作文《六一兒童節(jié)》六年級
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的作文《六一兒童節(jié)》六年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
作文《六一兒童節(jié)》六年級1
今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級了,明年就過不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。
下午,我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動,就是到每個班玩游戲,還有獎勵。
終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎勵。看著前面的人一個個都過關(guān)了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉(zhuǎn)了幾個圈后,隨便找一個地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的.提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。
后來,我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關(guān)了,輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲,也拿了許多獎品,開心極了!
這次游園活動真開心呀!
作文《六一兒童節(jié)》六年級2
今天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我盼星星盼月亮,終于盼來了六一這一天,這可是我小學(xué)生涯里最后一個兒童節(jié)了。
我們一吃完早餐,就回到教室開始布置了。大家的心情都很激動,我們幾個女生一起,討論教室的布置,我負(fù)責(zé)監(jiān)督,其他女生來布置。我還組織大家將桌椅擺成“U”字型,中間留出大空間作為表演的舞臺。表演節(jié)目真是豐富多彩,有舞蹈、歌曲、拼魔方比賽、搶凳子游戲等,看著同學(xué)們那一張張?zhí)鹈鄣男δ,真開心!不一會兒,我們班的零食也送過來了。老師讓我把零食、水果分發(fā)一下,剛分完同學(xué)們就迫不及待地吃了起來。你吃我的,我吃你的,邊說笑,邊看節(jié)目。大家又提議看電影,我找了一部恐怖電影,但大家都看得很入神,完全不覺得里面的情節(jié)有一絲的害怕。
下午是快樂游園,班主任帶領(lǐng)每個班的同學(xué)到達(dá)指定位置去等待,時間一到,我們就迫不及待地去沖關(guān)。其實,游戲規(guī)則也很簡單,只要在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的任務(wù)就能得到相應(yīng)的章,最后再兌換相應(yīng)的獎品。游園活動一共有有十五種游戲,有二十四點、玩轉(zhuǎn)魔方、繞口令、記單詞、速記數(shù)字……每一種游戲都非常的有趣,并且還可以激發(fā)我們的大腦。游戲每通關(guān)一個,就可以獲得一個笑臉章,如果沒有通關(guān)就要蓋一個藍(lán)章。玩了一下午,我總共獲得了十一個章,我和朋友們都開心地去領(lǐng)獎區(qū)兌換獎品。十一個章是一等獎的.禮物,而且還可以隨便挑選自己喜歡的獎品!巴瑢W(xué)們,游園會時間到,請沒有兌換獎品的同學(xué)盡快兌換獎品。兌換完獎品的同學(xué)可以回教室休息了!彪S著老師的播報,游園會活動也結(jié)束了,大家都依依不舍地離開。
今天的六一,讓我們感受到了與眾不同,它給我的小學(xué)生涯也畫上了一個圓滿的句號。
作文《六一兒童節(jié)》六年級3
早上,我們學(xué)校的所有老師和學(xué)生都準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校。你看,所有的學(xué)生都精力充沛,鮮艷的紅領(lǐng)巾特別耀眼。想?yún)⒓友莩龅暮⒆佣即┲孱伭囊路瑢W(xué)校周圍的彩旗飄揚,院子中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌,笑聲直沖云霄。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有來參加會議的客人發(fā)言后,精彩的節(jié)目開始了!弊屛覀兊臉菲麝犙葑唷爱(dāng)?shù)氐墓爬削攘Α薄V鞒秩说穆曇魟倓偮湎,鼓聲齊鳴。看,小鼓手和小號手都有自己的姿勢,每個人都有自己的吹、打、拉。他們合作得很好。這種情況真的.不是正月街上的“強大的鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋子破,帽子破,身上的法衣破!半S著音樂的節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,藍(lán)色的法衣,脖子上戴著一串佛珠,學(xué)會了和尚念經(jīng),看著他們天真、誠實、可愛的外表,讓每個人都笑了。
精彩的節(jié)目一個接一個,你聽,小歌手們放開響亮的聲音,美麗的歌聲傳遍了整個校園。小女孩們穿著漂亮的裙子在院子中央跳舞,美麗的舞蹈引起了觀眾的熱烈掌聲。
不知不覺中,短短半天過去了,節(jié)目結(jié)束了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們不情愿地離開了校園。
兒童節(jié)快樂,令人難忘!期待下一個兒童節(jié)的到來!
作文《六一兒童節(jié)》六年級4
今天是六一兒童節(jié),更是我們每一年都特別期待的日子。
一大早,同學(xué)們那一張張可愛的笑臉,連走路都手舞足蹈的樣子,可見多么快樂。±蠋熥屝⊙藕托±蜇(fù)責(zé)布置教室的黑板報,物品也早已網(wǎng)購好。她倆細(xì)心布置了氣球、彩帶、快樂的六一字母,不一會兒漂亮的'黑板報就完成了。小冉組織我們把桌椅擺開,小薇負(fù)責(zé)節(jié)目的編排。瞧!大家有說有笑地進(jìn)行著,每一個過程就像是琴鍵上跳動的音符一般,悠揚動聽。舞臺都已布置好,接下來就是我們的快感節(jié)奏了。主持人小遠(yuǎn)說:“請小峰同學(xué)給我們表演打孤勇拳,大家掌聲歡迎!”小峰在孤勇者音樂的伴奏下,有模有樣地?fù)]舞著每一個動作,那場面簡直就跟喝了伏特加一樣,引得我們?nèi)喽脊笮Α1硌莸墓?jié)目雖然不多,但也是豐富多彩,有舞蹈、唱歌、魔方表演、歌舞組合、搶凳子游戲等,大家都玩得很開心!
一個上午,我們都玩得很盡興,下午更是好玩,因為是快樂游園。老師告訴我們一共有15個關(guān)卡,全部通關(guān)后可以獲得15個印章,最后根據(jù)印章的多少來兌換自己的獎品。一等獎,小電風(fēng)扇;二等獎,粽子抱枕;三等獎,一個墊字的寫板。同學(xué)們一聽完,就迫不及待地沖向飛揚廣場。
我先完成了釣魚節(jié)目,甩著有實力的魚鉤吸那個小魚就算成功。奈何我技術(shù)不高,怎么吸也吸不上來。我當(dāng)時直接來了一個大甩鉤,連吸三條魚,瞬間通關(guān),真是太刺激了!我趁興追擊,連續(xù)通關(guān)了十個項目,集齊了十個印章,太好玩啦!不知不覺結(jié)束的時間也到了,我只好去換獎品。1到6個是三等獎;7到10是二等獎;11到15是一等獎,我榮獲二等獎,粽子抱枕,真開心!
大家都戀戀不舍地回到教室,也都炫耀各自的“戰(zhàn)利品”。今年的六一真是不一般,也是我們畢業(yè)前度過的一個難忘的六一。
作文《六一兒童節(jié)》六年級5
難忘這個六一節(jié)
我已過了好幾個六一節(jié)了,可今年這個六一太讓我難忘,因為我見到了我思念的朋友,想念的老同學(xué)。
六一那天,我早早起床,簡單的吃過早飯后,我便迫不及待的跟著媽媽做上了回吉利
的客車,將進(jìn)兩個小時的行程里,我的腦子里時時涌現(xiàn)著老同學(xué)的身影,她或他還好嗎?她們還記得我嗎?他們也都長高了好多吧?帶著一路的疑問,我終于到達(dá)了吉利。
聚會定在下午三點,在學(xué)校旁邊的小花園,快兩點半時,我從家出發(fā),趕往聚會的地點,這一路上,我的.心真是又激動有緊張,激動是要見到老同學(xué)了,緊張是擔(dān)心要是同學(xué)不來那怎么辦,在忐忑不安中,我來到了小花園。
老遠(yuǎn)就看到好多人,老遠(yuǎn)就聽到有人叫我的名字,原來我的緊張是多余的,同學(xué)們沒有忘記我,正如我沒有忘記她們一樣,走近了,看到她們了:趙佳瑞,何思源,賈新月,李亞坤,李姝童,李博倩,張嘉梁,張涵琪,周錦鵬,王毅飛,安逸飛,石人杰,蔡沛錦,楊安可,付睿軒,席永瞳。分別快一年了,如今再看到她們{他們},發(fā)現(xiàn)大家真的長高了,我心里的那份激動無以言表,只有沖進(jìn)人群,和她們擁抱在一起,開心在一起。
我們一群人在小花園里玩著各種游戲,快樂得不得了,一年的分別,讓我們知道了思念,讓我們懂得了珍惜,所以我們開心的跑呀,跳呀,恨不得讓所有的人都感受到我們重逢的喜悅。不知不覺中,已經(jīng)五點多了,我要回家了,拉著朋友的手,依依不舍。不過,這回沒有眼淚,因為我們已約定期末考完后,我們再相聚。
真是難忘的六一,我要感謝我所有的老同學(xué),謝謝你們沒有忘記我,謝謝你們都來看我,和你們雖然分開了,但友誼之花在我們心中盛開。無論我走到那里,我都不會忘記你們。我期待著下一次聚會早點到來!
作文《六一兒童節(jié)》六年級6
終于,到了同學(xué)們期待已久的六一兒童節(jié)了。這將是我在東華小學(xué)度過的第五個兒童節(jié)了。這次,老師要玩出什么新的花樣呢?內(nèi)心真的好想知道!
