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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-06-17 09:56:30 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          她是個(gè)普通的女孩,不高不瘦,不漂亮,但很可愛(ài)純真。

          那年,她喜歡看童話故事,那年,她不會(huì)懷疑他的朋友,那年,她只需一個(gè)糖果就可滿足。那年的快樂(lè)使我無(wú)法忘記,是那么的幸福快樂(lè)。

          那年在小溪邊,我們?cè)岛鹾醯陌l(fā)誓要做一輩好朋友,書(shū)則是我們友誼的見(jiàn)證人……可是時(shí)光正的會(huì)沖談一切嗎?我們的友誼只是空嗎?不,我相信她。

          那年的她,總愛(ài)讓陽(yáng)光散布一生,不用想太多,因?yàn)樘嗵爆。一起去游玩,在山上,跑得太快,她被帶刺的荊棘刮傷了,我立刻停下來(lái),扶著她坐在了長(zhǎng)椅上,急忙從包里找創(chuàng)可貼,貼上。她對(duì)著我笑,似乎一點(diǎn)也不疼,她說(shuō),你真善良。

          但我們準(zhǔn)備籌劃她的.生日時(shí),她卻要轉(zhuǎn)學(xué)。我挽留過(guò),勸說(shuō)過(guò),但她沉默、冷談顯得不可親近。

          現(xiàn)在的她同那年的她一樣,對(duì)一切事情報(bào)有很大的希望期待,現(xiàn)在的她同那年的她一樣心中裝滿了愧疚卻不知如何訴說(shuō)。她長(zhǎng)大了,卻永遠(yuǎn)的變了,變得如同那只破碎的漂流瓶一樣,永遠(yuǎn)挽回不了……

          是啊,萬(wàn)物只要經(jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練是會(huì)變的、可我依然懷念那年山盟海誓的她,小溪邊陽(yáng)光布滿一身的她……

        八年級(jí)作文 篇2

          從出生那天起,我就錯(cuò)過(guò)了淚水,

          于是我的世界,只剩下歡笑!

          ——題記

          人只是一個(gè)有限的個(gè)體,于是,他注定了要錯(cuò)過(guò)許多。

          從前錯(cuò)過(guò)了日出,然后開(kāi)始等待;錯(cuò)過(guò)了流星,于是開(kāi)始期待;錯(cuò)過(guò)了朋友,靜靜剩下無(wú)奈。

          我的世界,因?yàn)橐粋(gè)愛(ài)我的哥哥,錯(cuò)過(guò)了淚水。他告訴我,我只需要微笑,于是在出生睜開(kāi)眼睛就只看到他的笑容的我,只學(xué)會(huì)了微笑,錯(cuò)過(guò)了淚水。

          于是摔倒了,我笑著爬起來(lái);迷路了,笑著等待;失敗了,笑著追逐成功。相信,只要我還有力氣微笑,我就還擁有著整個(gè)世界。

          聽(tīng)著知心的朋友說(shuō),淚水劃過(guò)臉頰,流進(jìn)嘴里,泛起心湖的感覺(jué)。我開(kāi)始后悔,后悔自己錯(cuò)過(guò)了人生里甘甘的淚水。卻只發(fā)現(xiàn),有些東西錯(cuò)過(guò)了以后,便不可再擁有。于是,我開(kāi)始愁眉苦臉。

          卻聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)讓我錯(cuò)過(guò)淚水的人,我所相信的人,對(duì)我說(shuō)繼續(xù),繼續(xù)微笑。于是,我開(kāi)始接受,接受這種生活方式。

          我笑,每天都在笑,心開(kāi)始習(xí)慣,自動(dòng)忽略了傷心。久而久之,我看待事物總是可以找到一個(gè)讓人微笑的角度。事物總是能看見(jiàn)那被人們淚水掩蓋了的那一面,于是,我比常人活得更快樂(lè)。

          有人說(shuō),這樣的人生注定只有遺憾。人的一生應(yīng)經(jīng)歷七情六欲、酸甜苦辣,可一味的微笑,只會(huì)失去許多。但是,看著那些經(jīng)歷了七情六欲、酸甜苦辣的人,帶著那副傷痕累累的軀體,悄悄收拾碎了的心離開(kāi)。我不在乎了,我不在乎那些我所錯(cuò)過(guò)的,失去的`,誰(shuí)的人生沒(méi)有遺憾?

