戰(zhàn)爭中的孩子作文（通用37篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭中的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇1
1931年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的一幕幕悲慘的情景，被記者拍攝下來，那一張張記錄著日本侵略者所犯下的深惡罪行的照片中，一個正在哭泣的小男孩的照片引起了我的興趣。
這個孤獨無助的小男孩坐在站臺上的`一堆廢墟中，正張著嘴嚎啕大哭，他那。三，四歲的原本可愛模樣，不禁浮在我的眼前，使我想起他痛苦的童年。事實上照片的男孩頭發(fā)燒得焦糊黑，衣衫襤褸，破爛不堪的衣服上還沾著不知是血還是泥的污漬。再看看小男孩身后的景象，著實令我震驚：天橋上欄桿和鐵板晃晃悠悠，殘存的房屋上的瓦片搖搖欲墜，遍地的廢墟下面埋著無數(shù)人，血腥味四處彌漫。鐵軌沒有一節(jié)是連上的，扭曲得不像樣。半死半活的人的呻吟聲，驚慌失措的人群的尖叫聲，尋找孩子的父母，和與父母失散的孩子的哭聲，混雜在一起，真是撕心裂肺。可所謂血流成河，硝煙彌漫，尸橫遍地。
我想，這個孩子不是被眼前的情景嚇哭的，就是因為與父母失散而怕哭的。他的父母應該是為了救他而死的，那個男孩可能看到父母為了救他而獻出自己的生命絕望得哭了。我猜，他的父母在發(fā)現(xiàn)一枚炸彈后，為了讓孩子活下去，使勁推開了孩子，自己被炸死了唉，這個孩子不知失去父母后，還能不能夠健康的成長？
讓我們呼吁：停止戰(zhàn)爭！為了孩子不再失去父母，為了父母不再失去孩子，為了世界不存在血腥和暴力，讓我們一起共創(chuàng)和諧家園，讓嬌嫩的和平之花，永遠綻放在人間！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇2
在1937年8月28日，上�；疖囌纠锶松饺撕！狒[非凡。很多人正在耐心地等待火車的到來。有的人要去踏青，有的人要去旅游，還有的人要去老家。有些人無聊，就和伙伴們打牌、下象棋，火車站里充滿了歡聲笑語。
但是他們并不知道，死神在悄悄地來臨。突然，敵人的兩三架飛機正在空中盤旋，頓時飛機上的炸彈從天而降。轟隆隆的響聲震驚了全場。人們逃得逃、躲得躲。有些老人腿跑不動了，有幾位好心人看見了，就把老人送出了這個鬼門關。原來漂亮的`火車站現(xiàn)在變成了一片廢墟。很多不辛的人都被壓在了廢墟里。過了好長時間，這里終于安靜了下來。只見有一個小孩坐在廢墟里哇哇大哭，他好像是找不到自己的媽媽了。他的哭聲是那么凄慘，他的哭聲好像感動了上天，他的媽媽聽到了孩子的聲音，用微弱地聲音說：“孩子，別怕!媽媽在這里。”小孩隨著媽媽聲音的方向，爬向媽媽的身旁。他的媽媽還剩下最后一口氣：“孩子，你要快快長大，要精忠報國!”說完，媽媽永遠的閉上了眼睛。
后來，有一位好心人把收養(yǎng)了。拿給小孩記住媽媽的遺言當上了軍人，他保家衛(wèi)國。
是啊，戰(zhàn)爭會使人們家破人亡，我們要維護和平，制止戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇3
從報紙、電視上得知你們正在遭受戰(zhàn)爭的煎熬，無家可歸、流離失所，喝不上純凈的水，吃不上香噴噴的飯菜，穿不上艷麗的衣裳，買不起急需治療的藥品，沒有蔽身的家園，東躲西藏……過著提心吊膽的日子，一個個摧燦的心靈被那戰(zhàn)爭的陰影所籠罩，留下了終生的憤恨。時刻都不得安寧，生怕那無情的大炮會砸落到字自家的門前，這一幕幕慘不忍睹的景象在我的腦海中回映著�？吹侥銈兡菬o助的樣子，我不禁回想起了自己，我置身于和平環(huán)境之中，與你們相比較，我是多么的幸福啊，可我還是“生在福中不漢子�！�，不惜珍這幸福美好的時光，成天留戀在玩的天堂中，我十分慚愧，心里默默地埋怨自己。我是多么希望你們能遠離戰(zhàn)爭，和我們一樣置身于和平的環(huán)境中學習、嬉戲，共同進步，患難與共遨游在知識的海洋。
伊拉克小朋友們，我真為你們而感到憐憫呀，這脆弱而嬌小的生命被那冷漠無情的大炮殘害著。大炮聲“轟隆隆”的轟鳴著，炫耀著自己的威風。雖然我不能幫你們什么，但是我卻可以在戰(zhàn)爭的背后安慰、鼓勵你們。最后，我渴望國與國和睦相處，湯夢想成為現(xiàn)實吧！
我們雖然素不相識，但是，我卻收到過你們用心靈發(fā)出來的你們對戰(zhàn)爭的憎恨。如今，戰(zhàn)爭的暴力充滿著你們的頭腦，你們愛和平，不是嗎？
當我從電腦里看到這些圖片時，我的心頓時涼了半截，對比我們的生活，我們沒有子彈，沒有硝煙，有明亮，寬敞的教室，有一張平穩(wěn)的課桌，生活在快樂與幸福之中。戰(zhàn)火中的`孩子，我們希望我們祈盼—讓你們有一張課桌，不被導彈的氣浪锨翻！有一間屋子，整潔的屋子，免遭敵人彈片的擊穿！
可憐的孩子，不知情的孩子，當你朝美國士兵揮揮手時，你可曾知道，他會傷害你的生命？可憐的孩子，當你被打傷或打死時，你肯定會痛恨傷害你的人，痛恨自己為什么生在了這里。孩子，你別無選擇。可憐的孩子，當你成為兒童兵，站在大廈前檢查時，你要記住，你的生命隨時隨地都有危險，不是嗎？
當巡弋戰(zhàn)艦和水雷駛進了大海時，你們會有生命危險，不是嗎？你們飽受著戰(zhàn)爭的苦難和折磨，當一地的被炸毀汽車的殘駭上，當一顆沒有引爆的埋在土里的導彈在字家門口時，你們就在這樣的環(huán)境中長大，不是嗎？
祝福你，戰(zhàn)爭中的孩子！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇4
這個故事發(fā)生在1937年8月28日，在上海火車南站。當?shù)氐娜嗣衤犝f日本侵略者要炸掉上海，大家不約而同的前往別處避難，人群中有一家四口打算去鄉(xiāng)下避難的。
這一家人非常甜蜜，一位穿著白色短袖的男人，一位穿著粉色裙子的女人和兩個都穿著紅色裙子的小姐妹，他們匆忙地穿梭在人海中。
