實(shí)用的六年級(jí)的作文【集合4篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
早晨,我從美夢(mèng)中蘇醒來,梳洗好后,背上這笨重的書包,下了不過一米寬的樓梯,我站在我們經(jīng)常玩耍的空地上,看見五棵小樹都抽出了新芽,下了一些有一點(diǎn)陡的樓梯,就到了政府大樓。
中央有一個(gè)圓形的花園,花園中間有一棵梨樹。出了政府大樓,就是大街了。到了大街可就熱鬧了,兩只用石頭刻成的雄獅好像在說:“朋友,我的卷發(fā)漂亮嗎?”右邊的獅子嘴里有一顆龍朱,真像龍宮里的龍朱。左邊的獅子的旁邊有一個(gè)阿姨正在賣水果,她高聲叫到:“賣水果,新鮮的水果。”說完了又喝一口水,從她額角邊的汗水,我可以看出,這位阿姨買水果真不容易,對(duì)面的老奶奶正在擺攤子,我又走了幾步。展現(xiàn)在我眼前的是一片繁華的`景象。那些叔叔阿姨原來在搬房子啊。那些工人看起來很累了吧?不累也就怪了,搬這些大包小包的。指揮的叔叔阿姨可就輕松了。
我走進(jìn)菜市場(chǎng),里面顯得很冷清,只有一位阿姨在做面團(tuán),來做面包,拿去鍋?zhàn)永镉谜羝麃碚羰,我一直走下去,看見那些竹簍堆在那里,亂七八糟的,走出菜市場(chǎng),我奔向?qū)W校,想:一年之計(jì)在于晨。我們要珍惜時(shí)間,我快要遲到了,快跑了。
六年級(jí)的作文 篇2
在浩瀚無邊的宇宙,有一顆璀璨的明珠,那就是我——地球,一個(gè)如水晶般美麗的水藍(lán)色星球。
廣闊的海洋給我披上藍(lán)色的薄紗,一棵棵郁郁蔥蔥的樹木,是我的“衣服”;一條條清澈見地的小溪河流,是我的“血管”;一座座巍峨險(xiǎn)峻的山峰,是我的“肝臟”;一畝畝肥沃的土地,是我的`“肌膚”;在我身體上幸福生活的人類,就是我的兒女們……我?guī)е铱蓯鄣膬号畟,在世界上快樂地生存了億萬年。
記得從前,我是綠樹成蔭,鳥語花香,到處一片欣欣向榮,百家爭(zhēng)鳴的景象?上,好景不長(zhǎng),我的兒女們?cè)趷圩o(hù)我的同時(shí),卻一而再,再而三地傷害我。
現(xiàn)在的我,可謂是遍體鱗傷,千瘡百孔!你們只顧自己,不注重可持續(xù)發(fā)展,濫砍樹木,使水土大量流失,濫捕殺動(dòng)物,破壞生態(tài)平衡。你們大肆砍伐森林,使得我逐漸沙暴化,70%的地盤被沙漠所吞,毫無節(jié)制地開采地下能源,特別是水資源不可思議地浪費(fèi)水源及排放廢水,使得海洋逐漸變成藍(lán)黑色。我的氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。同時(shí)你們還不斷地互相殘殺進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),甚至爆發(fā)了幾次大戰(zhàn),我變成了傷痕累累的大戰(zhàn)場(chǎng),你們還因戰(zhàn)爭(zhēng)需要研制了大量武器,污染嚴(yán)重威脅著我,也同樣威脅著你們的生命,不是嗎?美國與伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng),長(zhǎng)久不能平息,硝煙彌漫震的我胸口直疼,你們也有無數(shù)生命被戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬。
就在前幾年,印泥發(fā)生的海嘯事件,吞噬了近五百萬生命,大多數(shù)都是兒童,多么可怕的悲劇啊!這正是你們不注意保護(hù)環(huán)境的結(jié)果!以灰色為基調(diào)筑成的都市中難得見幾只小鳥,甚至連麻雀也沒有。
失去往日百鳥爭(zhēng)鳴的清平景象,失去當(dāng)年的好多動(dòng)物朋友。人類是萬物之靈萬物之本。人有生命,動(dòng)物也有生命,都是我的兒女。∧銈儌ξ疫@個(gè)你們賴以生存的母親也就算了,為什么還要相互殘殺呢?!小荷人類啊,覺醒吧!我只有一個(gè),生命屬于你們自己也只有一次!珍惜我——你們的地球媽媽吧,讓我從死亡的邊緣上看到存活的希望,重新變回以前那美麗的摸樣吧!覺醒吧!人類……我已經(jīng)不能再承受你們的打擊與傷害了,如果你們還不拯救我,后悔的將是你們自己啊……
六年級(jí)的作文 篇3