老師公布六一的安排了。哎!又是這千篇一律的活動。游園活動、義賣活動,年年如此,都第五個年頭還這樣。我都懷疑是不是我們的父輩、祖輩都是這樣!這些活動我都玩兒膩了,沒意思!咦?等等!我聽到老師說的不一樣的東西了。對,今年的六一竟然多了一個班級聯(lián)歡會。哈哈,老師的保密工作做得可真好啊!不過,這樣也給我們帶來更多的驚喜啰!這下可有好玩兒的了,我一蹦三尺高,真的是太興奮了。
聯(lián)歡會上,同學(xué)們有的唱,有的跳,有時全班同學(xué)都跟著嗨起來,甚至連一向嚴(yán)肅的張老師也扭起了身子,而邵老師則不停地拿著相機在記錄下精彩的瞬間。最搞笑的還是黃國邦,拿著一把扇子,捏著嗓音在唱黃梅戲。還真的別說,黃國邦真有一套,我當(dāng)對他另眼相看了。
班級聯(lián)歡結(jié)束后,就是“游園”活動。我們班的項目是“乒乓越野”,將乒乓從一個杯子吹到另一個杯子。我去吹了兩次,都失敗,也就沒有興趣了。我更感興趣的當(dāng)然還是義賣。】梢浴疤浴钡胶脰|西,想著都很開心!
下午,義賣很快就要開場了。老師組織同學(xué)忙著布置場地,很快一個“口”字型的`小超市就擺成了,把義賣品往桌上一放,幾個“售貨員”往里一站,還真的有那么一回事。你瞧,坐在我旁邊的林育棟早就已經(jīng)蓄勢待發(fā),做好了沖刺的準(zhǔn)備。他左手拿著袋子,右手握著一百塊錢,好像隨時都要像一支離弦的箭飛出去一樣。隨著張老師一聲令下,同學(xué)們都飛奔出去,瘋狂涌進(jìn)別的班級進(jìn)行“搶購”,仿佛自己就是大富翁似的,要橫掃市場。
我也不甘示弱,飛奔著來到七班,李俊翰的“情報”果然沒錯。我一進(jìn)門就看見了滿桌子的樂高。我馬上付了錢,拿起一個樂高巡洋艦和槍立刻塞進(jìn)專用“黑麻袋”里。
在A級組轉(zhuǎn)了一大圈,確認(rèn)好東西都被“淘”光后,我立刻上樓來到了B級組。B級組主要是以賣玩具為主,十四班還賣奧特曼卡冊,一堆同學(xué)去買。我是真想不明白這些卡片有什么好玩兒的!當(dāng)我路過十五班時,一支跑動的發(fā)條老鼠引起了我的注意。別看它只是一支發(fā)條老鼠,轉(zhuǎn)彎、漂移,可謂是樣樣精通。我心想:這個發(fā)條老鼠帶回去,妹妹肯定喜歡。于是我便以五塊錢的價格買下了它。剛想去十六班,卻聽到了義賣結(jié)束的聲音,我只好依依不舍地離開了十五班,離開了B級組,回到自己的教室。
這次學(xué)校組織的“六一”活動,真有意思,它將會銘刻在我心頭,成為我的精彩的童年畫冊中流光溢彩的一頁。
作文《六一兒童節(jié)》六年級7
今天是我們期待已久的兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,聽說學(xué)校安排了很多有趣的節(jié)目,我高興地跳了三英尺高。
清晨,空氣特別清新,樹木看起來很嫩很綠。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。突然,我的詩開了。我想:柳樹吐綠枝,站雀,天空飛滿白蝴蝶。新鮮的空氣鳥兒叫,期待春天早日到來!
當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時,學(xué)生們非常興奮,在教室里有說有笑。到達(dá)操場后,我們升起國旗,聽了講話。然后我給一年級的學(xué)生們拿了一條紅領(lǐng)巾,互相尊重。這時,我想起了兩年前的`今天,有多少兄弟姐妹,兩年前為我們系了一條紅領(lǐng)巾!我很高興。
接下來是表演節(jié)目。首先是合唱,然后是舞蹈、拉丁舞和模特……現(xiàn)在頒獎典禮開始了。頒獎典禮結(jié)束后,我們帶著凳子回到教室。老師開始頒發(fā)證書。所有的學(xué)生都迫不及待地想著他們得到了什么。過了一會兒,老師打電話給我。我看了看,得到了“優(yōu)秀團隊干部”。我很高興。
在花園活動中,每個人都很高興,因為玩很多游戲,有:盲人鼓,吹乒乓球,過河,射擊,盲人插花,小貓釣魚,抽簽,小白兔拔蘿卜等,我玩乒乓球,盲人插花,射擊,小白兔拔蘿卜。我贏得了很多美味的文具,學(xué)生們都羨慕我,我很高興!
時間過得太快了,短短半天就過去了。校園漸漸安靜下來,我不得不舍不得離開寬闊的校園。然而,今天各種各樣的舞蹈和有趣的花園活動讓我永遠(yuǎn)不會忘記。我期待著下一個美麗的6月1日!
作文《六一兒童節(jié)》六年級8
我已經(jīng)過了10個六一兒童節(jié),最難忘的是我4歲那年,是幼兒園時過的。
六一兒童節(jié)的.那天到了,我們幼兒園的節(jié)目有吹蠟燭、夾玩具、吹乒乓球、貼鼻子、爬行,二人三足。
我玩了夾玩具,先選好自己喜歡的玩具,走了過去對面,不能松手還要繼續(xù)夾回來才算贏,如果松了手,玩具也掉了下來就算輸。我玩這個游戲次次都能拿到獎品,有一次我玩了很久結(jié)果沒力了把玩具給掉了下來。吹蠟燭要離開蠟燭3厘米,吹三次,如果三次都沒吹滅就算輸,如果在三次機會里吹滅了就算贏。有一次我一吹全部蠟燭給我吹滅,我吹完了,到我后面的那個同學(xué)吹來吹去也蠟燭也不滅笑得控制不到情緒一樣。我玩貼鼻子游戲,先用布條蒙住眼睛,再走過一條很短的獨木橋,來到?jīng)]了鼻子的娃娃前面,我一貼,最后取下布條,看看自己貼到了沒有。如果沒有貼到指定的位置就算輸。就算輸,如果貼到了指定的位置就算贏。我又玩了爬行,先把一個布娃娃帶在背上,爬到對面,再從對面爬回來。第一的有獎品,最后的就沒有獎品。但我次次差不多都拿第一名。最后,我還玩了吹乒乓球,先把一個乒乓球放進(jìn)一個碟子里,要把乒乓球一口氣吹到第四個碟子里。如果一口氣不能把乒乓球吹到第四個碟子里就算輸。如果一口氣能把乒乓球吹到第四個碟子里就算贏。
時間過得真快,六一兒童節(jié)就結(jié)束了。我數(shù)數(shù)自己的袋子里面的糖果,我數(shù)了數(shù),有1塊 、2塊、3塊20塊。所以,那年是我最難忘的六一兒童節(jié)
作文《六一兒童節(jié)》六年級9
今天是兒童節(jié)。我們都很高興。晚上,我們看了六一晚會和小品。在過去的五年里,小品是六一晚會中不可缺少的主要節(jié)目。當(dāng)然,每年的小品都不一樣。我們每次都被逗樂。這一次,我們的小品名字叫:“誰是窮人”。只要聽這個名字,你就會知道這個小品一定很好看。
今天,小品演員一上來,我們就眼前一亮。他們是白色的草,煩人的白色塑料袋,名叫垃圾桶的垃圾桶,最愛哭的水龍頭,白色的米飯,還有很多晚上不睡覺的電腦。最后,他們是普通人。
聽了他們可憐的事實后,我想我玩的是普通人,因為他踩了白草;他亂扔了白塑料袋;他扔掉了垃圾桶里的`兩只臭襪子,讓垃圾桶惡心了三天;他還在水龍頭旁嘔吐;米飯也直接倒進(jìn)了下水道;也是他在電腦前吃飯吐痰,形成了“太平洋”。他一個接一個地吸取了教訓(xùn),他不得不說他將來會變得文明。
是時候宣布“誰是窮人”了,我們都很興奮,但當(dāng)我們即將宣布的時候,主持人說我們將在下一期宣布,球員們問我們:“我們應(yīng)該做什么?”我們異口同聲地回答說:“打他!把他們打下舞臺!”然后,球員們一起喊道:“去吧!”就這樣,“誰是窮人”的素描結(jié)束了,但我仍然陶醉在其中,我想:誰是最窮的窮人?
我今天真的很開心!
作文《六一兒童節(jié)》六年級10
今天是個高興的日子,因為“六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶祝活動,作為愛運動的小學(xué)生都和我一樣高興!
上午,我早早就到了學(xué)校,誰知剛到教室門口,同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)教室,哇!滿教室都飄著氣球,五顏六色:紅的`、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動更有氣氛,同學(xué)們還特意買了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶一開,就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!
同學(xué)們在這樣的歡樂氣氛中,真是興奮極了!過了一會兒, 王 老師來了,我們不約而同地歡呼起來,王老師宣布“六一”活動正式開始,各種有獎游戲陸續(xù)進(jìn)行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與,場面很熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個游戲活動不擅長,暫時放棄。到了接力的游戲:就是每組派幾個人參加,拿著紅領(lǐng)巾,從起點跑到另一側(cè),再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把紅領(lǐng)巾放在左手,集中精神,把平時在家練習(xí)的基本功使出來,保持平穩(wěn)地快步向前,很順利,我最先回到了起點,把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢,我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場的劉松,在返回起點時,可能由于緊張,不小心把紅領(lǐng)巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起紅領(lǐng)巾,疾步?jīng)_過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過后,我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!
快樂的時光總是過得很快,到了放學(xué)的時間,各種活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個“六一”兒童節(jié),將永遠(yuǎn)印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發(fā)光!