突然，天空掉下了一枚接一枚的炸彈，女人緊緊地把二女兒小美抱在懷里，一家人急得不知所措。這時，一顆炸彈正好砸到了爸爸的旁邊，一家人還沒來得及躲避，炸彈就爆炸了�？上攵∶赖�.家人都去世了，而小美幸運地活了下來�？墒切∶缽拇艘院缶统闪斯聝海肋h的失去了雙親和姐姐。當小美反應過來時，身邊已是一具具流著鮮血的尸體，可愛的小美被這一切給嚇得號啕大哭。
為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了母親不再失去兒子……讓這個世界和平起來，不要再讓罪惡的子彈去威脅嬌嫩的“和平之花”了！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇5
在1837年8月28日，一個小孩和他的父母一起走在路上，他們要去干什么呢？原來他們是要坐火車去拜訪親戚啊，他們走進火車站那，火車站那人山人海，十分擁擠，他們好不容易找到了個座位坐下了。
在他們等火車的時候，空中不知不覺來了幾架轟炸機，這一幕恰好被小孩兒看透了，可小孩兒因為沒看見過轟炸機，也不知道這是用來干什么的，就很興奮，興奮得跳了起來，她的媽媽看見他這么興奮，以為她是因為要坐火車而興奮的。就不以為然。
突然一發(fā)炸彈轟了下來。死了一大群人，人們飛也似地開始逃亡，場面極度混亂，簡稱日本敵機又是一頓狂轟濫炸。與此同時，在逃亡過程中，小孩兒的母親被人流沖散了。小孩兒的父親急急忙忙把小孩藏到了一個安全的地方，緊接著又火急火燎起身去找小孩兒的母親的。經(jīng)過了幾個小時的連番轟炸，小孩兒的衣服早已因為破損的炸彈蛋片兒變得破爛不堪，而且小孩兒的父母很高興的在這場轟炸中被炸死了，火車站附近的橋梁被炸得破爛不堪，現(xiàn)在的`火車站已經(jīng)變成了一片廢墟，小孩兒一個人坐在地上，無依無靠，穿著破爛不堪的衣服嚎啕大哭。這一切都是因為什么戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭經(jīng)歷了這場轟炸的人一定都很渴望和平，厭惡戰(zhàn)爭，他們肯定都在想為什么要有戰(zhàn)爭，如果沒有戰(zhàn)爭的話就不會死那么多人了。
我希望以后的世界是和平的，美好的，沒有戰(zhàn)爭硝煙。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇6
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�，廢墟前坐著一個衣服破爛、身體沾滿鮮血的小男孩，大概只有兩三歲，可能因為驚嚇、迷�；蚴ビH人的悲痛而放聲大哭。
這一天，上�；疖嚹险竞推綍r一樣，涌動的人群川流不息。正在這時，日本侵略者的'轟炸機在空中盤旋著，還發(fā)出嗚嗚的聲音，人們立刻變得驚慌失措，四處逃竄。轟隆隆，頓時，火車站硝煙彌漫，血流成河。天橋斷裂了，房屋倒塌了，鐵路彎曲了，木板下躺著一具具尸體，慘不忍睹。小男孩賣力地喊著：媽媽，你在哪？媽媽，媽媽……過了一會兒，傳來一陣微弱的聲音，寶貝。小男孩聽清楚了，但他的臉上、手上、腳上都被猁的碎片劃出了一道道傷口。
小男孩終于爬到了媽媽身邊，媽媽無力的對小男孩微笑，說：孩子，你一定要好好活下去……。媽媽走了，離開了她心愛的寶貝。小男孩變成了一個孤兒。
空中，還彌漫著濃濃的硝煙，再也看不到蔚藍色的天空，空氣中，帶著一股嗆人的煙味，再也呼吸不到新鮮的空氣。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇7
翻開相冊，有的照片會讓人開心，有的讓人悲傷，有的讓人……，而有一張老照片，會激起無數(shù)華夏兒女心中的痛。
這張照片攝于1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。讓我們打開歲月的時光瓶，去看看吧。
這天，上�；疖嚹险救藖砣送粫r傳來小販的`吆喝聲。“嗚”，火車進站了，還沒停穩(wěn)，幾架日本轟炸機就飛到了火車站的上空，人們害怕極了，真心恐后地跑進火車里，頓時到處是哭聲，到處是尖叫聲�！稗Z”！幾枚炸彈被轟炸機扔了下來，許多人還沒明白發(fā)生了什么，就消失在火海中。日軍不停地扔下炸彈，越來越多的人倒在血泊中。“哇”，一陣哭聲越來越響，放眼望去，是一個二、三歲的孩子，臉上全是被彈片劃傷的血跡，肩上還有一大塊血。他撕心裂肺的哭著，即是傷痛，更是失去親人的痛。周圍到處是廢墟，到處血肉橫飛，一片狼藉，哪兒是他的家人，他以后怎么過？誰來養(yǎng)他？
讓我們團結(jié)一心，共同呼喚和平，祈盼和平吧！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇8
那是一九三七年八月二十八日，烏云密布。但上海火車站還是熱熱鬧鬧的，準備乘火車出發(fā)的人們一點兒也沒發(fā)現(xiàn)日本鬼子的轟炸機從上空駛來。
“轟隆——轟隆”十三枚手榴彈“從天而降”，頓時，上海火車站被夷為平地。這時，大人們呼兒喚女，小孩們哭爹喊娘。剛才火車站還熱熱鬧鬧的，有的準備回家探望親人，有的準備去遠方工作，有的去旅游可是，日本鬼子的手榴彈把現(xiàn)場炸得面目全非。
突然人群中有一個小男孩在號啕大哭，他大約三、四歲，臉被薰得烏黑烏黑的，腿被炸斷了，頭發(fā)也被燒焦了，他在喊：“我要爸爸，嗚，我要媽媽，嗚嗚嗚!”他對自己的.未來很茫然，他不知道自己是否會被好心人帶走。
看完了這張照片，我想到了南京大屠殺。日本鬼子，難道你們的良心被狗吃了，你們?yōu)槭裁匆致灾袊?我希望：讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導彈的氣浪掀翻;讓戰(zhàn)火中的孩子有一間教室，潔白的教室，免遭手榴彈的彈片擊穿，和今天我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天的和平!