          有一句話:眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣。而錯(cuò)過(guò)了淚水的我,正在努力,正在流著汗水,正在相信,我的未來(lái)會(huì)因?yàn)槲业暮顾兊梦宀世_紛。

          有些錯(cuò)過(guò),會(huì)讓你收獲更多。

        八年級(jí)作文 篇3

          厚厚的日歷上圈著幾個(gè)日期,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),不由泛起一陣失落,竟還有一個(gè)多月才能再回家看看。目光轉(zhuǎn)向放在桌邊的的一張合照,那是小時(shí)候我與外婆的合照:外婆把我擁在懷里,兩人臉上皆是滿滿的笑容。想到外婆心頭的失落感頓時(shí),反而是美滋滋的一片。

          外婆手巧得很,打毛衣,做暖鞋可以說(shuō)是不在話下。鄰居們無(wú)一不說(shuō)外婆做的暖鞋不僅樣子好看,穿在腳上還特別暖。一到冬天,就有好多人拿著布料鞋底得來(lái)找外婆,外婆總是笑著說(shuō):“忙呢,得先給我家丫頭做鞋子,可不能凍著她咯。”

          冬日,初雪籠罩著大地,四下里白茫茫一片,時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣寒風(fēng),吹得窗戶“啪嗒,啪嗒”響。屋內(nèi),外婆坐在桌前,細(xì)細(xì)地描著鞋底,神情專注地有如在做一件很神圣的事情。每在這時(shí)我便會(huì)搬張小椅子坐在外婆身旁看她做暖鞋:“外婆,你在給我做鞋子嗎?”外婆拿著布料伸到我眼前說(shuō):“是啊。喜歡嗎?”我一聽(tīng),立馬高興地拍起手來(lái):“喜歡!外婆做的鞋子最好看了!蔽萃夂L(fēng)一片,屋內(nèi)甜蜜而溫馨。

          微弱的燈光下,外婆低垂著頭,利索地拿起剪刀刷刷兩下,便把早已畫(huà)好的鞋墊剪了下來(lái),外婆用手摸了下鞋墊上毛茸茸的毛,很滿意地笑了。她兩髻的白發(fā)隨著外婆的動(dòng)作而左右抖動(dòng)著,遮住了清淺的皺紋。外婆推了推掛在鼻梁上的老花鏡,把針頭對(duì)準(zhǔn)燈光,另一只手執(zhí)起細(xì)線條的一端,用手捻了捻線頭,朝針尾處的小孔穿去,一連試了好幾下也沒(méi)成功,外婆搖了搖頭:“老嘍,老嘍。來(lái),丫頭,幫外婆把線穿過(guò)去。”我樂(lè)呵呵地接過(guò),學(xué)著外婆的樣子,用手捻了捻線頭,對(duì)準(zhǔn)針孔就把線穿了過(guò)去,外婆適時(shí)地用手一拉線頭,針便穿到線的中央,外婆用指尖點(diǎn)了點(diǎn)我鼻尖笑著說(shuō):“眼真尖,比外婆還厲害喲!甭(tīng)了外婆的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的一片。

          沒(méi)過(guò)幾日,外婆便拿來(lái)做好的暖鞋讓我試穿,我迫不及待地穿好在地上亂蹦亂跳,嘴里還叫著:“外婆,這鞋好暖的呀!”冬日的陽(yáng)光折射到外婆臉上,可以看到外婆嘴角勾起的'微笑很甜很甜。

          如今,我已長(zhǎng)大,褪去了一片稚嫩,多了一份成熟,可一到家,便纏著外婆撒嬌,在外婆那里我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩童。

          這個(gè)冬天,我依舊穿著外婆做的暖鞋,獨(dú)自漫步在街道,冬日的太陽(yáng)把影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我注視著腳上的鞋子,一股暖意從腳底蔓延到心中,這是外婆對(duì)外孫女的疼愛(ài)和無(wú)限的寵溺呀!