作文《六一兒童節(jié)》六年級11
記憶猶如一張巨大的網(wǎng),捕捉了生活中每一件酸,甜?,辣的往事,往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了,但有一件刻骨銘心的事情令我終身難忘!每當(dāng)想起這件事時我心里便有一種說不出的歡喜!
記得那時,我剛進(jìn)班級,不禁大吃一驚,整個班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶上,墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶,粉紅的,湛藍(lán)的,淺黃的,淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級中。
兩位老師笑容滿面的'走進(jìn)教室里,先說了心里的愉快,最后說了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺,開始了我們“四【一】班聯(lián)歡會”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來比賽。Music響了起來,五位女生在四個凳子外轉(zhuǎn)圈圈!巴# 痹诎嚅L黃潔的一聲令下,這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了一個凳子。呀!盧芝靈因為太緊張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了一種不服輸?shù)谋砬。比賽持續(xù)著,冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺領(lǐng)了三顆糖,帶著高興的表情回到座位上……
輪到表演節(jié)目的時間了,林航弘表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”,他那流暢的動作,好像是位厲害的雙節(jié)棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……
這天過得真快!我多么希望這天永遠(yuǎn)不要結(jié)束!
作文《六一兒童節(jié)》六年級12
今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動,而這次活動的項目很少就只有兩個活動,它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目,而我參加的是齊心運球。
比賽是舉行在吵鬧的操場上,在9點鐘左右我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了小操場,那時小操場上已經(jīng)擠滿了人,只見其它班的同學(xué)都胸有成竹的',我們也不例外。
首先我們舉行的是雙人過河,我們把路當(dāng)成河,把從教室里拿來的泡沫當(dāng)成橋,接著就是分成30米的距離,我們要移動著泡沫然后一步一步地走到對面這樣才算成功,非常地簡單,但在比賽的過程中,同學(xué)們都會出現(xiàn)一些錯誤的動作,而導(dǎo)致速度變慢,雖然我們還是沒有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開心。
接著就是齊心運球了,這個規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球,不能用手碰如果球掉了要撿起來然后再那個地方繼續(xù)。比賽要開始了我們分成了兩隊,我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學(xué)都表現(xiàn)得很出色,只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時輪到我了我別提又多激動了,我拿好了球,把它放在胸前,接著就跑了起來,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒辦法就又要把球撿起來繼續(xù)跑。
這次的六一活動是我過的最快樂的,雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。
作文《六一兒童節(jié)》六年級13
六年的小學(xué)時光如同時空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂的時光卻永遠(yuǎn)扎根在腦海中。
兒童節(jié)又不期而至了,一場場激烈的賽跑、一個個精彩的節(jié)目,令我最難忘的卻是那場熱血飛揚的籃球賽。那天正午艷陽高照的時候,比賽開始了,以前的`比賽都是幾個人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場,我們身穿籃球服在操場上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉(zhuǎn)身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場發(fā)到我方半場,小羅一躍而上接住球一轉(zhuǎn)身一個三分球應(yīng)聲而勁。3:2暫時領(lǐng)先一分。接著運吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個三步籃,球沒進(jìn),我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦又一次頭三步籃,這一次進(jìn)了,我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現(xiàn),六年里,我們在這里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。
作文《六一兒童節(jié)》六年級14
班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時每位同學(xué)要和我們的家長寫一封信,家長也要和我們的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自身在成長中不一樣的故事,老師需要大家好好籌備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺得很開心。
第二天,我高高興興的來到了學(xué)校,同學(xué)們大伙興高采烈,喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這個時候媽媽突然來了,再后來別的同學(xué)的'媽媽和爸爸也來了,他們跟大家一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫大家舉手上去講一講自身照片上的故事,當(dāng)老師點到我名字的時候,本來很平靜的我如何心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學(xué)們和家長們,一一介紹了自身三張照片上的時間,地點,人物和發(fā)生的故事,當(dāng)我拿著全家福照片的時候,我高興地告訴大伙:瞧!這就是我的全家福照片,我成長在一個快樂幸福的家,父母還有哥哥和我。這個時候全班同學(xué)都拍手叫好。緊接著,老師又分別請了幾個同學(xué)上去,,大伙都以最出色的一面展示我們的才能,我覺得都表現(xiàn)的非常不錯,。這個時候老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個上臺的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這個時候媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽,大概也是有點緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,此時,項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都期望我們的孩子好,所以大家要更好的努力,以后好好報答我們的爸爸媽媽才對。
開始吃蛋糕了,大家?guī)讉代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,由于大家都了解老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀(jì)念,我故意把蛋糕涂在我們的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!
最后,老師把大家集中在操場為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”
時間不知不覺地過了兩個半小時,自己的活動圓滿地結(jié)束了。
作文《六一兒童節(jié)》六年級15
今年的“六一”兒童節(jié)快到了,學(xué)校門口掛著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)” 巨大的紅色橫幅,校園里的節(jié)日氣氛變得非常強烈,學(xué)生們臉上露出天真的微笑,學(xué)校以班級為單位舉辦了慶祝“6月1日”的花園活動。
我們班干部把教室布置得很溫馨,同學(xué)們都提前來到了教室。下午2點30分,在班長梁玉雅的'主持下,游園活動在大家的熱烈掌聲中開始。第一個游戲是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:主持人首先說一組數(shù)字,要求回答中間的數(shù)字,如果數(shù)字正確,你可以得到獎勵;下一個游戲是“猜猜”,我有幸被邀請參加游戲并獲得獎品;下一個是測試適應(yīng)性的“快速”,游戲是看到你想要的東西,然后在5秒內(nèi)得到ok,即使你輸了;精彩的游戲一個接一個,每個人都想在游戲中展示一只手,每個人都為精彩的表演和獲獎的學(xué)生歡呼。我積極參與各種游戲,收獲頗豐。我得到了一本信紙,兩本小筆記本,一個量角器,一個尺子,一個三角板。
這次花園活動內(nèi)容豐富多彩,學(xué)生們充滿熱情,令人難忘,因為這不僅是我們在母校慶!6月1日”的最后一次活動,也是我在母校度過的最后一個節(jié)日,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我為龍平感到驕傲,明天龍平為我感到驕傲”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),奠定良好的基礎(chǔ),健康成長,努力為母校贏得榮耀!
作文《六一兒童節(jié)》六年級16
雖然今天的天空有一些小雨,但我們的臉仍然快樂而美麗。因為今天的學(xué)校為了慶祝兒童節(jié)的到來,特別開放了一項活動!我們?nèi)昙壍娜蝿?wù)是慶祝十歲生日派對。為了這次活動,我們排練了一個多月,終于迎來了十歲生日派對的盛大前奏!雨,刺繡湖清理干凈,好像也來慶祝!
晚上,我迫不及待地想完成第一項任務(wù):化妝。然后是第二項任務(wù):休息。然后是最后一項:表演!一開始,我想:如果你害怕什么,就當(dāng)臺下的人只是一些木雕工藝品!但一上臺,我的心又開始不穩(wěn)定了。但我想:我想表現(xiàn)得很好,讓我媽媽睜開眼睛,知道我的`家庭是多才多藝的!
鋼琴演奏時,舞臺上響起了自然的聲音,有一點缺口,但觀眾仍然熱烈鼓掌,我知道:觀眾沒有歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才有這樣的想法。我真的為我的同伴感到羞恥!因此,我想唱好歌,為合唱隊爭光。后來,我們帶著微笑離開了舞臺,后來的節(jié)目也很精彩!最后,我真的很想在舞臺上說幾句話:觀眾,是你給了我勇氣,當(dāng)然,也有我的父母,是你撫養(yǎng)我,是你讓我過上這個快樂的六一節(jié)。爸爸從重慶飛來過我的生日,但他只能選擇一個人去看節(jié)目,所以爸爸放棄了,他把它交給了他的母親!爸爸,我愛你!
在這個節(jié)日里,我學(xué)到了很多,謝謝:老師、觀眾、家長和校長,我將永遠(yuǎn)記住你!
作文《六一兒童節(jié)》六年級17
期待已久的兒童節(jié)終于來了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等。我們享受童年的幸福和快樂;在這個節(jié)日里,我衷心祝愿世界上成千上萬的孩子每天陽光明媚,幸?鞓!
一大早,我穿上媽媽給我買的全新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮紅的圍巾,高興地來到校園。一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“慶祝六一兒童節(jié)”,幾個閃閃發(fā)光的大字。今天,文藝節(jié)目將在我們劉蓋子中心小學(xué)舉行,全鎮(zhèn)所有的小學(xué)生都將聚在一起。你看,同學(xué)們臉上都是笑逐顏開,精神煥發(fā),校園里到處都是節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷。兩邊掛著無數(shù)的汽球和無數(shù)的.絲帶,這些都是學(xué)生們的杰作。汽球里充滿了學(xué)生們的夢想和希望。絲帶代表著我們孩子的生活總是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時,主持人走上舞臺,用響亮的聲音高高地說:“慶祝“六一”晚會現(xiàn)在開始了!“嘈雜的廣場立刻平靜下來,晚會開始了,首先是學(xué)生編舞,有時像蝴蝶跳舞,有時像飛鳥,跳得那么投入,跳得那么漂亮,然后是我們班的小精神,給你幾首歌,聲音真的像精神一樣甜美,歌曲也那么甜美,素描、相聲等,節(jié)目形式多樣,我也有導(dǎo)演上癮!節(jié)目一個接一個,掌聲一個接一個,觀眾的學(xué)生盯著看,甚至那些淘氣的學(xué)生也看得那么津津有味,此時此刻,無論過去的痛苦和疲勞,還是考試前的壓力,一切都在我的腦海里,只是覺得現(xiàn)在是如此快樂,如此快樂。學(xué)生們笑得那么燦爛,老師們笑得那么溫柔,仿佛在對我們說:“孩子們,盡情地唱歌,唱出你們的童心!盡情跳,跳出你的興趣!”