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇9
1937年7月，日本帝國主義悍然發(fā)動了對我國的侵略戰(zhàn)爭，從此，中國人民陷入了水深火熱中。
照片中是戰(zhàn)火過后的一片廢墟，現(xiàn)場一片狼藉。照片的下方有一個兩三歲的小男孩坐在破爛的鐵軌上，鐵軌被炸得四分五裂。小男孩的小手雙拳緊握不停地在抖動，他的臉色蒼白，在哇哇大哭。他的哭聲響徹云霄，小男孩一邊哭一邊在找他的父母，驚恐地環(huán)顧四周，這樣的場景讓人看了心酸落淚。在他面前都是殘磚碎瓦，人行天橋已經(jīng)面目全非，房屋破破爛爛，站臺都夷為平地，尸體血流成河，慘不忍睹的景色嚇得小男孩驚恐萬分。
看著這張照片，我思緒萬千，本來幸福美滿的家庭為了躲避戰(zhàn)爭背井離鄉(xiāng)。正當他們準備上車的時候轟炸機投下一顆顆讓人心驚膽顫的`炸彈，一瞬間站臺夷為平地，父母用自己的身體保護著小男孩�？伤院笤趺瓷钅兀啃∧泻⒌谋瘧K的命運從這一刻就開始了，也許他會被接下來的炮彈炸死，也許被八路軍救走，也許被好心人救走了
我們要和平不要戰(zhàn)爭，讓孩子不再失去父母，讓父母不再失去孩子，讓家庭不再失去，我們拒絕戰(zhàn)爭吧！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇10
在1937年8月28日，日本侵略者發(fā)射了一枚導彈在上�；疖嚹险�，把房屋、天橋以及鐵軌炸成了一片廢墟。繁榮的火車站變得千蒼百孔，街上看不到一個大人，只有一個哭泣的小孩，坐在鐵軋上大哭，可能只有一兩歲吧，身上滿是傷口。他叫小迪。
這一天早上，小迪正在和家人吃早飯時，突然，刺耳的警報聲和飛機的'引擎聲在上海的天空中響起。一家人立刻丟掉筷子，爸爸拉著姐姐的手，媽媽抱著一兩歲的小迪立刻跑了出來。街上早就全是要逃難的人民，可是他們哪有飛機快呀，一個炮彈發(fā)射下來，媽媽立刻抱緊小迪趴在地上，炮彈的碎片四處散開，媽媽為了保護小迪，不幸身亡。爸爸和姐姐已被人群沖散，不知道去哪里了。一家人就這樣被日本侵略者給拆散了！
戰(zhàn)爭令千千萬萬個家庭支離破碎，人員傷亡。不知道還有多少家庭像這樣散了。我渴望和平，討厭戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇11
1937年8月28日，在上�；疖嚹险�，一個溫馨美滿的家庭正等候著還未到來的火車，準備坐火車去探望遠方的親人，可下一秒
突然，幾架日本轟炸機從上空飛過，大家全都慌了，叫的叫，跑的跑，哭的哭其中有一位父親，他的手里抱著一個三四歲左右的熟睡的男孩，后面緊跟著他的妻子，當時的心中只有一個念想：一定要離開這里。
可是剛跑到一半，母親實在跑不動了，就對父親說：一定保護好我們的孩子，等把孩子安頓好，你再回來找我，我實在走不動了，我不能拖你們的后腿。父親只好含著淚點點頭并說道：等我回來！
這時。一個炸彈從天而降，繁華的上海火車站，很快就變成了硝煙滾滾的廢墟。
父親不顧一切地向前跑去，終于找打了一個安全的地方，他把小男孩放下，向前跑去。這時天橋上的鋼板塌了下來，重重地壓在父親的背上，孩子被轟隆聲嚇醒了，他見爸爸被鋼板壓著，還流了許多的.血�？藓爸职址较蚺廊�，鋼絲扯破了他的衣服，爬到爸爸身邊時已是衣不蔽體，遍體鱗傷，并朝著爸爸號啕大哭，爸爸用盡了最后一點兒的力氣說：孩子就永遠的離開了這個世界。
孩子用手撫摸著爸爸的臉頰，忽然想起了媽媽，他又向前爬去，想去尋找媽媽，爬的手磨出了泡，腿磨破了皮，流出了滴滴的鮮血，但他還是不顧一切的努力向前爬，等他找到的時候，媽媽也已經(jīng)被炸彈炸死了。那一刻孩子無助的哭喊著，仿佛在呼喚：爸爸媽媽，你們在哪？你們怎么可以丟下我一個人？你們?yōu)槭裁匆x開我？
戰(zhàn)爭，你為什么要這么殘酷，你為什么要傷害這些無辜的人，你為什么要讓一個美滿的家庭支離破碎，你為什么要讓一個孩子失去父母，你為什么要
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇12
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？
那天，日本鬼子，“轟”的一聲巨響，上�；疖囌镜暮蜍囀宜查g倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措，候車室頓時，硝煙滾滾，血肉橫飛。這時，一個三歲男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他身上也都濺滿了血。他一臉驚慌，哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個可憐的是在用他那拼命的哭聲尋找自己的爸爸，然而，這凄慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽，唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。
頭頂上敵人的轟炸機還在盤旋著，一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著，地上到處都是尸體，就在這時，他聽到他旁邊的廢墟里，傳來一個微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的'聲音。于是，他拼命爬過去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血直流，可他全然不顧，因為他有一個希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。
終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，他趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字“孩子”就斷氣了。就這樣，本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個孩子成了孤兒。
這個可憐的孩子，他以后的生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華之崛起而讀書。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇13
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。
"轟"的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓時，硝煙滾滾，血肉橫飛。這時，從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲，聞聲過去，一個三、四歲的男孩正坐在廢墟里，那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個可憐的孩子是在用他那凄慘的.哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟識的親人。然而，這凄慘的哭聲沒有喚來他的爸爸媽媽，沒有喚來他的親人。就在這時，他聽到他旁邊的廢墟里，傳來一個微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。于是，他拼命爬過去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧。一個三四歲的孩子一下子仿佛成了一個懂事的小大人，因為他有一個希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字"孩子"就斷了氣。
就這樣，本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個孩子成了孤兒。這個孤獨、可憐的孩子，他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇14
1937年8月28日那天上�；疖囌救松饺撕�、川流不息。忽然，天空上傳來了“轟轟”的轟鳴聲。人們抬起頭來一看，原來是日本侵略者的轟炸機，其中有些人大聲地喊了起來：“轟炸機來了，快跑啊!”就在這時轟炸機投下了幾枚罪惡的炸彈�！稗Z”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚慌失措，逃的逃，叫的.叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。天橋斷裂了鐵路也扭曲了。
在一個草地上有一個男孩大概二三歲左右，衣衫襤褸在嚎啕大哭好像在叫爸爸、媽媽你們在那里?我好想你們，你們在那里?胳膊上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個二三歲的孩子一下子仿佛成了一個懂事的小大人，因為他有一個希望，一定要找到媽媽，一定要把媽媽救活。終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字“孩子”就斷了氣。就這樣，本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，成了孤兒。幾年后，得救的孩子長大了。他參加了中國人民解放軍，成為了一名戰(zhàn)士。
因此，我希望所有的孩子能有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導彈的氣浪掀翻!有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭!”
