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【優(yōu)】初三畢業(yè)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的初三畢業(yè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三畢業(yè)作文1
再見(jiàn)，我的初三生活
時(shí)間像飛一樣，就這樣，我要和我的初三說(shuō)：再見(jiàn)。
經(jīng)歷了兩次班主任的更替，我的`初三更加富有戲劇性，但是令我最難忘記與不舍的，還是70個(gè)迥異的面孔和五彩繽紛的1000多天，因?yàn)�，我還不能忘記好多事情……
不能忘記鄭鐸的擦鼻涕；
不能忘記和劉潔一起在課間玩游戲；
不能忘記魏爺獨(dú)特的笑；
不能忘記王璐獨(dú)特的畫(huà)；
不能忘記朱亞茹不想被我超越；
不能忘記張瑞我們?cè)谛δ阍诳蕖?/p>
一切看似平常的小事在即將離別的時(shí)候越發(fā)珍貴，一切看似平常的舉動(dòng)都會(huì)留下深深的烙印。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們，因?yàn)槭悄銈冊(cè)谖疑信懔宋胰�，使我從幼稚變得成熟�?/p>
我固執(zhí)的認(rèn)為上天把我們這些性格迥異的人安排在一起三年，我們就有責(zé)任去互相銘記，互相珍惜，互相祝福。
初三畢業(yè)作文2
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了，六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的xx，不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問(wèn)班級(jí)老師。而我們自已都不知道，班級(jí)老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi)，我們會(huì)走各自需要的學(xué)校，有好的'、有差的。現(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留�！薄粋�，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？
而我們以后要走自己的路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué)，畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
初三畢業(yè)作文3
風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，窗外的植株會(huì)隨之輕輕擺動(dòng)，它無(wú)法對(duì)抗，就如同我不得不長(zhǎng)大，不得不，在這畢業(yè)時(shí)，傷離別。
想要說(shuō)，什么最讓我遺憾的話，不是我已經(jīng)長(zhǎng)大，亦不是我不得不與同學(xué)們分離，而是沒(méi)有人懂我，哪怕是，一點(diǎn)點(diǎn)。又或者說(shuō)，這正是我最應(yīng)該慶幸的地方。至少，我可以將一切都小心翼翼的掩蓋起來(lái)。
我走過(guò)的十幾年，有一點(diǎn)點(diǎn)悲哀，有一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)，有一點(diǎn)點(diǎn)憤怒。但最多的.，還是無(wú)聊啊。我淡淡的看著眾生浮夸，腦海中想著，或許有一天，時(shí)間終將讓我們釋?xiě)选?/p>
我討厭，讓自己活在一個(gè)用謊言編織的世界里，騙自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，騙自己有些東西終將忘記�；蛟S有一天，我不再是我，而是一個(gè)偽君子，真小人;或許有一天，我將不會(huì)在乎任何一件東西或一個(gè)人，那，我也不希望，獨(dú)自面對(duì)一切。
當(dāng)我行走的時(shí)候，或多或少，都會(huì)有一些人陪在身邊。至少，對(duì)你們，說(shuō)一身謝謝。
千不該，萬(wàn)不該，多情自古傷離別。
初三畢業(yè)作文4
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳厴I(yè)，有的人對(duì)畢業(yè)非常開(kāi)心，因?yàn)樗麄冏杂闪�。�?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)非常高興，但是那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的`――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)？畢業(yè)！
初三畢業(yè)作文5
不知不覺(jué)中，又一次面臨“畢業(yè)”。又一次的“畢業(yè)”，不同的時(shí)間，不同的年齡，也有著不同的感受。
回想轉(zhuǎn)瞬即逝的三年，哭過(guò)，笑過(guò)，但都是開(kāi)心地度過(guò)，而現(xiàn)在，我即將面臨畢業(yè)。輕輕松松兩字：“畢業(yè)”，它裝載了許許多多，有當(dāng)年的無(wú)知，當(dāng)年的努力，當(dāng)年的……許許多多的當(dāng)年，都即將在明天的7月得到一個(gè)結(jié)果。不看當(dāng)年，話說(shuō)當(dāng)下，它還裝在了父母的希望，老師的期望，還有……自己的未來(lái)。
總想問(wèn)問(wèn)，初四，我還有機(jī)會(huì)整天嘻嘻哈哈的過(guò)嗎？這裝載了許多的當(dāng)年，許多的當(dāng)下，許多的未來(lái)。初四，我還有可能和同學(xué)在電視前討論這無(wú)聊的'肥皂劇嗎？還有可能在報(bào)攤前和朋友討論某某明星的動(dòng)向嗎？答案顯而易見(jiàn)——不可能。所以即將到來(lái)的“畢業(yè)”，還裝載著無(wú)數(shù)的壓力。