時間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了晚上,但我并不累,仍然沉浸在白天的快樂中,我興奮的心情很長一段時間都不能平靜下來……
作文《六一兒童節(jié)》六年級18
今天下午我們過最后一個六一兒童節(jié),我們一個下午像出籠的小鳥一樣。一個下午大家都耍的特別開心!
為了讓我們這個六一過的開心,學(xué)校可是費了不少心思嘞!
讓我們四個班比賽,有三個游戲,分別是;過關(guān)斬將,50米接力,跳大繩。我們各個耍的都好盡興哦!
在我的生活中唯獨這個節(jié)過得最難忘,雖然我們班沒有拿第一,可是老師跟我們說:我們沒有拿第一沒有關(guān)系,我們要學(xué)會一句話:愛拼才會贏!我們聽了老師這樣講,大家的心情好了起來,又在一起耍了。我們大家把學(xué)校發(fā)的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好開心哦!
真是一幅和諧的畫面。
過了最后一個六一,我們大家都是大孩子咯!
以后不能耍大小姐的.脾氣,不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長分擔(dān)不開心,分擔(dān)壓力。要做個懂事的乖小孩。
我們長大了,我們因該學(xué)會懂事了!
作文《六一兒童節(jié)》六年級19
太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六一”兒童節(jié),終于到了?纯次覀儗W(xué)校舉辦什么活動吧。那天,懷著喜悅的心情回到學(xué)校,上樓梯時,我在想,學(xué)校發(fā)什么禮物給我們小朋友慶!傲弧惫(jié)呢?
活動開始了,當(dāng)大隊長馬倩瑋宣讀主題后,場面揚起一片熱烈的掌聲。第一個節(jié)目是:《兒歌快板》,那個同學(xué)拿著快板,“啦啦啦”,流利地背上這首兒歌;第二節(jié)目是:《笑話連篇》,他們編寫的笑話栩栩如生,還加上動作,逗得全場的觀眾捧腹大笑。還有很多有趣的節(jié)目,我就不一一介紹了。讓我們來看看第二個大型活動吧。
這個活動的主題是:和諧校園,慶“六一”,與高山族小朋友心連心,手拉手。節(jié)目一開始,鄒總輔導(dǎo)員請出了兩位神秘小嘉賓。兩位穿著奇異的小同學(xué)走上舞臺,只見他們大大的眼睛,古銅的膚色,大熱天時,穿著顏色鮮艷厚厚的衣服,長長的靴子。我感到奇怪極了。鄒總輔導(dǎo)員告訴我們,他們是來自福建高山族的學(xué)生,他們是親生姐弟,姐姐叫莎麗、弟弟叫莎士,然后走上兩位高山族的老師,他們是負(fù)責(zé)翻譯的。她倆在舞臺上表演了一個很特別的.節(jié)目,全校的同學(xué)都開心極了。鄒總輔導(dǎo)員要兩位高山族的同學(xué)說出自己的愿望,那兩位同學(xué)用家鄉(xiāng)話齊聲說。同學(xué)們?nèi)疾恢浪麄冊谡f什么,老師翻譯說:“讓56朵花開心地綻放!彼麄兊囊馑际谴56個民族的小朋友健康成長,珍惜友誼,說完,這個活動結(jié)束了。
我們學(xué)校有兩個區(qū)級三好班,就是我班和六年(2)班,兩位高山族的同學(xué)每人去一個班的一位同學(xué)家同住同吃,體驗我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。莎麗來到我班后,就坐在我的身邊,我感到幸運極了。午睡前,鄒總輔導(dǎo)員告訴我們,下午不用上課,玩游戲拿獎品。上課鈴響了,我拉著莎麗的手跑向操場,玩游戲贏獎品。我和莎麗合作,到活動結(jié)束,我書包裝滿了贏到了的獎品,我們開心極了。
今天,我過了一個既開而又有特別意義的節(jié)日,我希望每年的兒童節(jié)都是這樣過。
作文《六一兒童節(jié)》六年級20
翻開成長的畫冊,我過了無數(shù)個節(jié)日,這些節(jié)日有的隆重,有的難忘,不過,在這些節(jié)日里,只有一個節(jié)日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節(jié)。
這是六年級的兒童節(jié),老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時喜歡的電腦游戲,卻怎么也高興不起來。是呀!一個人玩有什么意思呢?
不知不覺中,我走到了窗邊,我向樓下望去:只見地上的垃圾在小區(qū)的道路上橫行霸道,四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風(fēng)飄游,宛如一個個披著長袍的幽靈。
小區(qū)的環(huán)境可真差呀,正好我在家中沒事,不如到樓下打掃衛(wèi)生吧。
那天風(fēng)很大,一來到樓下,一個白色的“幽靈”便從我面前飄過。我立刻拿著掃帚追過去,但塑料袋似乎像和我賽跑,我跑多遠(yuǎn)它也跑多遠(yuǎn),時間一分一秒地過去了,卻連靠近塑料袋的機會都沒有,后我費了好大勁兒,才把這個塑料袋“捉拿歸案”。我心想:“原來打掃這么累呀!”光捉一個塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒,地上有這么多垃圾,我要多長時間才能掃完呀!就在我想打退堂鼓的時候,一位老奶奶從樓道里走了出來,正好看見了我,便說:“這小孩兒真乖,過自己的節(jié)日還出來打掃衛(wèi)生!甭犃诉@句話,我的心里美滋滋的',不想繼續(xù)打掃的念頭一下子消失得無影無蹤。在老奶奶面前,我鉚足了勁兒打掃,盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣,塵土都被我清理干凈了,那些垃圾不復(fù)存在,此時眼前是一塵不染的道路。那時,我雖然揮汗如雨,但也收獲到了從未有過的快樂。鄰居們看到我忙碌的身影,直夸我是個好孩子。
那一刻,我像吃了蜜一樣甜,也明白了快樂的真諦:奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)自己的精力,收獲的將是快樂和甘甜!奉獻(xiàn),此時讓這個兒童節(jié)變成了“美的節(jié)日!”
作文《六一兒童節(jié)》六年級21
從小到大我經(jīng)歷過許多次六一兒童節(jié),可只有今年這個六一兒童節(jié)使我終生難忘。
因為這個兒童節(jié)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因為得了“幼年皮肌炎”在北京兒童醫(yī)院住院治療,花費甚高。值此兒童節(jié)之際,六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗?fàn)幍那缜缗e辦了一場“六一愛心捐助活動”,希望這次活動可以給晴晴帶來戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。
隨著音樂響起,捐款活動拉開帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯,將對晴晴的關(guān)心一股腦兒地說了出來:“晴晴,你快回來吧!”“我們想你……”“我們班就是一個大家庭,少了誰都不行……”聽著這些感人的話語,我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,因為如果晴晴看到了我們的淚水一定也會心酸。“加油!晴晴,我們是你最堅強的后盾!睂η缜缦胝f的都表達(dá)完了,同學(xué)們每人都給晴晴帶來了一份禮物,大多是自己的小制作,雖然不昂貴,卻是同學(xué)們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子里,已經(jīng)快要溢出來了。這滿箱的心意和鼓勵一定會幫晴晴戰(zhàn)勝病魔,克服困難。
接著,我們班多才多藝的同學(xué)表演了豐富多彩的`節(jié)目,把對晴晴的祝福全都融了進(jìn)去,有彈古箏的,有打架子鼓的,有彈電子琴的,還有彈吉它的……不知不覺中,已經(jīng)到了捐款的時刻,那一張張鮮紅的紙片仿佛化作一團團燃燒的火焰,為晴晴恢復(fù)健康的火把增添上一道絢麗的光芒。
最后一個環(huán)節(jié)是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學(xué)的名字,自然也少不了晴晴的。老師通過視頻連線讓晴晴也參與到活動中?粗〈采媳徊∧д勰サ臐M臉浮腫的晴晴,同學(xué)們紛紛落下了晶瑩的淚珠。
晴晴,不管你會不會知道,我都想大聲地告訴你:病魔并不可怕,相信自己,你一定可以。這個兒童節(jié),因為有了愛而使我倍感珍惜,因為有了責(zé)任而使我終身難忘,因為有了付出而使我漸漸成長!
作文《六一兒童節(jié)》六年級22
六一。每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同,這個兒童節(jié),是我小學(xué)的最后一個,也是生平的最后一個,跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時的希望,兒時的夢想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。
今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學(xué)們與老師,與母校的依依惜別。
一上午的時光,在那動聽的'歌聲,優(yōu)雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個音符,這音符一蹦一跳,跳進(jìn)全校師生心中,尤其敏感的,要數(shù)六年級的同學(xué)了,因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結(jié)晶,使六年級同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,臺上的歌聲戛然而止,同學(xué)們的心才算稍微好受點,最后一個兒童節(jié),一如既往,還是一天的時間,僅僅一天,珍惜這短暫的時光吧!