          外婆的愛(ài),讓我心里充斥著甜,永遠(yuǎn)美滋滋的,外婆的暖鞋讓我的冬天永遠(yuǎn)追逐著春天的腳步。

        八年級(jí)作文 篇4

          我們自從出生以來(lái)就會(huì)有無(wú)窮的欲望,但是有了這個(gè)后人們就少了另一種情感那就是“知足”。欲望可以靠他人實(shí)現(xiàn),但是知足丟失后人就很難找回。

          如果我們第一次的欲望得到滿足就會(huì)有2種情況發(fā)生:①就會(huì)再去先他人索取自己的需要,②是對(duì)他人的'給予已經(jīng)得到了滿足不再向他人所要任何東西,已經(jīng)有了知足感。這兩種情況讓大家選,我想都會(huì)選擇后者,以為前者多么偉大,自己想做個(gè)偉人!選擇前者的主要原意是因?yàn)橛行┤耸秦澙返模〔糠植攀钦嬲暮笳咚鶎?xiě)的人。我們可以看出大部分人都是貪婪、只懂得索取而不知回報(bào)的。而且自己需要的總想他人索取,就用貪婪來(lái)滿足自己“黑暗”的心靈。我不得不承認(rèn)這真是人類的悲劇啊!

          我真心希望每一個(gè)人早上起來(lái)都要真誠(chéng)的對(duì)自己說(shuō)一句話:“不管今天是否美好我都已經(jīng)知足了!”

        八年級(jí)作文 篇5

          驚鴻一瞥,藕花深處,柳眉含笑,暖醒一池春水。

          夢(mèng)想的漣漪在此刻點(diǎn)點(diǎn)重現(xiàn),蔓延。世界歸于寂靜,只聞水鳥(niǎo)展翅一聲嘶鳴。水草輕輕顫動(dòng),荷葉遙相呼應(yīng)。

          傍晚時(shí)分的云與美麗,都灼熱著,盛滿萬(wàn)千新鮮獨(dú)特的美感。云,就像天界懸掛的織女錦緞,被太陽(yáng)的色彩染得通紅。

          疏影搖曳,紅塵阡陌,惹了滿樹(shù)繁花,滿肩殷紅,笑靨如花,天地凝神,滯在一瞬,擁著若有若無(wú)的恬淡,入眠。

          夜如潑墨,月光火石,窗外只靜得聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴與葉落蕭瑟。不愿醒來(lái)。因?yàn)檫@夢(mèng),爛漫,太美。

          站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔,用喑啞的'嗓音去喚,也抑制不住內(nèi)心概嘆。地上滿是由太陽(yáng)光折射從而支離破碎的身影,斑駁,繾綣,恍若隔世。蒲公英劃過(guò)美麗弧線,瞬間扣動(dòng)天空的心弦,劃破蒼穹,任思緒隨塵埃在空中飄飛,翩然起舞。靜默的永遠(yuǎn)花火煙羅,與星辰共舞。

          或觸摸著東籬把酒的默黯情傷,亦或附著碎花流蘇的裙擺飛揚(yáng)。波瀾不驚的人生,還是誤入藕花深處。舒展眼前的悅?cè)粓?chǎng)景吧,曼妙的桃花源。深夜,月明星稀,燈下獨(dú)行。夜風(fēng)不是凜冽砭骨,而是深入靈魂、透徹靈魂的清冷靜默。清冽指尖圈畫(huà)著一個(gè)個(gè)溫馨的光圈,閱過(guò)多少變遷人事,看盡多少世間滄桑。它不語(yǔ),與星空相應(yīng),繁華逝盡,只闌干在那燈火闌珊處,去尋找心底里的本真吧。在時(shí)間的隙縫中執(zhí)著向前,光陰刻下斑駁,簾卷西風(fēng),矜笑不言。

        八年級(jí)作文 篇6

          愛(ài)不是獲得,而是給予,不是享樂(lè)的夢(mèng)想,也不是情欲的宣泄。愛(ài)是善良,是名譽(yù),是和平,是干凈的人生。愛(ài)是心靈的種子,她將孕育出心靈的花園。

          孩子的心靈是一片未開(kāi)墾的土地,他們像天使般純潔。那一塵不染的干凈,干凈的讓人心碎。但我們不得不讓他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的酸雨中淋漓那苦難與挫折,不書(shū)摧殘,而是愛(ài)。愛(ài)他,不僅僅是要給他無(wú)微不至的呵護(hù),更要讓他學(xué)習(xí)自立。我們可以為他撒下愛(ài)的種子,我們可以為他澆水施肥,但幼小的心靈,只有在風(fēng)雨中磨礪,才能長(zhǎng)成美麗的花園。