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇15
在我們語文書上在這一張照片，它默默地向我們描述了戰(zhàn)爭中孩子的悲慘遭遇。
1937年8月28日，在上�；疖嚹险镜暮蜍囀依�，依舊人山人海。在候車室里，小孩們歡蹦亂跳，大人們則談天說地，大家都急切的等待著火車的到來，人們都在想：終于可以離開這個戰(zhàn)火紛飛的地方了，就在人們提箱子、拎大包，準備上火車時，從廣播里傳來一陣急促有力的聲音：“注意了，日本侵略者的轟炸機在我們的上空盤旋，請大家不要慌，慢慢疏散�！甭犃诉@話的人們，個個都沒了主張，慌忙地東奔西跑，父母們都帶著自己的孩子以最快的速度直奔安全的地方。但就在這時，從上空投下一枚炸彈，天橋塌了半邊，火車南站的一半變成了廢墟，日本鬼子又投下了幾枚無情而又冷酷的炸彈，上�；疖囌绢D時成了一片狼籍，一對父母使盡了最后的力氣，將三歲的兒子推出了零亂的廢墟中，他們自己卻永遠閉上了雙眼。這是一個很可愛的小男孩，光著小腦袋，穿著白背心，但是他現(xiàn)在卻滿臉黑糊糊的，哭著坐在地上，無助地喊著要爸爸媽媽，可是，回答他的是死一般的'沉寂……
也許，這個小男孩以后會被一位好心人收養(yǎng)，那么，那個好心人一定會告訴他，他的父母是被日本侵略者殺害的，要他好好學習，長大一定要成為祖國的有用之人，要盡自己的力量為祖國做出貢獻!
戰(zhàn)爭摧毀了無數(shù)個原本幸福的家庭。戰(zhàn)爭是通向毀滅的路，而和平卻引向幸福和繁榮，讓我們共同敲響世界那和平的大鐘，祈禱所有的孩子不在哭泣，祈禱所有的家庭幸福美滿，祈禱世界遠離戰(zhàn)爭，讓和平之神永駐人間吧!
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇16
"砰砰……"遠處不斷傳來的槍聲，以及在火車南站空中不斷飛過的轟炸機，在提醒著人們，戰(zhàn)爭真的來了。忽然，飛機山投下了炸彈。頓時，火花一片，鮮血染紅了地面。火車站到處都是人們的哭聲、喊聲……
刺鼻的煙味，讓這個站臺彌漫著濃重的火藥味。人們躺在地上，頭發(fā)蓬亂。大火正燃燒著，整個站臺變成了空地，什么東西也沒有了，能看到的`只有黑乎乎的地面。煙霧中，幸存活下來的，有的抱著孩子望著眼前死去的親人，有的孩子還在木板上揮手掙扎，還有的則與家人們抱在一起痛哭不止，這次爆炸讓許多人喪命……
突然，一聲清脆的啼哭從站牌前傳來。那是一個弱小的孩子，手上全是血，顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了，他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面，目光迅速移動，在尋找著什么。黑煙讓這個孩子喘不過氣來。此時的他，什么辦法也沒有，他的爸爸媽媽呢?它們在哪兒?可憐的孩子，最后終于看到了在他不遠處躺著的兩個親人，孩子趔趄地跑過去，哭聲越來越大……
或許他現(xiàn)在還小，不明白為什么爸爸媽媽變了樣，趟在地上不理他。
幸存的人們，看到這一幕，不禁流下了眼淚，眼中都是對戰(zhàn)爭的譴責，和對和平的渴望。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇17
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险尽ｎD時，黑暗彌漫著整個上海。
就在人們茫然恐慌的時候，萬萬想不到的是：六架轟炸機像猛獸一般撲過來，逃難的人們誰都想不到死神就這樣降臨了。轟炸機在火車站上空盤旋，投下無數(shù)顆子彈。霎時，整個火車站變成了廢墟。真是尸橫遍野、血流成河、慘不忍睹。
突然，前方傳來一陣哭聲。原來，是一個3、4歲的小孩子被眼前的這一幕驚呆了。他的眼睛瞪得大大的，嘴巴發(fā)出嘹亮的呼吁聲：“媽媽，媽媽�！薄皨寢�，你在哪里？”“媽媽，我好害怕……”他不停地向廢墟中爬。他那嬌嫩的皮膚被玻璃碎片劃出了一道道傷口。
就在這個時候，又來了一批轟炸機，它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。那個坐在廢墟上的孩子真的嚇壞了，炸彈一次次在他的'身邊爆炸。他那撕心裂肺的哭喊聲，仿佛在向蒼天控訴日本侵略者殘忍暴行……我不禁想起世界的另一個悲慘角落——伊拉克，那里的人們也同樣在哭泣，戰(zhàn)爭給人類帶來了多大的災難啊！
罪惡滔天的鬼子們，你們聽到了嗎？你們聽到這無辜孩子的哭聲了嗎？中國的土地能讓你們這樣橫行霸道！
戰(zhàn)爭，停止吧！讓和平永駐人間！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇18
1937年8月28日，上�；疖嚹险景l(fā)出了“嘟嘟”的聲響，是防空警報，天上的飛機引擎聲漸漸變大，人們知道了是日本轟炸機來了，于是匆匆的拿上包裹和行李，誰知，正在人們上火車是，轟炸機放下了幾顆炸彈，頓時，房子被炸成瓦片，火車脫離了軌道，火車上的人掉了出來被火車壓死，人行天橋壓在了旅客身上，到處是被炸彈炸飛的人，被炸毀的房子，地上滿是血肉模糊的尸體，地上的人死的`死，傷的傷，在站內(nèi)，沒被炸死的人驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。
終于，日本轟炸機飛走了，在軌道上，有一個大約1歲的小孩，他身上穿著被瓦片劃破的衣服，他的手和腳在流血，他在使勁的哭著，心里想：“爸爸媽媽你在哪？”他要面對的一切，會怎樣。
現(xiàn)在世界還不算太和平，比如：伊拉克、伊朗、阿富汗等國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我們應該聯(lián)合起來，讓全世界人民維護和平，制止戰(zhàn)爭！讓和平之花開滿世界！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇19
1937年8月28日，戰(zhàn)爭的硝煙燃到了上�；疖囌�。
那一天，火車站涌入了大批的逃難者，可日本侵略軍卻來轟炸火車南站了。
小明和爸爸、媽媽也是逃難人群中的一員。在周圍開了花，大部分樓房都被炸塌了。小明的爸爸、媽媽在逃難的路上被炸死了，只留下小明一個人坐在一塊兒沒有塌陷的木板上。就在這時，有一群轟炸機跟馬蜂似的向小明撲來，幾枚在不遠處炸開。小明一下子哭了。那哭聲驚天動地，像是在哭訴著什么。��！拍照片的記者聽見了，逃難的人群也聽見了，整個世界都聽見了。他不是在哭訴，是在呼喚：為什么要有戰(zhàn)爭？我們要和平！我們要和平！