作文《六一兒童節(jié)》六年級23
兒童節(jié)到了。早上,我興高采烈地來到學(xué)校。在我進(jìn)入學(xué)校之前,我看到幾個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打扮成僵尸和向日葵。每個人手里還拿著一大袋可愛的毛絨玩具。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的門時,每個學(xué)生都送了一個羊玩具。我迫不及待地想進(jìn)學(xué)校,哈!得到一只可愛的大耳朵白羊座。抬頭一看,給我發(fā)玩具的“僵尸”竟然是王校長!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真的很努力,很熱,為了讓孩子們有一個有意義的兒童節(jié),扮演我們最喜歡的'“植物戰(zhàn)爭僵尸”游戲中的植物和僵尸,在娃娃里呆很長一段時間,真的很難!我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),報答領(lǐng)導(dǎo)的努力。
一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們穿得很漂亮!坐下后,我突然想到要布置教室。就在傅逸帆要去辦公室放小提琴的時候,我也跟著去了。老師說讓我布置教室,于是我召集了幾個想做的同學(xué)熱火朝天地做。當(dāng)時正在演動畫片,我們沒有眼福,唉,還有點后悔沒看《海底世界》,一直想看。剛裝修完教室,就要開始義賣了,我們又跑到籃球場了,。√镦卢|已經(jīng)找到了一個絕佳的地方!義賣很快就結(jié)束了。我們組還有很多書。我們只能聽從命令,撤回!上樓,捐錢!我早上把賣書的錢都捐了,田媛瑋捐的最多,她捐了20元!轉(zhuǎn)眼間,早上的時間過去了。我期待著下午做水果沙拉的驚喜。
終于等到下午,我的水果沙拉也準(zhǔn)備好了,下午是班級嘉年華,學(xué)生們展示了他們的水果拼盤、水果沙拉和壽司,老師一個接一個地品嘗,然后學(xué)生們互相品嘗,我的沙拉很受歡迎,接下來是表演,陳姚也換上了表演服,跳“西方風(fēng)格”很好看,得到了學(xué)生們的熱烈掌聲。過了一會兒,慶祝活動即將結(jié)束,學(xué)生們開始打掃衛(wèi)生。放學(xué)后,兒童節(jié)就這樣結(jié)束了。
今年的兒童節(jié)是我迄今為止最快樂、最有意義的一次。我期待著下一個兒童節(jié)!嘻嘻,讓幸福更加激烈!
作文《六一兒童節(jié)》六年級24
你最喜歡的節(jié)日是什么呢?提起自己最喜歡的節(jié)日,不容置疑,那就是快樂的的“六一”兒童節(jié)了。
兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也就是我們的節(jié)日。早上,我早早的就起床開始洗漱,裝扮,把自己打扮的漂漂亮亮的。想早點到學(xué)校和小伙伴開始美好的一天。等我走進(jìn)教室的那一刻,我被震驚了,小伙伴的妝容一個比一個好看,大家就像一群嘰嘰喳喳的小鳥,相互述說著自己快樂的心情。
過了一會我們在老師的帶領(lǐng)下來到操場,整齊的排成三列,隨著主持人的閃亮登場,我們的“六一”文藝匯演拉開了帷幕。第一個上場的節(jié)目就是我們五年級的舞蹈:“輝煌中國夢”。音樂響起,和著旋律,我們跳著優(yōu)美的舞姿,翩翩起舞,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。我在跳的時候就覺得,我就是主角站在舞臺上閃閃發(fā)光,表演完之后臺下又響起了陣陣掌聲,讓我們不禁臉紅。之后還有很多節(jié)目,讓人數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們的表演精彩極了。但其中我最欣賞的就是街舞“龍的傳人”,彰顯了少年兒童的青春活力和風(fēng)采!到最后頒獎環(huán)節(jié),雖然我們沒有得獎,但是勇于參與才最重要的,別的都是次要的。
第二天早上,就是運動會開幕式了。同學(xué)們穿著鮮艷的服裝,每個班級的同學(xué)手里都拿著運動會開幕式道具,每個班級喊的口號也是不一樣的。我們班的口號則是:“頑強拼搏,超越自我,友誼第一,比賽第二!碑(dāng)我們邁著整齊的步伐走向主席臺時,高高舉起手中的`道具,口號嘹亮,學(xué)校熱鬧極了!最引人注目的是各年級的團體操表演,成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線!
下午就是我們最喜歡的環(huán)節(jié)了,那就是激烈的運動會了,而且我們還能吃零食呢!“5120!苯械轿伊耍壹拥嘏苌现飨_檢錄。對,我報的正是100米賽跑。比賽開始,運動員們摩拳擦掌,可當(dāng)我看到我的對手們都那么強時,我的心里就已經(jīng)知道我會跑第幾了,但是我還是信心滿滿,比賽槍聲一響,我像離弦的箭飛奔而去。比賽結(jié)束后,哈哈正如我所想,我跑了“第一”,還是倒數(shù)第一,但我一點也不傷心。因為我知道,參與才是最重要的………“六一”真是太快樂了!
“六一”是我們的節(jié)日,我們可以盡情玩耍?伞傲弧边^后,我們就應(yīng)該把心收回來,把心思都放在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績回報關(guān)心和愛護(hù)我們的家長和老師們!
小朋友們!你們的“六一”好玩兒嗎?有別樣的“六一”一定別忘了分享給我哦!
作文《六一兒童節(jié)》六年級25
幸福,在我的腦海里是個閃亮的字眼,我們無時無刻都在擁有著幸福,幸福在我一生下來就開始降臨到我的頭上。
幸福,它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯,永遠(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心,使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn),幸?倳诓唤(jīng)一覺中出現(xiàn),它來得沒有痕跡,但走時卻留下了無盡的淚與回憶。
就如一片葉子,見證了一個秋天的來臨,在我漫長的人生路途中,也曾經(jīng)遇到過幸福的.感覺,一次偶然的機會,我被老師挑選為代表,去參加一個繪畫比賽,那時,參賽的人很多,想要得個名次可見不得是件容易的事,我開始對自己的繪畫才能起了疑心,我心想,我能得獎嗎?或許那只有在做夢時才會見到,或許連在夢里的世界都不可能看見。比賽開始了,大家都很努力,我也不例外,因為我想,等待了那么久的比賽終于讓我等到了,為什么我不努力呢,如果就這樣讓準(zhǔn)備了這么久的工作白白浪費了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去畫,發(fā)揮我超強的想象力去畫,很快,我畫好了,大家都畫好了,媽媽走過來對我說:“彤彤,你一定可以的!蔽乙蚕嘈,我一定可以的,十五分鐘就這樣悄悄地走過了,到了頒獎的時候了,我的心跳得很快,充滿了活力,不再是那顆干枯的心了,主持人報出我得了第二名,我的心才平靜了下來,我一步一步地走上領(lǐng)獎臺,媽媽向我做出了一個“棒”的手勢,頒獎?wù)甙殉恋榈榈莫劚o了我,和一張獎狀。手上拿著那個獎杯和那張獎狀,這就是幸福,臉上綻放出了一絲微笑,這就是幸福,媽媽給予我的支持和鼓勵,告訴我,我一定可以,這就是幸福,我期待已久的繪畫比賽終于來了,這就是幸福,當(dāng)我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎臺的那一刻,這就是幸福。幸福很簡單,它不需要用語言去表達(dá),它只需要臉上和心里的表達(dá)就已經(jīng)足夠了。
幸福其實無時無刻都在我們的身邊守護(hù)著我們,快樂的時候就是幸福的時候,。小時侯,老師說,明天是六一兒童節(jié),所以今天每人可以得到糖果和餅干,雖然那時看來,這很普通,但是,這已經(jīng)足以令我們高興了,如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天,發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們,他們的心里該會有多么開心,多么愉快呀,他們的臉上該會有多少無比燦爛的笑容呀,他們的眼里該會有多么迷人的眼神呀,在他們的眼里,我想,這就是幸福了,他們可以為了幾顆城里小朋友覺得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭來的,一次讓你幸福的機會,如果你拋棄了,就要等待它下一次降臨了,或許,有的人,錯過了一次機會,就再也得不到了。
幸福,對于我們來說,并不容易滿足,但是,對于那些從來鄉(xiāng)村的孩子們,他們所渴望的一次幸福卻很難得到,但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都沒有得到。
作文《六一兒童節(jié)》六年級26
本周五,我們迎來了學(xué)生們最喜歡、最期待的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)仍與外語節(jié)閉幕式一起舉行。我很早就來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人睡得不好,但他們?nèi)匀痪Τ渑妫稽c也不困。也許他們太興奮了!早上,我們觀看了各年級的表演和外語節(jié)的閉幕式。午飯后,我們把老師布置的五顏六色的氣球貼在每個地方。整個教室充滿了節(jié)日的氣氛。
到了班級活動的時候,我們很多人都上臺展示自己的'技能,有些學(xué)生表演素描,讓每個人都笑;有些表演樂器,贊美;有些唱了一首美麗的歌,更讓我們驚嘆……
演完大家的特長,我們又舉辦了各種有趣的游戲:背夾球;你做動作我猜;水果蹲……各種各樣的游戲讓每個人都很興奮。最后,主持人異想天開,想出了一個吹氣球的游戲。當(dāng)氣球比頭大的時候,很多人害怕躲起來,有的鉆到講臺下,有的直接跑出教室,校園里回蕩著笑聲。
最后,就連王先生也給了我們每個人一支自動鉛筆作為“6月1日”的禮物。我希望我們能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績。在更高的層次上,我們都非常感謝王先生給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
作文《六一兒童節(jié)》六年級27
六一兒童節(jié)是只屬于兒童的節(jié)日。在這擁有特殊意義的節(jié)日中,家長會為兒童送上精心準(zhǔn)備的禮物與真心的祝福,我則稱它為“兒童豐收節(jié)!
許多兒童知道屬于自己的節(jié)日,但卻不清楚兒童節(jié)究竟就是怎么來的。接下來就由我給大家講講吧!
