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（優(yōu)秀）四年級(jí)的作文300字9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的樂(lè)園是小區(qū)里的小池塘。雖然他沒(méi)有公園大氣，沒(méi)有游樂(lè)園精致，但一年四季我都能從那兒找到樂(lè)趣。
春天，我喜歡在小池塘邊找艾草艾草的一面是一般的綠色，另一面是淡綠色，上面還有細(xì)小的絨毛，幾乎呈灰白色，聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。為了留住春天的'味道，我把它夾在了一本書(shū)里，做成了漂亮的艾草書(shū)簽。
夏天，我喜歡拿上剩飯去小池塘喂魚(yú)，米飯一撒下去，紅色，黃的，白的小魚(yú)立刻蜂擁而至，擠作一團(tuán)搶米粒吃。它們吃就吃吧，還非要發(fā)出“吧唧”“吧唧”的親嘴聲，好有趣！我剛吃完的肚子好像又餓了。
秋天，我喜歡拿一本書(shū)去池塘邊桂花樹(shù)下的長(zhǎng)椅上安靜的閱讀，一直到桂花落滿(mǎn)了我的頭頂，好像我也變成了一棵桂花樹(shù)。
冬天，樹(shù)葉都枯萎了，但是池塘邊上的香泡樹(shù)卻掛滿(mǎn)了金黃的果子，每次路過(guò)香泡樹(shù)我都會(huì)一溜煙從下面快速的跑過(guò)，怕被掉下的香泡砸到腦袋。也有比較調(diào)皮的孩子抱著香泡樹(shù)使勁搖晃，希望從上面掉下一個(gè)果子。有時(shí)候我也會(huì)和他們一起把落下的香泡當(dāng)球踢，展開(kāi)一場(chǎng)激烈的香泡球賽。
我的小樂(lè)園，我的最?lèi)?ài)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在寫(xiě)字臺(tái)的筆筒里，有一枝藍(lán)色的筆，靜靜地“站”在那兒……這是一枝多么普通的筆呀，可它卻是我和葛正開(kāi)友的見(jiàn)證！
想起葛正開(kāi)，我就有許許多多的話(huà)想說(shuō)。他，1米42個(gè)兒，活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)智慧。平時(shí)總愛(ài)留著個(gè)小平頭，那雙大眼睛撲閃撲閃的，好像會(huì)說(shuō)話(huà)，小嘴一撅一撅的，回答問(wèn)題總是有理有據(jù)。值得一提的還是他的寫(xiě)作，水平可高了，豐富的詞匯，生動(dòng)的語(yǔ)句，精彩的頭尾，令我贊嘆不已！他更是電腦高手，有啥疑問(wèn)找他，準(zhǔn)能幫你搞定，他自稱(chēng)是“無(wú)所不能，無(wú)堅(jiān)不摧”！他又是一級(jí)書(shū)蟲(chóng)，拿起一本書(shū)，沒(méi)日沒(méi)夜地看……
我為有這樣的好哥兒們感到自豪！
現(xiàn)在他不在我們班了，轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。中午，瞧不見(jiàn)他埋頭看書(shū)的情景；課間，看不到他快樂(lè)飛奔的`身影，我心里萬(wàn)分難受。看到那枝他送給我的筆，總會(huì)想起三年的快樂(lè)時(shí)光，我們一起生活、學(xué)習(xí)……
那支筆，靜靜地，靜靜地“站”在筆筒里……
四年級(jí)的作文300字 篇3
尊敬的楊老師：
您好！楊老師，您每天教我們知識(shí)和做人的道理，讓我乘上人生巴士，您說(shuō)：“我教你們知識(shí)，就等于把“錢(qián)”放進(jìn)你們的口袋里�！�
當(dāng)時(shí)，我不明白這句話(huà)的含義，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，才明白這句話(huà)的含意。
學(xué)期剛開(kāi)始，因?yàn)槲覍?duì)您很陌生，所以您提的.問(wèn)題，我就算知道了答案，也不敢舉手回答，生怕答錯(cuò)了，您批評(píng)我。不過(guò)，當(dāng)您用那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼神看著我的時(shí)候，仿佛跟我說(shuō)：“不用怕，卓軒。你如果答錯(cuò)了，楊老師會(huì)教你的�！弊罱K，我鼓起了勇氣，大膽的舉手回答，結(jié)果不但沒(méi)有答錯(cuò)，您還對(duì)著我微微一笑，讓我心里別提有多高興了。
有一次，因?yàn)辄S俊文在課堂上插嘴，您一生氣，就罰我們?nèi)喑n的課文。我當(dāng)時(shí)心里很生氣，雖然，我能理解您為什么生氣，但是，您也不能把我們也罰了呀！