想一想三年前的“畢業(yè)”，雖說(shuō)是畢業(yè)，但也是還是在嘻嘻哈哈中度過(guò)的，但現(xiàn)在，我已不再是從前那個(gè)小孩子了，也知道在未來(lái)的一年中，嘻嘻哈哈不復(fù)存在，剩下的，只有努力努力，在努力！
我曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)我進(jìn)入畢業(yè)班的“模式”，但當(dāng)我真實(shí)的站在畢業(yè)班的門(mén)口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這并不是可以用“想”的。只有當(dāng)自己真的處于這一空間時(shí)，才能真的有所體會(huì)。要說(shuō)不怕，那絕對(duì)是假話。
初三畢業(yè)作文6
初中的三年時(shí)光就如同沙漏，悄聲無(wú)息地流逝著，看不見(jiàn)、摸不著，但我們看到日歷上的一個(gè)個(gè)小格子時(shí)，就已經(jīng)知道，畢業(yè)的日子離我們不遠(yuǎn)了。
我們小組的.每個(gè)組員都是“開(kāi)心果”！上課時(shí)，老師只要一說(shuō)“小組討論”，我們都迫不及待地轉(zhuǎn)過(guò)身子，個(gè)個(gè)摩肩擦掌、熱火連天，等候組長(zhǎng)的“命令”。就算意見(jiàn)不合，每個(gè)組員也只是委婉地表達(dá)自己的意見(jiàn)，不會(huì)用一種生硬又好像吵架似的語(yǔ)氣說(shuō)話。如果誰(shuí)身體不太舒服，其他組員都會(huì)幫助他，扶著他到校醫(yī)室。我想，這就是團(tuán)結(jié)的根源吧！
小組成員的每個(gè)人都愛(ài)開(kāi)玩笑，比如：___把___的書(shū)掉到地下；或者把一些書(shū)放進(jìn)別人的抽屜里，等___急了，___才把書(shū)還給了___……有一次，我們組的兩個(gè)組員就開(kāi)起了一個(gè)玩笑，玩著玩著就動(dòng)真了，把其中一個(gè)組員給弄哭了，這一點(diǎn)我們也認(rèn)識(shí)到玩笑不能開(kāi)得太過(guò)分！不過(guò)，第二天好像那兩個(gè)組員忘了昨天的事，又一起開(kāi)開(kāi)心心地打鬧起來(lái)。
我們就要跨入高中時(shí)代的大門(mén)了，開(kāi)始迎接我的新生活，開(kāi)始結(jié)交一些新同學(xué)。我可不能忘了老同學(xué)，我們可是在一起三年了。謝謝你們跟我一起玩過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)。
初三畢業(yè)作文7
作為一個(gè)剛初三畢業(yè)沒(méi)多久的學(xué)生，我猛然間發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)認(rèn)為放假最好的我，忽然間就感覺(jué)好迷茫。就好像在大街上，漫無(wú)目的的行走，找不到回家的路。
曾經(jīng)討厭的班級(jí)，討厭的老師，討厭的懲罰......都已成為奢侈的過(guò)去。希望回去，希望回到那段同學(xué)都在一起的時(shí)光。想哭，不是因?yàn)楸瘋�，只是因�(yàn)橐粋�(gè)遙不可及的夢(mèng)。希望以一切換這段時(shí)光的永恒，不是矯情、不是詩(shī)意，是以一顆渴求的心來(lái)訴說(shuō)自己的蒼白無(wú)力。
再相見(jiàn)時(shí)，是否會(huì)再回到曾經(jīng)的純真，沒(méi)有心機(jī)、沒(méi)有利益的那三年時(shí)光。大概不會(huì)吧，我希望能同大家一同守護(hù)那段時(shí)光。因?yàn)�，一切的一切，不過(guò)是因?yàn)橛写蠹彝凇８咧幸院�，想念大家，再�?dú)自踏進(jìn)曾經(jīng)屬于我們的校園，會(huì)不會(huì)感到物是人非的`悲凄。
校園中的歡聲笑語(yǔ)，我們有過(guò)；校園的桂花樹(shù)，我們搖過(guò)；校園的實(shí)驗(yàn)室，我們用過(guò)；校園的墻角，我們也頂過(guò)......校園的一切的一切，我們都擁有過(guò)，不過(guò)，都是曾經(jīng)罷了。
愿我們七班的學(xué)子能平步青云，將七班珍藏于內(nèi)心深處，七班，將是永遠(yuǎn)的記憶！
初三畢業(yè)作文8
快要畢業(yè)了，時(shí)間就是如此，匆匆得來(lái)了，又匆匆得走了，時(shí)光漸漸得從我們得指縫間悄無(wú)聲息得流走，以前我們不懂得珍惜，時(shí)光從我們得指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒，原來(lái)，時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)得情況下悄悄流走。
親愛(ài)得母校，親愛(ài)得老師同學(xué)們，再見(jiàn)了，雖然我要離開(kāi)這里，到別得學(xué)校讀書(shū)，但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心得深處。
快到畢業(yè)了，才覺(jué)得校園里得一切都很美好，和老師、同學(xué)得和睦相處，嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴(lài)、任性，現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好，同學(xué)們，你們得一顰一笑每個(gè)可愛(ài)得動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我得記憶最深處，永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好得日子，都能過(guò)得很好，你們得難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受，我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)得城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)得日子。