這是一場(chǎng)經(jīng)歷過風(fēng)雨鍛打后的覺醒。
回憶往事,一幕幕景色出現(xiàn)在我眼前,像白駒一樣奔騰而過。看到風(fēng)雨過后清爽校園的那一刻,我忽然覺醒。
畢業(yè)考試后的最后一次返校,讓我記憶猶新。
那一天,風(fēng)吹的很清爽,池塘里飄著屢屢波紋。我懷著愉悅而又輕松的心情最后一次到了文東小學(xué)!敖裉煲u(píng)三好!”“哦,是嗎?我要加油哦!”班里紛紛擾擾。“嗒嗒嗒”,隨著腳步聲,班主任姚老師走了進(jìn)來,她說了說畢業(yè)的相關(guān)內(nèi)容及評(píng)三好環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng),緊張?jiān)u選就開始了。
老師在寫名字做準(zhǔn)備工作時(shí),班里的同學(xué)都在拉票,而我卻坐在座位上,顯得格外沉著,冷靜。我有自信,我知道自己肯定沒有問題。
隨著吵鬧聲結(jié)束,班主任示意投票開始了。一開始,我報(bào)著很大的期望。不就是評(píng)個(gè)三好學(xué)生嗎?我信心十足。可是,看到其他同學(xué)的'票數(shù)升到三十四票時(shí),我開始緊張了,心里有一絲不安。
“張藝馨,二十二票。”這個(gè)聲音在我耳邊響起,我有點(diǎn)焦急:還能不能評(píng)上,評(píng)不上怎么辦呀?我努力學(xué)習(xí),成績(jī)不錯(cuò),證明我是足夠優(yōu)秀的,可是票數(shù)真是太低了,是不是該去拉拉票......不安和緊張威脅著我,我有些后悔沒有去拉票,后悔自己太自信了,后悔自己再開始的時(shí)候沒有努力去爭(zhēng)取。
沉郁伴隨著我。結(jié)果出來了,差兩票,啊,差兩票就能評(píng)上了。我不禁看向窗外斜斜的太陽,它不知什么時(shí)候起也變得越來越暗淡了,仿佛也對(duì)我失望了。唉,太失望了!
結(jié)果出來后,評(píng)上三好的同學(xué)都在分享喜悅,只有我一個(gè)人在角落里悶悶苦想,想著如果時(shí)間倒流就好了,可是我也知道,時(shí)間是回不去了。
離開校園后,我還在為沒評(píng)上三好而心情抑郁,后悔莫及。回到家,我將這件事告訴了媽媽,媽媽聽了后雖然有些失望,但還是鼓勵(lì)我說不要緊,就差兩票,已經(jīng)說明你很優(yōu)秀了。
我坐在桌子前仔細(xì)想,沒評(píng)上三好并不是沒拉票,差兩票的原因,而是因?yàn)樽约旱呐]有別人大。
眺望遠(yuǎn)方,看著夕陽,它好似多了幾分光亮,我突然醒來,這點(diǎn)挫折拌不到我,以后還要努力。已經(jīng)醒來的我邁開雙腿,堅(jiān)定的向前走去......
六年級(jí)的作文 篇4
在六年的小學(xué)生活里,我參加過許多活動(dòng)。有振奮人心的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì),有妙趣橫生的知識(shí)競(jìng)答等等。最令我難忘的是一場(chǎng)精彩的演講比賽。
那是發(fā)生在三年級(jí)的事了。學(xué)校里舉行演講活動(dòng),演講比賽的前一星期,我們班老師開始挑人了。我對(duì)我的同桌說:“要不咱倆也參加吧?”他說:“可以呀,正好我還沒有演講稿過。”于是我就舉手了,但是我沒有看到同桌舉手,正笑著看著我。我發(fā)現(xiàn)我沒他耍了。這時(shí)演講的`人還差一個(gè)男生,老師說:“還有誰想?yún)⒓,就差一個(gè)男生了!蔽壹泵Φ闹钢业耐勒f:“他,老師,他想?yún)⒓!庇谑牵覀儍蓚(gè)都參加了。
到了演講比賽那一天,我們極不情愿的畫過妝就上場(chǎng)了。在表演臺(tái)上,我看著下邊人山人海的觀眾, 頓時(shí)嚇到了。但不得不跟著團(tuán)隊(duì)一起演講。于是,在我極其緊張的心態(tài)下,終于熬過了這幾分鐘。
最后,我們榮獲了第二名的佳績(jī)。
現(xiàn)在回想起來那時(shí)候我真是怯場(chǎng),現(xiàn)在我不會(huì)再怯場(chǎng)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
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