過(guò)后，我想想才知道我們?cè)谶@件事上也有錯(cuò)的地方。因?yàn)辄S俊文說(shuō)話(huà)是因?yàn)槲覀儧](méi)有提醒他，讓他自己一直在說(shuō)，擾亂課堂紀(jì)律。
楊老師，謝謝您！謝謝您把“錢(qián)”放進(jìn)了我們的口袋，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，一天天快樂(lè)成長(zhǎng)。
敬祝
身體健康，工作順利！
四年級(jí)的作文300字 篇4
記得以前的一個(gè)寒假里，下了一場(chǎng)大雪，那時(shí)我還在溫暖的被窩里睡的香甜甜的，再多睡一會(huì)兒吧，我自己這樣想。突然，媽媽走到我的床前，輕聲地說(shuō)：“下雪了！”我一骨碌從被窩里跳出來(lái)，我打開(kāi)窗子一看，呀！真的下雪了！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、揮揮灑灑從天而降，而且越下越大，我感到既驚訝又驚喜，雪花落在樹(shù)葉上，落在房頂上，本來(lái)房子的瓦是紅色的，霎時(shí)間屋頂全白了。
人們都穿著長(zhǎng)大衣、厚毛褲，戴著帽子、圍巾、手套，穿得這么多，看起來(lái)真像一只只胖乎乎的`企鵝。
一會(huì)兒，我來(lái)到了大操場(chǎng)上。有很多大人在議論，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)：“今年雪下得這么早，明年一定是豐收年�！毙『⒁埠芨吲d，因?yàn)橄卵┖么蜓┱�、堆雪人呀�?/p>
有人喜歡春天的鮮花，有人喜歡夏天的綠蔭，有人喜歡秋天的果實(shí)，但我卻喜歡冬天的白雪，因?yàn)樵诎籽┑南旅�，種子在悄悄地發(fā)芽，樹(shù)枝在悄悄地抽綠，動(dòng)物在悄悄地蘇醒，新的春天也在悄悄地到來(lái)！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我曾經(jīng)做過(guò)一件非�！弧谩氖�，慚愧的我都不敢和你們說(shuō)了，沒(méi)辦法，憋在心里，挺難受的，和你們分享分享吧！
這件事是發(fā)生在20xx年的。
我們學(xué)校辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是其中一個(gè)，跑400米。開(kāi)跑了，我跑步就像離弦的`箭一樣快。突然，一個(gè)小妹妹沖進(jìn)跑道里，想要去對(duì)面，我有想要急剎車(chē)的念頭，可又一想：不行，這么做我們班得獎(jiǎng)就沒(méi)了，一些獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品就要不翼而飛么？我不甘心！我就跑了過(guò)去。“嘭！”小妹妹被我撞到在地，我顧不得把她扶起來(lái)，就沖向了終點(diǎn)，可是，我的心里一直“撲通撲通”跳個(gè)不停，總感覺(jué)不安分。這時(shí)，我才到小妹妹哪里去，把她扶起來(lái)，他一直哇哇大哭，弄得我不知如何是好。我一邊安慰她一邊和他道歉：“小妹妹，你別哭了，姐姐不是故意的，裝到哪里了？疼不疼��？姐姐幫你摸摸……”
這件事我還記憶猶新，念念不忘，現(xiàn)在回想起來(lái)，唉，正慚愧著呢。
四年級(jí)的作文300字 篇6
每一個(gè)人都有自己的理想，理想有很多各式各樣。如，商人、護(hù)士、工人。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是救死救傷人。我就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我要立志當(dāng)醫(yī)生。
醫(yī)生是個(gè)神圣的職業(yè)，他們?yōu)槲覀兊慕】敌腋Ｉ畋ｑ{護(hù)航，他們一次次與死神抗?fàn)�，奮戰(zhàn)在這偉大的生命線(xiàn)上，把一條條生命從死神手中挽回。
我從小體弱多病，是醫(yī)生給我無(wú)比的自信。他們那鼓勵(lì)的微笑帶給我無(wú)窮的勇氣。面對(duì)病痛的折磨令我即使有再大的畏懼我也能從中掙脫出來(lái)。
醫(yī)生在人們心中醫(yī)生的形象大多是穿白大褂的人，手拿手術(shù)刀。從古至今醫(yī)生都是為了人民的'幸福謀事。神農(nóng)氏為人民嘗百草，到華佗為了治療人研究出開(kāi)刀術(shù)，再到施奈德治好了艾滋病患者。
醫(yī)生是船長(zhǎng)為我們健康指航，也是父母為我們的安全擔(dān)憂(yōu)。