是��！我們在戰(zhàn)爭中生活了那么多年，是多么盼望和平的到來��！第一次和第二次世界大戰(zhàn)有35億多人卷入戰(zhàn)爭，軍民傷亡大約1億余人。那些從戰(zhàn)爭中走出來的孩子，他們的命運又是如何呢？
小明是幸運的，在那群逃難者中幸運地存活了下來。他仿佛還記著那天發(fā)生的事情，參加了為和平戰(zhàn)斗的部隊――人民解放軍。
他跟隨部隊南征北戰(zhàn)，雖然吃盡了苦頭，但心里卻是甜的.。他和戰(zhàn)友一起解放了一個又一個城市和鄉(xiāng)村。每次受傷時，他會有離開部隊的想法，可是一想到新中國，他的心里就充滿了力量。
跟小明相比，我們的生活是多么美好、多么無憂無慮�。∵@個不平凡的孩子，從戰(zhàn)爭中受到了感悟，那就是為了保衛(wèi)和平而戰(zhàn)斗。雖然他不像董存瑞一樣炸過碉堡，也不像邱少云那樣掩護過軍隊，可他照樣是英雄，是我們學習的榜樣。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇20
今天我在語文書上看到了一張真實的照片。那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時被美國記者拍下來的真實情景。
照片中的小嬰兒坐在鐵軌上無助地大哭，小嘴張得不能再張了，他緊握著拳頭，很難想象他當時害怕的程度。他可能被剛剛轟炸的巨大響聲嚇壞了，也可能想讓自己的哭聲幫他尋找父母。但是無論他怎么放聲大哭，也沒換來父母對他的安撫，也許他的父母早已死在了侵略者的手中，也許在侵略者轟炸車站時父母被慌亂的人群沖散了。我希望是后一種可能，因為這樣這個嬰兒還有回到父母懷抱的'可能。
再看看孩子的身旁，到處都是殘垣斷壁，到處都彌漫著戰(zhàn)火硝煙，整個車站已經(jīng)面目全非。我不禁為這個孩子的未來擔憂，如果他的父母找不到了，或者不在了，他將面臨怎么樣的生活？他將怎么生存？他還那么小，可憐的孩子！這都是可惡的戰(zhàn)爭造成的，它使孩子失去了親人，失去了家園，失去了原本幸福的生活！
聯(lián)想到我們現(xiàn)在的幸福生活，比起戰(zhàn)爭中的孩子我們真是無比幸福了！我們還有什么理由不好好學習？不珍惜現(xiàn)在美好的一切？同時我無比的憎恨戰(zhàn)爭！希望全世界的所有人們一起來維護和平，這樣才能讓所有的孩子和我一樣生活在陽光下快樂成長！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇21
這件事情發(fā)生在1937年8月28日那天，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，這一天有很多家庭都失去了親人。
一個小孩和他的爸爸媽媽一起來到火車站，在火車站等他的爺爺奶奶來接他們回家。天空中突然出現(xiàn)了幾架飛機，緊接著就傳來了巨大的轟炸聲。地上立馬就變成廢墟，到處一片狼藉。突然一個不明物體，打到了小孩爸爸身上，一條活生生的生命就這樣沒了，然后她媽媽抱著他拼命往前跑。突然后面又傳來了一聲嘩啦啦的巨響。小孩的媽媽就這樣倒下了，留下他一個人孤獨無助地望著他們一個個在他面前倒下。他害怕急了然后他使勁的哭，一直在喊爸爸媽媽。他的內(nèi)心充滿了恐懼和無助，因為他還這么小，就要承受這么大的變故。不過在這場戰(zhàn)爭中能夠活下來已是不幸中的萬幸。
戰(zhàn)爭發(fā)生在這個小孩子的.的身上，讓他的生活受到了刺激。他今后會怎么生活下去呢？
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇22
在反法西斯戰(zhàn)爭中，許許多多幼嫩的“和平之花”倒在了侵略者的槍口下，小女孩珊迪也是其中一個。
1937年，戰(zhàn)爭的硝煙彌漫在蘇聯(lián)的角角落落，熱鬧非凡的街道變得死一般的沉寂，這就是殘酷的戰(zhàn)爭！
珊迪住在一個小村莊里，那天，她正準備去外婆家，剛走在路上，天空中卻出現(xiàn)了德機的身影，轟——的一聲，原來的田野被燒毀了，又是一聲巨響，小村莊也被炸成了廢墟。戰(zhàn)爭是冷酷無情的，人類再怎么掙扎，也都是飛蛾撲火，自尋死路罷了。
隨著一批又一批的導彈相繼落下，其他的希望也全部熄滅，就只剩下珊迪一個人了。珊迪幼小的心靈受到了極大的創(chuàng)傷，她撕心裂肺地哭喊著，可周圍依然沒有半點聲響，誰讓戰(zhàn)爭是如此的'冷酷無情，殺害了這么多無辜的生命，也沒有停息。
我們希望，我們祈盼，讓那些飽受戰(zhàn)爭折磨的孩子能夠生活在一個充滿陽光、鮮花和愛的人類花園，再也不用懼怕那些可惡的戰(zhàn)爭了！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇23
戰(zhàn)爭前，本是一片繁華的上海，可如今卻被日本人侵略。整個上海市都彌漫在子彈的硝煙之中。
1937年8月28日，在上海的火車南站，敵人又進行了一次轟炸行動，這里房倒屋塌，遍地都是血肉模糊的尸體。人們嚇得四處逃散，在逃跑時，從人群中蒙蒙傳來嬰兒的'哭泣聲。人們一看原來是一個小男孩坐在鐵軌中央嚎啕大哭，他的臉哭得紅紅的，像一個熟透了的蘋果�？墒�，他的爸爸媽媽呢？又為什么哭呢？想必他的爸爸媽媽，早已被日本人的轟炸機炸死在那片廢墟中了，他可能是因為找不到爸爸媽媽才哭的那么傷心。
在幾分鐘前，上�；疖嚹险荆�是一片熱鬧的場面，大家談天說笑，小孩手舞足蹈。這個小男孩可能在媽媽溫暖的懷抱中躺著，手上拿著爸爸新買的玩具玩耍�？傊總�人的臉上都洋溢著笑容�？墒�，幾分鐘后，和剛才的景象卻是模棱兩可，原來熱鬧的火車南站頓時變成一片廢墟。
是戰(zhàn)爭，破壞了我們的家園；是戰(zhàn)爭，毀滅了我們美好的家庭；是戰(zhàn)爭，讓一個個寶貴的生靈從此消失�？傊瑧�(zhàn)爭是惡魔，是鬼怪！我們不要戰(zhàn)爭，也不希望悲劇再次重演！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇24
1937年8月28日，上�；疖嚹险�，那里擠滿了人，誰都沒想到，一場災難即將到來。