在遙遠(yuǎn)的1942年6月,殘忍的德國法西斯槍殺了捷克利迪策村中所有的村民,甚至連不滿一周歲的嬰兒也沒有放過。并且,他們還用一把火把村莊燒得一干二凈,只剩下熊熊燃燒的大火與廢墟長存。
為了紀(jì)念那些在戰(zhàn)爭中死去的兒童,1949年4月,國際民主婦女聯(lián)合會便設(shè)立了兒童節(jié)。
剛開始全國的兒童節(jié)時間都各不相同。英國定為7月、美國定為5月、而日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒節(jié),男兒節(jié)5月5日、女兒節(jié)3月3日。
直到后來,中國建議全世界統(tǒng)一6月1日為兒童節(jié),因此現(xiàn)在的兒童節(jié)都為熟悉的6月1日,也為“國際兒童節(jié)”。
而時間回到今天,我一連收到了許多份兒童節(jié)禮物:家家不但給我發(fā)了一個“大紅包”,還送給了我一盆顏色深淺不一的紫色滿天星,并且還有一朵大大的向日葵,它正自豪的站在花瓶的最中間。
奶奶送給了我一份精致的繪畫工具,她聽說我會經(jīng)常辦小報,就干脆給我買了一套繪畫材料。在這些繪畫材料當(dāng)中,居然還有美術(shù)教室里才有的炫彩棒!奶奶真是太貼心了。
爸爸決定給我買輛很酷的折疊自行車,因為原來的那輛自行車太小了。我覺得這個禮物一定很棒,真想趕快騎上這輛自行車呀!
媽媽送給了我一頓大餐。她請我吃了美味的.烤肉,喝了涼爽的可樂。最后還讓我吃了甜滋滋的雪糕!要是放到平常,媽媽根本不會這么“大度”。兒童節(jié)可真好!
我認(rèn)為兒童節(jié)是一個很棒的節(jié)日,相信全世界的小朋友也都是這么想的。我祝全世界的小朋友都能夠幸?鞓返纳钕氯,健健康康的長大!
作文《六一兒童節(jié)》六年級28
早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!
到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚,室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的.空地做游戲。
活動開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺,宣布活動開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳一兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球,趙二正準(zhǔn)備踩陳營的氣球時,我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂三的身后,把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁,因為,接下來我的對手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳一“解決”了。
接下來還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說明了。
作文《六一兒童節(jié)》六年級29
“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,是小朋友一年中最快樂的日子。
今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開心!
在這個歡樂的節(jié)日里,小鳥唱起了動聽的歌謠,蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈,白云露出了笑容,風(fēng)兒也帶來了親切的問候。
早上起床,我穿著漂亮的裙子,高高興興的來到了琴行,琴行的洪老師給了我們一個意外的驚喜。琴行里每個小伙伴都收到了一份精美的禮物,我們都非常的`高興。我和小伙伴們一邊唱著歌,一邊跳著舞,每個小伙伴還彈奏了兩首鋼琴曲,而琴鍵的音符就象我們快樂的心情在跳動。
中午,媽媽下班回來,買了我最愛吃的水果和餅干,還買了跳棋和我最愛看的《紅貓藍(lán)兔七俠傳》的光碟,我真是太開心了。
下午,媽媽要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴們來到了花園,在花園里一起滑冰,還一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們盡情地玩,樂得柳枝笑彎了腰,樂得花兒綻放出美麗的笑臉。
晚上,我們?nèi)胰艘煌瓷賰侯l道的節(jié)目,觀看了一場“六一”文藝晚會,晚會的節(jié)目真是太精彩了!
“六一”是快樂的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一個小朋友像可愛的小鳥一樣,在天空中自由自在的飛翔,像天使一樣的快樂,像小樹苗一樣在茁壯的成長!
作文《六一兒童節(jié)》六年級30
再過兩天就是兒童節(jié)了,我特別的高興,要知道這可是我在小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)了,怎么慶祝呢?麥當(dāng)勞?必勝客?還是一套最新版的游戲光盤?正當(dāng)我興致勃勃地為自己計劃的時候,學(xué)校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的:“每次都是父母給我們過節(jié),今年你能不能給他們安排好快樂的一天”。是啊!這不正是我一個12歲少年報答父母的一次很好機會嗎?我在心中暗暗地盤算起來,經(jīng)過一番苦思妙想,我的代號為“6.1小鬼當(dāng)家”的行動計劃就在這時初步擬定好了。 六一那天,早晨起床后,我們?nèi)胰苏绽髅的,媽媽說要加班,爸爸說有事要去辦,緊張的“梳洗清潔、穿衣吃飯”交響曲結(jié)束后,家里就剩下我了。嘿!真是天時地利人和,我暗自得意起來,心想:我的“小鬼當(dāng)家”行動馬上就要開始了。
首先按照行動的計劃我要去買菜,鎖上門直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區(qū),這里的蔬菜真是應(yīng)有盡有,新鮮極了,那黑紫黑紫的茄子,油亮得閃著光澤,底瓣上還帶著扎手的小刺,還有那嫩綠的黃瓜,每一根頭上都系著一朵小黃花,就連我平時最不愛吃的大蒜,在這里經(jīng)過包裝以后,都顯得格外好看,真讓我有些愛不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買回家,可我想起媽媽常說的話:“物要盡其需才會盡其用”,東西再好,如果吃不了就會造成浪費,這樣不是得不償失了嗎!所以最后我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛吃的西紅柿。 蔬菜選好了,我又來到熟食區(qū),選了一只爸爸最愛吃的扒雞、媽媽愛吃的香腸,最后我還不忘買了半張烙餅。可當(dāng)我路過小食品柜臺的時候,我的腳步慢了下來,晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑,巧克力餅干的香味兒一個勁兒地往我的鼻子里鉆,還有好麗友派,今天買一送一,真是太值了!可手中的蔬菜似乎在提醒著我今天的計劃,我把它們提起來,又看了看,下定決心,快步走出了超市。 一出超市,一股熱浪迎面而來。
看看藍(lán)藍(lán)的天,太陽公公毫不客氣地釋放著它的能量,這時我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮(zhèn)的飲料,這樣想著,我漸漸地加快了腳步。 可剛到大門口,小販攤上那又圓又紅的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意,天氣這么熱,媽媽下班回來吃到西瓜一定很爽。想到這,我毫不猶豫地又買了一個西瓜,沒想到它是那么沉!剛才還腳步輕盈的我,現(xiàn)在可傻眼了。我拎著沉沉的東西,走起路來那蹣跚的樣子,就像個剛剛學(xué)步的嬰兒。本來很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關(guān),想著爸爸媽媽吃著西瓜,夸獎我的'樣子,一步一挨地走著。終于到家了,我的手被塑料袋勒成了紅白相間的“溝”。 哎呀,快 12點了,他們要回來了。顧不得擦去滿頭的汗,連一口水也沒來得及喝,我就一頭扎進(jìn)了廚房。
把買來的西紅柿洗干凈,用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片,放到盤子里,再放上白糖,一個菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡單了,只要把它洗干凈就可以了,這是我為媽媽“量身定做”的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝,放到盤子里就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜,那圓咕隆咚的家伙怎么下刀呀,我左手扶著瓜右手拿著刀,剛一使勁西瓜就轱轆到了一邊,還險些切了我的手。嗨!真是看著容易做著難,平時西瓜在媽媽手里怎么那么聽話呀!我腦筋一動有了,從廚房拿來一個比西瓜大一些的盆,把西瓜放在里面,再重復(fù)前面的動作,這下剛才還“調(diào)皮”的家伙,就被我搞定了。我一刀一刀把它切好,然后整整齊齊地放在盤子里。
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個鬼門關(guān),讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個個多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了出來,落在那被太陽烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭,望著這道門,此刻,我清楚地認(rèn)識到,邁進(jìn)去,將要失去豐富多彩的六一,告別無憂無慮的童年。
然而,對我,乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的自由。
小時侯,我們一起躺在草地上看藍(lán)天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學(xué)習(xí);面對老師,始終都是成績;面對同學(xué);始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難,我進(jìn)退兩難。當(dāng)然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進(jìn),以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口,F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學(xué)生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。
現(xiàn)在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長大了背上的書包變沉了,肩上的責(zé)任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼里,我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來,只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù),我開始對它產(chǎn)生厭倦,甚至有時候會去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。
作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們?nèi)绻谰筒粫⻊儕Z我們享受快樂的權(quán)利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護(hù)。
作文《六一兒童節(jié)》六年級32
六一國際兒童節(jié)前夕,學(xué)校為我們在育才中學(xué)的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨,迎著朝陽的照耀,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們邁著輕快地步伐來到了育才中學(xué)。操場上人頭攢動,身著節(jié)日盛裝等待著排隊入場的同學(xué)們的臉上個個洋溢著笑容。
進(jìn)入會場映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,!好大的場面呀,會場足足可以容納近3500余人。
最激動人心的時刻來到了,精彩的'節(jié)目表演開始了。第一個節(jié)目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時,我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因為我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個個都那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。我懷著激動的心情登上了舞臺,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個會場的老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當(dāng)我們的器樂演奏結(jié)束后的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多么有成就感。
“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來”你瞧,二年級的模特秀登場了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
最好看的應(yīng)該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛護(hù)好自己的眼睛。
接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節(jié)目相繼登場演出,同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。
迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結(jié)束了。這是一個多么有意義而又快樂的“六一”。
作文《六一兒童節(jié)》六年級33
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學(xué)校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準(zhǔn)備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準(zhǔn)了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打中別人的頭。有的用棍子對準(zhǔn),過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,不過有時會被發(fā)現(xiàn),這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學(xué)點不著火,還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的;顒咏Y(jié)束時,我們班的`同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說:“這個六一兒童節(jié)過得真快樂啊!”
這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!