我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。你的理想是什么呢？
四年級(jí)的作文300字 篇7
周伊
今天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——周伊。她大名周伊，小名伊伊，英文名ylev，簡(jiǎn)稱(chēng)“Y.V”【呵呵因?yàn)樗呐枷袷恰癎.D歐巴——權(quán)志龍”，所以她也給自己起簡(jiǎn)稱(chēng)的英文名字，嘿嘿】，外號(hào)“伊利”，筆名“伊伊姐”，藝名“周珂心”【以前聽(tīng)她說(shuō)，小時(shí)候，爸爸給她取名“周伊”，媽媽給她取名“周珂心”，結(jié)果二人猜拳，九局五勝，爸爸獲勝，她就叫“周伊”，我聽(tīng)了快笑爆了】。
她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，前十吧，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，美術(shù)課代表，很負(fù)責(zé)任，美術(shù)課課前去美術(shù)辦公室?guī)兔佬g(shù)老師拿東西，去別的班抱課本；她很熱心腸，經(jīng)常給同學(xué)們講解不會(huì)的題，開(kāi)學(xué)時(shí)幫同學(xué)們用紙糊課本，幫其他科的組長(zhǎng)收、發(fā)作業(yè)；她有一副好嗓子，在合唱比賽時(shí)，她是領(lǐng)唱，在演講比賽時(shí)，她奪得了第一名，在競(jìng)選校朗誦隊(duì)時(shí)，她無(wú)需競(jìng)選就可以直接入隊(duì)……
這就是她——那個(gè)權(quán)志龍的粉絲周伊，那個(gè)負(fù)責(zé)任的'美術(shù)課代表周伊，那個(gè)熱心腸的周伊，那個(gè)嗓子極好的周伊。這就是我的小伙伴，周伊。
四年級(jí)的作文300字 篇8
大自然是我們的老師，是它教給我許許多多的知識(shí)。螞蟻雖小，但它依然給了我們太多的啟示。
一個(gè)眼光明媚的星期天，我一個(gè)人在樓下，一邊吃面包，一邊悠閑地玩。無(wú)意間看見(jiàn)了一團(tuán)黑黑的東西。我蹲下身仔細(xì)看了一下，原來(lái)那團(tuán)東西是一群螞蟻。我想螞蟻應(yīng)該是找食物的吧！我掰了一塊小小的.面包屑，往螞蟻旁邊扔了過(guò)去，但是螞蟻并沒(méi)有去搶那點(diǎn)食物，而是齊心協(xié)力地一步一步地把面包屑往螞蟻洞里搬。我看見(jiàn)小小的螞蟻成功地把面包屑搬到“家中”。那我把整塊面包放到那，螞蟻能不能把整塊面包搬走呢？
當(dāng)我把面包放在螞蟻身旁時(shí)，它們好像看到了大面包，螞蟻們先把大面包咬了幾十口，把大面包咬成了一塊小小的面包屑，然后努力地把面包屑一點(diǎn)點(diǎn)的搬回“家”里。
我驚奇地看著小螞蟻們，真沒(méi)想到它們竟然會(huì)有這么大的力氣！
小小的螞蟻會(huì)有這么大的力氣，是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)、友愛(ài)、齊心協(xié)力。給我的啟示是：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)合作，才能成功。
四年級(jí)的作文300字 篇9
我有一個(gè)既讓我喜歡又讓我討厭的妺妺，為什么呢？接下來(lái)我就告訴你們吧。
我的妺妺7歲了，她扎著一把馬尾辮，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，可愛(ài)又靈巧的鼻子，櫻桃般的小嘴。頭發(fā)還是自然卷的，又很愛(ài)臭美，因?yàn)樗?jīng)常穿試穿媽媽的高跟鞋。她還很喜歡唱歌跳舞。
在她看電視看到精彩片段高興時(shí)，她會(huì)在床上蹦蹦跳跳的，非常開(kāi)心！但每次在我們一起玩游戲我不依照她的方法玩時(shí)，她都會(huì)大聲哭喊，而且還會(huì)怒氣沖沖地跑到樓下去生悶氣，我每次都要追出去哄她，真是太討厭了！
不過(guò)她每次吃好吃的.東西時(shí)都會(huì)想到我，還給我留著，而且我也和她一樣每次去小店買(mǎi)零食時(shí)，也不會(huì)忘記多買(mǎi)一個(gè)給她，我想這應(yīng)該就是姐妺情深吧！爸爸、媽媽經(jīng)常不在家，我的喜怒哀樂(lè)基本上都是妺妺陪伴我渡過(guò)，她每天陪我下五子棋，陪著我看她不喜歡看的電視，陪我打羽毛球。在這個(gè)時(shí)候的妺妺我很喜歡。
這就是讓我又喜歡又討厭的妺妺，你們呢？
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