四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
站在耀眼的舞臺(tái)上，我自信地笑著，望向前方，手里捧著亮閃閃的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀�；剡^頭來，我看見了自己，那一步步成長的足跡。今年剛滿十一歲的我，卻已走過了7年的舞蹈之路，我看到了我奮進(jìn)的影子。
那時(shí)，剛滿4歲的我就在學(xué)校里練習(xí)舞蹈，從此走上了舞蹈之路。那時(shí)的我，左右不分，方位不分，跳起舞來搖搖晃晃，就像一只大笨熊。但是除了每天下午的一節(jié)舞蹈課，回到家里，我還要在墻角練習(xí)開胯，慢慢地我就可以壓腿，彎腰了。在老師的嚴(yán)格要求和自己的勤奮練習(xí)下，我的基本功有了很大的進(jìn)步。隨著年齡的增長，我對(duì)舞蹈有了足夠的認(rèn)識(shí)，我知道舞蹈將會(huì)陪伴我一生。
越往下學(xué)，高難度的動(dòng)作也就隨之出現(xiàn)。一次次的摔倒，一次次的疼痛，但是又一次次的爬起來，一次次的堅(jiān)持，才使我走到了今天。但為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作，我被老師訓(xùn)過，自己哭過，但我絕不會(huì)放棄舞蹈，因?yàn)槲蚁矚g它。
四年級(jí)的時(shí)候，為了參加比賽，幾乎每天都要訓(xùn)練兩三個(gè)鐘。為了跳的更好，一次不行，得跳兩次。于是，我的腦海里浮現(xiàn)出了想放棄的心理。媽媽知道后，耐心的說：“女兒，世上無難事，只怕有心人。只要你有心，什么困難都是難不住你的�！甭犃藡寢尩脑�，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地，我的`腳一次又一次的磨破皮、出血，每天都要換幾次創(chuàng)可貼，但我從沒說過一聲苦，叫過一聲累。
就這樣，在老師嚴(yán)格的訓(xùn)練下，我的舞技有了很大的提高。在比賽中，我獲得了少兒組的金獎(jiǎng)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
我喜歡花樣的頭發(fā)，喜歡五彩斑斕的表演服，喜歡粉紅可愛的舞蹈鞋，喜歡舞臺(tái)上絢麗的燈光。
7年的舞蹈之路，充滿了歡聲笑語，又充滿著痛苦，但是我愿意一只跳下去，直到永遠(yuǎn)！
四年級(jí)作文 篇2
《秘密花園》這本書是是一本關(guān)于大自然的魔力和人類美好心靈的故事。
這本書主要講的是一場突如其來的霍亂使瑪麗變成了孤兒。他被接到了舅舅阿奇先生家。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，前來迎接的勞克太太對(duì)她的冷漠，使她感到孤獨(dú)落寞；而這時(shí)瑪麗舅舅的遠(yuǎn)離漠視，讓她感受不到親情和溫暖。堅(jiān)強(qiáng)的瑪麗并沒有因?yàn)檫@樣而哭，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。在瑪莎幫助下，瑪麗認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物交朋友的狄肯，在他的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下對(duì)秘密花園進(jìn)行了耕種。狄肯的細(xì)心和體貼讓瑪麗由霸道任性變得隨和親切；花園知更鳥的鳴叫更讓她聽得出了神，使她忘記了憂傷和痛苦。
后來，在好奇心的引領(lǐng)下，瑪麗又結(jié)識(shí)了憂郁的'少爺柯林，聽著柯林傷心的哭泣，她耐心地寬慰他，最終以自己的樂觀感染了柯林，并把他也帶入了秘密花園。沉睡了十年的秘密花園，在他們幾個(gè)小伙伴的辛勤勞動(dòng)下蘇醒了，鮮花盛開，百鳥爭鳴！最后，他們在這充滿活力的秘密花園里快樂地游戲和健康地成長。
看完這本書，不但使我收益甚多，還使我深深感受到：遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該像瑪麗那樣，微笑面對(duì)人生，走出心里陰影，就會(huì)戰(zhàn)勝磨難。只要我們每個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài)，微笑面對(duì)人生，幸福和快樂就會(huì)常在你的身邊！