日本侵略者的轟炸機飛到了人們的頭頂上，“轟”的一聲，上�；疖嚹险玖⒖套兂梢黄瑥U墟，人們死的死，傷的傷，可怕極了，突然，一陣哭聲傳來，那是一個三四歲的孩子，孩子的臉上、衣服上、腳上都是血，他坐在廢墟旁哭，他的父母在哪里？原來，孩子的父親被倒下的廢墟壓死了，他的.母親卻不知去向。過了好一會兒，一個女子孩子的媽媽爬到了孩子身邊，抱住孩子，說了一句：“我可憐的孩子，我死了，你怎么辦？”就算孩子的媽媽對世界有許多留戀，可她還是離開了，至于這一個孩子，也許，他會被人收養(yǎng)，也許，他會被下一發(fā)大炮擊中。
今天，雖然我們中國的孩子生活在和環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓我們保衛(wèi)和平，讓“和平之花”綻放出最美的光彩，讓那已經(jīng)聽到腳步聲的世紀，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇25
在1937年的上�；疖嚹险�，有一個孩子看見了驚人的一幕日本飛機罪惡的炸彈落在了站臺前方的空地上，瞬間，彈片橫飛，地面上立刻多了一個巨大無比的彈坑。
緊接著，天空不斷有敵機飛過，一棵又一棵罪惡的炸彈從天而降，時不時在地面上爆炸，有一顆罪惡炸彈還落在了候車大廳里，候車大廳立刻濃煙滾滾，房子塌了，候車的人們一個個被炸死了。
孩子的臉瞬間變了，原來繁華宏偉的上�；疖嚹险荆幌伦映闪艘黄瑥U墟。孩子的眼睛里滾動著淚珠，最后，一滴滴淚水從孩子的眼睛里像泉水一樣的涌出，他不斷的哭喊著：“爸爸爸媽嗚嗚媽嗚！”，“你你們嗚嗚在在哪里嗚嗚里啊��？”他在廢墟中游蕩，想找回自己的父母。突然，他聽見了一個熟悉而微弱的聲音，孩子順著聲音跑過去，原來是自己的母親，母親伸出顫抖的手，輕輕地說：“孩子，你要”說完這幾個字，就永遠閉上了眼睛，孩子抱著母親的身軀嚎啕大哭起來。
很明顯，我們要比戰(zhàn)爭中的孩子幸運得多，在戰(zhàn)爭中的孩子都沒有飯吃，我們卻餐餐吃得飽，吃得好；戰(zhàn)爭中的孩子住在破破的草屋子里，有的`甚至還住在橋底下，我們卻住在一幢幢高大的居民樓里，有的還住在宏偉的別墅里，我們現(xiàn)在的生活和戰(zhàn)爭中生活的孩子要好得多，但是為什么有些人還不珍惜這些美好的時光？我們大家應該珍惜身邊的一景一物，珍惜在我們身邊的一切事物，珍惜這來之不易而且充滿陽光、鮮花和愛的人類家園�。�！讓我向全世界呼吁：“要和平不要戰(zhàn)爭！��！讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間吧！”
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇26
1937年8月28日，上�；疖嚹险景l(fā)出了“嘟嘟”的聲響，是防空警報，天上的飛機引擎聲漸漸變大，人們知道了是日本轟炸機來了，于是匆匆的拿上包裹和行李，誰知，正在人們上火車是，轟炸機放下了幾顆炸彈，頓時，房子被炸成瓦片，火車脫離了軌道，火車上的人掉了出來被火車壓死，人行天橋壓在了旅客身上，到處是被炸彈炸飛的人，被炸毀的房子，地上滿是血肉模糊的尸體，地上的人死的死，傷的.傷，在站內(nèi)，沒被炸死的人驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。
終于，日本轟炸機飛走了，在軌道上，有一個大約1歲的小孩，他身上穿著被瓦片劃破的衣服，他的手和腳在流血，他在使勁的哭著，心里想：“爸爸媽媽你在哪？”他要面對的一切，會怎樣。
現(xiàn)在世界還不算太和平，比如：伊拉克、伊朗、阿富汗等國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我們應該聯(lián)合起來，讓全世界人民維護和平，制止戰(zhàn)爭！讓和平之花開滿世界！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇27
1937年那一個夏天，天氣晴朗，天高云淡。上海南火車站是一片欣欣向榮的景象。
上海南火車站是當時中國最繁華的火車站，人們在站里出站、入站、臉上洋溢著歡樂的笑容。鐘樓的下方，一個個商鋪被人們排成長隊，琳瑯滿目的商品供人們購買。突然，車站上空的轟鳴聲打破了這平日的喧鬧。
巨大的轟鳴聲在上海南火車站的四周環(huán)繞著。人們以為是火車進站時發(fā)出的“嘀嘀”聲。不以為然，這時天空中的一架架飛機籠罩著火車站上方，飛機投下一枚枚炸彈，人們連逃跑的時間都沒有，上海南火車站在瞬間淪為一片廢墟。
而在廢墟中，一陣陣撕心裂肺的哭泣聲，打破了車站的寂靜。一個三歲左右的小孩坐在鐵路上，右手上插著一片竹條，全身上下黑魆魆的，看不到一絲凈色。在小孩的周圍，一簇簇火團在瘋狂地燃燒著，建筑物無一完好。轟炸后的車站靜得可怕，小孩的哭泣聲肆虐的在廢墟中回蕩。它激憤的`傾訴、倔強的吶喊著。
全世界的良心都在此刻浮現(xiàn)，濃煙滾滾的車站中，只有這個孩子在哭泣。戰(zhàn)爭，就是這一切幕后的黑手。和平，也是唯一解決的方法。讓我們一起呼吁、讓整個世界變得更加和平。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇28
戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭是無情的，戰(zhàn)爭也是讓人聽了之后就哆嗦的。我們現(xiàn)在處在和平安寧和諧的社會，但是地中海沿岸的敘利亞彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，南亞的阿富汗，西亞的伊拉克，北非的利比亞就沒有那么幸運了，幾年前曾經(jīng)發(fā)生了可怕的戰(zhàn)爭，我們中國以前也曾有抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等，一條條鮮活的性命被戰(zhàn)火吞噬了。
有的孩子入了木板釘起的“棺材”里；有的孩子看見照相機以為是武器而恐懼地迅速舉起雙手，眼睛里閃爍著驚恐萬狀的神態(tài)；有的孩子因為沒有飯吃小小年紀就幫別人做事；有的.孩子臉上、手上、身上都沾滿了親人的鮮血；有的孩子餓得骨瘦如柴奄奄一息；有的孩子生活在一片狼藉的廢墟中