作文《六一兒童節(jié)》六年級34
今天,是六一兒童節(jié),這一天,我們非?鞓罚
之前的兒童節(jié),我們學(xué)校都會搞活動的。但今年,我們只能在班里搞活動。老師之前叫我,用U盤下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室里放電影,全班的同學(xué)坐在一起,全神貫注的'看著白板上的電影。突然,班里有人說:“誰放屁!”。頓時,班里笑聲滾滾。過了一會,老師提著餅干和糖果來了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們,我們大家一邊吃餅干,一邊喝可樂,還看著電影,別提多開心了!
老師叫我們在操場上比賽,玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說:“規(guī)則如下:四個人為一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達(dá)終點者獲勝!”。我們做好準(zhǔn)備,隨著老師的一聲開始,我們便以飛馳的速度離開了起點,最終是我們這一組獲得了勝利!我們在比賽的過程中,腳被隊友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開心!
今天,真的很開心!
作文《六一兒童節(jié)》六年級35
一年一度的六一國際兒童節(jié)終于到了,正好爸爸今天休息,我們一家三口便早早起床,乘車來到了沈陽市棋盤山風(fēng)景區(qū)內(nèi)的世博園,開始了我們一天的六一世博之行。
下車后首先來到了非常耀眼的世博園入口——鳳凰廣場。這里因為有一個像鳳凰一樣的鋼架造型而得名,“鳳凰”的頭和身都是用堅硬的鋼架焊制成的。它的身體傾斜的就像意大利的比薩斜塔非常壯觀。它兩邊的翅膀是由鋼絲和帶眼兒的鋼板做成的,好像鳳凰正要展翅高飛。鳳凰的尾巴是由五顏六色的鮮花組成的,像孔雀開屏一樣美麗,它有一個美麗的名字——鳳之翼。在它下面吸引了許多游客在此留影。
我們進(jìn)入園內(nèi)首先來到有名的玫瑰園,玫瑰園里種植著世界各地的珍奇玫瑰,只見那些玫瑰有紅的白的黃的粉的……真是讓人目不暇接。最讓我難忘的是那種藍(lán)色的玫瑰,它那還未盛開的花苞上沾滿了小水珠。陽光透過花房的玻璃照在上面,就像藍(lán)色的絨布上滾動著一串串七彩的“小珍珠”。充滿了神秘的感覺真是好看。
出了玫瑰園我們又隨著人流涌向下一個景點——百合塔。百合塔是由鋼架和大塊的玻璃做成的,它是世博園里占地面積最大。最高的建筑物。它占地3公頃高125米,人們乘電梯就可以到達(dá)塔頂鳥瞰世博園全景。百合塔從遠(yuǎn)看,它像剛剛展開兩片花瓣的淺藍(lán)色百合花,近看它像個倒立的細(xì)脖花瓶,也像一個喝紅酒用的高腳杯。你可別小看這個百合塔雖然它是由玻璃制成的,但是它非常堅固。據(jù)說用棒子打上去,它都不會輕易破碎,這也是它最吸引人們的一個特點。聽爸爸說百合塔寓意沈陽市百業(yè)興盛。和諧發(fā)展。百合塔四周的草地上還有很多形態(tài)各異的'恐龍模型,大小。顏色都和真的一模一樣。在這里爸爸為我照了很多的像,我最喜歡的一張是我蹲在一個恐龍蛋里伸出兩只手張大了嘴,就像一只剛剛破殼的小恐龍。
離開百合塔,我們來到了國際展館景區(qū)。在這里薈萃了來自23個國家的各具特色的園林景觀。如希臘園、日本園、俄羅斯園、意大利園、荷蘭園、美國園等……在意大利園我們還看到了維納斯和丘比特的雕像。媽媽和爸爸還在那兒留下了幸福的身影,這張相可是我給他們照的哦。一個個園子走過,那感覺就像到世界各地轉(zhuǎn)了一圈。
不知不覺到了中午,肚子也餓的咕咕叫。爸爸聽說我餓了他就笑了。因為他早就為我們準(zhǔn)備好了八寶粥。巧克力。飲料等食品。不遠(yuǎn)處有一賣羊肉串的攤位,可把我饞壞了,大羊肉串有一尺多長,爸爸趕緊走過去為我們買了幾大串。我們就在林蔭樹下的長木椅上吃了午餐。因為是過節(jié)游人很多,多數(shù)人選擇了這種午餐方式。
吃完飯我的精神頭可足了,因為在世博園中心湖四周都是各種大型電動玩具。我急的拉著爸爸的手跑到了過山車售票口,可是因為我的身高不到一米五根本不允許我乘坐,我們只得無奈的離開。前面不遠(yuǎn)處有一個傾斜的大圓盤,直徑大約有十米周圍有護(hù)欄,正隨著音樂聲一邊顫動一邊旋轉(zhuǎn),就像媽媽說過的桄元宵一樣。爸爸買了票我高興的排隊。脫鞋上了大圓盤。工作人員檢查安全后音樂響起圓盤開始轉(zhuǎn)動,還不時的上下顫動。我的兩只手雖然緊緊的抓住護(hù)欄躺著不動,可是我的身體還是隨著音樂不停地上下顫動,真是刺激極了。下了大圓盤我們又來到湖邊乘坐了踩水鵝?ǘ≤嚕詈筮參觀了最令人恐怖的鬼屋驚魂。
時間過得飛快轉(zhuǎn)眼已是下午四點多鐘,爸爸說接我們的車已經(jīng)在園外等候,我們需要離開了。我一邊走一邊向媽媽許了個愿——如果我今年學(xué)習(xí)成績好,過年還要帶我來這里玩,媽媽也答應(yīng)了我的請求。這個六一是我度過的最快樂的一個節(jié)日。
作文《六一兒童節(jié)》六年級36
今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節(jié),大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。
下午,老師讓我們表演自己的節(jié)目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學(xué)當(dāng)我們的主持人,說了一些慶!傲弧眱和(jié)的喝語。第一個節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌!暗诙䝼節(jié)目是獨唱“中國話”是我們班超級調(diào)皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去!苯又覀兌甲h論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個節(jié)目是我表演的節(jié)目,因為我還沒準(zhǔn)備好,所以只好讓第四個節(jié)目先,第四個節(jié)目是猜字謎,我們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節(jié)目了,我的節(jié)目是變魔術(shù),名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子里面沒東西,我要從里面變出橡皮來!蔽野汛铀α怂Γ硎敬永锩鏇]有東西,我把手伸進(jìn)袋子里,正在這時,突然,有一個同學(xué)叫起來,說:“我看見袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒有倒出來而已!蔽倚南耄郝┫萘耍业拿麣饪隙〞蟠蟮販p少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子里!蔽疫@一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù),有的唱歌,有的拉二胡,有的`打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界里。
我想要是天天都過“六一”兒童節(jié)那多好啊!
六年級六一兒童節(jié)作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
作文《六一兒童節(jié)》六年級37
今天是我們期待已久的“六一”晚會。下午,我們班的晚會在歡樂的氣氛中開始。經(jīng)過美麗的長笛、簡單的二胡和精彩的舞蹈,這是我最喜歡的“誰是臥底”游戲。
當(dāng)詞卡交給每個“小玩家”時,氣氛變得凝重起來。他們都緊鎖著眉頭,苦思冥想,不知道該怎么說。楊雨軒胸有成竹地大聲說:“這是一種練習(xí)!拔艺J(rèn)為這種運動可以減肥,”王如奕小心翼翼地說!拜喌轿题涣,她的牙齒咬著嘴唇,一副似懂不懂的樣子:“應(yīng)該……會變美吧?”“哦?臺下的同學(xué)們都用奇怪的眼神看著他們。戴怡雯的眼睛瞇成一條縫,笑著說:“我媽媽正在做這種練習(xí)。大家聽了都紛紛議論起來!拔以趺凑f?謝子愷過了半天才吐出幾句話:“一種奇怪的操作……就這樣吧。“每個人都被他無腦的話逗樂了。最后一個是沈濤,他肯定地說:“這是女人做的練習(xí)!半S著一輪描述越來越離譜,每個人都不知道誰是臥底。謝子愷首先被刷掉了,打開他的牌,果然是一張空白牌,難怪都是虎頭蛇尾,看來編的'能力還不夠啊!最后兩個臥底終于被拉了出來,真相大白,良民是“瑜伽”,而臥底是“健美操”,良民贏了!
