(熱)小學(xué)四年級作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天下午,我們班級舉行了一場“蛋妝秀”!靶恪遍_始了,同學(xué)們紛紛拿出自己的作品,讓大家欣賞。
這些蛋經(jīng)過大家的巧妝打扮,真是形態(tài)各異,有慈眉善目的老婦人,有可愛調(diào)皮的小孩子,有怒目圓睜的惡人,有齜牙咧嘴的兇漢,有憂郁憤懣的老頭……同學(xué)們欣賞著,笑著,弄著,評論著,真是熱鬧極了。嚴(yán)永建的聲音最歡喜:“你看,這個毛孩真是太有喜氣了!”大家轉(zhuǎn)頭一看,原來這顆蛋上畫的是一個充滿好奇心的小孩,他兩顆圓圓的眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)到了一起,張大了欣喜的嘴巴,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,大家不禁學(xué)著他的樣子轉(zhuǎn)眼睛,還沒學(xué)好,就聽到了成星那磁性的低沉的聲音:“這老爺?shù)娜兆雍每喟!”只見這顆蛋畫著一位老者,他低著眉,耷著眼,有說不出的傷心難過,大家剛被憂郁起來,卻聽到汪彥秀驚叫一聲,原來她看到的`一個怪蛋,這個蛋是一個搞笑的“兩顆牙”兄弟,笑得咧開了的嘴蓋住了整張臉,兩顆紅紅的牙尖尖的豎著,眼睛笑得瞇成了一條縫,就連頭上的兩撮毛都興奮地展開了翅膀,風(fēng)一吹,這圓圓的蛋似乎就會前俯后仰滾起來。
這些蛋妝千奇百怪,引得同學(xué)們嘖嘖贊嘆,真是一次別致的秀哦。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天,我們玩了一個游戲叫“木頭人”,可好玩了。
我和我座位邊的同學(xué)玩這個游戲,第一次是他逗我笑,我把眼睛閉著,用手把自己的嘴巴捏著,我旁邊的.同學(xué)說:“你的嘴巴像一只鴨子,我沒笑;他又給我做兔子耳朵,讓別人笑,我看著別人笑的傻樣子,就忍不住笑了。我旁邊的同學(xué)說:“哈哈,你笑了,你笑了!”我心想:我一定要報復(fù)你!
輪到我逗他了。他用膀子遮著臉,我就說:“這位大哥在呼呼大睡!彼麤]笑。我又說:“你一定在想雞腿吧?”我話音剛落,就聽見“哇!哇!”的叫聲,我說:“你也笑了,你也笑了!”他說:“我沒笑!蔽医又f:“是不是雞腿還沒吃完。俊彼^一抬起來就哈哈大笑不止。
這個游戲真好玩,我們快樂無比!
小學(xué)四年級作文 篇3
有人喜歡潔白無瑕的百合,有人喜歡詩情畫意的桃花,而我,最喜歡純凈疏淡的臘梅。
“那花白里透黃,黃里透綠,像琥珀或玉石雕成的!濒斞赶壬沁@樣形容梅花的,F(xiàn)實中梅花也是這樣,細(xì)細(xì)的小枝上綴滿了鵝黃的梅花,顯得復(fù)古又典雅。站在別處看梅花,棕色的樹枝上開了幾朵花,雖然有些單調(diào),卻不失優(yōu)雅與美麗。
都說梅花的香味純凈疏淡,芳香宜人,讓人不禁為之沉醉,在我看來,梅花的香味中有著調(diào)味劑一般的甜,甜的使人著迷,梅花的香味中,有著植物的清新,澀澀的,微微有些苦,卻構(gòu)成了梅花獨特的香味。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”最令人矚目的,還是梅花身上良好的品質(zhì)。自古以來,就有不少人立梅花為榜樣,也有不少詩人以梅花堅強的品質(zhì)所作的詩作。冬天時,萬物凋零,唯有梅花堅強的佇立在冰雪中,為皚皚冰雪增添了一抹黃色,為這個沉默的世界增添了一點生機。
梅花沒有玫瑰炫麗的外表,沒有百合濃郁的芳香,但它有良好的.品質(zhì),梅花飄香的時候,正預(yù)示著春天的到來,二十四番花信風(fēng)一候是梅花,開的最早。所以,我最喜歡的花是梅花,不是因為它的外表而是因為它的內(nèi)心。