大家看到這一幅幅慘不忍睹的畫面，一定會感到揪心吧！所以我們大家應該呼吁和平抵制戰(zhàn)爭。如今，我們坐在潔白敞亮的教室里，有著一張張平穩(wěn)的課桌，還有慈祥可親的老師孜孜不倦地教導我們。但是戰(zhàn)爭中的孩子連個安寧的棲身之所都沒有，更別說讀書學習了，總之天壤之別。我們得分外珍惜美好時光。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇29
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車站。一個孩子坐在地上，臉上全是灰塵，手上濺滿了血，他哇哇大哭起來。事情的開端?在他的周圍是一片廢墟，廢墟中的人們痛苦的呻吟著，有些人以被炸彈炸的面目全飛了，有些人在痛苦的與死神掙扎，真是死的死傷的傷怎么不叫他哇哇大哭？
描寫了戰(zhàn)爭的慘烈場面?雖然是三歲的孩子，可他也會說幾句話，他邊哭邊喊：“媽媽，我要媽媽！”嘴里重復著�？墒�，他的媽媽又在哪兒��？孩子哭的越來越厲害，也是，這么小的孩子那個不是在小床睡得甜甜的？在要么就是在媽媽懷里撒嬌？可他現(xiàn)在面對的是無情的侵略者、無情的戰(zhàn)爭、無情的炸彈，而不是媽媽的保護。描寫了罪惡的戰(zhàn)爭給人民帶來的災難?忽然，孩子擦擦眼淚，向著一個地方爬去。
腿上，一道道血淋淋的口子在他的小腿上出現(xiàn)了，他不顧一切的`爬著，現(xiàn)在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸媽媽的面前，爸爸媽媽笑了，媽媽對他說：“寶寶乖……你……不要哭……”他幫媽媽擦著血。多么動人心弦的場面啊?一個炸彈，他和他的一家死了事情的結(jié)局。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇30
風和日麗的一天，小濤這個可愛的小朋友與父母一起從上海到北京去探親。買票的時候，誰也想不到的災難來了。
十多架日本飛機從空中投下導彈，很多人因此犧牲。逃過導彈的人，卻被日本鬼子給用左輪槍殺掉了。
他的爸爸媽媽把他救了下來，而他們卻被日本鬼子殺掉了。日本鬼子殺了他母親之后，沒有看見小淘。他看了看母親身上的血，以為媽媽沒有死，然后用手碰了碰媽媽。小淘這才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)死了，他在廢墟里大聲哭喊，救援隊趕來了，聽見了小淘的`哭聲。
這個悲劇的故事，我知道了日本鬼子是多么可惡，他們永遠都還不清這個債。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇31
1937年8月28日，上海南站發(fā)生了一起讓人非常難過的事。
三架日本飛機轟炸了上海南站，周圍的建筑都變成了一片廢墟，來乘車的平民死傷無數(shù)。一個嬰兒在廢墟中痛哭著，他臉上的鮮血直往下流，腿和胳膊都受了傷。突然，從廢墟里傳來他爸爸媽媽微弱的呼聲。救援人員趕緊在廢墟里尋找，瓦片把他們的手都劃破了。最后，他的媽媽終于從嘴里說出了幾句話：“我可憐的孩子，媽媽要離開你了�！睆拇耍@個小孩就成了孤兒。
后來，雖然他被一個好心人收養(yǎng)了，可是，他心里的巨大悲痛永遠沒有消除。戰(zhàn)爭是讓人討厭的`東西，我們不要戰(zhàn)爭，我們要和平。
如果沒有戰(zhàn)爭，我們就可以在教室里快樂地讀書；如果沒有戰(zhàn)爭，我們就可以在公園里開心地玩耍；如果沒有戰(zhàn)爭，我們就可以在溫馨的家里吃到美味的飯菜。
我們要和平，就要讓自己的國家強大，不要讓別的國家欺侮我們。少年強，則國強，讓我們每一個孩子都行動起來，努力學習，長大為祖國做貢獻，把中國建設得更加強大！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇32
1937年8月28日這一天，日本侵略者用飛機和大炮來轟炸上海火車站，當時，中華人民的鮮血染紅了這一塊地，真是令人痛心！令人揪心！令人反思！令人猛醒！
當炮彈馬上就要炸到了孩子的時候，孩子的媽媽為保護自己的孩子，媽媽跑到了孩子跟前，說：“小心！孩子�！眿寢屢贿呎f，一邊把自己的骨肉推向了另一邊，這個時候，孩子的父親來了，父親急急忙忙的抱起孩子，孩子的母親用自己全身的力氣對孩子的父親說：“孩子他爸，你一定要為我保護好我們的兩人的孩子�。 眿寢屨f完這一句話后，微笑著離開了這一個世上，孩子看見自己的媽媽為了保護他而壯烈的`犧牲了，他就嚎啕大哭起來，他心里在想，以后我沒有媽媽了，我真?zhèn)模谑撬涂薜迷絹碓酱�。媽媽去世后，孩子的父親用自己最快的速度，把孩子放到了最安全的地方，孩子的爸爸把他兒子放到最安全的地方后，他就出去引開敵人，爸爸臨走前說：“孩子，你可能會永遠都見不到你的爸爸了�！彼陌职终f完就向外面走去，小孩大聲喊到：“爸爸小心�！焙⒆硬恢腊职钟袥]有聽見，孩子聽到了飛機的幾聲轟炸聲，他也已經(jīng)知道，自己的爸爸已經(jīng)去世了，于是他去找自己的爸爸，可是找了好久也沒有找到，于是那一個三、四歲的小弟弟坐在地上放聲大哭，他的哭泣聲我們?nèi)澜绲娜硕悸犚娏耍目奁�，讓全世界的人民感到他是多么的痛苦，不幸�。?/p>
我還聽到老師說，伊拉克的人們也一直在打仗，聽了老師說后，我的心久久不能平靜下來，我希望，他們的戰(zhàn)斗要快一點結(jié)束，不能再讓這一些孩子們沒有爸爸和媽媽，應該要讓他們?nèi)颐恳惶於伎炜鞓窐返脑谝粋�充滿幸福和溫暖的家庭里。
和平之神，你快一點永駐人間啊，我們現(xiàn)在非常非常的需要你，我們要讓你來制止這一個戰(zhàn)爭，因為戰(zhàn)爭奪去了多少無辜的老百姓和多少兒童的生命��！我們呼喚和平，拒絕戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇33
1937年7月，日本帝國主義悍然發(fā)動了對我國的侵略戰(zhàn)爭，從此，中國人民陷入了水深火熱中。
照片中是戰(zhàn)火過后的一片廢墟，現(xiàn)場一片狼藉。照片的下方有一個兩三歲的小男孩坐在破爛的鐵軌上，鐵軌被炸得四分五裂。小男孩的小手雙拳緊握不停地在抖動，他的`臉色蒼白，在哇哇大哭。他的哭聲響徹云霄，小男孩一邊哭一邊在找他的父母，驚恐地環(huán)顧四周，這樣的場景讓人看了心酸落淚。在他面前都是殘磚碎瓦，人行天橋已經(jīng)面目全非，房屋破破爛爛，站臺都夷為平地，尸體血流成河，慘不忍睹的景色嚇得小男孩驚恐萬分。