四年級(jí)作文 篇3
今天我們?nèi)w夏令營同學(xué)興高采烈地來到了上海海洋水族館。
我們先來到海底生物館，那里有墨綠色的海龜、兇狠的鱷魚、獅子魚的頭上有許多的毛真像一頭獅子呀。我們再來到亞洲海洋館，那里一種名叫“千手觀音”的魚我很喜歡，“千手觀音”側(cè)看非常像沒人魚，真漂亮。
走出亞洲館就來到亞馬遜河流域展區(qū)，那里有能發(fā)電的電鰻、可怕的食人魚……接著我們來到深海展區(qū)，那里有膽小的海龍、大大的帝王蟹、還有像傘一樣的`水母。走出深海展區(qū)，我們來到了我最喜歡的極地展區(qū)。那里的企鵝胖乎乎的，穿著黑白相間的衣服，走起路來一搖一擺非�？蓯�。最后我們來到了海底觀光隧道：巨大的鰩在我們頭上悠閑地游來游去；鯊魚則懶洋洋地在旁邊休息……讓我們看得眼花繚亂目不暇接。
這次水族館的參觀讓我們大開眼界。
四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)樹葉飄落，花朵凋零，大雁南飛，菊花傲然，人們才感受到淡淡秋味向我們慢慢地靠攏。
南方的秋與北方的秋不同在于樹木，北方的樹在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，葉子已經(jīng)所剩無幾，但是，在南方依然有許多生命力頑強(qiáng)的常青樹傲然挺立在習(xí)習(xí)秋風(fēng)之中，放眼望去，樹叢中墨綠色的水杉、火紅的楓樹、淡黃的銀杏樹，五顏六色，煞是好看，構(gòu)成了一道迷人、獨(dú)特的風(fēng)景線。
待到夜深人靜，仔細(xì)聆聽窗外，便能聽見窸窸窣窣的秋蟬叫聲，雖然同其它季節(jié)的昆蟲一樣，徹夜叫個(gè)不停，可聽起來一點(diǎn)也不厭煩。那秋蟬不像夏天的知了在那吵吵鬧鬧地大合唱，而是一只只獨(dú)唱，那聲音好似來自遙遠(yuǎn)的.地方，清脆、悅耳，給人帶來一份舒心，一份溫暖。
秋天好似一位少女，她那寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱，將涼爽撒給了大地，她用輕飄的衣衫擋住風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間，人們愛秋天，愛她的香飄四野，收獲的秋天，使農(nóng)民臉上的笑容格外燦爛。
我喜歡南方，更喜歡南方的秋味，讓人陶醉，讓人回味!
四年級(jí)作文 篇5
鄉(xiāng)村，它沒有繁華城市那樣的喧鬧，也沒有人煙稀少的空谷那樣冷清，但它有一種獨(dú)特的自在與悠然。去年暑假，我來到外婆家好好地享受了一番美好的農(nóng)家風(fēng)光。
清晨，天剛蒙蒙亮，公雞已開始叫喚了：“喔！喔！喔……”那一聲聲響亮的叫聲打破了早晨的寧靜。農(nóng)家人陸陸續(xù)續(xù)地出門了。婦女們抱著一盆子的衣服，聚集到小河邊，清洗著各家的衣物。這時(shí)的小河邊是最俏皮的，她們用木棒敲打著衣服，“咚、咚、咚”，還有帶著鄉(xiāng)音的`歌聲，笑聲爽朗而響亮，不時(shí)的還夾雜著一兩聲沒有惡意的叫罵聲。給鄉(xiāng)村的早晨增添了無限的生機(jī)。小孩們這時(shí)會(huì)跟著媽媽身后，或是還在床上做著甜蜜的夢呢！家里的頂梁柱則早早地扛著鋤頭，或拎著籃子出門下地了。
傍晚的農(nóng)家生活最可愛了。如果在池塘邊散步，肯定會(huì)瞧見一個(gè)小朋友，他拿著一根長長的竹竿，準(zhǔn)備趕鴨子上岸回家。他來來回回地走在池塘邊，嘴里還不時(shí)發(fā)出叫聲：“快回窩了！還不起來……”可趕鴨子哪有那么容易，有的鴨子不肯上岸；有的高傲地抬著頭一動(dòng)不動(dòng)；有的依然自顧自地嬉戲玩水……當(dāng)趕鴨童把鴨子全部趕回家時(shí)。已經(jīng)到了吃晚飯時(shí)間了，人們端著飯碗，到房前屋后天高地闊地吃起來。不時(shí)串串們，品嘗一下誰家的菜味道好，交流一下做菜的心得。
鄉(xiāng)下生活就是這般美好，如此輕松自在，無拘無束，彼此和睦相處著。
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