lái)沒(méi)有任何怨言。有一次計(jì)老師腰疼得都不能站起來(lái),我們都讓她休息一下,勸她去醫(yī)院看一看,計(jì)老師就是不肯,還跟我們開(kāi)玩笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我是國(guó)防身體,我再堅(jiān)持幾天就放暑假了,再去醫(yī)院檢查,這幾天你們要期末復(fù)習(xí),我不能離開(kāi)你們!本瓦@樣,計(jì)老師一直堅(jiān)持著,每天佝僂著來(lái)給我們上課?赡苷娴氖翘哿,計(jì)老師在我們考完試的那一天,就住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)計(jì)老師患了結(jié)石要做手術(shù)。后來(lái)媽媽跟我說(shuō)計(jì)老師的結(jié)石就是由于長(zhǎng)期勞累,很少運(yùn)動(dòng)、喝水造成的。與此同時(shí),我仿佛看到了計(jì)老師忙碌的身影:家住得很遠(yuǎn),很早就來(lái)到校,守著我們晨讀,接著就是上課、改作業(yè)、處理班上各種大小事,應(yīng)對(duì)學(xué)校給她安排的各項(xiàng)工作,她就是這樣一直忙碌著。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,總能看見(jiàn)她不停的奔跑,她比我們還大聲的喊著:“加油!加油!”看到我們得了獎(jiǎng)牌,她也像一個(gè)孩子一樣高興得跳起來(lái);看到我們失敗時(shí),她就像一位母親一樣緊緊地抱著我們,鼓勵(lì)我們。
雖然她只是我的老師,可是在我心中就像媽媽一樣,我想對(duì)她說(shuō):“在學(xué)校聽(tīng)您的,在家就聽(tīng)父母的!
今夜星光燦爛,遠(yuǎn)處閃爍的小星星被大星星包圍著,計(jì)老師就像那顆星,一直照亮著我們。
我的老師媽媽作文 14
唐老師是我的班主任,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,白白的皮膚。她笑起來(lái)溫柔可親,就像媽媽一樣。
我最喜歡上語(yǔ)文課了,因?yàn)檫@是唐老師的課。她教我們寫生字、寫拼音,要求可嚴(yán)格啦!她要我們坐姿端正、書(shū)寫整潔、握筆姿勢(shì)正確等等,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我又覺(jué)得唐老師像一位嚴(yán)厲的`媽媽。
有一天下午,正在上課的時(shí)候,我忽然感覺(jué)肚子很疼。不一會(huì)兒,就疼得滿頭大汗,我不由自主地趴在了桌子上。就在這時(shí),唐老師走到我跟前,輕聲問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō)肚子疼。唐老師馬上給我倒了一杯熱水,看著我喝下去,又連忙拉著我的手去了醫(yī)務(wù)室,一直陪我到媽媽來(lái)接我。那一刻,我覺(jué)得唐老師就像一位慈祥的媽媽。
這就是我的老師,像媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。我喜歡老師一樣的媽媽。
我的老師媽媽作文 15
都說(shuō)老師像春蠶,像紅燭,犧牲了自己,照亮了別人。而我,卻感覺(jué)我們的老師,像一個(gè)大家庭的媽媽一樣,關(guān)愛(ài)著我們班全體同學(xué)。
我的老師像媽媽一樣,從不偏愛(ài)哪一個(gè)學(xué)生。記得有一節(jié)課上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,課堂上非常熱鬧,大家爭(zhēng)先恐后地舉手,我更是把手舉得老高,心里想,我是班長(zhǎng),老師一定會(huì)提問(wèn)我,讓我展示一下班長(zhǎng)的風(fēng)采?墒牵蠋熛蛳颅h(huán)視了一周,好像根本沒(méi)看見(jiàn)我,竟然提問(wèn)了一個(gè)低著頭沒(méi)有舉手的.同學(xué),看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)磨磨唧唧半天也說(shuō)不明白,我著急地站起來(lái),流利地進(jìn)行了搶答,同學(xué)們都我為鼓掌,可是老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而是對(duì)那位同學(xué)的回答給予了肯定。課后,我被老師叫到辦公室,她語(yǔ)氣溫和地說(shuō):“在課堂上應(yīng)該給那些后進(jìn)的同學(xué)思考的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的自信。在課外,我們也要幫助他們。作為班長(zhǎng),你也要象老師一樣,關(guān)心每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,你說(shuō)是嗎?”聽(tīng)了老師的話,我才認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是為了個(gè)人出風(fēng)頭,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。
我的老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著每一個(gè)孩子。有一次我病了,在家里坐臥不安,非常著急。課程都落下了,特別是英語(yǔ)課,單詞不會(huì)讀,句型也弄不懂。我正在家里跟爸爸媽媽發(fā)怨氣。正在這時(shí),聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門聲,“外面天下著大雨,誰(shuí)這么晚了會(huì)來(lái)我家呢?”媽媽一邊說(shuō)著一邊打開(kāi)門。這時(shí),我看見(jiàn)老師頭發(fā)上滴著雨水,褲腿和鞋上都沾滿了泥巴,腋窩下夾著一本書(shū),她正收著傘,滿懷關(guān)切地看著我:“你好點(diǎn)了沒(méi)有啊,同學(xué)們都很想你,你不用著急,老師晚上來(lái)給你補(bǔ)課,好吧?”聽(tīng)了老師的話,我的眼眶濕潤(rùn)了,趕緊給老師倒了一杯茶,請(qǐng)老師坐下。老師耐心細(xì)致地給我講授了新課的內(nèi)容,直到我完全掌握了,老師才離開(kāi)。
深夜的雨,越下越大,朦朧的路燈發(fā)出桔黃色的光。望著著老師離去的背影,我的心里充滿了感激。
天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。是啊,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果沒(méi)有老師像媽媽一樣循循善誘地教導(dǎo),我們就不會(huì)成材;如果沒(méi)有老師像媽媽一樣無(wú)怨無(wú)悔地付出;我們就不會(huì)成人。所以,我要衷心地說(shuō)一聲:老師,您就是我們的媽媽,您辛苦了!
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