戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難作文（精選5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難作文 篇1
1937年8月28日，日軍對(duì)上海發(fā)起了進(jìn)攻，導(dǎo)致上海火車南站被炸，炸后的情景，慘不忍睹。
一個(gè)失去父母的小男孩在廢墟里號(hào)啕大哭，我想，像這個(gè)小男孩一樣失去親人的孩子肯定也不少。那小男孩撕心裂肺的哭聲讓我想到了當(dāng)時(shí)的情景：上�；疖嚹险菊九_(tái)上站滿了老百姓。這是，可惡的日本侵略者的轟炸機(jī)從上海火車南站的上空呼嘯而過(guò)，投下了一連串的炸彈，數(shù)十至上百名老百姓慘死。一個(gè)失去父母的小男孩做在鐵路上痛哭，他在想：我的父母在哪？我該怎么辦？想著想著，“咣”的一聲他的童年結(jié)束了。如果你的童年被打碎，被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去生命，你會(huì)怎樣想？我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們一定要和平！和平！和平！
我們希望，以后不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)，還世界和平，告訴全世界的人，我們要維護(hù)和平，讓世界上每一個(gè)人的心里都不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難作文 篇2
在1937年8月28日，上�；疖嚹险景l(fā)生了一件可怕的事。
是這樣的：在這一天，有許多人在火車站里，等火車到。有許多人在等火車來(lái)坐火車回家鄉(xiāng)和家人團(tuán)聚，還有許多人準(zhǔn)備去一個(gè)好地方享福。
日本侵略者在這個(gè)時(shí)候，在人們毫不知情的時(shí)候，把一個(gè)手榴彈扔在上海火車南站。頓時(shí)，手榴彈猛然爆炸，人們逃命的逃命，炸傷的炸傷，炸死的炸死。
整個(gè)火車站全崩塌了，只剩下一個(gè)小孩在哭。因?yàn)樗牡母改竵?lái)不及抱他走就帶著他的兄弟姐妹走了。小孩很害怕，那哭泣聲越來(lái)越大，越來(lái)越大。
其實(shí)，火車站還有兩個(gè)生還者，一個(gè)就是剛才的小孩，另一個(gè)就是位富人。這個(gè)富人看見(jiàn)小孩這么可憐，就把他撫養(yǎng)成人了。
小孩長(zhǎng)大了，雖然生活得很幸福，但是他還忘不了他的親生父母。富人便到處貼了張尋人啟事，尋人啟事上還有小孩小時(shí)候的照片。
另外，小孩的父母一直像大海撈針?biāo)频膶ふ倚『�。他們看�?jiàn)了著張尋人啟事，就馬上去了富人的家。來(lái)到了富人的家，他們看到了自己的孩子，就立刻和小孩擁抱起來(lái)。
富人還給了他們很多錢，讓他們和這個(gè)孩子生活。
從此，他們就很幸福和快樂(lè)地生活著。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難作文 篇3
從天而降的災(zāi)難 1937年8月28日 ，看起來(lái)是普通得不能再普通的一天，可對(duì)于照片中的那個(gè)孩子而言，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難。 那天，上�；疖囌救松饺撕＃黄推桨矊幍戮跋�。忽然，天空中傳來(lái)“轟——轟——”的聲音，但人們根本不知道這是死亡之歌。一陣熱浪突然襲來(lái)，大家瞬間都明白了——這是導(dǎo)彈，日本鬼子來(lái)了。一顆導(dǎo)彈從天而降擊中了火車，火車上的一對(duì)夫婦驚慌失措，覺(jué)得世界末日到了，孩子怎么辦？孩子的父親急中生智，立刻把孩子拋向窗外。就在那一剎那，大火吞掉了一節(jié)節(jié)火車。 那個(gè)三、四歲的小孩在地上打了幾個(gè)滾兒，衣服被玻璃碎片劃破了，破爛不堪；身上也傷痕累累，一副孤苦伶仃的樣子。他坐在鐵軌上看著一片廢墟，看著殘?jiān)珨啾�，用眼在斷裂的天橋，坍塌的房屋邊搜尋爸爸媽媽的身影，但都不能阻止淚水流出。他發(fā)出了撕心裂肺的哭喊聲：“媽媽——爸爸——”他的哭聲引來(lái)了一名路過(guò)的記者，記者看到這慘不忍睹的景象，滿懷著對(duì)日本鬼子的仇恨，拍下了這張照片。好心的記者收留了這個(gè)無(wú)助的小孩。小孩雖然那時(shí)還不知道什么是戰(zhàn)爭(zhēng)，但他心中已有了對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的仇恨。 我們一定要熱愛(ài)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，不讓戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)災(zāi)難，讓“和平之花”永遠(yuǎn)綻放！