          少年的心靈是一片繁雜的花園迷宮。無(wú)知的少年在迷宮中顯得是那么無(wú)助,無(wú)論是美杜莎般的眼神,還是阿斯蘭式的吼叫,都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生巨大的影響,一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也會(huì)讓他們陷入迷宮的歧路。因此,少年的花園更需要愛(ài)的引導(dǎo),愛(ài)會(huì)像一盞發(fā)出暖色光芒的路燈,在錯(cuò)綜復(fù)雜的花園迷宮中,為少年指出正確的道路,穿過(guò)迷宮,找到另一片更為美麗的花園。

          青年的心靈花園,完全是在自己的喜好下發(fā)展,就像一個(gè)五彩繽紛的小型花會(huì)。因此,青年的世界是豐富多采的,有自己的.生活圈子,有自己的交際網(wǎng),此時(shí)的青年已經(jīng)不單單是需要愛(ài)的澆灌,他已經(jīng)可以給別人愛(ài)的種子。剛剛成年的他更是對(duì)社會(huì)的一切毫無(wú)了解,于是對(duì)身邊的一切都用心去了解,去交往,同時(shí)也將自己的愛(ài)傳播出去。

          中年的心靈已經(jīng)失去青年的稚嫩,看透了世界的龐大,也看透了社會(huì)的無(wú)情。愛(ài)過(guò)了,傷過(guò)了,痛過(guò)了,覺(jué)醒了。此時(shí)的花園,周圍插滿了高壓電網(wǎng),大大的牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)勿入內(nèi)”。失去了愛(ài)的傳遞,花園提天天的荒廢,心也隨著堅(jiān)硬了。只到孩子的到來(lái),花園再次開(kāi)放,但那更多的是付出,看著孩子一天天的長(zhǎng)大,中年的花園也終究一天天的失去生命力。

          老年的心靈花園,就像一顆怕被觸碰的貝殼,經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了滄桑,一切和美好有關(guān)的事物漸漸的與他們失去了聯(lián)系,他們比新生的孩子更需要愛(ài)的呵護(hù)?菸男撵`花園,面臨瓦解,在愛(ài)的呵護(hù)下緩緩的化為塵土,隨風(fēng)而去。

          每個(gè)人都是天生的花匠,只有擁有愛(ài),才能建造出美麗的心靈花園。人生最大的悲劇不是死亡,而是停止愛(ài)。但是愛(ài)不能存在于大腦中,她要去拯救別人的心靈,讓別人的花園更完美。

          所以,讓我們彼此愛(ài)上心靈的花園,上帝就會(huì)在花園中停留!

        八年級(jí)作文 篇7

          20xx年12月8日,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗的冬日里,我們迎來(lái)了全班集體生日會(huì)。我們班所有同學(xué)、老師、家長(zhǎng)歡聚在清河新區(qū)生態(tài)美食城,每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容,歡聲笑語(yǔ)連成一片,這里成了歡樂(lè)的海洋。

          同學(xué)們?cè)谝黄鹱分、嬉戲,熱鬧了 一會(huì)兒,王心楊媽媽就帶著我們一起做思維體操,開(kāi)始我們的反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍哦,總是摸錯(cuò)地方,過(guò)了一會(huì)兒,我們就就從的動(dòng)作遲鈍的“猴子”變成了反應(yīng)迅速,動(dòng)作靈敏的“猴子”啦。

          慶;顒(dòng)開(kāi)始了,許老師給我們發(fā)表了熱情洋溢的講話,老師的講話似清泉,滋潤(rùn)著我們的心靈。我一定不辜負(fù)老師對(duì)我的殷切希望,好好學(xué)習(xí),天天向上。作為本次活動(dòng)的主持人,我感到無(wú)比的開(kāi)心、激動(dòng)。首先,我們?nèi)w同學(xué)高聲朗誦著詩(shī)歌“我們十歲了”,隨后,又進(jìn)行了才藝表演,相聲、魔術(shù)、歌舞、手偶表演、樂(lè)器演奏,我們班的同學(xué)真是多才多藝呀,每個(gè)節(jié)目都很精彩。最后一個(gè)舞蹈<江南style>將我們帶進(jìn)了更加活躍的氣氛中,所有的同學(xué)都情不自禁走上舞臺(tái)跟著節(jié)奏一起舞蹈。