小學(xué)四年級作文 篇4
我是一只丑小鴨,沒有漂亮的外表,沒有好的氣質(zhì)。像我這樣的人只配躲在某個角落偷偷的哭?墒俏也粫。因為我是那么的倔強。
小時候因為外表不漂亮,性格古怪,不討長輩和同伴們的喜歡。也是因為這樣,我知道自己的'缺點,所以在讀書上拼命的與人爭峰。不想被別人瞧不起。雖然學(xué)的不是很好,但是卻也不至于被埋沒。今天,同樣的原因,讓我感到很自卑。只是今天的我長大了,不會再像以前那樣偷偷地哭?拮约簽槭裁床蝗鐒e人出色,哭自己為什么那么不爭氣。今天的我雖然依然還是丑小鴨,但心卻成熟許多。因為我明白了許多道理,我不會再像以前那樣輕易地哭泣。是呀,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!彪m然我在某些方面比不上別人,但是我也我有優(yōu)點。我很善良,很堅強,很勇敢。不會輕易被打敗。
以后的路我會勇敢堅強的走下去,我要像安徒生童話里的丑小鴨一樣,不管經(jīng)受了什么打擊和磨難,都會努力地走下去。我相信不久我就會看到美麗的彩虹。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天早上我找來了一些小綠牙,它綠綠的,硬邦邦的,圓圓的非常小,還有一個小小的嘴巴,非?蓯。
我拿來了一個杯子加上適當(dāng)?shù)乃,放入綠豆就大功告成了。晚上去看它時,綠豆們像偷吃了零食一樣,長胖了許多。大約一兩天的功夫,五六顆綠豆把自己的“美腿”伸了出來,像蝌蚪一般。
第三天早上,我發(fā)現(xiàn)了有些綠豆寶寶把衣服都沒了,人在泡溫泉,還有的`綠豆苗像章魚的手一樣。又過了兩天,小豆苗慢慢的長大了,長出了苗和葉子,葉子是嫩黃的,像一位小精靈的翅膀。
在陽光沐浴下,曬了大半天的小豆苗更加強壯了,葉子更大了,莖變得粗壯了許多。
我的小豆苗雖然還沒有長大,沒有那么茂盛,但我會細(xì)心照料它,讓它健康的成長,看著它開花結(jié)果。
小學(xué)四年級作文 篇6
一天早上,我起床準(zhǔn)備梳頭時,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一袋粉紫色的小夾子。
我拿出了一個夾子,仔細(xì)觀察著:它做的十分精致,它的下半部分像人們的十個手指一樣交叉在一起,它的上半部分是用紫色的紗網(wǎng)包住還做了兩朵玫瑰花。我覺得它挺漂亮的,就把它戴在了頭上,干什么都不想摘下來。
上課時,我的可擦筆掉到地上了,我低下頭四處尋找,我的筆竟然像長了腳似的跑到了椅子低下去了。我側(cè)身,想把筆撿起來,當(dāng)我伸頭努力去撿時,頭上的夾子剛好碰到了桌子角,夾子被碰掉了,“啪”的一聲夾子摔碎了,彈簧也從夾子里蹦了出來。我心疼的把夾子的`碎片撿起來捧在手里,看著手里的
那個四分五裂的夾子。我都快哭出來了。
下課后,我把夾子放在一張干凈的紙上,把它包好。來到了外面的花壇,我用手在花壇里挖了一個小坑,把包好的夾子放到坑里,又用手把土蓋上,這才依依不舍的離開了我的夾子。
每當(dāng)放學(xué)路過花壇的時候,我都會想起我心愛的夾子。
小學(xué)四年級作文 篇7
我愛讀書 讀書是我的一種習(xí)慣,我最愛做的事情。我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的.墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的
我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
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