雖然不在你們得身邊，但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著得集體，不離不棄，身在遙遠(yuǎn)得地方；但 我們得心 永遠(yuǎn)連在一起，直到世界得盡頭。
初三畢業(yè)作文9
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校!”
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，大家那朗朗的'讀書(shū)聲;曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字;曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)�，是您讓大家學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁，是您造就了有用人才!
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀!
初三畢業(yè)作文10
望著溫柔美麗的母校，看著泛藍(lán)的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒(méi)有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹(shù)或花，展開(kāi)雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過(guò)我的身體的每一處。
老師、同學(xué)們，再見(jiàn)了。站著樹(shù)下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子，展現(xiàn)著我們的雄風(fēng)，有付出才會(huì)有成就，時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的'流失了，還記得我們有時(shí)候鬧別扭；還是班長(zhǎng)出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！
我們是一個(gè)集體，團(tuán)結(jié)合作，缺誰(shuí)也不行。
我們永遠(yuǎn)是一個(gè)永不磨滅的集體。
共同去解開(kāi)一道又一道的難題。
“我會(huì)永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)記得你們的，我的老師同學(xué)們”。
初三畢業(yè)作文11
初中三年，說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。初一那時(shí)，我們各自載著夢(mèng)想，聚在一起。一年之后，我們也許會(huì)分散各處，放飛夢(mèng)想。
還記得1x年的金秋，我?guī)еo張的心情來(lái)到這片校園，來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子，記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅?chǎng)面，也記得我們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏 如今，即將邁入初三的我們面對(duì)的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力，唉！
xx發(fā)來(lái)信息給我說(shuō)，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過(guò)，可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實(shí)以前的.矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過(guò)去的初中時(shí)代，即將結(jié)束，實(shí)在不舍。
可是要知道，我們并未分離，我們的友誼是另一個(gè)新的開(kāi)始，我們不是還發(fā)著短信，在qq上聊天，我們的友誼也從未斷過(guò)��！
下一刻，我們會(huì)有新的環(huán)境，慢慢的，我們也會(huì)變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷，無(wú)論是電話還是短信，無(wú)論學(xué)習(xí)工作如何繁忙，無(wú)論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。
聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會(huì)分離！
初三畢業(yè)作文12
我的小學(xué)生活仿佛是一片麥地，六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴則是一棵棵顆粒飽滿的.麥穗。
我不會(huì)忘記那次南京之行，更不會(huì)忘記潘哥和老王。由于大巴車(chē)停停頓頓，車(chē)內(nèi)密不透風(fēng)，仿佛一個(gè)大蒸籠。暈車(chē)!我眼前一黑，一股熱流冒了上來(lái)，我實(shí)在忍不住了，“哇”吐了下來(lái)，頭更疼了。
是潘哥和老王扶我回宿舍的，那一晚，寒氣從窗外溜了進(jìn)來(lái)，但我并不覺(jué)得冷，一種名為友誼的暖流溫暖了我的心。
我不會(huì)忘記老校園的樹(shù)木，新校園的現(xiàn)代氣息，更不會(huì)忘記老師們的教誨。
記得那是一個(gè)冬天，天很冷，成績(jī)考的很差，心也冷了。排隊(duì)時(shí)，我忍不住嘆氣，發(fā)出抱怨。同行的周老師聽(tīng)見(jiàn)了，面帶笑容的說(shuō):“一次普通的考試就把你打倒了嗎?”