          結(jié)束了精彩表演,我們開(kāi)始就餐了,我們吃了好看又美味蛋糕,糖醋排骨、蛋塔、長(zhǎng)壽面……真是好吃極了。吃飽了肚子,我們渾身充滿了力氣,大人們還在吃飯,我們同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始追逐、打鬧,用奶油抹臉。我和曹曄還去了鬼屋探險(xiǎn)呢,里面居然有鬼,可嚇了我們一大跳。哈哈,原來(lái)是我們班同學(xué)裝的呀。

          大人們吃完飯了,帶著我們到清河新區(qū)生態(tài)園玩。王心楊媽媽帶著我們做了好玩的.游戲,有青蛙跳荷葉、趕小豬、播種與收獲。我們分成了四隊(duì),我是紅隊(duì)的隊(duì)員,我們隊(duì)都拼命的跳、拼命的跑、拼命的趕,使出了渾身的力氣,最后我們隊(duì)取得速度第二,紀(jì)律第一的好成績(jī),每人都拿到了一個(gè)密碼本,大家都很開(kāi)心。

          最后,我們跑到了山頂上,一起高歌我們的班歌《讓我們幸福起航》,還拍了一張幸福的全班照。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)愉快的一天就結(jié)束了。但我相信我們的明天會(huì)更加美好!我們將高飛遠(yuǎn)航!

        八年級(jí)作文 篇8

          我家一樓住著一位年過(guò)七旬的老奶奶,干癟的臉,像風(fēng)干了的福橘,寫(xiě)滿了滄桑。我每天清晨上學(xué),都看見(jiàn)她在忙忙碌碌地生蜂窩煤火爐。轉(zhuǎn)眼整個(gè)樓道煙霧繚繞,仿佛成了“人間仙境”,濃濃的煙,嗆得人恨不得把五臟六腑都咳出來(lái),大清早就沒(méi)個(gè)好心情。有個(gè)阿姨終于按捺不住心中的怒火,去和她理論,可她根本不在乎,照舊若無(wú)其事地拿著扇子扇她的小爐子。我想:都什么年月了,還用這破東西,電磁爐、煤氣灶多方便,用蜂窩煤能省幾個(gè)錢(qián)呀?難道是兒女不孝順?biāo)龁幔?/p>

          有一次,她的親戚來(lái)了,她那福橘般的臉立刻有了生機(jī),剛買(mǎi)的老母雞也一個(gè)沒(méi)留神地掉在樓梯扶手上,老母雞的慘叫聲在樓道里回旋。只見(jiàn)她端來(lái)一盆熱水,把奄奄一息的老母雞強(qiáng)行摁進(jìn)了水里。老母雞也許已經(jīng)算好了要命葬于此,并沒(méi)有作出太多的掙扎。她一把撈出雞,三下五除二地拔光了雞毛,順手拿起一把明晃晃的剪刀,開(kāi)膛剖肚,樓道里頓時(shí)彌漫著血腥味,好像剛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)血雨腥風(fēng)的'大屠殺,上下樓的人虛掩鼻子倉(cāng)皇而逃,眼里露出厭惡鄙夷的目光,殺雞的一元錢(qián)也節(jié)省,真是鐵公雞!

          別看她殺雞不眨眼,可她沒(méi)事干就拿著佛珠念念叨叨,看上去一副菩薩心腸的樣子。一輪紅日冉冉升起,學(xué)生們提著書(shū)包沖下了樓,上班族忙著推自行車,而她,則閉目養(yǎng)神,拿著佛珠念念有詞、自得其樂(lè)。傍晚,學(xué)生們忙著寫(xiě)作業(yè)、大人們吃完飯散步時(shí),她依舊在同一個(gè)地方,拿著同一串佛珠,不變的姿勢(shì),像一尊泥神似的。上下樓的人用不屑的目光看著她。

          門(mén)縫里看人,可不能把她看扁了!

