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        數(shù)學(xué)階段復(fù)習與總結(jié)

        時間:2014-05-14 五年級 我要投稿

        數(shù)學(xué)階段復(fù)習與總結(jié)

        2014年3月14日 星期五 晴 開心

        數(shù)學(xué)階段復(fù)習與總結(jié)

        這段時間,我們學(xué)習了很多知識。比如打折,分數(shù)乘除法,長方體,正方體表面積公式,都是我們收獲很多!今天我們就來說一下各個重點知識吧!

        1、分數(shù)與整數(shù)相乘計算方法:分子和整數(shù)相乘做分子,能約分的先約。

        2、分數(shù)與分數(shù)相乘計算方法:分子相乘做分子,分母相乘做分母,能約分的先約分。

        3、打折:打一折-----現(xiàn)價=原價×1/10

        4、長方體表面積公式:S=2ab+2ah+2bh

        5、正方體表面積公式:S=a×a×6

        6、分數(shù)除法中的'倒數(shù)定義:兩個數(shù)相乘積=1,那么兩個數(shù)互為倒數(shù)。

        接下來和大家分享一下老師傳授的關(guān)于分數(shù)應(yīng)用題的解法“四步曲”

        跳繩的小朋友6人,是操場上參加活動總?cè)藬?shù)的2/9,操場上有多少人參加活動?

        第一步:翻譯“關(guān)鍵句” 跳繩人數(shù)=參加活動總?cè)藬?shù)×2/9

        第二步:代入數(shù)據(jù) 6=?×2/9

        第三步:列算式

        1.除法 6÷2/9 2.方程

        解:設(shè)操場上有X人參加活動

        2/9x=6

        第四步:算結(jié)果

        如果上題中關(guān)鍵句不變,已知參加活動總?cè)藬?shù)是54人,那跳繩多少人?請大家可以用“四步曲”來解答啦!看會有怎樣的差別?

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