張老師回來了

今天是第一節(jié)作文課，像往常一樣，爸爸帶我來到巨人學(xué)校。

突然我看見張老師騎著自行車往學(xué)校駛?cè)�。這時(shí)我才想到張老師來了，張老師來給我們上課了，我心里既高興又興奮。

上作文課了，我們今天的上課內(nèi)容就是聊天和談話。張老師面帶微笑地說：“今天第一項(xiàng)要談的就是孫老師在你們心中的印象�！蔽覀儗�(duì)張老師介紹說，孫老師長著短短的頭發(fā)，全身皮膚發(fā)黑，帶著一個(gè)黑邊框的眼鏡。她的性格開朗、熱情、大方，喜歡穿寬松的衣服，她的教學(xué)方法很特殊，經(jīng)常在課堂上講一些幽默的話語。孫老師的愛好是運(yùn)動(dòng)，記得一次課上老師帶我們到外面運(yùn)動(dòng)，在教學(xué)樓旁我們開了一個(gè)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是好玩極了。我們有的跳繩、有的踢毽子、有的比賽跑步、有的投沙包……。

“第二項(xiàng)就是要談一談張老師的變化。”我們想了半天才想出來：“張老師比原來更年輕了，更漂亮了，張老師今天穿著一身粉紅的上衣，有一點(diǎn)像連衣裙的樣式，而且我們發(fā)現(xiàn)老師的頭發(fā)長了，一走路一頭披肩長發(fā)搖搖擺擺，猶如許多只美麗的蝴蝶圍著張老師翩翩起舞。張老師的聲音比原來更清脆，更動(dòng)聽了，最重要的就是老師變瘦了，變得更苗條了。

今天張老師回來給我們上課了，我真是太高興了，我決心和張老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)得下一次的作文獎(jiǎng)勵(lì)。

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