          夏天樓道里有的住戶垃圾袋有時(shí)清理得不及時(shí),樓道里彌漫著腐爛的臭味,有一天下午放學(xué)早,我聽(tīng)到樓道里傳來(lái)窸窸窣窣的聲音,抬頭一看,原來(lái)是她——一樓的老奶奶。只見(jiàn)她佝僂著身子,提著一個(gè)個(gè)垃圾袋,蹣跚地走著。是她不想當(dāng)“泥神”了?還是坐累了?我感覺(jué)有點(diǎn)不可思議。

          周日的清晨,大家被樓底下熱鬧的聲音吸引了過(guò)去,居委會(huì)主任拿著一面錦旗送給了老奶奶,整個(gè)樓道像炸開(kāi)了的油鍋似的,人們嘁嘁嚓嚓:她怎么能得到這至高無(wú)上的殊榮?小氣、吝嗇……這些字眼是她給我們的印象呀!是不是居委會(huì)搞錯(cuò)了?居委會(huì)主任滿懷敬意地給大家解了謎:老奶奶的兒女都有固定工作,收入穩(wěn)定,他們也很孝順老人,月月給贍養(yǎng)費(fèi),但老人省吃儉用,把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給了汶川的孩子。

          原來(lái)的“仙境圖”、“殺雞圖”全化為烏有……我終于明白了,老奶奶的吝嗇是為了幫助有困難的人。〈蠹衣(tīng)了很尷尬也很愧疚。

          再看看老奶奶,那張臉頓時(shí)慈祥生動(dòng)起來(lái),有了豐富的蘊(yùn)含,它像春天的桃花,夏日的向日葵,又像秋天成熟的福橘。

        八年級(jí)作文 篇9

          我的舅公是一名人民教師,在他的身上我學(xué)到了很多。

          淡泊名利

          舅公在學(xué)校教得挺好的,其他老師對(duì)他的評(píng)價(jià)很高,工資也不算低;可是他并不在乎。一天,他從鄰居的口中得知:山里的`孩子只有一兩個(gè)老師的時(shí)候,他毅然申請(qǐng)去山里教書(shū),盡管家人和同事的反對(duì),他也毅然決然地踏上了這條充滿荊棘的路。

          一致的態(tài)度

          舅公每一次都把家人和工作放在第一位。有一次舅母生病了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)舅公正在學(xué)校上課,所以沒(méi)有告訴他;到了晚上,舅母依然在發(fā)高燒,舅公感到不對(duì),就問(wèn)舅母。舅母為了讓他不擔(dān)心,死活沒(méi)有說(shuō)。

          直到凌晨2點(diǎn),舅公才知道舅母發(fā)燒了,急忙背著她去看病,因?yàn)榫四甘芰藝?yán)重的風(fēng)寒,所以要打點(diǎn)滴。第二天天一亮,舅公便騎摩托車去學(xué)校了……

          舅公的這些精神是我學(xué)習(xí)不完的,長(zhǎng)大后,我一定要做一個(gè)像舅公一樣的人。

        八年級(jí)作文 篇10

          我的外貌不美,但是我的心的美的。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):人的外貌不是唯一重要的,人心美才是真正的美。我一直都記得,所以不管別人怎么罵我什么斗雞眼等等,我都不在乎。

          我的小嘴巴只要一到秋天,冬天就很枯燥。

          我的特長(zhǎng)是翻跟斗。記得在小時(shí)候我大伯就提著我的腿向床的對(duì)面一扔,就這樣翻了一個(gè)跟闬。后來(lái)我慢慢的就學(xué)會(huì)了翻跟斗。在我們那女孩子中只有我翻的最好最直。

          我愛(ài)好爬樹(shù)和爬山。因?yàn)榭梢藻憻捝眢w,也可以練習(xí)腕力和腿力。我還愛(ài)好跳步。我一天圍到我家跑上個(gè)四五圈。聽(tīng)人都說(shuō)跑步對(duì)身體有很大的幫助。就這樣我跑過(guò)一兩個(gè)月。但是后來(lái)沒(méi)有跑了,因?yàn)槲覑?ài)上了爬樹(shù)、爬山。

          我的個(gè)性很奇怪,連我自己都不清楚。我只聽(tīng)我爸爸說(shuō)我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,我不知道我爸爸在哪一點(diǎn)看出我是一個(gè)內(nèi)向的孩子。我認(rèn)為我還是一個(gè)活潑的'孩子。別人哭的時(shí)候,我有辦法要他們笑。

          這就晚,這就是一個(gè)不清不楚的我初中,一個(gè)讓人不明白的我,這就是一個(gè)迷迷糊糊的我。但是不要知道了我是一個(gè)迷糊的人。就對(duì)我有壞的看法。我做起事來(lái)還是很認(rèn)真的。例如:上課做筆記、做數(shù)學(xué)題等一些事來(lái)是很認(rèn)真的。

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