經(jīng)過緊張的游戲,魔術(shù)和歌曲立刻讓每個人都放松了很多。最后,樓蘭還給大家講了一個“鬼故事”,精彩而令人毛骨悚然。
快樂的時光總是那么短暫,我們班的聚會一眨眼就結(jié)束了。在放學(xué)的路上,我的心很長一段時間都不能平靜下來,我的腦海里總是出現(xiàn)著快樂的畫面……
作文《六一兒童節(jié)》六年級38
今天,我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一場慶六一合唱比賽。而我們班演唱的兩首歌則是《中國少年先鋒隊隊歌》和《外婆的澎湖灣》。
記得兒童節(jié)前夕老師對我們說:“下面說一個消息,在本周五,我們學(xué)校會舉辦一場慶六一62周年合唱比賽。而且,我們班是第一個上場的,所以要做好準(zhǔn)備!甭牭竭@個消息后,我們都大吃一驚:“什么?我們班第一個上場?真的假的?別嚇我啊。為啥我們要第一個上。 钡覀兌贾皇切÷曉谙旅驵止,沒敢大聲說出來。直到老師說了一聲下課,我們立即像炸開了鍋一樣,有大喊大叫的、有踩桌子上板凳的,總之是亂到極點了。這時,衛(wèi)夢琪站起來說:“安靜!安靜!大家安靜,聽我說。這次比賽,我們一定要盡全力,而且我們是第一個也沒什么不好的啊,還少點壓力呢!蔽覀兟犕旰螅娂娬f:“嗯,也是。這樣還少點壓力呢,唱完了沒事就坐那看她們唱,還挺悠閑!闭(dāng)此時,衛(wèi)夢琪突然說:“呵呵既然大家都說第一個上沒事了,那我就說一下啊。對不起,是我抽簽的時候抽了個1,所以我們班就是第一個上場的了!薄鞍““!衛(wèi)夢琪!”聽完這個事情后,我們都咬牙切齒的看著她。
但時間總不會等人的,在我們一個多星期的艱苦訓(xùn)練之下,終于迎來了此次慶六一活動。上臺前,我們都十分緊張,擔(dān)心會臨時出什么差錯。終于,輪到我們班上臺表演了,我們都激動不已。我按照老師說的,走好位后,便把雙手放到身后,站直等待后面幾排的同學(xué)站好。然后,隨著指揮——楊紫薇的一個手勢,我們便開始了我們的第一首歌《少年先鋒隊隊歌》。整齊的`隊伍、統(tǒng)一的著裝、精神的樣子、蓬勃的氣勢,無疑都為我們的表演添加了一定的分?jǐn)?shù)。慢慢的,我們都進(jìn)入狀態(tài)了,唱得越來越好。到最后,《外婆的澎湖灣》這首歌,我們極其深情地將它演唱完畢。
經(jīng)過這次比賽,我知道了凡事只要努力就能成功,讓我們一起為自己而努力吧!
作文《六一兒童節(jié)》六年級39
等啊等,終于等到了5月末,我們馬上就要迎來在小學(xué)的第一次“六一”兒童節(jié)啦!整整一個下午,大家都在學(xué)校里過節(jié)——首先,我們一起觀看了每個年級的.集體表演,我們一年級的節(jié)目就是我們一(5)向陽花中隊的《蟲兒飛》哦;
接著,班級進(jìn)行了古詩的寫字比賽,有十位小朋友還拿到了“小小書法家”的獎狀呢;最后,同學(xué)們進(jìn)行了才藝展示,有些同學(xué)拿來了分享禮物,學(xué)校還發(fā)給我們每人一個冰激凌呢!
要是每天都是“六一”節(jié),那該有多好!
作文《六一兒童節(jié)》六年級40
又到了一年一度的“六·一”兒童節(jié)了,這是我喜歡的日子了,可以舉辦美食會,可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節(jié)目也是快要成為我們的老朋友了。
在這一天里,我們可以放飛自己。我想唱歌,用歌聲來表達(dá)我的歡樂;我想奔跑,用速度述說著自由的快樂;我想跳舞,用舞姿來增添節(jié)日的精彩。班主任給我們放著電影,我們吃著班委買的各種各樣的零食,心里還哼著小歌,多么美好、多么快活。
在今年的六一兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿帶著愉快的心情來主持:“下面有請六(四)班表演精彩的拉丁舞!敝灰妰晌磺逍愕呐⒆由蟻砹,畫著濃妝,穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起,只見她倆舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來,觀眾們報以熱烈的.掌聲。
欣賞完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長們來到班級,帶來了他們的拿手好菜:咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現(xiàn)場表演炒菜,讓我們大開眼界。家長們把美味佳肴擺上桌,我們迫不及待地想品嘗到每一道菜。這時,有的同學(xué)情不自禁地用成語來贊美,有的還作起詩來,連老師吃了都不想放下筷子。只是時間不等人,馬上要放學(xué)了,我們依依不舍地離開課室,期待著下次的六一兒童節(jié)的到來。
這六一兒童節(jié)美食聯(lián)歡會,使每一個學(xué)生、每一個老師,甚至是每一位家長都深懷心間。多么令人難忘的六一兒童節(jié)!
作文《六一兒童節(jié)》六年級41
為了慶祝“六一”兒童節(jié),學(xué)校為我們舉辦了游園活動。每個社區(qū)都有一個游園項目,包括神槍手 、陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)······
這么多項目令人不知所措。剛看完一個項目,又出現(xiàn)了一個新項目,一個接一個,簡直是“源源不斷”?戳艘槐,眼花繚亂,目瞪口呆,不知道從哪里開始玩。我想:從一年級教室開始。
第一個教室的項目是“快手夾珠”,每四人一組,共四組,每場比賽可以玩16人。時間一分鐘過去了,終于輪到我們了。這個小組的成員已經(jīng)摩拳擦掌,渴望嘗試,看起來都很強大。
游戲開始了,每個人都開始夾珠子,看著其他球員迅速夾珠子,我很焦慮——因為我手里的筷子一直在“搗亂”,似乎不想讓我夾珠子。彈珠也特別淘氣,顯然很快就成功了,但總是在最后一刻溜走······
我擦了擦臉上的汗,平靜下來,冷靜下來,看看我做錯了什么。直到那時,我才發(fā)現(xiàn)我的筷子太低了,所以我不能把力量傳遞給筷子。這樣,彈珠當(dāng)然很容易逃脫!所以,我調(diào)整了角度,然后夾住了奇怪的東西!這顆彈珠變好了,立刻夾上一顆,再上一顆!哈哈,原本比登天更難的是瞬間變成了雕蟲小技巧。游戲結(jié)束時,我夾起了七顆彈珠。它們明亮、美麗、閃亮。它們似乎不是普通的玻璃珠,而是珍貴的珍珠。這也是我仔細(xì)觀察、快速思考和全力實施的.勝利果實。他們是如此珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里還在回味著成功的喜悅。
我還玩了很多其他的項目,比如聽音辯詞,巧舌如簧······但是沒有什么比“快手夾珠”更讓我難忘的了。正因為如此,這個兒童節(jié)足以讓我印象深刻。
作文《六一兒童節(jié)》六年級42
光陰似箭,日月如梭。同學(xué)們最盼望的“六?一”國際兒童節(jié)終于來臨了。今天,學(xué)校組織我們過節(jié)日,首先來到操場整隊集合,做好準(zhǔn)備,然后,踏著明媚的陽光去南昌領(lǐng)“世外桃源”春游活動。大隊伍出發(fā)了,大家走在街上摩肩接踵,仿佛一條蜿蜒盤旋的長龍在路上緩緩移動很久。起初,我們興高采烈,精神抖擻,邁著高昂的步伐向目的地走去,途中,我們就有點走不動了,像了泄氣的皮球,沒有精神。此時,我們聽到遠(yuǎn)處傳來加油聲,大家又有了精神動力。因為,我們知道終點快要到了,于是大家齊聲高咸“加油!加油!”就這樣,我們一直努力地堅持著,等到了山頂時,我們個個已經(jīng)筋疲力盡了。同學(xué)們稍休息了片刻,就組織搞起活動來。此次春游活動有四個:分別是文藝表演、知識競賽、趣味游戲和快樂聚餐。游戲開始了,同學(xué)們踴躍參加,各顯其能。其中,最讓我難忘的是文藝表演和趣味游戲節(jié)目。文藝表演中“日不落”節(jié)目讓大家賞心悅目,大開眼界,同學(xué)們的舞姿婀娜多姿,十分柔美,贏得了全場的熱烈掌聲。在趣味游戲中的拔河比賽,我班同學(xué)竭盡全力,不甘示弱,拼命地拉?纯疵總人的臉,個個都憋得通紅,汗珠不時從臉上滑落,沒有絲毫的.松勁,我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長的如蟒蛇一般的大繩。盡管幾經(jīng)周折,最后,還是贏得了第一名的好成績,大家喜出望外,拼命揮手致意,慶祝這來之不易的勝利成果。春游結(jié)束了,走在回家的路上,我們腦海里浮現(xiàn)出一幕幕精彩的節(jié)目,臉上洋溢出歡樂的笑容,還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語回蕩耳邊,使我們回味無窮,遐想萬千。
作文《六一兒童節(jié)》六年級43
一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了,回想往年的“六一”,到現(xiàn)在我還是挺興奮的。
兒童節(jié)前夕,我忍不住興奮起來,在床上睡不著。我希望時間快點過去,兒童節(jié)快點到來。因為我打算過一個不同于往年的兒童節(jié)。
我想實施一個非常重要的計劃,那就是為我親愛的母親擦電動汽車。我很久以前就注意到我媽媽已經(jīng)很久沒有擦電動汽車了。整個身體覆蓋著一層灰塵。軸和輻條上覆蓋著油泥,框架上有銹跡斑斑。正是這輛自行車陪伴著我的母親、我和妹妹在風(fēng)雨中上學(xué)。當(dāng)我回到家時,我媽媽不得不為我做飯、洗衣服和輔導(dǎo)作業(yè)。我在哪里可以擦車?
“丁零零,丁零零……小鬧鐘響了!傲弧闭娴膩砹!我興高采烈地從床上跳了下來,盡快來到樓下媽媽停電動車的.地方。
我放了一盆水,帶上刷子和抹布,用刷子刷前后輪胎,然后用抹布擦去車上的灰塵。一輛閃亮閃亮的電動汽車出現(xiàn)在我面前。
我彎下腰撿起刷子和抹布。突然,一只大手摸了摸我的頭。我看見我媽媽興奮地對我說:你真是個懂事的孩子。
【作文《六一兒童節(jié)》六年級】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)作文六年級05-16
六年級六一兒童節(jié)作文09-24
六一兒童節(jié)六年級作文11-15
六一兒童節(jié)作文六年級09-19
六年級2017六一兒童節(jié)的作文11-07
記六一兒童節(jié)活動六年級作文08-13
難忘的六一兒童節(jié)六年級敘事作文11-18
六年級六一兒童節(jié)作文經(jīng)典9篇10-24
六年級六一兒童節(jié)日記07-21