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難作文 篇4
所有人都希望世界和平，但是和平不能永駐人間。不斷的地方發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，上�；疖囌景l(fā)生了這樣一件事。轟！1937年8月28日，日本傾略者轟炸上海轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被一名記者拍下了當(dāng)時(shí)的真時(shí)情景，當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生以扣，人們四處逃散到處都回蕩著人們的慘叫聲，好慘呀！我要是神仙的話，我絕對(duì)不會(huì)眼睜睜的看著人類自相殘殺。我想到如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)該多好呀，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，有一個(gè)小男孩在木板上坐著，他的衣服像被剪刀剪了一樣破爛很臟，本是紅潤(rùn)的臉蛋現(xiàn)在卻變成灰的'臉蛋，他一直哭，他喊著：爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅剑魂囮嚶曇粼诨疖囌净厥幹�，可是我們也無(wú)能為力，碎片散落的到處都是，好可憐呀，一個(gè)四五歲的小男孩坐在那里，還在等著自己的爸爸媽媽回來(lái)。
這次戰(zhàn)爭(zhēng)給不少人帶來(lái)了災(zāi)難，很多人被這次戰(zhàn)爭(zhēng)弄得家破人亡，多少人在找著自己的親人，有多少孤兒，有多少母親失去孩子，希望和平，卻依然很遙遠(yuǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)，我們都很憎恨，戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候才能停止，我們誰(shuí)也不知道。戰(zhàn)爭(zhēng)，和平，戰(zhàn)爭(zhēng)好像是非�？膳碌哪Ч�，而世界是只的和平才能驅(qū)趕走戰(zhàn)爭(zhēng)，只要我們齊心協(xié)力一起驅(qū)趕戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們一起努力吧！希望我們的世界明天更美好！
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難作文 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，子彈是冷酷的。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)災(zāi)害，戰(zhàn)爭(zhēng)破壞人類的和平，他讓清逸的草地，變成破舊的廢墟，讓青青的河流，變成血染紅的血河，讓原本一張可愛(ài)的笑臉，在這個(gè)人世上悠然離去，可是戰(zhàn)爭(zhēng)又能得到什么呢？最后得到的不過(guò)與是兩國(guó)之間的友誼破裂，人名的姓名損失，史書上的一道道“傷疤”，腦海中的一幕幕慘景！
第一次世界大戰(zhàn)，有多少人為此喪失了姓名，有多少和睦的家庭破裂，有多少孩子早早的就離開了這個(gè)美麗的世界。在這期間，生命的寶貴不過(guò)是一句空話，是一張還未被焚燒的條例。有哪個(gè)侵略者為此感到流淚，有哪個(gè)侵略著會(huì)放走一個(gè)敵人！不可能，對(duì)于侵略者來(lái)說(shuō)：燒光，殺光，搶光。是他們的宗旨。
南京大屠殺，又有多少中國(guó)同胞在此地喪失了自己寶貴的性命，又有多少女同志失去了自己的人格，又有多少人能活著走出南京！
我希望全中國(guó)人要團(tuán)結(jié)，一起抗戰(zhàn)到底！但是，我希望，美國(guó)和韓國(guó)沒(méi)有這個(gè)念頭，只是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“演習(xí)”。
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