(通用)四年級的作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　相傳，文化小學四六班，里面高手云集，深不可測，今天，我就給大家介紹高手中的一位，是一名身懷絕技的“雙面人”。

　　他是一個高大威猛的男生，就算走到六年級的區(qū)域，別人也要退避三舍。記得有一次，學校鬧蟲災，到處都是黑白相間的毛毛蟲，那些女生整天尖叫不斷，被嚇得魂不守舍，男生也多數(shù)只是觀望。學校組織大家消滅毛毛蟲，可我們哪來的膽量去消滅它呀！這時我們班的“雙面人”帶著“大力士”和“斗牛士”一起去尋找并消滅毛毛蟲。

　　他們一行人經(jīng)過了千辛萬苦，終于找到了敵人的老窩，他們帶上武器，氣勢洶洶的來到那里，準備一次性擊毀它們，雙面人第一個沖了上去，三下五除二，只花了十幾秒鐘，就將毛毛蟲消滅了。為全班立了一等大功，我們再也不用受到毛毛蟲的侵害了�？吹搅税�，這就是他的第一面——強大。

　　他有一個壞習慣，就是不愛做作業(yè)，他本來成績挺好的，可自從他成了殺蟲英雄后，成績一落千丈，所以現(xiàn)在老師經(jīng)常批評他。有一次，他忘了帶作業(yè)，老師批評了他幾句，他頓時淚流滿面，還邊擦眼淚邊打桌子，一副悲痛的樣子。這件事成了我們班的'一個趣聞，讓大家驚詫了好久。因為即使是班上最懦弱的同學受了批評也不會哭，誰也想不到，他這個“英雄”居然會有這副表情。這就是他的另一面——小氣。

　　現(xiàn)在大家知道他為什么叫“雙面人”了吧。

四年級的作文 篇2

　　陽春三月，數(shù)番微風。東風姑娘熱熱地吹，帶著春雨弟弟淅瀝瀝的小雨。我建議大家往杭州西湖走一走。春姑娘來了，這人間天堂——西湖又是一番景象，下面就聽我來先容一下吧。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，連綿起伏的.山巒，一山青，一山濃，一山淡，平靜的湖面如同一面鏡子，真是一幅優(yōu)美的山水畫！十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。湖心的三個小島——湖心亭、小瀛洲、阮公墩，這三個美麗的小島，就讓你自己往看一下吧！

　　到了夜晚，西湖又是一番景象，夜幕初垂，明月東升，岸邊的花燈倒映在湖中，遠處不時傳來悠揚的琴聲。在這美麗的湖中會覺得天上人間都融化在月色里了。�？创蠹夷軌虿杉{我的建議。到風景秀麗的西湖邊，漫步暢游，行船游湖，一定會讓你回味無窮！

四年級的作文 篇3

　　前些日子，我經(jīng)常聽說“發(fā)煤爐用濕煤餅快”的說法。這是真的嗎？我決定做個實驗，來證實一下這種說法。實驗道具有煤爐一只，干煤餅一只，濕煤餅一只，一些泡沫塊和一些柴火，還有一只打火機和夾煤餅的火鉗。一切準備就緒，實驗正式開始了。

　　在媽媽的指導下，我先在煤爐里放上一個燒過的廢煤餅，然后把柴火一點點放進去，接著用打火機把泡沫塊點著，放進柴火堆里，再往柴火堆里加點柴火，使火能夠燃起來，還用扇子在一旁“煽風點火”,一邊扇一邊看，等到柴火燃得差不多的時候，我先把干煤餅放在燃燒的柴火上面，讓它著起來，然后掐下秒表，并把煤爐放在順風的地方。不一會兒，火苗不停地從煤餅的圓洞里面冒出來。過了一會兒，煤餅開始慢慢變紅了。又過了一會兒，煤餅有一大半紅了，這時候，冒出來的煙也變少了。等到煙徹底消失了的`時候，我摁下秒表，一看，總共用了十二分鐘零十一秒。

　　接下來要做濕煤餅的實驗了，我先把剛才煤爐里面的東西一股腦兒地倒出來，直到煤爐里空空如也，才繼續(xù)進行濕煤餅的實驗。不過，我把濕煤餅放上去時，煙很少，似乎火都要被撲滅了。過了一會兒，火苗才“呼呼”地往上躥。結(jié)果，共用了十三分鐘零二十四秒。

　　既然是干煤餅快，為什么會有“發(fā)煤爐用濕煤餅快”這種說法呢？我想了想，可能是一些人這樣說，后來很多人聽信了他們的話，也這樣說了。所以，我們不能道聽途說。

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