我心為之一顫，奮進(jìn)也。至今日，仍不忘此話。此話激勵(lì)我多年，之后成績(jī)好，仍有其功。故，吾感激不盡。
六年時(shí)光一去不返，剛開(kāi)始珍惜就要結(jié)束。唉，悲乎。畢業(yè)，就會(huì)離別，離別，就會(huì)回憶童年、友誼與師恩。
初三畢業(yè)作文13
快要畢業(yè)了，時(shí)間就是如此，匆匆的來(lái)了，又匆匆的走了，時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走，以前……我們不懂得珍惜，時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒，原來(lái)，時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。
親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師同學(xué)們，再見(jiàn)了，雖然我要離開(kāi)這里，到別的學(xué)校讀書(shū)，但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了，才覺(jué)得校園里的一切都很美好，和老師、同學(xué)的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴(lài)、任性，現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好，同學(xué)們，你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子，都能過(guò)得很好，你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受，我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的'日子。
雖然不在你們的身邊，但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠(yuǎn)的地方；但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起，直到世界的盡頭。
初三畢業(yè)作文14
不管信不信，想不想。也無(wú)論舍不得還是不想分開(kāi)，畢業(yè)典禮總會(huì)來(lái)的。早上早早的起床，刷牙洗臉，期盼著這最后一天，這也許是我們當(dāng)中的有些人的'最后一次見(jiàn)面。真正到了生活三年的地方，有些惆悵，甚至有些悲傷。
昔日的好朋友圍成一個(gè)圈，打著王者榮耀，叫著，喊著，“”去上路““開(kāi)團(tuán)”“你怎么還不來(lái)，快搶主宰”死亡之后抬起頭來(lái)，看著這些好兄弟，有的已經(jīng)去了一中和三中的實(shí)驗(yàn)班，大多數(shù)還是只知道了中考成績(jī)，等待錄取。不知道以后還能不能一起學(xué)習(xí)，一起打籃球了。女生們聚在一起，談笑著，時(shí)不時(shí)看著手機(jī)，享受這美好時(shí)光。
看著我的同桌，我有點(diǎn)舍不得，畢竟我們一起瘋過(guò)，笑過(guò)。她經(jīng)常拿書(shū)打我頭，我有時(shí)候也會(huì)反擊，那時(shí)候我們都會(huì)笑著看著對(duì)方�？上チ巳袑�(shí)驗(yàn)班，而我卻要在一中普通班，以后也難見(jiàn)面了。
走畢業(yè)門(mén)時(shí)，我感覺(jué)三年過(guò)得真快，像隔著一層薄紗，朦朦朧朧，令人回憶的生活一去不返了。兩邊的學(xué)弟學(xué)妹們鼓著掌，明年的今天，他們也會(huì)被下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們歡送。
愿我們不忘初心，逐夢(mèng)前行！
初三畢業(yè)作文15
終于要畢業(yè)了，三年的初中生活，就這樣要?jiǎng)澤狭司涮?hào)。
畢業(yè)了，帶給我們的，是開(kāi)心，是淚水；有的人強(qiáng)顏歡笑，有的人痛哭流涕，畢竟，三年了，雖然我是初二轉(zhuǎn)來(lái)的，但是，這種感覺(jué)，還是有的`。
中考成績(jī)出來(lái)后，每個(gè)人好像都受不了，即使是那些上了500的（中考總分610），都很不爽；我拿著自己的成績(jī)單：482、我死命的咬住嘴唇，為的是，不讓那該死的眼淚流出，以前的種種對(duì)父母的承諾，好像都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)；接著，就是等待分?jǐn)?shù)線的公布。
趁著自己有時(shí)間，在公園里散了散步，此刻，我已意識(shí)到：三年了，我從來(lái)都是奔波于兩點(diǎn)一線的生活，這么美麗的景色，和盛開(kāi)的花所發(fā)出的香味，好像已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，以前的三年，被壓在作業(yè)和教誨下的我，已從一個(gè)對(duì)任何人都很活潑的女孩，變成了一個(gè)架著一副高度近視眼鏡，而且只能對(duì)朋友頑皮的我。
雙手緊握胸前，用心感受了很久，心情好了許多。
后來(lái)，分?jǐn)?shù)線下來(lái)了，讓人興奮的是，我考上了。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要變回我自己，不是從前的無(wú)知，而是帶著自己樂(lè)觀自信的信念去走我以后的人生道路。
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