看著這張照片，我思緒萬千，本來幸福美滿的家庭為了躲避戰(zhàn)爭背井離鄉(xiāng)。正當他們準備上車的時候轟炸機投下一顆顆讓人心驚膽顫的炸彈，一瞬間站臺夷為平地，父母用自己的身體保護著小男孩�？伤院笤趺瓷钅�？小男孩的悲慘的命運從這一刻就開始了，也許他會被接下來的炮彈炸死，也許被八路軍救走，也許被好心人救走了
我們要和平不要戰(zhàn)爭，讓孩子不再失去父母，讓父母不再失去孩子，讓家庭不再失去，我們拒絕戰(zhàn)爭吧！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇34
在上�；疖囌�，小男孩就失去了他的父母，這是為什么呢？
一次，這個小男孩的父母因為戰(zhàn)火要帶小男孩上車站。可是日本的飛機很快就來了，司機一見日本的飛機來了，就急忙開著火車走了。
別人一個也沒有上車，沒上車的人就急忙躲了。日本飛機來了，一顆飛了下來。那些沒有上火車的人，東躲西藏，有的人躲在桌子下面，有的人藏在房間的某個角落，有的人藏在門后面的一個角落。
日本飛機的掉了下來，轟……轟，到處都是死亡者的尸體，到處都是人們流的.血，到處都是死亡的人的血染紅了的地。
小男孩的爸爸媽媽也死了。一顆從天而降，就要飛到小男孩子頭上了，小男孩的爸爸撲了上去，就炸死了小男孩的爸爸，又是一顆掉了下來，就要到小男孩的旁邊了，小男孩的媽媽又撲了上來救了小男孩。小男孩的爸爸媽媽都死了，小男孩大聲哭著，哭個不停。
到處都是哭聲，到處都是血，到處都是尸體。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇35
1937年8月28日，在上海火車南站，人們都在買票坐火車逃難，日本鬼子就要來轟炸火車站了，有一家四口也準備坐火車到鄉(xiāng)下姥姥家避難。
準備上火車時，一個炸彈射向了那一家四口，在最后的緊急關頭，媽媽將三歲的孩子扔向了草地。孩子得救了，可是他的爸爸、媽媽和哥哥卻不幸被炸彈炸死了。
那孩子在幾分鐘前還是爸爸、媽媽、哥哥懷里的嬌兒，可在幾分鐘后卻變成了孤兒。
他在廢墟上嚎啕大哭，看著眼前的一幕。尸體遍地都是，鮮紅的'血染遍了大地，天上的炸彈還在向幸存下來的人們飛來，火車站已被炸得不成形了。此時，他害怕極了，一直在哭喊著：“爸爸媽媽哥哥，你們在哪��？不要丟下我不管��！”他的哭聲好像在說：“可惡的日本鬼子，難道你們沒有親人嗎？不知道失去親人是多么的痛苦嗎？”
這個幸存下來的孩子被一位好心的大媽收養(yǎng)了。長大后，去當八路軍為他的爸爸、媽媽、哥哥報仇了。打跑了日本鬼子后，他成了維護和平，制止戰(zhàn)爭的一員。不僅是他，我們也要維護和平，制止戰(zhàn)爭，為了讓妻子不再失去丈夫，爸爸不再失去兒子、女兒，孩子不再失去爸爸媽媽，讓我們行動起來維護和平吧！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇36
在一九三七年八月二十八日的那天，在上�；疖嚹险�，發(fā)生了一件讓中華人民都痛恨的事情。
那一天，在那繁華的上海火車南站里，到處人山人海、人來人往，火車站的火車一列又一列的開往了遠方，而一些火車是一列又一列的進入火車站。在人們正在等待親人或火車的時候，在遠處發(fā)出飛機飛行時轟轟的聲音，緊接著，火車站的防空警報響了起來，人們聽到以后，一個個都驚慌失措，有些還慘叫起來。
日本侵略者的轟炸機以很快的速度飛到了火車站的上空，在那一刻，日本侵略者的轟炸機向火車站投下一枚枚炸彈。在那時，有一些人還沒來得及逃走，就被炸彈給炸死了。其中有一個小男孩在這片早已變成廢墟的火車站里幸存了下來，在他的`周圍，是一片廢墟，尸橫滿地。血流成河的地面令他既然害怕又驚訝。殘垣斷壁的廢墟后一個小男孩在哇哇大哭，他是多么的可憐、無助，泣不成聲的他可能失去了父母，失去了家庭，他穿著一件破舊的衣服，身上滿是傷痕，他是多么的可憐啊！
是呀！那時的中國是多么弱小，多么落后，所以我們一定要記往這段屈辱的歷史，發(fā)憤圖強。盡自己的力量讓國家變得更加強大，也只有這樣，才能使中國人民不受欺辱，才能使祖國屹立在世界民族之林。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇37
1937年8月28日，日本人駕駛飛機轟炸了我們中國上�；疖囌尽ＭZ文書上的舊照片時，我眼前浮現(xiàn)出當時的一番情景。
這一天，上海火車站，人來人往。遠遠望去，人群就像一條在流動的大河，從四面八方匯集至此。廣播一直響個不停，“到重慶的火車快到了，請到站臺等候”“到北京的火車快到了，請到站臺等候”。有些人立刻提起手中的箱子，有些人把熟睡的孩子抱在懷中，有些人東張西望的，在尋找自己要去的站臺，有些人正在檢票口檢票進站，還有些人正在有序的排隊等待著火車的到來，眼前一片繁華的景象。
可是，好景不長。天空中傳來一陣陣“嗡嗡”刺耳的響聲，人們不約而同地停下腳步，抬起了頭望向天空�！疤炷�，怎么這么多的日本飛機”“快逃呀，快逃呀”“救命啊，我不想死��！”人們都驚慌失措，喊聲哭聲連成一片。這時，飛機連續(xù)發(fā)射了好幾枚炸彈，炸彈宛如流星雨一般落向地面上，發(fā)出令人恐怖的轟炸聲，一瞬間，火車站就變成了一片廢墟，硝煙彌漫。鐵軌被炸得一頭翹起，另一頭扭曲得不成樣子。來不及跑的人們，有的被炸得血肉模糊，有的`被倒塌的房屋壓在下面，有的被炸得粉身碎骨，慘不忍睹。
又落下了一枚炸彈，一位母親手里死死地抱著一個三四歲大的小男孩準備逃出車站。那個母親意識到自己與孩子有危險，她使出吃奶的勁兒把孩子一推�？墒�，這位偉大的母親卻被飛來的炸彈炸死了，躺在血泊之中。小男孩被炸彈的氣流炸出了十米之外，望著血泊中媽媽的尸體，哇哇大哭。他的小臉冒出了幾根青筋，雙手緊緊地捏著，雙腿蜷縮。他布滿了血跡，干凈的小臉也被灰塵弄得臟兮兮的，衣服被碎瓦片劃破了。他無助地哭喊道：“媽媽，您在哪里�。繈寢寢寢尅�
當時，這一幕被一位戰(zhàn)地記者給拍了下來，他不但好心地把小男孩救了，而且把他撫養(yǎng)長大。小男孩發(fā)誓：他一定要把日本人趕出中國，為媽媽報仇。長大后，小男孩成了一位八路軍。
是戰(zhàn)爭迫使人們無家可歸，是戰(zhàn)爭摧毀了人們的家園，是戰(zhàn)爭讓孩子們失去親人。在此，我要呼吁全世界：為了未來幸福的生活，我們要和平，制止戰(zhàn)爭！
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